דילוג לתוכן המרכזי

בגרות בפיזיקה חשמל ומגנטיות 36371 - קיץ 2022 מועד מיוחד

5 יח"ל · שאלון 036371 · 6 שאלות (עונים על 3) · פתרון מלא לכל סעיף

בחינת הבגרות בפיזיקה בנושא חשמל ומגנטיות, מועד קיץ 2022 מועד מיוחד, כל 6 השאלות. לכל סעיף יש תשובה סופית ופתרון מלא: הנוסחה מדפי הנוסחאות, הצבה מפורשת ותוצאה עם יחידות - כמו שהבוחן מצפה לראות. נסו לפתור לבד, ואז פתחו את הפתרון.

שאלה 1 · שלושה לוחות טעונים: גרף פוטנציאל ותנועת חלקיק

מערכות חשמליות רבות, לדוגמה מערכת להאצת חלקיקים, כוללות לוחות טעונים, כמתואר במערכת המוצגת לפניכם.

המערכת כוללת שלושה לוחות ארוכים מאוד וטעונים: AA, BB, CC, המוצבים במקביל זה לזה במרחקים שונים, כמתואר באיור. במרכזו של לוח BB יש חור קטן.

הגרף שלפניכם מתאר את הפוטנציאל החשמלי בין הלוחות כפונקצייה של המרחק.

א.

קבעו את הכיוון של השדה החשמלי בין הלוח AA ללוח BB, ואת הכיוון של השדה החשמלי בין הלוח BB ללוח CC.

נמקו את קביעותיכם.

(6 נקודות)
ב.

חשבו את עוצמת השדה החשמלי בין הלוח AA ללוח BB (EABE_{AB}), ואת עוצמת השדה החשמלי בין הלוח BB ללוח CC (EBCE_{BC}).

(7.33 נקודות)

חלקיק טעון שלילית משוחרר ממנוחה ממרכז הלוח AA.

ג.

הסבירו מדוע תנועת החלקיק בין הלוח AA ללוח BB היא תנועה שוות תאוצה (הזניחו את כוח הכבידה הפועל על החלקיק).

(6 נקודות)
ד.

חשבו את המהירות המרבית (המקסימלית) של החלקיק בתנועתו בין הלוח AA ללוח BB.

נתון: מסת החלקיק m=8×10−25 kgm=8\times 10^{-25}\,\text{kg} ומטען החלקיק q=−6.4×10−19 Cq=-6.4\times 10^{-19}\,\text{C}.

(8 נקודות)
ה.

החלקיק נכנס לאזור שבין הלוח BB ללוח CC דרך החור הקטן שבלוח BB.

האם החלקיק יגיע ללוח CC? נמקו.

(6 נקודות)
◂ פתרון מלא לשאלה 1

סעיף א

תשובה:

בין AA ל־BB: השדה מכוון מ־BB אל AA (בכיוון −x-x). בין BB ל־CC: השדה מכוון מ־BB אל CC (בכיוון +x+x).

קווי השדה החשמלי מכוונים תמיד מפוטנציאל גבוה לפוטנציאל נמוך – בכיוון שבו הפוטנציאל יורד. מדף הנוסחאות:

E=−ΔVΔxE=-\frac{\Delta V}{\Delta x}

בין AA ל־BB (0<x<0.5 m0<x<0.5\,\text{m}): הפוטנציאל עולה מ־00 ל־50 V50\,\text{V} ככל ש־xx גדל, כלומר ΔVΔx>0\frac{\Delta V}{\Delta x}>0 ולכן E<0E<0. השדה מכוון בכיוון השלילי של ציר xx – מלוח BB אל לוח AA (לוח BB בפוטנציאל הגבוה).

בין BB ל־CC (0.5<x<0.75 m0.5<x<0.75\,\text{m}): הפוטנציאל יורד מ־50 V50\,\text{V} ל־−100 V-100\,\text{V}, כלומר ΔVΔx<0\frac{\Delta V}{\Delta x}<0 ולכן E>0E>0. השדה מכוון בכיוון החיובי של ציר xx – מלוח BB אל לוח CC.

טעות נפוצה: לקבוע את כיוון השדה לפי סימן הפוטנציאל עצמו (למשל "בין AA ל־BB הפוטנציאל חיובי ולכן השדה ימינה") – הכיוון נקבע לפי השינוי בפוטנציאל, לא לפי ערכו.

סעיף ב

תשובה:

EAB=100 V/mE_{AB}=100\,\text{V/m}, EBC=600 V/mE_{BC}=600\,\text{V/m}

בכל אחד מן האזורים הגרף הוא קו ישר, ולכן השדה אחיד בכל אזור. מדף הנוסחאות (הקשר בין שדה אחיד להפרש פוטנציאלים):

E=−ΔVΔx  ⇒  ∣E∣=∣ΔV∣ΔxE=-\frac{\Delta V}{\Delta x}\;\Rightarrow\;|E|=\frac{|\Delta V|}{\Delta x}

בין AA ל־BB: ΔV=50−0=50 V\Delta V=50-0=50\,\text{V}, Δx=0.50−0=0.50 m\Delta x=0.50-0=0.50\,\text{m}:

EAB=500.50=100 V/mE_{AB}=\frac{50}{0.50}=100\,\text{V/m}

בין BB ל־CC: ΔV=−100−50=−150 V\Delta V=-100-50=-150\,\text{V}, Δx=0.75−0.50=0.25 m\Delta x=0.75-0.50=0.25\,\text{m}:

EBC=1500.25=600 V/mE_{BC}=\frac{150}{0.25}=600\,\text{V/m}

(שימו לב: העוצמה היא גודל חיובי; הכיוונים נקבעו בסעיף א.)

סעיף ג

תשובה:

בין AA ל־BB השדה אחיד (E=100 V/mE=100\,\text{V/m}), ולכן הכוח F=qEF=qE קבוע, ולפי החוק השני של ניוטון התאוצה a=qEma=\frac{qE}{m} קבועה.

•בין AA ל־BB גרף הפוטנציאל הוא קו ישר, כלומר השיפוע ΔVΔx\frac{\Delta V}{\Delta x} קבוע, ולכן השדה החשמלי אחיד – קבוע בגודלו (100 V/m100\,\text{V/m}) ובכיוונו בכל נקודה באזור.

•הכוח היחיד הפועל על החלקיק (כוח הכבידה זניח) הוא הכוח החשמלי F=qEF=qE. מטען החלקיק קבוע והשדה קבוע, ולכן גם הכוח קבוע בגודלו ובכיוונו.

•לפי החוק השני של ניוטון ΣF=ma\Sigma F=ma, ולכן התאוצה a=qEma=\frac{qE}{m} קבועה – התנועה שוות תאוצה.

כיוון הכוח: המטען שלילי, ולכן הכוח מנוגד לכיוון השדה. השדה מכוון מ־BB אל AA, ולכן הכוח על החלקיק מכוון מ־AA אל BB – החלקיק, שמתחיל ממנוחה, מואץ לעבר לוח BB בקו ישר.

סעיף ד

תשובה:

vmax⁡≈8.94⋅103 m/sv_{\max}\approx 8.94\cdot 10^{3}\,\text{m/s} (ברגע ההגעה ללוח BB)

החלקיק מואץ לאורך כל הדרך מ־AA ל־BB (סעיף ג), ולכן מהירותו המרבית באזור זה היא ברגע שהוא מגיע ללוח BB.

מדף הנוסחאות – עבודת הכוח החשמלי בין שתי נקודות:

WA→B=qVAB=q(VA−VB)W_{A\to B}=qV_{AB}=q(V_A-V_B)

הצבה: VA=0V_A=0, VB=50 VV_B=50\,\text{V}:

WA→B=(−6.4⋅10−19)(0−50)=3.2⋅10−17 JW_{A\to B}=(-6.4\cdot 10^{-19})(0-50)=3.2\cdot 10^{-17}\,\text{J}

העבודה חיובית, כמצופה (הכוח בכיוון התנועה).

הכוח החשמלי הוא הכוח היחיד, ולכן לפי משפט עבודה–אנרגייה Wכוללת=ΔEkW_{\text{כוללת}}=\Delta E_k, והחלקיק התחיל ממנוחה:

WA→B=12mv2−0  ⇒  v=2WA→BmW_{A\to B}=\tfrac12mv^2-0\;\Rightarrow\;v=\sqrt{\frac{2W_{A\to B}}{m}}

הצבה:

v=2⋅3.2⋅10−178⋅10−25=8⋅107≈8.94⋅103 m/sv=\sqrt{\frac{2\cdot 3.2\cdot 10^{-17}}{8\cdot 10^{-25}}}=\sqrt{8\cdot 10^{7}}\approx 8.94\cdot 10^{3}\,\text{m/s}

טעות נפוצה: להציב את הפרש הפוטנציאלים בלי לשים לב לסימן המטען ולקבל עבודה שלילית – מטען שלילי נע מפוטנציאל נמוך לפוטנציאל גבוה כשהכוח החשמלי עושה עליו עבודה חיובית.

סעיף ה

תשובה:

לא. החלקיק נעצר בנקודה x≈0.583 mx\approx 0.583\,\text{m} (שבה V=0V=0), לפני לוח CC, וחוזר לעבר BB.

קביעה: החלקיק לא יגיע ללוח CC.

נימוק: בין BB ל־CC השדה מכוון מ־BB אל CC, והמטען שלילי – לכן הכוח עליו מכוון מ־CC אל BB, נגד כיוון תנועתו. החלקיק מאט.

נבדוק אם יש לו די אנרגייה קינטית. עבודת הכוח החשמלי מ־BB עד CC:

WB→C=q(VB−VC)=(−6.4⋅10−19)(50−(−100))=−9.6⋅10−17 JW_{B\to C}=q(V_B-V_C)=(-6.4\cdot 10^{-19})(50-(-100))=-9.6\cdot 10^{-17}\,\text{J}

האנרגייה הקינטית של החלקיק בלוח BB היא 3.2⋅10−17 J3.2\cdot 10^{-17}\,\text{J} (סעיף ד). כדי להגיע ל־CC הוא צריך לאבד 9.6⋅10−17 J9.6\cdot 10^{-17}\,\text{J} – יותר מכל האנרגייה הקינטית שיש לו. לכן הוא ייעצר לפני CC.

נקודת העצירה: האנרגייה המכנית נשמרת, Ek+qV=constE_k+qV=\text{const}. החלקיק התחיל ממנוחה בפוטנציאל VA=0V_A=0, ולכן ייעצר שוב בנקודה שבה V=0V=0. בין BB ל־CC: V=50−600(x−0.5)V=50-600(x-0.5), ו־V=0V=0 כאשר

x=0.5+50600≈0.583 mx=0.5+\frac{50}{600}\approx 0.583\,\text{m}

בנקודה זו החלקיק נעצר, ואז הכוח מחזיר אותו לעבר לוח BB.

(בדרך מילולית קצרה: מטען שלילי יכול להגיע רק לנקודות שבהן הפוטנציאל אינו נמוך מפוטנציאל נקודת היציאה שלו ממנוחה, 0 V0\,\text{V}; הפוטנציאל של CC הוא −100 V-100\,\text{V}.)

שאלה 2 · עמעם לנורה: נגד משתנה בטור ומחלק מתח

ביקשו מדניאלה ואיתן לבנות מעגל חשמלי שיאפשר שינוי של עוצמת הזרם דרך נורה (ועל ידי כך שינוי עוצמת האור שהנורה פולטת). כל אחד מהם בנה את המעגל החשמלי מן הרכיבים האלה:

•מקור מתח שהכא"מ שלו ε=15 V\varepsilon=15\,\text{V} והתנגדותו הפנימית ניתנת להזנחה

•נורה שרשום עליה 24 W ; 12 V24\,\text{W}\,;\,12\,\text{V}

•נגד משתנה אחיד, MNMN, שהתנגדותו המרבית 12 Ω12\,\Omega ואורכו 30 cm30\,\text{cm}

•תילים מוליכים שהתנגדותם זניחה

איתן בנה את המעגל החשמלי המתואר בתרשים א.

א.

חשבו את המרחק בין הקצה MM של הנגד המשתנה ובין המגע הנייד PP, כאשר הנורה מאירה באורה המלא.

(6 נקודות)
ב.

איתן הזיז את המגע הנייד PP לכיוון קצה NN (ביחס למצב המתואר בסעיף א).

כיצד תשפיע ההזזה על עוצמת האור של הנורה? נמקו את תשובתכם.

(6 נקודות)

דניאלה בנתה את המעגל החשמלי המתואר בתרשים ב.

ג.

דניאלה הציבה את המגע הנייד PP באמצע הנגד המשתנה (ראו תרשים ב).

איזה משלושת המצבים i–iii המתוארים להלן יתרחש?

i הנורה תאיר באורה המלא.

ii הנורה תאיר בעוצמת אור נמוכה מאורה המלא.

iii הזרם דרך הנורה יהיה גבוה מן הזרם המתאים לעוצמת האור המלא, והנורה עלולה "להישרף".

נמקו את קביעתכם.

(8 נקודות)
ד.

באיזה משני המעגלים החשמליים – זה המתואר בתרשים א או זה המתואר בתרשים ב – אפשר להקטין ברציפות את עוצמת האור של הנורה עד שתתכבה לחלוטין? הסבירו.

(7 נקודות)
ה.

שני המעגלים החשמליים מופעלים כך שבכל אחד מהם הנורה מאירה באורה המלא.

איזה משני המעגלים החשמליים חסכוני יותר (כלומר באיזה משני המעגלים החשמליים ההספק של מקור המתח קטן יותר)? נמקו. תוכלו לענות על סעיף זה במילים, בלי חישוב.

(6.33 נקודות)
◂ פתרון מלא לשאלה 2

סעיף א

תשובה:

MP=3.75 cmMP=3.75\,\text{cm}

המעגל: בתרשים א הזרם עובר מן המקור אל הקצה MM, דרך קטע הנגד MPMP, אל המגע PP, ומשם דרך הנורה חזרה אל המקור. הקטע PNPN אינו חלק מן המעגל (קצה NN אינו מחובר). לכן קטע הנגד RMPR_{MP} מחובר בטור לנורה.

נתוני הנורה באורה המלא: 12 V12\,\text{V} ו־24 W24\,\text{W}. מדף הנוסחאות P=VIP=VI:

I=PV=2412=2 AI=\frac{P}{V}=\frac{24}{12}=2\,\text{A}

ולפי חוק אוהם התנגדות הנורה:

RL=VI=122=6 ΩR_L=\frac{V}{I}=\frac{12}{2}=6\,\Omega

התנגדות הקטע MPMP: לפי חוק המתחים של קירכהוף (התנגדות פנימית זניחה):

ε=VL+IRMP  ⇒  RMP=ε−VLI=15−122=1.5 Ω\varepsilon=V_L+IR_{MP}\;\Rightarrow\;R_{MP}=\frac{\varepsilon-V_L}{I}=\frac{15-12}{2}=1.5\,\Omega

המרחק: הנגד אחיד, ולכן התנגדותו יחסית לאורך (R=ρℓAR=\rho\frac{\ell}{A}). התנגדות ליחידת אורך: 12 Ω30 cm=0.4 Ω/cm\frac{12\,\Omega}{30\,\text{cm}}=0.4\,\Omega/\text{cm}:

ℓMP=RMP0.4=1.50.4=3.75 cm\ell_{MP}=\frac{R_{MP}}{0.4}=\frac{1.5}{0.4}=3.75\,\text{cm}

טעות נפוצה: לחשב התנגדות לנורה לפי 152\frac{15}{2} – על הנורה עצמה נופל רק 12 V12\,\text{V}; ה־3 V3\,\text{V} הנותרים נופלים על הנגד.

סעיף ב

תשובה:

עוצמת האור של הנורה תקטן.

קביעה: הנורה תאיר חלש יותר.

נימוק: הזזת PP לכיוון NN מאריכה את קטע הנגד MPMP שהזרם עובר בו, ולכן RMPR_{MP} גדלה. הנגד והנורה בטור, ולכן ההתנגדות השקולה RMP+RLR_{MP}+R_L גדלה. המקור אידאלי, ולפי חוק אוהם הזרם במעגל

I=εRMP+RLI=\frac{\varepsilon}{R_{MP}+R_L}

קטן. התנגדות הנורה קבועה, ולכן ההספק שלה PL=I2RLP_L=I^2R_L קטן – עוצמת האור קטנה.

סעיף ג

תשובה:

מצב ii: המתח על הנורה 5 V5\,\text{V} (פחות מ־12 V12\,\text{V}), הזרם בה כ־0.83 A0.83\,\text{A} (פחות מ־2 A2\,\text{A}).

המעגל בתרשים ב: המקור מחובר לשני קצות הנגד כולו, MM ו־NN. הנורה מחוברת בין MM לבין המגע PP – כלומר הנורה מחוברת במקביל לקטע MPMP, וצירוף זה מחובר בטור לקטע PNPN.

PP באמצע, ולכן RMP=RPN=6 ΩR_{MP}=R_{PN}=6\,\Omega. התנגדות הנורה RL=6 ΩR_L=6\,\Omega (סעיף א).

ההתנגדות השקולה של הנורה והקטע MPMP במקביל:

1R∥=1RL+1RMP=16+16  ⇒  R∥=3 Ω\frac{1}{R_{\parallel}}=\frac{1}{R_L}+\frac{1}{R_{MP}}=\frac16+\frac16\;\Rightarrow\;R_{\parallel}=3\,\Omega

ההתנגדות השקולה של המעגל (בטור עם PNPN):

Rש=R∥+RPN=3+6=9 ΩR_{\text{ש}}=R_{\parallel}+R_{PN}=3+6=9\,\Omega

הזרם הכולל (חוק אוהם):

I=εRש=159≈1.67 AI=\frac{\varepsilon}{R_{\text{ש}}}=\frac{15}{9}\approx 1.67\,\text{A}

המתח על הנורה (שווה למתח על הצירוף המקבילי):

VL=IR∥=1.667⋅3=5 VV_L=IR_{\parallel}=1.667\cdot 3=5\,\text{V}

הזרם בנורה: IL=VLRL=56≈0.83 AI_L=\frac{V_L}{R_L}=\frac{5}{6}\approx 0.83\,\text{A}.

VL=5 V<12 VV_L=5\,\text{V}<12\,\text{V} (ו־IL<2 AI_L<2\,\text{A}), ולכן הנורה תאיר בעוצמה נמוכה מאורה המלא – מצב ii.

טעות נפוצה: להניח שבאמצע הנגד המתח על הנורה הוא חצי מ־15 V15\,\text{V} – הנורה המקבילה מקטינה את ההתנגדות של החצי שלה, ולכן היא מקבלת פחות מחצי.

סעיף ד

תשובה:

במעגל של תרשים ב: כאשר PP מגיע ל־MM הנורה מקוצרת, המתח עליה אפס והיא כבויה. במעגל א הזרם המזערי הוא כ־0.83 A0.83\,\text{A} והנורה לא כבה.

קביעה: במעגל של תרשים ב.

מעגל ב: הנורה מחוברת במקביל לקטע MPMP, ולכן המתח עליה שווה למתח על קטע זה. כשמזיזים את PP ברציפות לעבר MM, ההתנגדות RMPR_{MP} קטנה ברציפות עד אפס, ואיתה גם המתח על הצירוף המקבילי. כאשר PP נמצא ב־MM שני הדקי הנורה מחוברים לאותה נקודה – הנורה מקוצרת, המתח עליה 00, אין בה זרם והיא כבויה לחלוטין.

מעגל א: הנורה בטור לקטע MPMP. גם כש־PP נמצא בקצה NN (ההתנגדות המרבית 12 Ω12\,\Omega) עדיין זורם זרם:

Imin⁡=εRmax⁡+RL=1512+6≈0.83 AI_{\min}=\frac{\varepsilon}{R_{\max}+R_L}=\frac{15}{12+6}\approx 0.83\,\text{A}

ההספק בנורה I2RL≈4.2 WI^2R_L\approx 4.2\,\text{W} – היא עדיין מאירה. לכן במעגל א אי אפשר להגיע לכיבוי מלא.

סעיף ה

תשובה:

מעגל א (תרשים א) חסכוני יותר.

קביעה: המעגל של תרשים א חסכוני יותר.

נימוק: בשני המעגלים הכא"מ זהה (15 V15\,\text{V}), וההספק של המקור הוא P=εIP=\varepsilon I, כאשר II הזרם שהמקור מספק. כלומר ההספק קטן יותר במעגל שבו הזרם דרך המקור קטן יותר.

בשני המעגלים הנורה מאירה באורה המלא, ולכן זורם בה אותו זרם (הזרם הנומינלי של הנורה).

- במעגל א הנורה והנגד בטור – כל הזרם של המקור עובר דרך הנורה, ולכן זרם המקור שווה לזרם הנורה.

- במעגל ב הזרם של המקור מתפצל בנקודה PP: חלק עובר דרך הנורה וחלק דרך קטע הנגד MPMP שמחובר אליה במקביל. לכן זרם המקור גדול מזרם הנורה.

לכן במעגל ב המקור מספק זרם גדול יותר, וההספק שלו גדול יותר – ההספק העודף מתבזבז כחום בקטע MPMP המקבילי.

(לבדיקה בלבד: במעגל א P=15⋅2=30 WP=15\cdot 2=30\,\text{W}; במעגל ב, באורה המלא של הנורה, המקור מספק כ־3.1 A3.1\,\text{A} – כ־46 W46\,\text{W}.)

שאלה 3 · מקור מתח לא אידאלי: גרף מתח הדקים כפונקציה של זרם

תלמיד בנה מעגל חשמלי הכולל מקור מתח לא אידיאלי, נורה שהתנגדותה קבועה במהלך הניסוי, נגד משתנה RR, מכשירי מדידה אידיאליים (וולטמטר ואמפרמטר) ותילים שהתנגדותם זניחה. קצותיו של הנגד המשתנה מסומנים באותיות MM ו־NN, והגררה שלו מסומנת באות KK (ראו תרשים).

התלמיד שינה כמה פעמים את מיקום הגררה KK ובכל פעם רשם את הוריית הוולטמטר והאמפרמטר.

תוצאות המדידות מוצגות בטבלה שלפניכם. אחת השורות בטבלה מתייחסת לנקודה NN.

מיקום הגררהV (V)V\,(\text{V})I (A)I\,(\text{A})
1121.121.10.290.29
2217.517.50.600.60
3314.514.50.910.91
4412.512.51.201.20
559.09.01.491.49
א.
(1)

סרטטו במחברתכם דיאגרמת פיזור (נקודות במערכת צירים) של המתח VV כפונקצייה של הזרם II.

(2)

הוסיפו לדיאגרמת הפיזור את הישר המתאים לה ביותר (קו מגמה).

(10 נקודות)
ב.

על פי הגרף:

(1)

קבעו את הכא"מ של מקור המתח. פרטו את שיקוליכם.

(2)

חשבו את ההתנגדות הפנימית (rr) של מקור המתח.

(8 נקודות)

כאשר הגררה נמצאת באחת מן הנקודות 11–55, הנורה דולקת באור שעוצמתו גבוהה יותר מעוצמתו בכל מיקום אחר של הגררה. להזכירכם, התנגדות הנורה קבועה במהלך הניסוי.

ג.

קבעו באיזו מבין הנקודות 11–55 (ראו טבלה) הנורה דולקת בעוצמת האור הגבוהה ביותר. הסבירו את קביעתכם.

(6 נקודות)
ד.

חשבו את הֶספק הנורה בנקודה זו.

(4.33 נקודות)

התלמיד החליף את הנורה שבמעגל הנתון בנורה אחרת, שהתנגדותה קטנה יותר. הוא חזר על הניסוי, וסרטט גרף של VV כפונקצייה של II.

ה.

קבעו אם קו המגמה של תוצאות הניסוי השני אמור להתלכד עם קו המגמה בגרף שסרטטתם בסעיף א.

נמקו את קביעתכם.

(5 נקודות)
◂ פתרון מלא לשאלה 3

סעיף א

(1)
תשובה:

חמש נקודות: (0.29,21.1)(0.29,21.1), (0.60,17.5)(0.60,17.5), (0.91,14.5)(0.91,14.5), (1.20,12.5)(1.20,12.5), (1.49,9.0)(1.49,9.0) (II באמפר, VV בוולט).

ציר אופקי: הזרם II באמפר (טווח מ־00 עד כ־1.6 A1.6\,\text{A}). ציר אנכי: המתח VV בוולט (טווח מ־00 עד כ־25 V25\,\text{V}). כדאי שהצירים יתחילו מ־00, כדי שאפשר יהיה לקרוא את נקודת החיתוך של הקו עם הציר האנכי (סעיף ב).

הנקודות (I [A], V [V])(I\,[\text{A}],\,V\,[\text{V}]):

(0.29, 21.1)(0.29,\,21.1), (0.60, 17.5)(0.60,\,17.5), (0.91, 14.5)(0.91,\,14.5), (1.20, 12.5)(1.20,\,12.5), (1.49, 9.0)(1.49,\,9.0).

I (A)V (V)0.00.10.20.30.40.50.60.70.80.91.01.11.21.31.41.51.61.702468101214161820222426

הנקודות מסתדרות בקירוב לאורך קו ישר יורד: ככל שהזרם גדל, המתח שהוולטמטר מראה קטן.

(2)
תשובה:

קו ישר יורד: V≈23.7−9.7IV\approx 23.7-9.7I.

מעבירים קו ישר אחד בין הנקודות, כך שהן מפוזרות סביבו משני צדיו בערך באופן שווה, ומאריכים אותו עד הציר האנכי (I=0I=0).

I (A)V (V)0.00.10.20.30.40.50.60.70.80.91.01.11.21.31.41.51.61.702468101214161820222426

שיפוע הקו – משתי נקודות על הקו (לא מנקודות הטבלה), רחוקות זו מזו, למשל (0, 23.7)(0,\,23.7) ו־(1.5, 9.1)(1.5,\,9.1):

שיפוע=ΔVΔI=9.1−23.71.5−0=−14.61.5≈−9.7 Ω\text{שיפוע}=\frac{\Delta V}{\Delta I}=\frac{9.1-23.7}{1.5-0}=\frac{-14.6}{1.5}\approx -9.7\,\Omega

משוואת הקו:

V≈23.7−9.7I(V בוולט, I באמפר)V\approx 23.7-9.7I\quad(V\ \text{בוולט},\ I\ \text{באמפר})

(התאמה בשיטת הריבועים הפחותים נותנת V=23.66−9.74IV=23.66-9.74I – בהתאמה טובה.)

סעיף ב

(1)
תשובה:

ε≈23.7 V\varepsilon\approx 23.7\,\text{V} – נקודת החיתוך של קו המגמה עם הציר האנכי (I=0I=0).

הוולטמטר מחובר להדקי מקור המתח, ולכן הוא מראה את מתח ההדקים. מדף הנוסחאות:

Vab=ε−IrV_{ab}=\varepsilon-Ir

זו משוואה של קו ישר במערכת הצירים V(I)V(I): השיפוע −r-r והחיתוך עם הציר האנכי ε\varepsilon.

כאשר I=0I=0 (אין זרם, ולכן אין מפל מתח על ההתנגדות הפנימית) מתח ההדקים שווה לכא"מ: V=εV=\varepsilon.

לכן הכא"מ הוא נקודת החיתוך של קו המגמה עם הציר האנכי:

ε≈23.7 V\varepsilon\approx 23.7\,\text{V}

(מכיוון שאין מדידה ב־I=0I=0, יש להאריך את קו המגמה עד הציר. תשובה בתחום 23.523.5–24 V24\,\text{V} תואמת קו מגמה סביר.)

(2)
תשובה:

r≈9.7 Ωr\approx 9.7\,\Omega

לפי Vab=ε−IrV_{ab}=\varepsilon-Ir, שיפוע הגרף V(I)V(I) הוא −r-r:

r=−שיפוע=−ΔVΔIr=-\text{שיפוע}=-\frac{\Delta V}{\Delta I}

משתי הנקודות על הקו (סעיף א(2)):

r=−9.1−23.71.5−0=14.61.5≈9.7 Ωr=-\frac{9.1-23.7}{1.5-0}=\frac{14.6}{1.5}\approx 9.7\,\Omega

טעות נפוצה: לחשב את rr מנקודה אחת בטבלה לפי VI\frac{V}{I} – זו ההתנגדות החיצונית (נורה ונגד), לא ההתנגדות הפנימית.

סעיף ג

תשובה:

בנקודה 5 (הזרם הגדול ביותר, 1.49 A1.49\,\text{A}; הגררה בקצה NN).

קביעה: נקודה 5.

נימוק: הנורה, האמפרמטר והקטע KNKN של הנגד המשתנה מחוברים בטור, ולכן האמפרמטר מראה את הזרם שעובר בנורה. התנגדות הנורה RLR_L קבועה, ולכן ההספק שלה

PL=I2RLP_L=I^2R_L

גדל ככל שהזרם גדל. עוצמת האור הגבוהה ביותר מתקבלת בזרם הגדול ביותר – בנקודה 5 (I=1.49 AI=1.49\,\text{A}).

זרם מרבי פירושו התנגדות חיצונית מזערית: הגררה KK נמצאת בקצה NN, כך שההתנגדות של הנגד המשתנה במעגל היא אפס. זו השורה בטבלה שמתייחסת לנקודה NN.

סעיף ד

תשובה:

P≈13.4 WP\approx 13.4\,\text{W}

בנקודה 5 הגררה בקצה NN, ולכן התנגדות הנגד המשתנה במעגל אפס. האמפרמטר אידיאלי והתילים חסרי התנגדות, ולכן כל מתח ההדקים נופל על הנורה:

VL=V=9.0 V,I=1.49 AV_L=V=9.0\,\text{V},\qquad I=1.49\,\text{A}

מדף הנוסחאות:

P=VIP=VI

הצבה:

P=9.0⋅1.49≈13.4 WP=9.0\cdot 1.49\approx 13.4\,\text{W}

(התנגדות הנורה: RL=9.01.49≈6.0 ΩR_L=\frac{9.0}{1.49}\approx 6.0\,\Omega.)

סעיף ה

תשובה:

כן – הקו יתלכד עם הקו הקודם (הנקודות רק יוזזו לזרמים גדולים יותר לאורכו).

קביעה: קו המגמה יתלכד עם הקו מסעיף א.

נימוק: הוולטמטר מודד את מתח ההדקים של המקור, והקשר בינו לבין הזרם הוא

V=ε−IrV=\varepsilon-Ir

הקשר הזה נקבע רק על ידי תכונות המקור – הכא"מ ε\varepsilon וההתנגדות הפנימית rr – ואינו תלוי ברכיבים החיצוניים. המקור לא הוחלף, ולכן לגרף אותו חיתוך (ε\varepsilon) ואותו שיפוע (−r-r).

החלפת הנורה בנורה בעלת התנגדות קטנה יותר משנה רק את ההתנגדות החיצונית: לכל מיקום של הגררה הזרם יהיה גדול יותר והמתח קטן יותר – הנקודות יזוזו לאורך אותו קו (ימינה ומטה), אך הקו עצמו לא ישתנה.

טעות נפוצה: לחשוב שהשיפוע מייצג את התנגדות הנורה – השיפוע הוא ההתנגדות הפנימית של המקור.

שאלה 4 · חלקיקים טעונים בשדה מגנטי ובין לוחות מאיצים

נתונים חלקיקים הטעונים במטען חשמלי. הניחו כי כוח הכובד הפועל על החלקיקים זניח.

לכל אחד משני המצבים המתוארים בסעיפים א–ב, קבעו אם הוא אפשרי או אינו אפשרי, ונמקו כל אחת מקביעותיכם.

א.

החלקיקים נעים באזור שבו שורר שדה מגנטי בלי שיפעל עליהם כוח מגנטי.

(6 נקודות)
ב.

החלקיקים נמצאים במנוחה באזור שבו שוררים גם שדה חשמלי וגם שדה מגנטי (כל אחד מן השדות קבוע), והכוח השקול הפועל עליהם שווה לאפס.

(6 נקודות)

שני חלקיקים (1)(1) ו־(2)(2) נכנסים במאונך לשדה מגנטי אחיד. השדה המגנטי מאונך למישור הדף וכיוונו "החוצה מן הדף".

בתרשים א מוצגים חלקים מן המסלולים של החלקיקים בשדה המגנטי.

ג.

קבעו איזה סוג מטען יש לכל אחד מן החלקיקים (1)(1) ו־(2)(2) – חיובי או שלילי. נמקו את קביעותיכם.

(6 נקודות)
ד.

לשני החלקיקים יש מסה שווה, והמהירויות הזוויתיות שלהם בתוך השדה שוות.

הראו שהמטענים של שני החלקיקים שווים בגודלם.

(8 נקודות)

חלקיק, הטעון במטען חיובי q=3.2⋅10−19 Cq=3.2\cdot 10^{-19}\,\text{C}, משוחרר ממנוחה קרוב מאוד ללוח מוליך גדול GG, המחובר להדק החיובי של מקור מתח.

החלקיק עובר דרך נקב בלוח מוליך גדול HH, המחובר להדק השלילי של מקור המתח ונכנס לאזור שבו שורר שדה מגנטי אחיד, BB.

השדה המגנטי מאונך למישור הדף, וכיוונו "החוצה מן הדף" (ראו תרשים ב).

המרחק בין הלוחות GG ו־HH הוא d=1 mmd=1\,\text{mm}, והפרש הפוטנציאלים בין הלוחות הוא V=1500 VV=1500\,\text{V}.

ה.

סרטטו גרף של האנרגייה הקינטית של החלקיק במהלך תנועתו כפונקצייה של מרחקו האופקי מן הלוח GG, עבור המרחקים שבין 00 ל־2 mm2\,\text{mm}. (הניחו שבמהלך תנועתו החלקיק מגיע למרחק אופקי מן הלוח GG שגדול מ־2 mm2\,\text{mm}.)

מצאו את ערכי האנרגייה הקינטית של החלקיק במרחקים 1 mm1\,\text{mm} ו־2 mm2\,\text{mm} מן הלוח GG, ורשמו אותם על הציר האנכי של הגרף שסרטטתם.

(7.33 נקודות)
◂ פתרון מלא לשאלה 4

סעיף א

תשובה:

אפשרי – כאשר החלקיקים נעים בכיוון השדה המגנטי או בכיוון המנוגד לו.

קביעה: המצב אפשרי.

נימוק: מדף הנוסחאות, גודל הכוח המגנטי (כוח לורנץ) על מטען נע:

F=qvBsin⁡αF=qvB\sin\alpha

כאשר α\alpha היא הזווית בין כיוון המהירות לבין כיוון השדה. אם החלקיקים נעים במקביל לקווי השדה (α=0∘\alpha=0^\circ) או בכיוון מנוגד להם (α=180∘\alpha=180^\circ), אז sin⁡α=0\sin\alpha=0 ו־F=0F=0 – החלקיקים נעים בשדה המגנטי בלי שפועל עליהם כוח מגנטי (והם ממשיכים בקו ישר במהירות קבועה).

סעיף ב

תשובה:

לא אפשרי – על חלקיק במנוחה אין כוח מגנטי, והכוח החשמלי qE≠0qE\neq 0 אינו מאוזן.

קביעה: המצב אינו אפשרי.

נימוק:

- הכוח המגנטי: FB=qvBsin⁡αF_B=qvB\sin\alpha. החלקיקים במנוחה, v=0v=0, ולכן הכוח המגנטי עליהם אפס – השדה המגנטי אינו פועל כלל על מטען נח.

- הכוח החשמלי: FE=qEF_E=qE. החלקיקים טעונים (q≠0q\neq 0) והשדה החשמלי קיים (E≠0E\neq 0), ולכן פועל עליהם כוח חשמלי שאינו אפס.

כוח הכובד זניח, ולכן הכוח היחיד הוא הכוח החשמלי, ואין כוח שיאזן אותו – הכוח השקול אינו אפס. (יתר על כן, החלקיקים לא יישארו במנוחה: הכוח החשמלי יאיץ אותם.)

טעות נפוצה: לטעון שהכוח המגנטי יכול לאזן את הכוח החשמלי (כמו בבורר מהירויות) – איזון כזה אפשרי רק לחלקיק נע, qvB=qEqvB=qE.

סעיף ג

תשובה:

חלקיק (1)(1) – חיובי; חלקיק (2)(2) – שלילי.

שני החלקיקים נכנסים לשדה מאותה נקודה בצד שמאל, במהירות ימינה. בתוך השדה הכוח המגנטי ניצב למהירות ומכוון אל מרכז העקמומיות של המסלול:

•חלקיק (1)(1) סוטה כלפי מטה – הכוח עליו ברגע הכניסה כלפי מטה.

•חלקיק (2)(2) סוטה כלפי מעלה – הכוח עליו ברגע הכניסה כלפי מעלה.

כלל יד ימין למטען חיובי (F⃗=qv⃗×B⃗\vec F=q\vec v\times\vec B): המהירות ימינה והשדה "החוצה מן הדף". לפי כלל יד ימין (אצבעות בכיוון המהירות, מכופפות לכיוון השדה – האגודל מראה את הכוח), על מטען חיובי הכוח מכוון כלפי מטה.

לכן:

•חלקיק (1)(1), שהכוח עליו כלפי מטה – מטענו חיובי.

•חלקיק (2)(2), שהכוח עליו בכיוון ההפוך (כלפי מעלה) – מטענו שלילי (על מטען שלילי הכוח מנוגד לזה שעל מטען חיובי).

סעיף ד

תשובה:

∣q∣=mωB|q|=\frac{m\omega}{B} – תלוי רק ב־mm, ω\omega ו־BB, השווים לשני החלקיקים, ולכן ∣q1∣=∣q2∣|q_1|=|q_2|.

החלקיקים נכנסים במאונך לשדה, ולכן הכוח המגנטי ניצב למהירות, גודלו קבוע (sin⁡90∘=1\sin 90^\circ=1), והחלקיק נע בתנועה מעגלית קצובה. הכוח המגנטי הוא הכוח השקול, והוא הכוח הרדיאלי.

לפי החוק השני של ניוטון בכיוון הרדיאלי, עם aR=ω2ra_R=\omega^2r (מדף הנוסחאות):

∣q∣vB=mω2r|q|vB=m\omega^2r

מדף הנוסחאות v=ωrv=\omega r. מציבים:

∣q∣ ωr B=mω2r|q|\,\omega r\,B=m\omega^2r

מצמצמים את ωr\omega r:

∣q∣B=mω  ⇒  ∣q∣=mωB|q|B=m\omega\;\Rightarrow\;|q|=\frac{m\omega}{B}

לשני החלקיקים אותה מסה mm ואותה מהירות זוויתית ω\omega, והם נעים באותו שדה מגנטי BB. לכן

∣q1∣=mωB=∣q2∣|q_1|=\frac{m\omega}{B}=|q_2|

המטענים שווים בגודלם (והפוכים בסימנם, לפי סעיף ג). רדיוסי המסלולים שונים רק משום שמהירויותיהם הקוויות שונות (r=vωr=\frac{v}{\omega}).

סעיף ה

תשובה:

קו ישר עולה מ־00 ב־x=0x=0 עד 4.8⋅10−16 J4.8\cdot 10^{-16}\,\text{J} ב־x=1 mmx=1\,\text{mm}, ואחר כך קו אופקי: גם ב־x=2 mmx=2\,\text{mm} האנרגייה 4.8⋅10−16 J4.8\cdot 10^{-16}\,\text{J}.

בין הלוחות (0≤x≤1 mm0\le x\le 1\,\text{mm}): השדה בין הלוחות אחיד, ולפי דף הנוסחאות

E=Vd=15001⋅10−3=1.5⋅106 V/mE=\frac{V}{d}=\frac{1500}{1\cdot 10^{-3}}=1.5\cdot 10^{6}\,\text{V/m}

הכוח על החלקיק F=qEF=qE קבוע, וכיוונו מ־GG (הדק חיובי) אל HH (הדק שלילי) – בכיוון התנועה. החלקיק מתחיל ממנוחה, ולפי משפט עבודה–אנרגייה:

Ek(x)=W=Fx=qExE_k(x)=W=Fx=qEx

כלומר האנרגייה הקינטית גדלה באופן קווי עם המרחק xx מן הלוח GG.

ב־x=1 mmx=1\,\text{mm} (לוח HH), לפי W=qVW=qV:

Ek=qV=3.2⋅10−19⋅1500=4.8⋅10−16 JE_k=qV=3.2\cdot 10^{-19}\cdot 1500=4.8\cdot 10^{-16}\,\text{J}

בשדה המגנטי (1<x≤2 mm1<x\le 2\,\text{mm}): מעבר ללוח HH אין שדה חשמלי, ופועל רק הכוח המגנטי. כוח זה ניצב תמיד למהירות, ולכן אינו מבצע עבודה (W=FΔxcos⁡90∘=0W=F\Delta x\cos 90^\circ=0). לפי משפט עבודה–אנרגייה האנרגייה הקינטית לא משתנה: החלקיק נע במסלול מעגלי במהירות שגודלה קבוע. לכן גם ב־x=2 mmx=2\,\text{mm}:

Ek=4.8⋅10−16 JE_k=4.8\cdot 10^{-16}\,\text{J}

הגרף (ציר אופקי: xx במילימטרים; ציר אנכי: EkE_k ביחידות 10−16 J10^{-16}\,\text{J}): קו ישר מהראשית עד (1, 4.8)(1,\,4.8), ואחריו קו אופקי עד (2, 4.8)(2,\,4.8).

x (mm)E_k (10^-16 J)0.00.20.40.60.81.01.21.41.61.82.02.20123456

על הציר האנכי רושמים את הערך 4.8⋅10−16 J4.8\cdot 10^{-16}\,\text{J} (המשותף לשני המרחקים).

טעות נפוצה: לסרטט ירידה או עלייה באנרגייה בתוך השדה המגנטי – הכוח המגנטי משנה רק את כיוון המהירות, לא את גודלה.

שאלה 5 · כריכה ריבועית ליד תיל ארוך נושא זרם

על שולחן אופקי מונחים כריכה ריבועית KLMNKLMN שאורך צלעה a=0.2 ma=0.2\,\text{m}, ותיל שאורכו גדול מאוד ביחס לצלע aa.

התיל הארוך מקביל לצלע KNKN, ונמצא במרחק y=ay=a ממנה (ראו תרשים).

בתיל הארוך עובר זרם שעוצמתו I1=6 AI_1=6\,\text{A}, ודרך הכריכה הריבועית עובר זרם שעוצמתו I2=4 AI_2=4\,\text{A}. כיווני הזרמים מוצגים בתרשים.

א.

מצאו את הכוח (גודל וכיוון) שהתיל הארוך מפעיל על הצלע KNKN של הכריכה.

(7 נקודות)
ב.

מצאו את הכוח (גודל וכיוון) שהתיל הארוך מפעיל על הכריכה הריבועית כולה.

(7 נקודות)
ג.

מצאו את הכוח (גודל וכיוון) שהכריכה מפעילה על התיל. הסבירו את תשובתכם.

(6 נקודות)
ד.

בלי לחשב, קבעו אם גודל הכוח שמפעיל התיל הארוך על הצלע האנכית KLKL גדול מגודל הכוח שמפעיל התיל הארוך על הצלע KNKN, קטן ממנו או שווה לו. הסבירו את תשובתכם.

(6 נקודות)

מגדילים בהדרגה את המרחק yy של הכריכה מן התיל הארוך (כך שהצלע KNKN נשארת מקבילה לתיל).

ה.

איזה מן הגרפים א–ד שלהלן מתאר נכון את גודל הכוח שהתיל הארוך מפעיל על הכריכה כפונקצייה של המרחק yy? (התעלמו מזרמים במערכת הנוצרים מהשראה אלקטרו־מגנטית.)

הסבירו את תשובתכם.

(7.33 נקודות)
◂ פתרון מלא לשאלה 5

סעיף א

תשובה:

FKN=4.8⋅10−6 NF_{KN}=4.8\cdot 10^{-6}\,\text{N}, משיכה – בניצב לתיל, לעבר התיל הארוך.

הצלע KNKN מקבילה לתיל, ושני הזרמים בהם באותו כיוון (לפי התרשים, שניהם שמאלה: בצלע KNKN הזרם זורם מ־NN אל KK). מדף הנוסחאות, הכוח ליחידת אורך בין שני תילים ארוכים מקבילים:

Fℓ=μ0I1I22πd  ⇒  F=μ0I1I2 ℓ2πd\frac{F}{\ell}=\frac{\mu_0I_1I_2}{2\pi d}\;\Rightarrow\;F=\frac{\mu_0I_1I_2\,\ell}{2\pi d}

נתונים: ℓ=a=0.2 m\ell=a=0.2\,\text{m}, d=a=0.2 md=a=0.2\,\text{m}, μ0=4π⋅10−7 T⋅m/A\mu_0=4\pi\cdot 10^{-7}\,\text{T}\cdot\text{m/A}:

FKN=4π⋅10−7⋅6⋅4⋅0.22π⋅0.2=2⋅10−7⋅24=4.8⋅10−6 NF_{KN}=\frac{4\pi\cdot 10^{-7}\cdot 6\cdot 4\cdot 0.2}{2\pi\cdot 0.2}=2\cdot 10^{-7}\cdot 24=4.8\cdot 10^{-6}\,\text{N}

כיוון: זרמים מקבילים באותו כיוון נמשכים זה לזה. לכן הכוח על KNKN הוא במישור השולחן, ניצב לתיל, לעבר התיל הארוך.

(בדיקה בכלל יד ימין: מעל התיל, שבו הזרם שמאלה, השדה של התיל מכוון אל תוך השולחן; הכוח I2ℓ⃗×B⃗I_2\vec\ell\times\vec B על זרם שמאלה בשדה כזה מכוון לעבר התיל.)

(הנוסחה נכונה בקירוב טוב משום שהתיל ארוך מאוד, אף שאורך הצלע סופי.)

סעיף ב

תשובה:

F=2.4⋅10−6 NF=2.4\cdot 10^{-6}\,\text{N}, משיכה – לעבר התיל הארוך.

נסתכל על כל ארבע הצלעות. הזרם בכריכה זורם: N→K→L→M→NN\to K\to L\to M\to N.

הצלע KNKN (מרחק aa, זרם באותו כיוון כמו בתיל): משיכה, FKN=4.8⋅10−6 NF_{KN}=4.8\cdot 10^{-6}\,\text{N} לעבר התיל (סעיף א).

הצלע LMLM (מרחק 2a=0.4 m2a=0.4\,\text{m}, הזרם בה מ־LL אל MM – ימינה, מנוגד לזרם בתיל): דחייה, הרחק מן התיל:

FLM=μ0I1I2 a2π⋅2a=2⋅10−7⋅6⋅4⋅0.20.4=2.4⋅10−6 NF_{LM}=\frac{\mu_0I_1I_2\,a}{2\pi\cdot 2a}=2\cdot 10^{-7}\cdot\frac{6\cdot 4\cdot 0.2}{0.4}=2.4\cdot 10^{-6}\,\text{N}

הצלעות KLKL ו־MNMN (ניצבות לתיל): שתיהן נמצאות באותם מרחקים מן התיל (מ־aa עד 2a2a), ולכן השדה המגנטי לאורכן זהה. הזרמים בהן מנוגדים (K→LK\to L מתרחק מן התיל, M→NM\to N מתקרב אליו), ולכן הכוחות עליהן שווים בגודלם והפוכים בכיוונם (מקבילים לתיל) – הם מבטלים זה את זה.

הכוח השקול (כיוון חיובי – לעבר התיל):

F=FKN−FLM=4.8⋅10−6−2.4⋅10−6=2.4⋅10−6 NF=F_{KN}-F_{LM}=4.8\cdot 10^{-6}-2.4\cdot 10^{-6}=2.4\cdot 10^{-6}\,\text{N}

הכוח השקול על הכריכה הוא 2.4⋅10−6 N2.4\cdot 10^{-6}\,\text{N} לעבר התיל הארוך (ניצב לו, במישור השולחן).

טעות נפוצה: לשכוח שבצלע LMLM הזרם מנוגד לזה שב־KNKN, ולחבר את שני הכוחות במקום לחסר.

סעיף ג

תשובה:

2.4⋅10−6 N2.4\cdot 10^{-6}\,\text{N}, ניצב לתיל לעבר הכריכה.

לפי החוק השלישי של ניוטון (F⃗1,2=−F⃗2,1\vec F_{1,2}=-\vec F_{2,1}), הכוח שהכריכה מפעילה על התיל שווה בגודלו לכוח שהתיל מפעיל על הכריכה, והפוך לו בכיוונו.

התיל מושך את הכריכה בכוח 2.4⋅10−6 N2.4\cdot 10^{-6}\,\text{N} לעברו (סעיף ב), ולכן הכריכה מושכת את התיל בכוח

F=2.4⋅10−6 NF=2.4\cdot 10^{-6}\,\text{N}

שכיוונו ניצב לתיל, במישור השולחן, לעבר הכריכה.

סעיף ד

תשובה:

הכוח על KLKL קטן מן הכוח על KNKN.

קביעה: הכוח על KLKL קטן מן הכוח על KNKN.

נימוק: בשתי הצלעות עובר אותו זרם I2I_2, ואורכן זהה (aa). בשתיהן הזרם ניצב לשדה המגנטי של התיל (השדה ניצב למישור השולחן), ולכן לפי

F=IℓBsin⁡α,sin⁡α=1F=I\ell B\sin\alpha,\qquad \sin\alpha=1

הכוח תלוי רק בעוצמת השדה המגנטי לאורך הצלע.

עוצמת השדה סביב תיל ארוך היא B=μ0I12πrB=\frac{\mu_0I_1}{2\pi r} – קטנה ככל שמתרחקים ממנו.

•כל נקודות הצלע KNKN נמצאות במרחק aa מן התיל – בשדה B(a)B(a).

•נקודות הצלע KLKL נמצאות במרחקים מ־aa (בנקודה KK) עד 2a2a (בנקודה LL). בכל נקודה שלה, חוץ מ־KK, השדה קטן מ־B(a)B(a).

לכן הכוח הכולל על KLKL קטן מן הכוח על KNKN.

(לבדיקה בלבד, בחישוב אינטגרלי: FKL=μ0I1I22πln⁡2≈3.3⋅10−6 N<4.8⋅10−6 NF_{KL}=\frac{\mu_0I_1I_2}{2\pi}\ln 2\approx 3.3\cdot 10^{-6}\,\text{N}<4.8\cdot 10^{-6}\,\text{N}.)

סעיף ה

תשובה:

גרף ג: הכוח קטן כש־yy גדל, באופן לא קווי, ושואף לאפס.

קביעה: גרף ג.

נימוק: כאשר הצלע KNKN נמצאת במרחק yy מן התיל, הצלע LMLM נמצאת במרחק y+ay+a. הכוחות על KLKL ו־MNMN ממשיכים לבטל זה את זה, ולכן (כמו בסעיף ב):

F(y)=μ0I1I2 a2π(1y−1y+a)=μ0I1I2 a22π y(y+a)F(y)=\frac{\mu_0I_1I_2\,a}{2\pi}\left(\frac1y-\frac{1}{y+a}\right)=\frac{\mu_0I_1I_2\,a^2}{2\pi\,y(y+a)}

מן הביטוי רואים:

- FF קטן כש־yy גדל – לכן גרף א (קבוע) וגרף ד (עולה) שגויים.

•הקטנה אינה קווית: FF יחסי בקירוב ל־1y2\frac{1}{y^2} במרחקים גדולים, ושואף לאפס רק כש־y→∞y\to\infty, בלי להגיע לאפס במרחק סופי. גרף ב (קו ישר שמגיע לאפס) שגוי.

•גרף ג – עקומה יורדת, שקצב ירידתה הולך וקטן, ושואפת לאפס – מתאר נכון את התלות.

(לדוגמה: ב־y=ay=a הכוח 2.4⋅10−6 N2.4\cdot 10^{-6}\,\text{N}; ב־y=2ay=2a המכנה y(y+a)y(y+a) גדל מ־2a22a^2 ל־6a26a^2, כלומר פי 33, והכוח קטן ל־0.8⋅10−6 N0.8\cdot 10^{-6}\,\text{N}.)

שאלה 6 · השראה: מסגרת ריבועית בשדה מגנטי משתנה

בתרשים א שלפניכם מוצגת מסגרת ריבועית שאורך הצלע שלה 9 m9\,\text{m}. המסגרת עשויה מתיל שהתנגדותו הסגולית ρ=1.5⋅10−6 Ωm\rho=1.5\cdot 10^{-6}\,\Omega\text{m}, ושטח החתך שלו 5 mm25\,\text{mm}^2. מציבים את המסגרת באזור שבו פועל שדה מגנטי אחיד.

בפרק הזמן 0<t≤3 s0<t\le 3\,\text{s} עוצמת השדה משתנה כפונקצייה של הזמן, וכיוונו "החוצה מן הדף" בניצב למישור המסגרת.

בתרשים ב מוצג גרף המתאר את עוצמת השדה המגנטי, BB, כפונקצייה של הזמן, tt, החל מרגע t=0t=0 עד רגע t=3.0 st=3.0\,\text{s}.

הייצוג האלגברי של העקומה הוא B=(6t−t2)⋅10−3B=(6t-t^2)\cdot 10^{-3}.

א.

חשבו את התנגדות התיל.

(6 נקודות)
ב.
(1)

הסבירו מדוע עבר זרם במסגרת מרגע t=0t=0 עד רגע t=3.0 st=3.0\,\text{s}.

(2)

תלמיד מדד את עוצמת הזרם במסגרת ברגע t=0.5 st=0.5\,\text{s} וברגע t=2.5 st=2.5\,\text{s}.

באיזו משתי המדידות הייתה עוצמת הזרם גדולה יותר? נמקו את תשובתכם.

(10 נקודות)
ג.

קבעו את כיוון הזרם במסגרת (עם כיוון השעון או נגדו) במשך שלוש השניות הראשונות. נמקו את תשובתכם.

(6 נקודות)
ד.

חשבו את עוצמת הזרם בתיל ברגע t=2.0 st=2.0\,\text{s}.

(7 נקודות)

הִטו את המסגרת בזווית α\alpha ביחס לשדה המגנטי (ראו מבט מן הצד בתרשים ג). הִפעילו את השדה המגנטי פעם נוספת מן הרגע t=0t=0 לפי הגרף המתואר בתרשים ב וחָזרו על המדידות.

ה.

קבעו אם ברגע t=2.0 st=2.0\,\text{s} (כאשר המסגרת נטויה) עוצמת הזרם גדולה מעוצמת הזרם שחישבתם בסעיף ד, קטנה ממנה או שווה לה.

(4.33 נקודות)
◂ פתרון מלא לשאלה 6

סעיף א

תשובה:

R=10.8 ΩR=10.8\,\Omega

אורך התיל הוא היקף המסגרת:

ℓ=4⋅9=36 m\ell=4\cdot 9=36\,\text{m}

שטח החתך ביחידות SI: A=5 mm2=5⋅10−6 m2A=5\,\text{mm}^2=5\cdot 10^{-6}\,\text{m}^2.

מדף הנוסחאות – התנגדות של מוליך:

R=ρℓAR=\rho\frac{\ell}{A}

הצבה:

R=1.5⋅10−6⋅365⋅10−6=10.8 ΩR=1.5\cdot 10^{-6}\cdot\frac{36}{5\cdot 10^{-6}}=10.8\,\Omega

טעות נפוצה: להמיר mm2\text{mm}^2 ל־m2\text{m}^2 בגורם 10−310^{-3} במקום 10−610^{-6}, או להציב את אורך הצלע במקום את ההיקף.

סעיף ב

(1)
תשובה:

השדה המגנטי גדל, ולכן השטף המגנטי דרך המסגרת משתנה; לפי חוק פאראדיי מושרה כא"מ, והמסגרת סגורה – לכן עובר בה זרם.

השטף המגנטי דרך המסגרת (השדה ניצב למישורה):

ΦB=BAcos⁡0∘=BA\Phi_B=BA\cos 0^\circ=BA

שטח המסגרת קבוע, אבל בפרק הזמן 0<t<3 s0<t<3\,\text{s} עוצמת השדה BB גדלה (מ־00 עד 9⋅10−3 T9\cdot 10^{-3}\,\text{T}, לפי הגרף), ולכן השטף המגנטי דרך המסגרת משתנה עם הזמן.

לפי חוק פאראדיי–לנץ:

ε=−NdΦBdt\varepsilon=-N\frac{d\Phi_B}{dt}

שינוי בשטף מעורר כא"מ מושרה במסגרת. המסגרת היא מעגל סגור (בעל התנגדות RR), ולכן הכא"מ המושרה מניע בה זרם מושרה I=εRI=\frac{\varepsilon}{R}.

(2)
תשובה:

ברגע t=0.5 st=0.5\,\text{s} (קצב שינוי השדה גדול פי 5).

קביעה: ברגע t=0.5 st=0.5\,\text{s} הזרם גדול יותר.

נימוק: הכא"מ המושרה (לפי חוק פאראדיי, N=1N=1) והזרם:

∣ε∣=dΦBdt=AdBdt,I=∣ε∣R|\varepsilon|=\frac{d\Phi_B}{dt}=A\frac{dB}{dt},\qquad I=\frac{|\varepsilon|}{R}

השטח AA וההתנגדות RR קבועים, ולכן הזרם יחסי לקצב שינוי השדה dBdt\frac{dB}{dt} – כלומר לשיפוע המשיק לגרף B(t)B(t). בגרף רואים שהעקומה תלולה בתחילת התנועה ומשתטחת עם הזמן, ולכן השיפוע ב־t=0.5 st=0.5\,\text{s} גדול מן השיפוע ב־t=2.5 st=2.5\,\text{s}.

בחישוב מן הייצוג האלגברי:

dBdt=(6−2t)⋅10−3 T/s\frac{dB}{dt}=(6-2t)\cdot 10^{-3}\,\text{T/s}

t=0.5 st=0.5\,\text{s}: dBdt=5⋅10−3 T/s\frac{dB}{dt}=5\cdot 10^{-3}\,\text{T/s}; t=2.5 st=2.5\,\text{s}: dBdt=1⋅10−3 T/s\frac{dB}{dt}=1\cdot 10^{-3}\,\text{T/s}.

הזרם ברגע 0.5 s0.5\,\text{s} גדול פי 55.

טעות נפוצה: לקבוע לפי ערך השדה – ב־t=2.5 st=2.5\,\text{s} השדה גדול יותר, אבל הזרם תלוי בקצב שינויו, לא בערכו.

סעיף ג

תשובה:

עם כיוון השעון (כפי שהמסגרת נראית בתרשים א) במשך כל שלוש השניות.

קביעה: הזרם זורם עם כיוון השעון.

נימוק: לפי חוק לנץ, הזרם המושרה זורם בכיוון שבו השדה המגנטי שהוא עצמו יוצר מתנגד לשינוי בשטף.

•השדה החיצוני מכוון "החוצה מן הדף", ועוצמתו גדלה במשך כל פרק הזמן (dBdt=(6−2t)⋅10−3>0\frac{dB}{dt}=(6-2t)\cdot 10^{-3}>0 עבור t<3 st<3\,\text{s}). השטף "החוצה מן הדף" גדל.

•כדי להתנגד לגידול, הזרם המושרה צריך ליצור בתוך המסגרת שדה מגנטי אל תוך הדף.

•לפי כלל יד ימין לכריכה (אצבעות בכיוון הזרם – האגודל בכיוון השדה בתוך הכריכה), שדה אל תוך הדף בתוך המסגרת נוצר מזרם עם כיוון השעון.

מאחר שהשדה גדל לאורך כל שלוש השניות (קצב הגידול קטן, אבל השדה אינו קטן), כיוון הזרם אינו מתהפך – הוא עם כיוון השעון כל הזמן.

סעיף ד

תשובה:

I=0.015 AI=0.015\,\text{A} (15 mA15\,\text{mA})

קצב שינוי השדה ברגע t=2.0 st=2.0\,\text{s} – נגזרת הייצוג האלגברי:

dBdt=(6−2t)⋅10−3=(6−2⋅2)⋅10−3=2⋅10−3 T/s\frac{dB}{dt}=(6-2t)\cdot 10^{-3}=(6-2\cdot 2)\cdot 10^{-3}=2\cdot 10^{-3}\,\text{T/s}

(זהו גם שיפוע המשיק לגרף ב־t=2 st=2\,\text{s}.)

הכא"מ המושרה – לפי חוק פאראדיי מדף הנוסחאות, N=1N=1, ושטח המסגרת A=92=81 m2A=9^2=81\,\text{m}^2:

∣ε∣=NdΦBdt=AdBdt=81⋅2⋅10−3=0.162 V|\varepsilon|=N\frac{d\Phi_B}{dt}=A\frac{dB}{dt}=81\cdot 2\cdot 10^{-3}=0.162\,\text{V}

הזרם – לפי חוק אוהם, עם R=10.8 ΩR=10.8\,\Omega (סעיף א):

I=∣ε∣R=0.16210.8=0.015 AI=\frac{|\varepsilon|}{R}=\frac{0.162}{10.8}=0.015\,\text{A}

טעות נפוצה: לחשב את הכא"מ לפי Bt\frac{B}{t} (היחס בין ערך השדה לזמן, 8⋅10−32\frac{8\cdot 10^{-3}}{2}) – זה קצב השינוי הממוצע מ־00 עד 2 s2\,\text{s}, ולא הקצב הרגעי.

סעיף ה

תשובה:

עוצמת הזרם קטנה יותר: I′=Icos⁡α<0.015 AI'=I\cos\alpha<0.015\,\text{A}.

קביעה: הזרם קטן יותר.

נימוק: לפי תרשים ג, השדה מכוון אנכית, והמסגרת נטויה בזווית α\alpha ביחס לקו האופקי – הניצב לשדה. לכן הזווית בין השדה לבין הניצב למישור המסגרת היא α\alpha, והשטף (מדף הנוסחאות):

ΦB=BAcos⁡α\Phi_B=BA\cos\alpha

הכא"מ המושרה והזרם:

∣ε′∣=Acos⁡α dBdt,I′=∣ε′∣R=Icos⁡α|\varepsilon'|=A\cos\alpha\,\frac{dB}{dt},\qquad I'=\frac{|\varepsilon'|}{R}=I\cos\alpha

השדה משתנה לפי אותו גרף, ולכן ב־t=2.0 st=2.0\,\text{s} קצב השינוי dBdt\frac{dB}{dt} זהה, וגם ההתנגדות לא השתנתה. אבל 0<cos⁡α<10<\cos\alpha<1, ולכן הזרם קטן מ־0.015 A0.015\,\text{A}: רק רכיב השדה הניצב למישור המסגרת תורם לשטף.

(המסקנה אינה תלויה באופן מדידת הזווית: בכל הטיה של המסגרת מן המצב הניצב לשדה, רכיב השדה הניצב למישורה קטן מ־BB, ולכן השטף, קצב שינויו והזרם קטנים מאשר בסעיף ד.)

כל האתר במבט אחד

קיצורי דרך לכל הכלים, הבגרויות והקורסים

GuyAI הוא המורה הפרטי המתקדם בישראל, המבוסס על מודלי הבינה המלאכותית החזקים בעולם בשילוב הידע הפדגוגי של GOOL. המערכת מספקת פתרונות לכל המקצועות ולכל הרמות - מיסודי ועד אקדמיה, וממתמטיקה ועד היסטוריה.