מתכונת 10 בביולוגיה - שאלון עיקרי 043381
5 יח"ל (55%) · שאלון 043381 · 39 שאלות · 3 שעות
מבחן מתכונת בביולוגיה, שאלון עיקרי, במבנה של בחינת הבגרות ולפי מיקוד תשפ"ז. כל שאלה בו בנויה כמו שאלה מבגרות אחרת. לכל סעיף יש תשובה ופתרון מלא - פתרו בזמן של הבחינה, ורק אחר כך פתחו את הפתרונות.
מבנה המתכונת
משך הבחינה: שלוש שעות.
מבנה השאלון ומפתח ההערכה: בשאלון זה ארבעה פרקים – פרק ראשון 32 נקודות, פרק שני 35 נקודות, פרק שלישי 18 נקודות, פרק רביעי 15 נקודות; סך הכול 100 נקודות.
חומר עזר מותר בשימוש: אין.
הוראות מיוחדות: את התשובות על השאלות בפרק הראשון יש לסמן בתשובון שבסוף מחברת הבחינה. את התשובות על השאלות בפרק השני, בפרק השלישי ובפרק הרביעי יש לכתוב במחברת הבחינה.
פרק ראשון (32 נקודות): בפרק זה 20 שאלות, 1–20. ענו על כל השאלות. אם תענו נכון על 17 שאלות לפחות, תקבלו את מלוא 32 הנקודות. לכל שאלה מוצעות ארבע תשובות; בחרו בתשובה הנכונה ביותר וסמנו אותה בתשובון (בכל שאלה יש לסמן × אחד בלבד).
פרק שני (35 נקודות): בפרק זה שבע שאלות, 21–27. בחרו בארבע שאלות, וענו עליהן במחברת הבחינה (לכל שאלה – 8.75 נקודות).
פרק שלישי (18 נקודות): בפרק זה שלוש שאלות, 28–30. קראו את הקטע, וענו על כל השאלות 28–30 במחברת הבחינה (מספר הנקודות לכל סעיף רשום בסופו).
פרק רביעי (15 נקודות): בפרק זה שלושה נושאים: נושא I – חיידקים ונגיפים בגוף האדם; נושא II – פיזיולוגיה השוואתית בהיבט התפתחותי: מחד־תאיים ליונקים; נושא III – בקרה על ביטוי גנים והנדסה גנטית. בחרו באחד מן הנושאים וענו על שתי שאלות בו: על השאלה הראשונה בנושא (חובה – 31, 34 או 37; 9 נקודות) ועל אחת משתי השאלות שאחריה (32–33, 35–36 או 38–39; 6 נקודות). מספר הנקודות לכל סעיף רשום בסופו.
השאלות בשאלון זה מנוסחות בלשון רבים, אף על פי כן על כל תלמידה וכל תלמיד להשיב עליהן באופן אישי.
פרק ראשון (32 נקודות)
בפרק זה 20 שאלות, 1–20. ענו על כל השאלות. אם תענו נכון על 17 שאלות לפחות, תקבלו את מלוא 32 הנקודות. לכל שאלה מוצעות ארבע תשובות; בחרו בתשובה הנכונה ביותר וסמנו אותה בתשובון (בכל שאלה יש לסמן × אחד בלבד).
שאלה 1 · הבדל בין נוגדנים לקולטנים בקרום התא
נוגדנים וקולטנים בקרום התא הם חלבונים, ושניהם נקשרים לחומרים אחרים.
איזה מן המשפטים א–ד מתאר נכון הבדל בין נוגדנים לבין קולטנים?
- א.
נוגדנים מופרשים לנוזלי הגוף ונקשרים לאנטיגנים, ואילו קולטנים נמצאים בקרום התא ונקשרים לחומרי אות, כמו הורמונים.
- ב.
נוגדנים ספציפיים לחומר שהם נקשרים אליו, ואילו קולטנים אינם ספציפיים.
- ג.
קולטנים בנויים מחומצות אמיניות, ואילו נוגדנים בנויים מנוקלאוטידים.
- ד.
נוגדנים מיוצרים בכל תאי הגוף, ואילו קולטנים מיוצרים רק בתאי הדם הלבנים.
◂ פתרון מלא לשאלה 1
א – נוגדנים מופרשים לדם ולנוזלי הגוף ומסמנים אנטיגנים זרים; קולטנים קבועים בקרום התא וקולטים אותות.
התשובה הנכונה: א. נוגדנים מיוצרים בלימפוציטים מסוג B ומופרשים לדם ולנוזלי הגוף. הם נקשרים לאנטיגנים – למשל חלבונים על פני חיידק או נגיף – ומנטרלים אותם או מסמנים אותם להשמדה. קולטנים הם חלבונים הקבועים בקרום התא. הם נקשרים לחומרי אות, כמו הורמונים או מוליכים עצביים, ומעבירים אות לתוך התא. כך התא "יודע" להגיב לאות.
- ב. גם קולטנים ספציפיים: כל קולטן נקשר רק לחומר שצורתו מתאימה לו. בגלל זה הורמון משפיע רק על תאי המטרה שלו.
- ג. שני הסוגים הם חלבונים, ולכן שניהם בנויים מחומצות אמיניות.
- ד. זה הפוך: נוגדנים מיוצרים רק בתאי דם לבנים (לימפוציטים B), ואילו קולטנים מסוגים שונים נמצאים בכל תאי הגוף.
שאלה 2 · התקף אסתמה – היצרות צינורות הנשימה
מה עשוי להקטין את כמות האוויר שנכנס לריאות בכל שאיפה?
- א.
התכווצות חזקה של שריר הסרעפת
- ב.
היצרות של צינורות הנשימה (הסימפונות), כמו בהתקף אסתמה
- ג.
עלייה בריכוז הפחמן הדו־חמצני בדם
- ד.
הרמת הצלעות בידי השרירים שבין הצלעות
◂ פתרון מלא לשאלה 2
ב – כשצינורות הנשימה צרים, ההתנגדות לזרימת האוויר גדלה, ובזמן שאיפה רגיל נכנס לריאות פחות אוויר.
התשובה הנכונה: ב. האוויר מגיע לנאדיות דרך הקנה, הסימפונות והסימפונונים. בהתקף אסתמה השרירים בדופן הסימפונות מתכווצים, והדופן מתנפחת ומפרישה ריר, ולכן הצינורות נעשים צרים. דרך צינור צר זורם פחות אוויר ביחידת זמן, ולכן גם כששרירי הנשימה פועלים, נכנס לריאות פחות אוויר בכל שאיפה (וגם הנשיפה קשה).
- א. התכווצות הסרעפת מגדילה את נפח בית החזה, ולכן מגדילה את כמות האוויר הנכנס.
- ג. עלייה בריכוז ה־CO₂ בדם נקלטת בקולטנים כימיים, והגוף מגיב בהגברת קצב הנשימה ועומקה – כלומר יותר אוויר נכנס.
- ד. הרמת הצלעות מגדילה את נפח בית החזה – זהו חלק ממנגנון השאיפה, והוא מגדיל את כמות האוויר הנכנס.
שאלה 3 · שני מיני צמחים בעציץ אחד
חוקרים גידלו שני מינים של צמחי בר – מין X ומין Y – בעציצים זהים, באותם תנאי אור, השקיה וקרקע: בחלק מן העציצים גדל כל מין לבדו, ובחלק אחר גדלו שני המינים יחד, באותו מספר כולל של צמחים בעציץ. אחרי שלושה חודשים שקלו את הביומסה (המסה היבשה) הממוצעת של צמח אחד מכל מין.
מהו סוג יחסי הגומלין האפשרי בין שני המינים?
- א.
תחרות
- ב.
הדדיות
- ג.
טפילות
- ד.
קומנסליזם
◂ פתרון מלא לשאלה 3
א – שני המינים גדלים פחות כשהם יחד (X: מ־5.0 ל־3.0 גרם, Y: מ־4.0 ל־1.5 גרם), כלומר כל אחד פוגע בשני – תחרות על משאבים משותפים.
התשובה הנכונה: א. משווים כל מין לבדו לעומת יחד עם המין השני:
- מין X: מ־5.0 גרם ל־3.0 גרם – ירידה של 40%.
- מין Y: מ־4.0 גרם ל־1.5 גרם – ירידה של 62.5%.
שני המינים נפגעים מן הגידול המשותף. צמחים הגדלים יחד באותו עציץ משתמשים באותם משאבים מוגבלים – אור, מים ומינרלים מן הקרקע. כשכל צמח מנצל חלק מן המשאבים, נשאר פחות לצמח השני. יחסי גומלין שבהם שני המינים נפגעים בגלל שימוש במשאב משותף ומוגבל הם תחרות. (מין Y נפגע יותר, כלומר מין X מתחרה טוב יותר.)
- ב. בהדדיות שני המינים מרוויחים, וכאן שניהם גדלו פחות יחד.
- ג. בטפילות הטפיל מרוויח והפונדקאי נפגע. כאן אף אחד מן המינים לא הרוויח.
- ד. בקומנסליזם מין אחד מרוויח והשני אינו מושפע. כאן שניהם הושפעו לרעה.
שאלה 4 · מדוע הקודון בנוי משלושה נוקלאוטידים
בחלבונים של יצורים חיים יש 20 סוגים של חומצות אמיניות, ובנוקלאוטידים של ה־mRNA יש 4 סוגים של בסיסים.
מדוע קודון אחד בנוי משלושה נוקלאוטידים, ולא משניים?
- א.
מצירופים של שני נוקלאוטידים, מתוך ארבעה סוגים, אפשר ליצור רק 16 קודונים שונים – פחות מ־20 סוגי החומצות האמיניות.
- ב.
שלושה נוקלאוטידים נחוצים כדי שה־mRNA יוכל לצאת מן הגרעין.
- ג.
מכל נוקלאוטיד אחד נבנית שליש מחומצה אמינית.
- ד.
לכל חומצה אמינית יש שלושה קודונים בדיוק.
◂ פתרון מלא לשאלה 4
א – בשני נוקלאוטידים יש רק צירופים, וזה אינו מספיק ל־20 חומצות אמיניות; בשלושה יש צירופים – די לכולן (ואף נשארים קודונים עודפים).
התשובה הנכונה: א. כל קודון צריך לייצג חומצה אמינית מסוימת, ולכן מספר הקודונים השונים האפשריים חייב להיות לפחות 20.
•קודון של שני נוקלאוטידים: בכל מקום יש 4 אפשרויות, ולכן מספר הצירופים הוא – פחות מ־20.
•קודון של שלושה נוקלאוטידים: צירופים – די לקודד לכל 20 החומצות האמיניות. הקודונים העודפים משמשים כקודונים נוספים לאותן חומצות אמיניות וכקודוני סיום.
- ב. יציאת ה־mRNA מן הגרעין אינה תלויה במספר הנוקלאוטידים בקודון.
- ג. הנוקלאוטידים אינם הופכים לחלקים של חומצה אמינית. ה־mRNA משמש "תבנית" – הקודון מזוהה על ידי האנטי־קודון של ה־tRNA, והוא מביא חומצה אמינית שלמה.
- ד. מספר הקודונים לכל חומצה אמינית אינו קבוע: לחלק מן החומצות האמיניות יש קודון אחד, ולאחרות – עד שישה.
שאלה 5 · שתילת שלוחות מצמח אחד – סיכון ברבייה אל־זוויגית
צמח תות השדה מתרבה ברבייה אל־זוויגית באמצעות שלוחות (גבעולים זוחלים שמהם מתפתחים צמחים חדשים), וגם ברבייה זוויגית באמצעות זרעים.
חקלאי שתל שדה שלם בצמחים שהתפתחו משלוחות של צמח אחד, שפירותיו מצוינים.
מהו הסיכון העיקרי בשיטה זו?
- א.
הצמחים שהתפתחו משלוחות יהיו קטנים יותר, כי קיבלו פחות משאבים.
- ב.
כל הצמחים בשדה זהים מבחינה גנטית, ולכן מחלה שהצמח המקורי רגיש לה עלולה לפגוע בכל השדה.
- ג.
בצמחים שהתפתחו משלוחות השונות הגנטית גדולה, ולכן פירותיהם יהיו שונים מאוד זה מזה.
- ד.
רבייה בשלוחות דורשת שני צמחי הורים, ולכן חלק מן השלוחות לא יתפתחו.
◂ פתרון מלא לשאלה 5
ב – צמחים משלוחות של צמח אחד הם שיבוטים בעלי אותו מטען תורשתי; אין ביניהם שונות, ולכן גורם מחלה או שינוי בסביבה שאחד מהם רגיש להם יפגע בכולם.
התשובה הנכונה: ב. ברבייה אל־זוויגית הצאצאים נוצרים מחלוקות מיטוזה של תאי הורה אחד, ולכן הם זהים לו מבחינה גנטית (שיבוטים). כל הצמחים בשדה הם עותקים גנטיים של אותו צמח, ואין ביניהם שונות גנטית. אם יופיע גורם מחלה (פטרייה, נגיף) או שינוי בסביבה שהצמח המקורי רגיש להם – כל הצמחים יהיו רגישים באותה מידה, והשדה כולו עלול להיפגע. ברבייה זוויגית, לעומת זאת, נוצרת שונות, וגדל הסיכוי שחלק מן הצמחים יהיו עמידים.
- א. גודל הצמח תלוי בתנאי הגידול ולא בכך שהתפתח משלוחה. בשלוחה יש קשר לצמח האם, שאף מספק לה משאבים בתחילת התפתחותה.
- ג. ברבייה אל־זוויגית השונות הגנטית קטנה (כמעט אפסית), ולא גדולה.
- ד. רבייה בשלוחות היא אל־זוויגית – יש בה הורה אחד בלבד.
שאלה 6 · פגיעה במסתם שבין העלייה השמאלית לחדר השמאלי
לאדם יש פגיעה במסתם הנמצא בין העלייה השמאלית לבין החדר השמאלי. הפגיעה מונעת מן המסתם להיסגר כראוי.
לְמה פגיעה זו עלולה לגרום בזמן התכווצות החדרים?
- א.
לזרימה של דם דל בחמצן מן החדר הימני אל העלייה הימנית.
- ב.
לזרימה חוזרת של דם עשיר בחמצן מן החדר השמאלי אל העלייה השמאלית.
- ג.
לזרימה חוזרת של דם מאבי העורקים אל החדר השמאלי.
- ד.
לערבוב של דם עשיר בחמצן עם דם דל בחמצן בחדר השמאלי.
◂ פתרון מלא לשאלה 6
ב – המסתם אמור להיסגר כשהחדר השמאלי מתכווץ; כשאינו נסגר, חלק מן הדם העשיר בחמצן נדחף חזרה אל העלייה השמאלית, ופחות דם יוצא לאבי העורקים.
התשובה הנכונה: ב. כשהחדרים מתכווצים, הלחץ בחדר השמאלי עולה. המסתם שבין העלייה השמאלית לחדר השמאלי אמור להיסגר ולמנוע חזרה של דם אל העלייה, כך שכל הדם ייצא דרך אבי העורקים אל הגוף. כשהמסתם אינו נסגר כראוי, חלק מן הדם העשיר בחמצן (שהגיע מן הריאות) חוזר אל העלייה השמאלית, ופחות דם מגיע לגוף בכל פעימה.
- א. הפגיעה היא בצד השמאלי של הלב; המסתם שבין העלייה הימנית לחדר הימני תקין.
- ג. חזרה של דם מאבי העורקים אל החדר נמנעת בידי מסתם אחר – המסתם שבבסיס אבי העורקים – והיא מתרחשת כשהחדר מתרפה, ולא כשהוא מתכווץ.
- ד. בחדר השמאלי ובעלייה השמאלית יש דם עשיר בחמצן בלבד; הדם שחוזר לעלייה גם הוא עשיר בחמצן, ולכן אין ערבוב עם דם דל בחמצן.
שאלה 7 · השפעת אירועים אקראיים על אוכלוסייה קטנה
מדוע לאירועים אקראיים (כמו שרֵפה, שיטפון או מוות מקרי של פרטים) יש בדרך כלל השפעה גדולה יותר על ההרכב הגנטי של אוכלוסייה קטנה מאשר על ההרכב הגנטי של אוכלוסייה גדולה?
- א.
באוכלוסייה קטנה כל הפרטים זהים מבחינה גנטית.
- ב.
באוכלוסייה קטנה אובדן מקרי של מעט פרטים עלול לשנות מאוד את שכיחות התכונות, ואף להעלים תכונה מן האוכלוסייה.
- ג.
באוכלוסייה קטנה הברירה הטבעית אינה מתרחשת כלל.
- ד.
באוכלוסייה גדולה אירועים אקראיים אינם מתרחשים.
◂ פתרון מלא לשאלה 7
ב – כשיש מעט פרטים, כל פרט מהווה חלק גדול מן האוכלוסייה; מותם המקרי של כמה פרטים בעלי תכונה מסוימת משנה מאוד את שכיחותה, ואם הם היו נשאיה היחידים – היא נעלמת.
התשובה הנכונה: ב. נניח שבאוכלוסייה של 20 פרטים יש 2 פרטים בעלי תכונה מסוימת (10%). אם שני הפרטים האלה מתים במקרה – התכונה נעלמת מן האוכלוסייה. באוכלוסייה של 20,000 פרטים שבה 10% (2,000 פרטים) נושאים את התכונה, אירוע מקרי שהורג חלק מן הפרטים כמעט אינו משנה את השכיחות, כי סביר שישרדו פרטים רבים מכל הסוגים. ככל שהאוכלוסייה קטנה יותר, המקרה משפיע יותר על השכיחויות.
- א. גם באוכלוסייה קטנה יש שונות גנטית (בדרך כלל פחותה מבאוכלוסייה גדולה, אבל הפרטים אינם זהים).
- ג. ברירה טבעית מתרחשת בכל אוכלוסייה שיש בה שונות תורשתית המשפיעה על הישרדות ורבייה – גם באוכלוסייה קטנה.
- ד. אירועים אקראיים מתרחשים גם באוכלוסיות גדולות; פשוט השפעתם על השכיחויות קטנה יותר.
שאלה 8 · חומר ניגוד שהוזרק לחדר הימני של הלב
בבדיקה רפואית הוזרק חומר ניגוד אל החדר הימני של הלב.
באיזה מכלי הדם שלפניכם יופיע החומר ראשון?
- א.
בעורק הריאה
- ב.
באבי העורקים
- ג.
בווריד הריאה
- ד.
בווריד הנבוב
◂ פתרון מלא לשאלה 8
א – החדר הימני שואב את הדם אל עורק הריאה, ובו הדם זורם אל הריאות.
התשובה הנכונה: א. החדר הימני מקבל דם דל בחמצן מן העלייה הימנית, וכשהוא מתכווץ הוא שואב את הדם אל עורק הריאה. לכן זה כלי הדם הראשון שאליו יגיע החומר. משם הדם זורם לנימי הריאות, חוזר בוורידי הריאה אל העלייה השמאלית, עובר לחדר השמאלי, ורק אז נשאב לאבי העורקים.
- ב. אבי העורקים יוצא מן החדר השמאלי. החומר יגיע אליו רק אחרי שיעבור בריאות ובצד השמאלי של הלב.
- ג. וריד הריאה מחזיר דם מן הריאות אל העלייה השמאלית – החומר יגיע אליו רק אחרי שיעבור בנימי הריאות.
- ד. הווריד הנבוב מביא דם מן הגוף אל העלייה הימנית. החומר יגיע אליו רק אחרי שיעבור בכל מחזור הדם – בריאות, בלב השמאלי ובאיברי הגוף.
שאלה 9 · מספר הכרומוזומים בתא עלה של עגבנייה
בתא ביצה של עגבנייה יש 12 כרומוזומים.
כמה כרומוזומים יש בתא של עלה עגבנייה?
- א.
6
- ב.
12
- ג.
24
- ד.
48
◂ פתרון מלא לשאלה 9
ג – תא הביצה נוצר במיוזה ובו n = 12; בתאי הגוף של הצמח, כמו תאי העלה, יש 2n = 24.
התשובה הנכונה: ג. תא ביצה הוא תא מין, שנוצר בחלוקת הפחתה (מיוזה). לכן יש בו מחצית ממספר הכרומוזומים שבתאי הגוף: n = 12. תא עלה הוא תא גוף. תאי הגוף של הצמח התפתחו מן הזיגוטה – איחוד של תא ביצה (12) ושל תא זרע (12) – בחלוקות מיטוזה. לכן בתא העלה יש 2n = 12 × 2 = 24 כרומוזומים.
- א. 6 הוא מחצית ממספר הכרומוזומים בתא הביצה. אבל תא העלה הוא תא גוף, ובו מספר הכרומוזומים כפול מבתא מין, ולא חצי ממנו.
- ב. 12 הוא מספר הכרומוזומים בתא מין. בתא גוף יש מערכת כפולה.
- ד. 48 הוא פי 4 ממספר הכרומוזומים בתא הביצה. בתאי הגוף יש רק שתי מערכות כרומוזומים – אחת מכל הורה.
שאלה 10 · התאמה לגורם אביוטי בצמח מים
באיזה מן המשפטים שלהלן מתוארת התאמה לגורם אַביוטי?
- א.
בצמחים הגדלים בקרקע מוצפת יש חללי אוויר רבים בגבעול ובשורש.
- ב.
לפרחים המואבקים בידי דבורים יש צבעים בולטים, הנראים למרחוק.
- ג.
לחרגולים רבים יש צבע ירוק, הדומה לצבע העשב שעליו הם חיים.
- ד.
לצבאים יש רגליים ארוכות, המאפשרות להם לברוח במהירות מן הטורפים.
◂ פתרון מלא לשאלה 10
א – חללי האוויר הם התאמה למחסור בחמצן בקרקע מוצפת – גורם אביוטי.
התשובה הנכונה: א. בקרקע מוצפת המים ממלאים את החללים שבין גרגרי הקרקע, ולכן יש בה מעט חמצן. ריכוז החמצן בקרקע הוא גורם אביוטי. תאי השורש זקוקים לחמצן לנשימה תאית אווירנית, ולכן חללי האוויר בגבעול ובשורש, המאפשרים לחמצן לעבור מן החלקים שמעל המים אל השורשים, הם התאמה לגורם זה.
למה האחרות שגויות: בשלוש התשובות האחרות ההתאמה היא לגורם ביוטי:
- ב. צבעים בולטים – התאמה למאביקים (דבורים).
- ג. צבע ירוק – הסוואה מפני טורפים.
- ד. רגליים ארוכות – בריחה מפני טורפים.
שאלה 11 · מזון מן הצומח מזין יותר אנשים
משטח חקלאי מסוים אפשר להזין יותר בני אדם אם מגדלים בו גידולים למאכל אדם (למשל חיטה), מאשר אם מגדלים בו מספוא לפרות, ובני האדם אוכלים את בשר הפרות.
מהו ההסבר לכך?
- א.
בשר הפרות מכיל פחות חלבון מן החיטה.
- ב.
כשבני האדם אוכלים צמחים, ניזונים מרמת הזנה נמוכה יותר, ונחסך אובדן האנרגייה במעבר דרך הפרות.
- ג.
הפרות אינן מקיימות נשימה תאית בזמן הגדילה.
- ד.
החיטה קולטת יותר אנרגיית שמש מן המספוא, כי היא נאכלת בידי בני אדם.
◂ פתרון מלא לשאלה 11
ב – בכל מעבר בין רמות הזנה רוב האנרגייה אובדת (בעיקר כחום בנשימה התאית); כשבני האדם אוכלים צמחים, הם מקבלים חלק גדול יותר מן האנרגייה שהיצרנים קלטו.
התשובה הנכונה: ב. כשבני אדם אוכלים חיטה, הם צרכנים ראשוניים, ומקבלים ישירות את האנרגייה שהצמחים קלטו. כשהם אוכלים בשר פרות, הם צרכנים שניוניים: האנרגייה עוברת קודם מן המספוא אל הפרות, ורוב האנרגייה הזאת משמשת את הפרות לנשימה תאית (תנועה, שמירה על חום הגוף) ואובדת כחום. רק כ־10% ממנה נאגרים ברקמות הפרה ועוברים לאדם. לכן מאותה כמות של אנרגייה ראשונית, דרך הפרות מגיעה לבני האדם כמות קטנה בהרבה, ואפשר להזין פחות אנשים.
- א. בשר עשיר בחלבון. ההבדל אינו בהרכב המזון, אלא בכמות האנרגייה שאובדת במעבר בין רמות ההזנה.
- ג. הפרות, כמו כל היצורים, מקיימות נשימה תאית כל הזמן – וזו בדיוק הסיבה לאובדן האנרגייה.
- ד. כמות אנרגיית השמש שצמח קולט אינה תלויה במי שיאכל אותו.
שאלה 12 · זרעים קלים האוגרים שומן
בזרעים של צמחים רבים שזרעיהם מופצים ברוח (למשל חמנייה) חומר התשמורת העיקרי הוא שומן, ולא עמילן.
מהו היתרון של אגירת שומן בזרעים אלה?
- א.
שומן מסיס במים, ולכן הוא נע בקלות בתוך הזרע.
- ב.
שומן אינו מתפרק בנשימה תאית, ולכן הוא נשמר בזרע זמן רב.
- ג.
בכל גרם שומן אצורה אנרגייה רבה יותר מאשר בגרם עמילן, ולכן הזרע יכול לאגור הרבה אנרגייה במשקל קטן.
- ד.
השומן מגן על הזרע מפני אוסמוזה, כי הוא מעלה את ריכוז המומסים בתאים.
◂ פתרון מלא לשאלה 12
ג – בגרם שומן אצורה כפליים אנרגייה (בערך) מאשר בגרם פחמימה. כך הזרע אוגר את האנרגייה הדרושה לנביטה ונשאר קל, והרוח מפיצה אותו למרחק.
התשובה הנכונה: ג. שומנים ופחמימות הם שני סוגים של חומרי תשמורת. בגרם אחד של שומן אצורה בערך פי שניים אנרגייה מאשר בגרם של עמילן. זרע המופץ ברוח צריך להיות קל, אבל גם לשאת די אנרגייה לנביטה ולגדילת הנבט עד שיתחיל לקיים פוטוסינתזה. אגירת שומן מאפשרת לאגור הרבה אנרגייה במשקל קטן. כשהזרע נובט, השומן מתפרק, ותוצריו משמשים לנשימה תאית ולבניית התאים.
- א. שומן אינו מסיס במים.
- ב. שומן מתפרק ומנוצל בנשימה תאית כשהזרע נובט; זה תפקידו כחומר תשמורת.
- ד. שומן אינו מסיס, ולכן אינו מעלה את ריכוז המומסים בתאים; וזה גם לא היה מגן מפני אוסמוזה.
שאלה 13 · החלולית המתכווצת בשקובית במים בריכוזים שונים
השקובית (פרמציום) היא יצור חד־תאי החי במים מתוקים. בתא שלה יש חלולית מתכווצת, שאוספת מים מן התא ומוציאה אותם החוצה תוך השקעת אנרגייה.
חוקרים העבירו שקוביות לשלוש תמיסות בריכוזי מלח שונים – כולם נמוכים מריכוז המומסים שבתא – וספרו כמה פעמים בדקה התרוקנה החלולית.
באיזו תמיסה צפוי שהחלולית תתרוקן בקצב הגבוה ביותר?
- א.
בתמיסה שבה ריכוז המלח הגבוה ביותר, כי מלח רב נכנס לתא.
- ב.
בכל התמיסות הקצב יהיה שווה, כי כולן מהולות יותר מן התא.
- ג.
בתמיסה שבה ריכוז המלח הבינוני.
- ד.
בתמיסה שבה ריכוז המלח הנמוך ביותר.
◂ פתרון מלא לשאלה 13
ד – ככל שהתמיסה מהולה יותר, הפרש פוטנציאל המים בינה לבין התא גדול יותר, ונכנסים לתא יותר מים באוסמוזה – והחלולית צריכה להוציאם בקצב גבוה יותר.
התשובה הנכונה: ד. ריכוז המומסים בתא השקובית גבוה מריכוזם בכל שלוש התמיסות, ולכן בכולן נכנסים מים לתא באוסמוזה. כמות המים הנכנסת תלויה בהפרש פוטנציאל המים בין התמיסה לתא: ככל שריכוז המלח בתמיסה נמוך יותר, ההפרש גדול יותר, ונכנסים יותר מים בכל דקה. כדי שהתא לא יתנפח ויתפוצץ, החלולית המתכווצת צריכה להוציא את המים העודפים – ולכן בתמיסה המהולה ביותר היא תתרוקן בקצב הגבוה ביותר.
- א. בתמיסה המרוכזת ביותר ההפרש בריכוזים קטן ביותר, ולכן נכנסים בה הכי מעט מים, והחלולית תתרוקן לאט ביותר. החלולית מוציאה מים, ולא מלח.
- ב. אף שבכל התמיסות נכנסים מים, קצב הכניסה שונה, כי הפרש הריכוזים שונה.
- ג. בתמיסה הבינונית נכנסים יותר מים מאשר בתמיסה המרוכזת, אבל פחות מאשר בתמיסה המהולה ביותר.
שאלה 14 · מוטציה לעלים שעירים במדבר ובאזור גשום
בצמח ממין מסוים מתרחשת לפעמים מוטציה הגורמת לכך שהעלים מכוסים בשערות רבות. השערות מקטינות את איבוד המים מן העלים. הצמח גדל גם באזור מדברי וגם באזור גשום.
האם צפוי ששיעור ההתרחשות של המוטציה יהיה דומה בשתי האוכלוסיות, ומהו ההסבר לכך?
- א.
כן, כי מוטציה מתרחשת באקראי, והיובש אינו גורם להיווצרותה.
- ב.
לא. שיעור ההתרחשות של המוטציה יהיה גבוה יותר במדבר, כי הצמחים זקוקים בו לשערות.
- ג.
לא. שיעור ההתרחשות של המוטציה יהיה גבוה יותר באזור הגשום, כי אין בו ברירה נגד הצמחים.
- ד.
כן, כי בשני האזורים לכל הצמחים יש עלים מכוסים בשערות.
◂ פתרון מלא לשאלה 14
א – המוטציה מתרחשת באקראי ובשיעור דומה בשתי האוכלוסיות; היובש רק בורר את הצמחים בעלי העלים השעירים, ולכן שכיחותם תעלה במדבר.
התשובה הנכונה: א. מוטציה היא שינוי אקראי ב־DNA. היא אינה מתרחשת "כי היא נחוצה", ולכן שיעור ההתרחשות שלה אינו תלוי בשאלה אם הצמח גדל במדבר או באזור גשום. מה שהסביבה משנה הוא הברירה הטבעית: במדבר צמחים בעלי עלים שעירים מאבדים פחות מים, שורדים ויוצרים יותר זרעים, ומעבירים את האלל לצאצאיהם – ולכן שכיחות הצמחים השעירים עולה שם. באזור הגשום לשערות אין יתרון של ממש, ושכיחותן נשארת נמוכה.
- ב. הצורך בשערות אינו מגביר את קצב היווצרות המוטציה; היובש משפיע רק על שכיחות הצמחים השעירים אחרי הברירה.
- ג. היעדר ברירה אינו משנה את שיעור היווצרות המוטציה – רק את שכיחות הצמחים הנושאים אותה.
- ד. אין סיבה שלכל הצמחים יהיו עלים שעירים; המוטציה נדירה, ובאזור הגשום הצמחים השעירים מעטים.
שאלה 15 · קצב הפוטוסינתזה בריכוזי CO₂ שונים
תלמידה מדדה את קצב הפוטוסינתזה של צמח בריכוזים שונים של באוויר, בעוצמת הארה נמוכה וקבועה. התוצאות מוצגות בטבלה שלפניכם.
איזה שינוי בתנאי הניסוי יגדיל את הערך המרבי של קצב הפוטוסינתזה (13 יחידות)?
- א.
הוספת עד ריכוז של 8 יחידות.
- ב.
הגדלת עוצמת ההארה.
- ג.
הורדת הטמפרטורה ל־5°C.
- ד.
הוספת חמצן לאוויר.
◂ פתרון מלא לשאלה 15
ב – מריכוז 3 יחידות ומעלה הקצב אינו עולה, ולכן כבר אינו הגורם המגביל; בעוצמת הארה נמוכה הגורם המגביל הוא האור, והגדלת ההארה תעלה את הערך המרבי.
התשובה הנכונה: ב. עד ריכוז של 3 יחידות הקצב עולה עם ריכוז ה־ – זה הגורם המגביל. מ־3 יחידות ומעלה הקצב נשאר 13 יחידות: הוספת אינה מגדילה אותו, כלומר גורם אחר מגביל את הקצב. הניסוי נערך בעוצמת הארה נמוכה, ולכן הגורם המגביל הוא האור: העלה אינו קולט מספיק אנרגיית אור כדי לנצל יותר . הגדלת עוצמת ההארה תאפשר קצב גבוה יותר, והערך המרבי יעלה.
- א. מעל 3 יחידות הוספת כבר אינה משנה את הקצב – הוא אינו הגורם המגביל.
- ג. הורדת הטמפרטורה מאטה את פעילות האנזימים של הפוטוסינתזה – הקצב יירד.
- ד. חמצן הוא תוצר של הפוטוסינתזה ואינו מגיב בה; הוספתו אינה מגבירה את הקצב.
שאלה 16 · חומר המובל בדם מן הרקמות אל הריאות
איזה מן החומרים שלפניכם מובל בדם מרקמות הגוף אל הריאות, ונפלט שם מן הגוף?
- א.
חמצן
- ב.
גלוקוז
- ג.
פחמן דו־חמצני
- ד.
שתנן (אוריאה)
◂ פתרון מלא לשאלה 16
ג – פחמן דו־חמצני נוצר בנשימה התאית בתאי הרקמות, עובר בדיפוזיה לדם, מובל בו אל הריאות, עובר לנאדיות ונפלט בנשיפה.
התשובה הנכונה: ג. בתאי כל הרקמות מתרחשת נשימה תאית, ונוצר בה פחמן דו־חמצני. ריכוזו בתאים גבוה מבדם, ולכן הוא עובר בדיפוזיה אל הדם שבנימים. הדם מוביל אותו (בעיקר בפלזמה) אל הריאות; שם ריכוזו בדם גבוה מבאוויר שבנאדיות, והוא עובר אליהן בדיפוזיה ונפלט בנשיפה.
- א. חמצן מובל בכיוון ההפוך – מן הריאות אל הרקמות.
- ב. גלוקוז מובל בדם אל התאים, המשתמשים בו בנשימה התאית; הוא אינו נפלט בריאות.
- ד. שתנן מובל בדם אל הכליות, ומסולק בשתן – לא בריאות.
שאלה 17 · מקום התעתוק בתא חיידק
היכן מתרחש תהליך התעתוק בתא חיידק?
- א.
בציטופלסמה
- ב.
בגרעין התא
- ג.
במיטוכונדריה
- ד.
בדופן התא
◂ פתרון מלא לשאלה 17
א – לחיידק אין גרעין; ה־DNA שלו נמצא בציטופלסמה, ולכן שם הוא מתועתק ל־mRNA.
התשובה הנכונה: א. חיידק הוא תא פרוקריוטי – אין לו גרעין התחום בקרום, ואין לו אברונים התחומים בקרום. החומר התורשתי שלו (DNA) נמצא ישירות בציטופלסמה. התעתוק – יצירת mRNA לפי רצף הגן ב־DNA – מתרחש במקום שבו נמצא ה־DNA, כלומר בציטופלסמה. (בחיידקים התרגום יכול להתחיל אפילו לפני שהתעתוק הסתיים, כי שני התהליכים מתרחשים באותו מקום.)
- ב. לחיידקים אין גרעין.
- ג. לחיידקים אין מיטוכונדריות; אלה אברונים של תאים אאוקריוטיים.
- ד. הדופן היא מעטפת תומכת מחוץ לקרום התא; אין בה DNA ואין בה תעתוק.
שאלה 18 · המוגלובין נוצר רק בתאים מסוימים
בכל תאי הגוף של האדם שיש בהם גרעין יש גן להמוגלובין, אבל המוגלובין נוצר רק בתאים שבמח העצם, שמהם מתפתחים תאי דם אדומים.
מה ההסבר לכך?
- א.
רק בתאים אלה יש גן להמוגלובין.
- ב.
בתאים האחרים הגן להמוגלובין עבר מוטציה.
- ג.
רק בתאים אלה יש ריבוזומים.
- ד.
הגן להמוגלובין משועתק רק בתאים אלה.
◂ פתרון מלא לשאלה 18
ד – ביטוי גנים מבדל: הגן נמצא בכל התאים, אבל רק בתאים שמהם מתפתחים תאי דם אדומים הוא משועתק, ולכן רק בהם נוצר המוגלובין.
התשובה הנכונה: ד. לפי נתוני השאלה הגן נמצא בכל התאים שיש בהם גרעין. ההבדל הוא בביטוי הגן: בתאים שבמח העצם, שמהם מתפתחים תאי דם אדומים, הגן להמוגלובין משועתק ל־mRNA, והוא מתורגם להמוגלובין. בתאים אחרים הגן אינו משועתק. זהו ביטוי גנים מבדל – הבסיס להתמיינות התאים.
- א. לפי השאלה הגן נמצא בכל התאים שיש בהם גרעין.
- ב. הגן תקין בכל התאים; ההבדל אינו במבנה הגן אלא בשאלה אם הוא משועתק.
- ג. בכל התאים החיים יש ריבוזומים – בלעדיהם התא לא היה מייצר שום חלבון.
שאלה 19 · מסלול המידע מתא חישה בעור עד לשריר
מהו הסדר הנכון של העברת המידע מתא חישה בעור עד לשריר?
- א.
תא חישה ← תא עצב תנועתי ← מערכת העצבים המרכזית ← תא עצב תחושתי ← שריר
- ב.
תא חישה ← מערכת העצבים המרכזית ← תא עצב תחושתי ← שריר
- ג.
תא חישה ← תא עצב תחושתי ← מערכת העצבים המרכזית ← תא עצב תנועתי ← שריר
- ד.
תא חישה ← תא עצב תחושתי ← תא עצב תנועתי ← מערכת העצבים המרכזית ← שריר
◂ פתרון מלא לשאלה 19
ג – תא החישה קולט את הגירוי; תא עצב תחושתי מוליך את המידע אל מערכת העצבים המרכזית, שבה הוא מעובד; תא עצב תנועתי מוליך את המידע ממנה אל השריר.
התשובה הנכונה: ג. תאי חישה קולטים את הגירוי והופכים אותו לאות. תא עצב תחושתי מוליך את האות מאיבר החישה אל מערכת העצבים המרכזית (מוח ומוח השדרה). במערכת העצבים המרכזית המידע מעובד, ומתקבלת "החלטה" על תגובה. תא עצב תנועתי מוליך את האות ממערכת העצבים המרכזית אל תא המטרה – השריר – והשריר מתכווץ.
- א. סדר תאי העצב הפוך: תא העצב התנועתי מוליך מידע אל השריר, ולא מתא החישה אל מערכת העצבים המרכזית; ותא עצב תחושתי אינו מגיע אל השריר.
- ב. חסר תא העצב התחושתי בין תא החישה למערכת העצבים המרכזית, ותא עצב תחושתי אינו מוליך מידע אל השריר.
- ד. המידע עובר מתא העצב התחושתי אל מערכת העצבים המרכזית, ורק משם אל תא העצב התנועתי, המגיע לשריר; לא ממערכת העצבים המרכזית אל השריר ישירות.
שאלה 20 · הסיכוי לבן אחרי שלוש בנות
לזוג נולדו שלוש בנות. ההורים מצפים לילד רביעי.
מהו הסיכוי שהילד הרביעי יהיה בן?
- א.
25%, כי זה הסיכוי לבן בכל לידה.
- ב.
גבוה מ־50%, כי אחרי שלוש בנות "מגיע" תורו של בן.
- ג.
50%, כי בכל לידה הסיכוי שתא הזרע המפרה יישא כרומוזום Y הוא חצי, ללא קשר ללידות הקודמות.
- ד.
נמוך מ־50%, כי לאב יש כנראה רק תאי זרע הנושאים כרומוזום X.
◂ פתרון מלא לשאלה 20
ג – במיוזה אצל האב נוצרים תאי זרע הנושאים X ותאי זרע הנושאים Y במספר שווה. בכל הפריה הסיכוי לתא זרע הנושא Y (בן, XY) הוא ½, וכל הפריה היא מאורע בלתי תלוי.
התשובה הנכונה: ג. הזוויג של העובר באדם נקבע לפי כרומוזום המין שבתא הזרע. כל תאי הביצה נושאים כרומוזום X. אצל הגבר (XY) נוצרים במיוזה תאי זרע משני סוגים, במספר שווה: מחציתם נושאים X ומחציתם Y. אם תא זרע הנושא Y מפרה את הביצית, נוצר בן (XY); אם תא זרע הנושא X – בת (XX). לכן בכל לידה הסיכוי לבן הוא ½ = 50%. כל הפריה היא מאורע בלתי תלוי, ומין הילדים הקודמים אינו משפיע על הסיכוי בלידה הבאה.
- א. הסיכוי לבן בכל לידה הוא 50%, ולא 25%.
- ב. הסיכוי אינו "זוכר" את הלידות הקודמות; גם אחרי שלוש בנות הוא 50%.
- ד. אצל כל גבר (XY) נוצרים במיוזה גם תאי זרע הנושאים Y; שלוש בנות הן תוצאה אפשרית של מקרה (הסיכוי לכך ⅛).
פרק שני (35 נקודות)
בפרק זה שבע שאלות, 21–27. בחרו בארבע שאלות, וענו עליהן במחברת הבחינה (לכל שאלה – 8.75 נקודות).
שאלה 21 · מחסור בחנקן בשתילי חיטה; צמח מלחית בקרקע מלוחה
חוקרים גידלו שתילי חיטה בתמיסות מזון, ללא קרקע, בשתי קבוצות:
קבוצה I – השתילים גדלו בתמיסה מלאה, ובה כל המינרלים הדרושים לצמח.
קבוצה II – השתילים גדלו באותה תמיסה, אבל ללא מלחי חנקן.
שאר תנאי הגידול (אור, טמפרטורה, אוורור התמיסה) היו זהים. אחרי ארבעה שבועות נמדדו התוצאות המוצגות בטבלה.
הסבירו את ההבדלים בתוצאות בין קבוצה I לבין קבוצה II.
בתשובתכם התייחסו לחומר אורגני אחד בתאים שמכיל חנקן (N).
צמח המלחית גדל בקרקע מלוחה מאוד בשולי ים המלח. בתאי השורשים של המלחית ריכוז המומסים (מלחים וחומרים אורגניים) גבוה מאוד.
הסבירו כיצד תכונה זו מאפשרת למלחית לקלוט מים מן הקרקע המלוחה, והסבירו מה צפוי לקרות לשתיל חיטה שיישתל בקרקע זו.
◂ פתרון מלא לשאלה 21
סעיף א
בקבוצה II השתילים נמוכים יותר (14 לעומת 32 ס"מ), מסתם היבשה קטנה פי כ־3.4 (0.7 לעומת 2.4 גרם) ועליהם צהבהבים. למשל, כלורופיל מכיל חנקן – במחסור בחנקן נוצר פחות כלורופיל ← העלים מצהיבים ← נקלט פחות אור, הפוטוסינתזה פוחתת ונוצרים פחות סוכרים לבניית חומרי הגוף ולהפקת אנרגיה ← גדילה מועטה. (תשובה מתאימה אחרת: חלבונים, ובהם אנזימים – או DNA – מכילים חנקן; במחסור בחנקן נבנים פחות חלבונים ו־DNA, ולכן פחות חלוקות תאים ופחות בנייה של חומרי גוף.)
התוצאות: בקבוצה II, שגדלה ללא חנקן, השתילים נמוכים בהרבה (14 ס"מ לעומת 32 ס"מ), המסה היבשה שלהם קטנה פי כ־ (), ועליהם ירוקים־צהבהבים במקום ירוקים כהים. כל שאר התנאים היו זהים, ולכן ההבדלים נובעים מן המחסור בחנקן.
די להתייחס לחומר אחד; כל אחד משני ההסברים שלהלן מתאים.
הסבר באמצעות כלורופיל (מסביר גם את הצבע וגם את הגדילה): מולקולת הכלורופיל מכילה חנקן. בלי חנקן בתמיסה הצמח מייצר מעט כלורופיל, ולכן העלים מצהיבים. פחות כלורופיל ← פחות קליטת אור ← קצב פוטוסינתזה נמוך ← נוצרים פחות סוכרים, שהם מקור האנרגיה (בנשימה התאית) ומקור הפחמן לבניית חומרי הגוף ← גדילה מועטה ומסה יבשה קטנה.
הסבר באמצעות חלבונים (או DNA): חלבונים בנויים מחומצות אמינו, וכל חומצה אמינית מכילה חנקן. במחסור בחנקן הצמח בונה מעט חלבונים – אנזימים (ובהם האנזימים המשתתפים בפוטוסינתזה ובנשימה התאית) וחלבוני מבנה של תאים חדשים. גם DNA (והנוקלאוטידים שלו) מכיל חנקן; בלי די DNA אי אפשר לשכפל את החומר התורשתי לפני חלוקת תא (מיטוזה). פחות חלבונים ו־DNA ← פחות חלוקות תאים ופחות בנייה של חומרי גוף ← גובה קטן ומסה יבשה קטנה.
טעות נפוצה: לכתוב "החנקן הוא מזון לצמח" או "החנקן נותן אנרגיה". החנקן הוא מינרל המשמש לבניית חומרים אורגניים (כלורופיל, חלבונים, DNA), ואינו מקור אנרגיה.
סעיף ב
בתאי שורשי המלחית ריכוז המומסים גבוה מזה שבתמיסת הקרקע ← פוטנציאל המים בתאים נמוך מזה שבקרקע ← מים נכנסים לשורשים באוסמוזה. בתאי שורשי החיטה ריכוז המומסים נמוך מזה שבקרקע המלוחה ← פוטנציאל המים בתאים גבוה מזה שבקרקע ← מים אינם נכנסים, ואף יוצאים מן השורשים באוסמוזה ← השתיל מאבד מים, נובל ועלול למות.
מים עוברים באוסמוזה ממקום שבו פוטנציאל המים גבוה (ריכוז מומסים נמוך) אל מקום שבו פוטנציאל המים נמוך (ריכוז מומסים גבוה), דרך קרום בררני.
המלחית: בקרקע המלוחה ריכוז המומסים גבוה, ולכן פוטנציאל המים בה נמוך. בתאי שורשי המלחית ריכוז המומסים גבוה עוד יותר, ולכן פוטנציאל המים בתאים נמוך מזה שבקרקע. לכן המים עדיין עוברים באוסמוזה מן הקרקע אל תאי השורש, והצמח קולט מים גם בקרקע מלוחה.
שתיל החיטה: בתאי שורשי החיטה ריכוז המומסים נמוך מזה שבקרקע המלוחה, כלומר פוטנציאל המים בתאים גבוה מזה שבקרקע. לכן מים אינם נכנסים לשורשים, ואף יוצאים מתאי השורש אל הקרקע באוסמוזה. השתיל אינו מקבל מים, תאיו מאבדים מים (מאבדים את מתח הדפנות), השתיל נובל, ואם המצב נמשך – מת.
שאלה 22 · טמפרטורת הדם בנימי העור ובנימי שריר פעיל; תא דם אדום ללא גרעין
נימים E ו־F נמצאים באיברים שונים בגוף של אדם שרכב על אופני כושר בחדר קריר.
בנים E טמפרטורת הדם בצד הוורידי נמוכה מבצד העורקי.
בנים F טמפרטורת הדם בצד הוורידי גבוהה מבצד העורקי.
קבעו איזה נים, E או F, נמצא בעור, ואיזה נים נמצא בשריר הרגל. נמקו את קביעתכם.
בנוגע לכל אחד מנימים אלה קבעו את כיוון המעבר של פחמן דו־חמצני – מן הדם אל התאים או מן התאים אל הדם.
תאי דם אדומים בוגרים באדם אינם מסוגלים לייצר חלבונים חדשים במקום חלבונים שנפגעו, ואורך חייהם כ־120 יום בלבד.
היעדרו של איזה אברון בתאי דם אדומים בוגרים מסביר ממצא זה? הסבירו את תשובתכם.
◂ פתרון מלא לשאלה 22
סעיף א
נים E – בעור: הדם מוסר חום לסביבה הקרירה ומתקרר. נים F – בשריר הרגל: בשריר הפעיל משתחרר חום רב בנשימה התאית, והדם מתחמם.
נים E נמצא בעור. העור הוא החלק החיצוני של הגוף, והוא מוסר חום לאוויר הקריר שבחדר. כשהדם זורם בנימי העור, חום עובר ממנו אל העור ומשם לסביבה, ולכן הדם היוצא מן הנים קר יותר מן הדם הנכנס אליו.
נים F נמצא בשריר הרגל. בזמן הרכיבה שרירי הרגליים מתכווצים בקצב גבוה ומבצעים נשימה תאית בקצב גבוה. בנשימה התאית רק חלק מן האנרגייה נאגר ב־ATP, והשאר משתחרר כחום. החום עובר מתאי השריר אל הדם, ולכן הדם היוצא מן הנים חם יותר מן הדם הנכנס אליו. כך הדם מוביל את החום מן השרירים אל שאר הגוף ואל העור.
בשני הנימים – מן התאים אל הדם.
בשני הנימים פחמן דו־חמצני עובר מן התאים אל הדם. גם תאי העור וגם תאי השריר מבצעים נשימה תאית, שבה נוצר CO₂. לכן ריכוז ה־CO₂ בתאים גבוה מריכוזו בדם שמגיע מן העורקים, וה־CO₂ עובר בדיפוזיה מן התאים אל הדם, שמוביל אותו לריאות. ההבדל בין הנימים הוא רק בכמות: מתאי השריר הפעיל עובר לדם הרבה יותר CO₂.
סעיף ב
היעדר הגרעין: בלי גרעין אין DNA, ולכן לא נוצר mRNA חדש, ואי אפשר לייצר חלבונים חדשים במקום חלבונים שנפגעו; התא נשחק ומתפרק אחרי זמן קצר. (תתקבל גם תשובה המציינת את היעדר הריבוזומים: בלעדיהם אין תרגום, ולכן לא נוצרים חלבונים חדשים.)
הסבר: הגרעין מכיל את ה־DNA, ובו הגנים – ההוראות לבניית כל החלבונים של התא. כדי לייצר חלבון, הגן מתועתק ל־mRNA בגרעין, וה־mRNA מתורגם לחלבון בריבוזומים. לתא דם אדום בוגר אין גרעין, ולכן אין בו DNA ולא נוצר בו mRNA חדש. החלבונים שנבנו בתא לפני שאיבד את הגרעין (ובהם ההמוגלובין והאנזימים) נפגעים עם הזמן, ואין לתא דרך לבנות חלבונים חדשים במקומם. לכן התא מתפקד רק תקופה מוגבלת, ואחרי כ־120 יום הוא מתפרק, ובמקומו נוצרים תאים חדשים במח העצם.
(בתאי הדם האדומים הבוגרים אין גם ריבוזומים ומיטוכונדריות. היעדר הגרעין הוא הסיבה הבסיסית, כי בלעדיו אין מקור למידע לבניית חלבונים חדשים.)
שאלה 23 · אינסולין וגלוקגון בריצה ממושכת
מתנדבים בריאים רצו במשך שעתיים בקצב קבוע, ולא אכלו ולא שתו משקאות ממותקים במהלך הריצה. כל 30 דקות נלקחה מהם דגימת דם, ונמדדו בה ריכוז הגלוקוז וריכוזם של שני הורמונים מן הלבלב – הורמון X והורמון Y.
התוצאות הממוצעות מוצגות בטבלה שלפניכם.
במהלך הריצה תאי השריר קלטו מן הדם כמות גדולה של גלוקוז.
קבעו איזה הורמון, X או Y, הוא אינסולין, ואיזה הוא גלוקגון. נמקו את קביעתכם בנוגע לאחד מן ההורמונים.
ריכוז הגלוקוז בדם המתנדבים כמעט לא השתנה במהלך הריצה, אף שהשרירים קלטו גלוקוז רב.
בחרו באחד משני ההורמונים, והסבירו דרך אחת שבאמצעותה השינוי ברמתו במהלך הריצה תרם לשמירה על ריכוז הגלוקוז בדם.
◂ פתרון מלא לשאלה 23
סעיף א
X – אינסולין; Y – גלוקגון. נימוק (אחד מהשניים): אינסולין מוריד את ריכוז הגלוקוז בדם, ובריצה השרירים צורכים גלוקוז רב, ולכן הפרשתו פוחתת (מ־60 ל־22); או: גלוקגון מעלה את ריכוז הגלוקוז, ולכן הפרשתו גדלה (מ־50 ל־145) כשהגלוקוז נצרך ועלול לרדת.
נימוק לגבי אינסולין (X): אינסולין מוריד את ריכוז הגלוקוז בדם, והוא מופרש כשריכוז הגלוקוז גבוה. בריצה השרירים קולטים גלוקוז רב מן הדם, וריכוז הגלוקוז נוטה לרדת (בטבלה – ירידה קלה מ־90 ל־84 מ״ג ל־100 מ״ל). המשך הפרשה של אינסולין היה מוריד את הגלוקוז עוד יותר, ולכן הפרשתו פוחתת: ריכוז X ירד מ־60 ל־22 יחידות – ירידה של כ־63%.
או – נימוק לגבי גלוקגון (Y): גלוקגון מעלה את ריכוז הגלוקוז בדם, והוא מופרש כשריכוז הגלוקוז יורד. בריצה הגלוקוז נצרך כל הזמן, ולכן הפרשת הגלוקגון גדלה: ריכוז Y עלה מ־50 ל־145 יחידות – פי 2.9.
טעות נפוצה: לקבוע לפי "ההורמון שעולה הוא אינסולין" רק כי הגלוקוז משתנה. יש לקשר בין כיוון השינוי ברמת ההורמון לבין תפקידו – אינסולין מוריד גלוקוז וגלוקגון מעלה אותו.
סעיף ב
גלוקגון: רמתו עלתה; הוא נקשר לקולטנים בתאי הכבד ומעודד בהם פירוק של גליקוגן לגלוקוז ושחרור הגלוקוז לדם – כך הגלוקוז שנצרך בשרירים מתחדש. (או: אינסולין – רמתו ירדה, ולכן פחות גלוקוז נקלט ונאגר כגליקוגן בכבד ובתאי השומן, ויותר גלוקוז נשאר בדם.)
גלוקגון (רמתו עלתה): גלוקגון מופרש מן הלבלב לדם, ומגיע לתאי המטרה – בעיקר תאי הכבד, שיש להם קולטנים לו. בתאים אלה הוא מעודד פירוק של גליקוגן (חומר התשמורת) לגלוקוז, והגלוקוז משתחרר לדם. כך הגלוקוז שהשרירים קולטים מן הדם מתחדש כל הזמן, וריכוזו בדם כמעט אינו משתנה – ויסות במשוב שלילי: ירידה קלה בגלוקוז ← יותר גלוקגון ← יותר גלוקוז משתחרר לדם.
או – אינסולין (רמתו ירדה): אינסולין מגביר את קליטת הגלוקוז מן הדם אל תאי הכבד, השומן והשריר, ואת הפיכתו לגליקוגן ולשומן. כשרמת האינסולין יורדת, פחות גלוקוז נקלט ונאגר בכבד וברקמת השומן, ויותר גלוקוז נשאר בדם לרשות השרירים הפעילים. (השרירים הפעילים ממשיכים לקלוט גלוקוז גם ברמת אינסולין נמוכה.)
שאלה 24 · אורך החדק של פשפשים על צמח מקומי ועל צמח שהובא
פשפש ממין מסוים ניזון מזרעים הנמצאים בתוך פירות. הפשפש מחדיר את החדק שלו (איבר הפה הדק והארוך) דרך דופן הפרי, עד הזרעים. במקור ניזון הפשפש רק מצמח מקומי שלפירותיו דופן עבה: המרחק מפני הפרי אל הזרעים הוא כ־9 מ״מ.
לפני כ־50 שנה נשתל באזור צמח ממין אחר, שהובא מארץ אחרת. דופן הפירות שלו דקה: המרחק מפני הפרי אל הזרעים הוא כ־6 מ״מ בלבד. חלק מאוכלוסיית הפשפשים עבר להתקיים על הצמח החדש.
חוקרים מדדו את אורך החדק הממוצע של פשפשים משלוש קבוצות. התוצאות מוצגות בטבלה שלפניכם.
תארו את שלבי התהליך האבולוציוני שיכול היה לגרום לנתונים המוצגים בטבלה.
החוקרים סבורים כי ייתכן שלאחר זמן רב יהיו שני מיני פשפשים: אחד שיחיה על הצמח המקומי, והאחר – על הצמח שהובא.
הסבירו מה צריך להתרחש כדי שייווצרו שני מינים.
◂ פתרון מלא לשאלה 24
סעיף א
ברירה טבעית: באוכלוסיית הפשפשים הייתה שונות תורשתית באורך החדק; על הצמח שהובא, שזרעיו קרובים לפני הפרי, לפשפשים בעלי חדק קצר היה יתרון (למשל החדרה מהירה ויעילה יותר, פחות השקעה בבניית חדק ארוך), ולכן הם שרדו והעמידו יותר צאצאים, שירשו את התכונה; לאורך דורות רבים שכיחות החדק הקצר עלתה – והאורך הממוצע ירד ל־6.5 מ״מ, לעומת 9.0 מ״מ על הצמח המקומי, שם החדק הארוך נשאר יתרון.
התהליך: ברירה טבעית. שלביו:
1. שונות תורשתית: באוכלוסיית הפשפשים המקורית היו הבדלים תורשתיים באורך החדק – לחלק מן הפרטים חדק ארוך יותר ולחלק קצר יותר (השונות נוצרת במוטציות ובשילובים חדשים של אללים ברבייה זוויגית).
2. סביבה חדשה – לחץ ברירה שונה: על הצמח שהובא הזרעים נמצאים בעומק של כ־6 מ״מ בלבד. חדק ארוך אינו נחוץ כדי להגיע אליהם, ופשפשים בעלי חדק קצר יותר ניזונו ביעילות רבה יותר (למשל החדירו את החדק מהר יותר, ובנייתו דורשת פחות חומר ואנרגייה). על הצמח המקומי, לעומת זאת, רק פשפש בעל חדק של כ־9 מ״מ מגיע לזרעים, ולכן שם החדק הארוך נשאר יתרון.
3. הבדלים בהישרדות וברבייה: על הצמח שהובא פשפשים בעלי חדק קצר יותר קיבלו יותר מזון, שרדו יותר והעמידו יותר צאצאים.
4. הורשה: הצאצאים ירשו מהוריהם את אורך החדק.
5. שינוי לאורך דורות: במשך כ־50 שנה (דורות רבים של פשפשים) שכיחות האללים לחדק קצר עלתה באוכלוסייה שעל הצמח החדש, והאורך הממוצע ירד ל־6.5 מ״מ. באוכלוסייה שעל הצמח המקומי האורך נשאר כמעט כמו לפני 60 שנה (9.0 לעומת 9.1 מ״מ).
טעות נפוצה: לכתוב שהפשפשים "קיצרו את החדק כדי להתאים לפרי" או ש"החדק התקצר מחוסר שימוש". השינוי אינו נוצר בפרט בעקבות הצורך – הוא נובע מכך שפרטים בעלי תכונה תורשתית מתאימה הותירו יותר צאצאים.
סעיף ב
צריך להיווצר בידוד רבייתי בין שתי האוכלוסיות – הפסקה של זרימת הגנים ביניהן (למשל כי כל אוכלוסייה מזדווגת רק על הצמח שלה); לאורך דורות רבים יצטברו בכל אוכלוסייה הבדלים תורשתיים (בברירה טבעית ובמוטציות), עד שפרטים משתי האוכלוסיות לא יוכלו להתרבות זה עם זה ולהעמיד צאצאים פוריים.
1. בידוד רבייתי: שתי האוכלוסיות צריכות להפסיק להזדווג זו עם זו, כך שאין זרימת גנים ביניהן. למשל, אם פשפשים מזדווגים בדרך כלל על הצמח שעליו הם ניזונים, ופשפשים מן הצמח האחד כמעט אינם עוברים לצמח האחר.
2. הצטברות הבדלים: כשאין זרימת גנים, כל אוכלוסייה משתנה בנפרד – בברירה טבעית המותאמת לצמח שלה (כמו אורך החדק), ובמוטציות שונות המופיעות בכל אוכלוסייה. לאורך דורות רבים ההבדלים התורשתיים בין האוכלוסיות גדלים.
3. מין חדש: כשההבדלים גדולים עד כדי כך שפרטים משתי האוכלוסיות אינם יכולים להתרבות זה עם זה ולהעמיד צאצאים פוריים – גם אם ייפגשו – נוצרו שני מינים.
שאלה 25 · האנזים LDH בשריר – ריצה מהירה, פעילות נמוכה של האנזים והשפעת החומציות
בתאי השריר פועל האנזים LDH. כשאספקת החמצן לתאי השריר אינה מספיקה, האנזים מזרז את הפיכתה של חומצה פירובית – החומר שנוצר מפירוק הגלוקוז בגליקוליזה – לחומצת חלב. תגובה זו מאפשרת לגליקוליזה להימשך גם בלי חמצן.
קצב הפעילות של האנזים LDH בשרירי הרגליים של אצן בזמן ריצה מהירה של 200 מטר, גבוה מקצב הפעילות שלו בשרירים אלה במנוחה.
הסבירו מה גורם להבדל בקצב הפעילות. בתשובתכם התייחסו לריכוז החומצה הפירובית בתאי השריר.
בגלל מוטציה, פעילות האנזים LDH בשרירים של אנשים מסוימים נמוכה מאוד. אנשים אלה יכולים ללכת זמן רב בלי קושי, אבל במאמץ קצר ועצים – כמו ריצה מהירה במעלה מדרגות – שריריהם מתעייפים מהר מאוד.
הסבירו מדוע הירידה בפעילות האנזים פוגעת בהפקת האנרגיה בשרירים במאמץ עצים, אך אינה פוגעת בה בהליכה.
חומצת החלב שנוצרת בשרירים במאמץ עצים מורידה את רמת ה־pH בתאי השריר.
הסבירו מדוע ירידה ב־pH בתאי השריר עלולה לפגוע בפעילות של אנזימים בתאים אלה, ובהם האנזים LDH עצמו.
◂ פתרון מלא לשאלה 25
סעיף א
בריצה מהירה קצב פירוק הגלוקוז בגליקוליזה גבוה מאוד, ואספקת החמצן אינה מספיקה לפרק את כל החומצה הפירובית במיטוכונדריות – ולכן ריכוזה בתאים עולה. החומצה הפירובית היא המצע של LDH; בריכוז מצע גבוה יותר יש יותר מפגשים בין מולקולות המצע לאתר הפעיל, ולכן קצב פעילות האנזים גבוה יותר.
1. בריצה מהירה השרירים צורכים ATP בקצב גבוה מאוד, ולכן הגלוקוז מתפרק בגליקוליזה בקצב גבוה, ונוצרת הרבה חומצה פירובית.
2. אספקת החמצן לשרירים אינה מספיקה כדי שכל החומצה הפירובית תמשיך לנשימה האווירנית במיטוכונדריות, ולכן ריכוז החומצה הפירובית בתאים עולה. במנוחה החמצן מספיק, והחומצה הפירובית מנוצלת במיטוכונדריות – ריכוזה נמוך.
3. החומצה הפירובית היא המצע של האנזים LDH. כשריכוז המצע גבוה יותר, יש יותר מפגשים בין מולקולות המצע לבין האתר הפעיל של מולקולות האנזים, ויותר קומפלקסים של אנזים–מצע נוצרים ביחידת זמן – קצב הפעילות גבוה יותר (עד שהאנזים מגיע לרוויה).
סעיף ב
בהליכה החמצן מספיק, וה־ATP מופק בנשימה האווירנית – בלי צורך ב־LDH. במאמץ עצים החמצן אינו מספיק, וה־ATP מופק בעיקר בגליקוליזה; LDH הוא שמאפשר לגליקוליזה להימשך בלי חמצן, ולכן בפעילות נמוכה שלו הגליקוליזה מואטת, נוצר מעט ATP והשרירים מתעייפים.
בהליכה: זהו מאמץ מתון. מערכות הנשימה וההובלה מספקות לשרירים די חמצן, ולכן החומצה הפירובית ממשיכה לנשימה התאית האווירנית במיטוכונדריות, שבה נוצר רוב ה־ATP. במצב זה האנזים LDH כמעט אינו נחוץ, ולכן פעילותו הנמוכה אינה פוגעת בהפקת האנרגיה.
במאמץ עצים: השרירים צורכים ATP מהר יותר ממה שהחמצן המגיע אליהם מאפשר להפיק בנשימה האווירנית. חלק גדול מן ה־ATP מופק אז בגליקוליזה בלבד – בתסיסה לקטית. לפי הנתון, ההפיכה של חומצה פירובית לחומצת חלב בעזרת LDH מאפשרת לגליקוליזה להימשך בלי חמצן. כשפעילות LDH נמוכה, הגליקוליזה מואטת ונעצרת, נוצר מעט ATP, ואין די אנרגיה להתכווצות השרירים – והם מתעייפים מהר.
כל אנזים פעיל בטווח pH מסוים. שינוי ב־pH משפיע על הקשרים החלשים המחזיקים את המבנה המרחבי של החלבון, ולכן צורת האתר הפעיל משתנה: המצע נקשר פחות טוב, וקצב הפעילות של האנזימים יורד.
אנזימים הם חלבונים, ופעילותם תלויה במבנה המרחבי שלהם – ובמיוחד בצורת האתר הפעיל, שאליו נקשר המצע. המבנה המרחבי נשמר בעזרת קשרים חלשים בין חלקים שונים של שרשרת החלבון, וקשרים אלה רגישים לריכוז יוני המימן (ל־pH).
כשה־pH בתא יורד מתחת לטווח שבו האנזים פעיל, המבנה המרחבי שלו משתנה, וצורת האתר הפעיל אינה מתאימה עוד למצע כמו קודם. המצע נקשר פחות, וקצב פעילות האנזים יורד (ובשינוי קיצוני האנזים עלול לעבור דנטורציה). לכן ירידת ה־pH פוגעת בפעילותם של אנזימים רבים בשריר – גם של אנזימי הגליקוליזה ושל LDH – וזו אחת הסיבות לעייפות השריר במאמץ עצים. מכאן חשיבות השמירה על pH יציב בתאים ובדם (הומאוסטזיס).
שאלה 26 · חיידקים בנוכחות חמצן ובהיעדרו; חומר ניקוי, יוני אשלגן ו־ATP בתאי שמרים
חיידקי E. coli יכולים לגדול גם בנוכחות חמצן וגם בהיעדרו. כאשר מגדלים אותם במצע שיש בו אותה כמות של גלוקוז, מספר החיידקים שמתקבל בסוף הגידול בהיעדר חמצן קטן בהרבה ממספרם בנוכחות חמצן, והתנאים האחרים זהים.
הסבירו מדוע.
חוקרים רצו לבדוק את ההשפעה של חומר ניקוי (דטרגנט), שממיס שומנים, על תאי שמרים.
הם הכניסו שמרים לתמיסה שריכוז יוני האשלגן (K⁺) בה הוא 5 יחידות, וחילקו אותה לשני כלים. לכלי אחד הוסיפו חומר ניקוי, ואחרי 10 דקות מדדו את ריכוז יוני האשלגן בתוך התאים ואת כמות ה־ATP בהם.
תוצאות הניסוי מוצגות בטבלה שלפניכם.
הסבירו את השפעת חומר הניקוי על ריכוז יוני האשלגן ועל כמות ה־ATP בתאים.
◂ פתרון מלא לשאלה 26
סעיף א
בהיעדר חמצן החיידקים מפרקים את הגלוקוז בתסיסה, שמפיקה רק כ־2 ATP מכל מולקולת גלוקוז, לעומת כ־36–38 ATP בנשימה אווירנית. מאותה כמות גלוקוז מופקת אפוא כמות קטנה בהרבה של אנרגייה, ולכן החיידקים יכולים לבנות פחות חומרי תא ולהתחלק פחות פעמים – ונוצרים פחות חיידקים.
1. בנוכחות חמצן החיידקים מקיימים נשימה תאית אווירנית: הגלוקוז מתפרק עד CO₂ ומים, ומופקים כ־36–38 ATP מכל מולקולת גלוקוז.
2. בהיעדר חמצן הם מקיימים תסיסה: הגלוקוז מתפרק רק באופן חלקי (בגליקוליזה), ומופקים רק כ־2 ATP מכל מולקולת גלוקוז – פי 18 בערך פחות.
3. כמות הגלוקוז במצע זהה, ולכן בהיעדר חמצן החיידקים מפיקים ממנה הרבה פחות ATP בסך הכול.
4. ATP דרוש לבניית חומרי התא (חלבונים, DNA, קרום) ולחלוקת התא. פחות ATP ← החיידקים בונים פחות חומרים ומתחלקים פחות פעמים עד שהגלוקוז נגמר ← מספר החיידקים בסוף הגידול קטן יותר.
סעיף ב
חומר הניקוי ממיס את הפוספוליפידים של קרום התא ← הקרום מאבד את בררנותו ← יוני K⁺ דולפים החוצה לפי מפל הריכוז, וריכוזם בתאים יורד מ־150 ל־8 יחידות – קרוב לריכוז בתמיסה (5). גם קרומי המיטוכונדריות נפגעים, ותוכן התאים (גלוקוז, אנזימים, ATP) דולף החוצה ← הנשימה התאית נפגעת ← כמות ה־ATP יורדת מ־5.8 ל־0.4 (פי כ־14.5).
•בתאים שלא טופלו ריכוז K⁺ בתוך התאים (150 יחידות) גבוה פי 30 מריכוזו בתמיסה (5). הפרש כזה נשמר רק בזכות קרום תא בררני, שאינו מאפשר ליונים לעבור בחופשיות, ומשאבות המכניסות K⁺ לתא בהובלה פעילה (בעזרת ATP).
•קרום התא בנוי בעיקר מפוספוליפידים – שומנים. חומר הניקוי ממיס אותם ופוגע במבנה הקרום ← הקרום מאבד את בררנותו ← יוני K⁺ יוצאים מן התאים בדיפוזיה, לפי מפל הריכוז ← ריכוזם בתאים יורד ל־8 יחידות, קרוב לריכוזם בתמיסה (5). (גם המשאבות, שהן חלבונים בקרום, אינן יכולות לשמור על ההפרש כשהקרום פגוע.)
•גם קרומי המיטוכונדריות בנויים מפוספוליפידים, וחומר הניקוי פוגע בהם; השלב האווירני של הנשימה התאית, שבו נוצרת רוב כמות ה־ATP, תלוי בקרומים אלה.
•דרך הקרום הפגוע דולפים מן התא חומרים מסיסים – גלוקוז, אנזימים ו־ATP עצמו.
•לכן ייצור ה־ATP כמעט נפסק, וכמות ה־ATP בתאים יורדת מ־5.8 ל־0.4 יחידות – פי 14.5 בערך.
שאלה 27 · זהרון – דג פולש בים התיכון
הזהרון הוא דג טורף שמוצאו בים סוף ובאוקיינוס ההודי. בשנים האחרונות הוא התפשט בים התיכון, גם לאורך חופי ישראל.
בסקר שנערך באתר שוניות סלעיות מסוים בים התיכון נספרו הזהרונים והדגים הקטנים המקומיים (מינים שאורכם פחות מ־10 ס״מ). בבדיקת תוכן הקיבה של זהרונים שנלכדו באתר נמצאו בעיקר דגים קטנים ממינים מקומיים.
התוצאות מוצגות בטבלה שלפניכם.
על פי הנתונים, קבעו מהם יחסי הגומלין בין הזהרון לבין הדגים הקטנים המקומיים, ונמקו את קביעתכם.
ציינו תכונה אחת של מין של בעל חיים, המאפשרת לו להיות מין פולש בבית גידול חדש, והסבירו כיצד היא תורמת לגידול אוכלוסייתו.
◂ פתרון מלא לשאלה 27
סעיף א
טריפה: הזהרון הוא הטורף והדגים הקטנים הם הטרף. בקיבות הזהרונים נמצאו בעיקר דגים קטנים מקומיים, ובין 2016 ל־2022 מספר הזהרונים עלה מ־0.1 ל־3.4 ל־100 מ״ר, ובאותה תקופה מספר הדגים הקטנים ירד מ־40 ל־18.
יחסי הגומלין: טריפה – הזהרון טורף, והדגים הקטנים המקומיים הם הטרף.
- תוכן הקיבה: בקיבות הזהרונים נמצאו בעיקר דגים קטנים ממינים מקומיים – עדות ישירה לכך שהזהרון ניזון מהם.
- מגמות בטבלה: בין 2016 ל־2022 מספר הזהרונים עלה מ־0.1 ל־3.4 ל־100 מ״ר (פי 34), ובאותה תקופה מספר הדגים הקטנים ירד מ־40 ל־18 ל־100 מ״ר (ירידה של 55%). ככל שיש יותר טורפים, נטרפים יותר דגים קטנים, ואוכלוסייתם קטנה.
טעות נפוצה: לקבוע "תחרות" רק לפי המגמות ההפוכות בטבלה. מגמות הפוכות מתאימות גם לתחרות וגם לטריפה; כאן תוכן הקיבה מכריע שמדובר בטריפה.
סעיף ב
למשל: קצב רבייה גבוה – הנקבה מטילה ביצים רבות מאוד, ולכן האוכלוסייה גדלה מהר. (אפשר גם: תזונה מגוונת – מחסור במין טרף אחד אינו מגביל אותו; הגנה מפני טורפים, כמו קוצים ארסיים.)
תכונות אפשריות (מספיקה אחת, עם הסבר):
- קצב רבייה גבוה – נקבה המטילה ביצים רבות מאוד, ולכן האוכלוסייה גדלה מהר ומתפשטת לאזורים חדשים.
- תזונה מגוונת – יכולת לטרוף מינים רבים, ולכן מחסור במין טרף אחד אינו מגביל את גודל האוכלוסייה.
- הגנה מפני טורפים – למשל קוצים ארסיים, שבגללם מעט טורפים אוכלים אותו, ולכן תמותת הפרטים נמוכה.
(גורם המסייע למין פולש, אף שאינו תכונה של המין עצמו: היעדר אויבים טבעיים – טורפים, טפילים ומחלות – בבית הגידול החדש. דגים מקומיים, שלא התפתחו לצד הזהרון, גם אינם מזהים אותו כסכנה.)
פרק שלישי (18 נקודות)
בפרק זה שלוש שאלות, 28–30. קראו את הקטע, וענו על כל השאלות 28–30 במחברת הבחינה (מספר הנקודות לכל סעיף רשום בסופו).
שאלה 28 · ADH, שתייה וכמות השתן – ניסויים א ו־ב בעכברושים
(1) הגוף שומר על כמות מים כמעט קבועה, אף שכמות המים שאנחנו שותים משתנה מיום ליום. בשמירה על מאזן המים משתתף ההורמון ADH, המופרש מבלוטת יותרת המוח אל הדם. הפרשת ADH עולה כשריכוז המומסים בדם עולה, למשל אחרי איבוד מים בהזעה, ויורדת כשריכוז המומסים בדם יורד, למשל אחרי שתייה מרובה.
(2) חוקרים ערכו סדרת ניסויים בעכברושי מעבדה מזן מיוחד, שבגלל מוטציה גופם אינו מייצר ADH. עכברושים רגילים שותים כ־25 מ"ל מים ביום ומפרישים כ־12 מ"ל שתן ביום, ואילו העכברושים מן הזן המיוחד שותים כמויות גדולות מאוד של מים ומפרישים כמויות גדולות מאוד של שתן.
(3) הועלו שתי השערות להסבר הקשר בין ADH, השתייה וכמות השתן:
השערה 1: ADH משפיע ישירות רק על כמות השתן, והשינוי בכמות השתייה הוא תוצאה של השינוי בכמות השתן.
השערה 2: ADH משפיע ישירות רק על תחושת הצמא ועל כמות השתייה, והשינוי בכמות השתן הוא תוצאה של השינוי בכמות השתייה.
(4) בניסוי א קיבלו העכברושים מן הזן המיוחד מים ללא הגבלה. בכל יום מדדו החוקרים את כמות המים שכל עכברוש שתה ואת כמות השתן שהפריש. מן היום ה־10 ועד היום ה־20 מתחילת הניסוי הזריקו לכל עכברוש מנה קבועה של ADH בכל יום. אחר כך הופסקו ההזרקות, והמדידות נמשכו עד היום ה־30. התוצאות הממוצעות מוצגות בטבלה 1.
(ההזרקות ניתנו מסוף היום ה־10 ועד סוף היום ה־20.)
החוקרים טענו שתוצאות ניסוי א תומכות בהשערה 1 (פסקה 3). הסבירו מדוע.
בניסוי ב, שנערך בעכברושים מאותו זן, חזרו על ניסוי א, אך בהבדל אחד: אחרי שהופסקו ההזרקות של ADH (מסוף היום ה־20), הגבילו את כמות המים שקיבל כל עכברוש ל־20 מ"ל ביום. בשל הסכנה לבריאות העכברושים הופסקה ההגבלה כעבור יומיים. התוצאות מוצגות בטבלה 2.
האם תוצאות ניסוי ב תומכות בהשערה 1 ושוללות את השערה 2? נמקו את תשובתכם.
◂ פתרון מלא לשאלה 28
סעיף א
בשני המעברים השינוי בכמות השתן קדם לשינוי בשתייה. אחרי תחילת ההזרקות: ביום 11 כמות השתן כבר ירדה מ־70 ל־30 מ"ל, ואילו השתייה עדיין כמעט לא השתנתה (70 מ"ל); רק ביום 12 ואילך ירדה השתייה (35, 18 מ"ל). אחרי הפסקת ההזרקות: ביום 21 השתן כבר עלה ל־40 מ"ל, ואילו השתייה עדיין נמוכה (20 מ"ל); רק ביום 22 עלתה השתייה ל־55. כלומר ADH שינה קודם את כמות השתן, והשתייה השתנתה בעקבותיה – כצפוי מהשערה 1. לפי השערה 2 השתייה הייתה צריכה להשתנות ראשונה.
הרעיון: אם ADH משפיע ישירות רק על כמות השתן (השערה 1), השינוי בשתן צריך להופיע ראשון, והשינוי בשתייה – אחריו, כתוצאה ממנו (כשמאבדים פחות מים בשתן, הצמא פוחת). לפי השערה 2 הסדר הפוך.
- תחילת ההזרקות (סוף יום 10): ביום 11 כמות השתן ירדה מ־70 ל־30 מ"ל (ירידה של יותר ממחצית), ואילו השתייה ירדה רק מ־75 ל־70 מ"ל. רק ביום 12 ירדה השתייה ל־35, וביום 14 – ל־18 מ"ל.
- הפסקת ההזרקות (סוף יום 20): ביום 21 השתן עלה מ־12 ל־40 מ"ל, ואילו השתייה עלתה רק מ־17 ל־20 מ"ל. רק ביום 22 עלתה השתייה ל־55, וביום 24 – ל־75 מ"ל.
המסקנה: בשני המעברים השינוי בכמות השתן קדם לשינוי בכמות השתייה. זה מתאים להשערה 1: ADH פעל ישירות על הכליות (הגביר ספיגה חוזרת של מים, ולכן פחות שתן), ובעקבות זאת הגוף איבד פחות מים, ריכוז המומסים בדם ירד, ותחושת הצמא והשתייה פחתו. כשההזרקות הופסקו, הכליות הפרישו שוב הרבה שתן, הגוף איבד מים, והעכברושים התחילו לשתות שוב הרבה.
סעיף ב
כן. בניסוי ב השתייה הוגבלה ל־20 מ"ל ביום ונשארה כמעט כמו בזמן ההזרקות (17 מ"ל) – ובכל זאת אחרי הפסקת ה־ADH כמות השתן עלתה מ־12 ל־35 ול־45 מ"ל ביום, יותר מכמות המים ששתו, ומסת הגוף ירדה מ־400 ל־350 גרם (12.5%) – העכברושים התייבשו. כלומר העלייה בכמות השתן אינה תוצאה של עלייה בשתייה (שלא התרחשה), אלא של היעדר ה־ADH עצמו – ADH משפיע ישירות על כמות השתן. זה תומך בהשערה 1 ושולל את השערה 2.
מה השתנה בניסוי ב: אחרי הפסקת ההזרקות השתייה הוגבלה ל־20 מ"ל ביום – כמעט כמו בזמן ההזרקות (17 מ"ל), והרבה פחות מ־55–75 מ"ל ששתו בניסוי א באותם ימים.
התוצאות: למרות שהשתייה כמעט לא עלתה, כמות השתן עלתה מ־12 מ"ל (יום 20) ל־35 (יום 21) ול־45 מ"ל (יום 22) – יותר מכמות המים ששתו. הגוף איבד יותר מים מכפי שקיבל, ולכן מסת הגוף ירדה מ־400 ל־350 גרם – ירידה של ביומיים.
•לפי השערה 2, השתן היה צריך לעלות רק אם השתייה עולה. כאן השתייה לא עלתה, והשתן עלה בכל זאת – ולכן השערה 2 נשללת.
•לפי השערה 1, בהיעדר ADH הכליות סופגות בחזרה פחות מים ומפרישות הרבה שתן, בלי קשר לכמות השתייה. זה בדיוק מה שנמצא.
כלומר ADH משפיע ישירות על כמות השתן, והשינויים בשתייה בניסוי א היו תוצאה של השינויים בכמות השתן.
שאלה 29 · ADH – משוב שלילי וריכוז השתן
לפניכם שני היגדים הקשורים למחקר.
בנוגע לכל אחד מן ההיגדים, קבעו אם הוא נכון, ונמקו את קביעתכם.
בעכברושים רגילים, הבקרה על הפרשת ADH פועלת במנגנון של משוב שלילי.
השתן של עכברושים מן הזן החסר ADH מרוכז יותר מן השתן של עכברושים רגילים.
◂ פתרון מלא לשאלה 29
פתרון
נכון. כשריכוז המומסים בדם עולה (למשל אחרי איבוד מים), הפרשת ADH עולה (פסקה 1). ADH מגביר את הספיגה החוזרת של מים בצינוריות הכליה, ולכן נשמרים מים בגוף, נוצר מעט שתן מרוכז, וריכוז המומסים בדם יורד. הירידה בריכוז גורמת לירידה בהפרשת ADH. התוצאה של פעולת ההורמון מקטינה את הגירוי להפרשתו – משוב שלילי, השומר על ריכוז המומסים בדם בתחום קבוע (הומיאוסטזיס).
משוב שלילי הוא מנגנון שבו התוצאה של תהליך מקטינה את הגורם שהפעיל אותו, וכך משתנה מסוים נשמר בתחום קבוע.
לפי פסקה 1: ריכוז מומסים גבוה בדם ← הפרשת ADH עולה ← ADH פועל על תאי הצינוריות בכליה ומגביר את הספיגה החוזרת של מים אל הדם ← הגוף מאבד פחות מים בשתן ← ריכוז המומסים בדם יורד ← הגירוי להפרשת ADH נחלש ← הפרשת ADH פוחתת.
בכיוון ההפוך: אחרי שתייה מרובה ריכוז המומסים יורד ← ADH פוחת ← פחות ספיגה חוזרת ← הרבה שתן מהול ← עודף המים מסולק ← הריכוז חוזר לתקין.
כך נשמר ריכוז המומסים בדם קבוע – הומיאוסטזיס.
לא נכון. בלי ADH צינוריות הכליה סופגות בחזרה מעט מים מן התסנין, ולכן רוב המים נשארים בשתן: העכברושים מפרישים נפח גדול מאוד של שתן (כ־70 מ"ל ביום לעומת כ־12 אצל עכברושים רגילים, פסקה 2 וטבלה 1), והשתן מהול – ריכוז המומסים בו נמוך.
ADH מגביר את הספיגה החוזרת של מים מן התסנין שבצינוריות הכליה אל הדם. בעכברושים החסרים ADH, מעט מים נספגים בחזרה, ורוב המים שבתסנין נשארים בצינוריות ויוצאים בשתן.
לפי הנתונים: העכברושים מן הזן המיוחד הפרישו כ־70 מ"ל שתן ביום (טבלה 1, לפני ההזרקות), לעומת כ־12 מ"ל אצל עכברושים רגילים (פסקה 2) – פי . אותה כמות של פסולת ומלחים שהגוף צריך לסלק מומסת אפוא בכמות גדולה בהרבה של מים, ולכן השתן שלהם מהול – ריכוז המומסים בו נמוך מבשתן של עכברושים רגילים, ולא גבוה.
שאלה 30 · תרופה הדומה ל־ADH – בעד ונגד
בעקבות המחקר הוצע לטפל בבני אדם שגופם אינו מייצר ADH בתרופה שפעולתה דומה לפעולת ADH.
האם לדעתכם יש לקבל הצעה זו? הביאו נימוק אחד התומך בדעתכם ונימוק אחד המנוגד לדעתכם. לפחות אחד משני הנימוקים חייב להיות נימוק מתחום הביולוגיה.
◂ פתרון מלא לשאלה 30
פתרון
(דוגמה) דעה: יש לקבל את ההצעה, בזהירות ובמעקב רפואי. נימוק תומך: במחקר, הזרקת ADH לעכברושים החסרים אותו הורידה את כמות השתן מ־70 ל־12 מ"ל ביום ואת השתייה מ־75 ל־17 מ"ל – כמו אצל עכברושים רגילים; אצל בני אדם החסרים ADH התרופה תחליף את ההורמון החסר, תפחית איבוד מים בשתן ותמנע התייבשות וצמא מתמיד. נימוק מנוגד: תרופה שפועלת כל הזמן אינה משתנה לפי ריכוז המומסים בדם כמו ההורמון הטבעי (אין משוב שלילי); אם המטופל ישתה הרבה, הכליות ימשיכו לספוג מים בחזרה, ועודף מים יצטבר בגוף, וריכוז המומסים בדם ירד מתחת לתקין – מצב מסוכן. (אפשר גם: המחקר נעשה בעכברושים, ולא בבני אדם; צורך בטיפול לכל החיים ועלותו.)
זו שאלת עמדה: כל דעה מתקבלת, בתנאי שיש בה נימוק תומך ונימוק מנוגד, ולפחות אחד מהם ביולוגי ומבוסס. דוגמה לתשובה מלאה:
דעה: יש לקבל את ההצעה, אבל עם מעקב רפואי צמוד.
נימוק תומך (ביולוגי, מן המחקר): בעכברושים החסרים ADH, הזרקת ADH הורידה את כמות השתן מ־70 ל־12 מ"ל ביום ואת השתייה מ־75 ל־17 מ"ל ביום (טבלה 1) – כמעט כמו אצל עכברושים רגילים (25 ו־12 מ"ל, פסקה 2). ניסוי ב הראה שבלי ADH הגוף מאבד מים מהר ומתייבש (ירידה של 12.5% במסת הגוף ביומיים). אצל בני אדם החסרים ADH, תרופה הפועלת כמוהו תגביר את הספיגה החוזרת של מים בכליות, תמנע את איבוד המים ואת הצמא המתמיד ותשפר מאוד את איכות החיים.
נימוק מנוגד (ביולוגי): ההורמון הטבעי מופרש לפי הצורך – בבקרת משוב שלילי לפי ריכוז המומסים בדם. תרופה הניתנת במנה קבועה אינה מגיבה לשינויים: אם המטופל ישתה הרבה, הכליות ימשיכו לספוג בחזרה מים, ועודף מים יצטבר בגוף; ריכוז המומסים בדם יירד מתחת לתקין, ומצב זה עלול להיות מסוכן.
(נימוקים אפשריים נוספים: המחקר נעשה בעכברושים, וייתכן שבבני אדם ההשפעה שונה; הטיפול נדרש לכל החיים, ויש לו מחיר ותופעות לוואי אפשריות.)
פרק רביעי (15 נקודות)
בפרק זה שלושה נושאים: נושא I – חיידקים ונגיפים בגוף האדם; נושא II – פיזיולוגיה השוואתית בהיבט התפתחותי: מחד־תאיים ליונקים; נושא III – בקרה על ביטוי גנים והנדסה גנטית. בחרו באחד מן הנושאים וענו על שתי שאלות בו: על השאלה הראשונה בנושא (חובה – 31, 34 או 37; 9 נקודות) ועל אחת משתי השאלות שאחריה (32–33, 35–36 או 38–39; 6 נקודות). מספר הנקודות לכל סעיף רשום בסופו.
נושא I – חיידקים ונגיפים בגוף האדם
ענו על שתי שאלות: על שאלה 31 (חובה) ועל אחת מן השאלות 32–33.
שאלה 31 · חיידקי דלקת ריאות בעלי עטיפה – העברת גנים מחיידקים מתים לחיים
לחיידק מסוים, הגורם לדלקת ריאות, יש שני זנים:
- זן S – תאיו מוקפים בעטיפה של רב־סוכר. זן זה גורם לדלקת ריאות קשה בעכברים.
- זן R – לתאיו אין עטיפה. זן זה אינו גורם למחלה.
הגנים המקודדים לאנזימים הבונים את העטיפה נמצאים ב־DNA של חיידקי זן S, ואינם נמצאים בחיידקי זן R.
חוקרים הזריקו לעכברים חיידקים, כמפורט בטבלה:
כשגידלו את החיידקים בעלי העטיפה שנמצאו בדם עכברי קבוצה 3, גם כל צאצאיהם היו בעלי עטיפה.
הסבירו מה גרם להופעתם של חיידקים חיים בעלי עטיפה בדם העכברים בקבוצה 3.
בשלב הבא בדקו החוקרים את התופעה בתנאי מעבדה. הם הרתיחו חלק מחיידקי זן S וחלק מחיידקי זן R, והעבירו חיידקים משני הזנים למבחנות 1–4 לפי הצירופים בטבלה. אחרי כמה שעות זרעו דגימה מכל מבחנה על מצע מזון, ובדקו אם גדלו מושבות של חיידקים בעלי עטיפה.
העתיקו את הטבלה למחברת, והשלימו את המידע החסר בכל אחת מן המשבצות הריקות.
העטיפה של חיידקי זן S מקשה על תאי דם לבנים לבלוע אותם. הסבירו כיצד תכונה זו מאפשרת לחיידקי זן S לגרום למחלה, ואילו חיידקי זן R אינם גורמים לה.
◂ פתרון מלא לשאלה 31
סעיף א
העברה אופקית של גנים (טרנספורמציה): כשחיידקי זן S הורתחו, הם מתו, אבל ה־DNA שלהם – ובו הגנים לבניית העטיפה – נשמר והשתחרר. חיידקי זן R החיים קלטו מקטעי DNA אלה ושילבו אותם ב־DNA שלהם; עכשיו הם ייצרו את האנזימים הבונים את העטיפה, נעשו בעלי עטיפה וגרמו למחלה. השינוי תורשתי, ולכן גם צאצאיהם בעלי עטיפה.
1. מה נשאר מחיידקי S המורתחים: ההרתחה המיתה את חיידקי זן S, וגרמה לדנטורציה של החלבונים שלהם. אבל ה־DNA עמיד יחסית לחום, ונשאר – ובו הגנים לאנזימים הבונים את העטיפה. (חיידקים מורתחים לבדם לא גרמו למחלה – קבוצה 1.)
2. העברה אופקית של גנים (טרנספורמציה): חיידקי זן R החיים קלטו מן הסביבה מקטעי DNA של חיידקי S המתים, ושילבו אותם ב־DNA שלהם.
3. ביטוי הגנים: חיידקי R שקלטו את הגנים משעתקים ומתרגמים אותם, מייצרים את האנזימים הבונים את העטיפה, ונעשים בעלי עטיפה – כלומר הם הפכו למחוללי מחלה, וגרמו למות העכברים.
4. תורשתיות: הגנים נמצאים עכשיו ב־DNA של החיידקים, ומשוכפלים בכל חלוקה – ולכן גם צאצאיהם בעלי עטיפה.
(חיידקי R לבדם לא גרמו למחלה – קבוצה 2; רק השילוב של DNA מחיידקי S וחיידקי R חיים גרם לה.)
סעיף ב
1 – לא: כל החיידקים מתים, ואין חיידק חי שיכול להתרבות וליצור מושבות. 2 – כן: ה־DNA של חיידקי S המורתחים, ובו הגנים לעטיפה, נשמר; חיידקי R החיים קולטים אותו (טרנספורמציה), נעשים בעלי עטיפה, ומתרבים. 3 – כן: חיידקי S חיים בעלי עטיפה, והם מתרבים ויוצרים מושבות. 4 – כן: חיידקי S החיים מתרבים (וייתכן שגם חלק מחיידקי R יקלטו מהם גנים).
טעות נפוצה: לכתוב "כן" במבחנה 1 בנימוק שה־DNA נשמר. DNA לבדו אינו מתרבה – דרוש חיידק חי שיקלוט אותו, ישכפל אותו ויתחלק.
סעיף ג
תאי דם לבנים (בולענים) הם קו הגנה לא ספציפי: הם בולעים חיידקים שחדרו לגוף ומפרקים אותם באנזימי הליזוזומים. חיידקי R, שאין להם עטיפה, נבלעים ומושמדים לפני שהם מתרבים. חיידקי S, שהעטיפה מגינה עליהם מפני בליעה, שורדים, מתרבים מהר בריאות, ופוגעים ברקמה – ולכן גורמים לדלקת ריאות.
1. ההגנה הלא ספציפית: חלק מתאי הדם הלבנים הם בולענים – הם בולעים חיידקים שחדרו לגוף (אנדוציטוזה), ומפרקים אותם בעזרת אנזימי הליזוזומים. כך רוב החיידקים מושמדים זמן קצר אחרי שחדרו.
2. חיידקי זן R: אין להם עטיפה, ולכן הבולענים בולעים ומפרקים אותם מהר, לפני שהם מספיקים להתרבות – והם אינם גורמים למחלה.
3. חיידקי זן S: העטיפה מקשה על הבולענים לבלוע אותם. לכן הם שורדים, מתרבים בריאות במספרים גדולים, ופוגעים ברקמה (וכן מעוררים תגובה דלקתית) – וגורמים לדלקת ריאות.
שאלה 32 · ירידה בעמידות אחרי הפסקת השימוש בתרופה; תרופה משולבת עם מעכב של אנזים מפרק
בבית חולים מסוים הפסיקו להשתמש בתרופה אנטיביוטית Q, כי חיידקים רבים בבית החולים נעשו עמידים לה. בשנים שאחרי ההפסקה נבדק אחוז החיידקים העמידים לתרופה Q מתוך החיידקים ממין מסוים שנמצאו בבית החולים. התוצאות מוצגות בטבלה.
במעבדה נמצא שבמצע ללא התרופה, חיידקים עמידים לתרופה Q מתרבים לאט יותר מחיידקים רגישים מאותו מין, כי ייצור האנזים המפרק את התרופה צורך מהם אנרגיה וחומרים.
הסבירו את הירידה באחוז החיידקים העמידים.
חיידקים מזן R עמידים לתרופה אנטיביוטית T בזכות אנזים שהם מייצרים, המפרק את התרופה. רופאים נותנים לעיתים תרופה משולבת: התרופה T יחד עם חומר I. חומר I אינו פוגע בחיידקים בעצמו, אבל הוא מעכב את פעולת האנזים המפרק.
הסבירו מדוע התרופה המשולבת יעילה נגד חיידקי R, וקבעו אם היא צפויה להיות יעילה גם נגד חיידקים מזן Q, העמידים לתרופה T בזכות משאבות הוצאה בקרום התא שלהם. נמקו.
◂ פתרון מלא לשאלה 32
סעיף א
כל עוד השתמשו בתרופה, היא הרגה את החיידקים הרגישים, והעמידים שרדו – הם נבררו. אחרי ההפסקה אין לעמידות יתרון, אבל יש לה מחיר: החיידקים העמידים משקיעים אנרגיה וחומרים בייצור האנזים ולכן מתרבים לאט יותר. החיידקים הרגישים מתרבים מהר יותר ומתחרים בהם, ובכל שנה חלקם באוכלוסייה גדל – אחוז העמידים יורד מ־40% ל־10%. זו ברירה טבעית בכיוון ההפוך.
1. כשהשתמשו בתרופה: התרופה הרגה את החיידקים הרגישים, והחיידקים העמידים שרדו והתרבו – הם נבררו, ולכן אחוזם עלה (ל־40%).
2. אחרי הפסקת השימוש: בסביבה בלי התרופה לעמידות אין יתרון. אבל יש לה מחיר: לפי הנתון, החיידקים העמידים משקיעים אנרגיה (ATP) וחומרי בניין בייצור האנזים המפרק את התרופה, ולכן הם מתרבים לאט יותר מן החיידקים הרגישים.
3. החיידקים הרגישים מתרבים מהר יותר ומתחרים בעמידים על מקורות המזון ועל המקום. בכל דור חלקם באוכלוסייה גדל, ולכן אחוז העמידים יורד בהדרגה – מ־40% ל־30%, ל־18% ול־10% אחרי שלוש שנים.
זו ברירה טבעית בכיוון ההפוך: התכונה שבררה התרופה נעשית חיסרון כשהתרופה אינה קיימת. (העמידות אינה נעלמת כליל, ולכן חזרה לשימוש בתרופה עלולה להעלות שוב את אחוז העמידים.)
סעיף ב
נגד R: חומר I מעכב את האנזים המפרק, ולכן התרופה T אינה מתפרקת, ריכוזה בחיידק ובסביבתו נשאר גבוה, והיא פוגעת בחיידקים כמו בחיידקים רגישים. נגד Q – לא צפויה להיות יעילה: העמידות של Q אינה תלויה באנזים המפרק אלא במשאבות המוציאות את התרופה מן התא; חומר I אינו משפיע על המשאבות, והן ממשיכות להוציא את התרופה, כך שריכוזה בתוך החיידק נשאר נמוך.
מדוע התרופה המשולבת יעילה נגד R: העמידות של זן R נובעת מאנזים המפרק את התרופה T לפני שהיא פוגעת בחיידק. חומר I מעכב את האנזים – למשל נקשר אליו ומונע את קישור התרופה לאתר הפעיל. כשהאנזים אינו פעיל, התרופה T אינה מתפרקת, ריכוזה נשאר גבוה, והיא פוגעת בחיידקי R כמו בחיידקים רגישים. כך "מבטלים" את מנגנון העמידות.
נגד חיידקי Q – לא צפויה להיות יעילה. העמידות של Q נובעת ממשאבות הוצאה – חלבונים בקרום התא, שמוציאים את התרופה מן התא (בהעברה פעילה) מהר ככל שהיא נכנסת, כך שריכוזה בתוך התא נשאר נמוך מכדי לפגוע בו. חומר I מעכב רק את האנזים המפרק, ואינו משפיע על המשאבות. לכן המשאבות ממשיכות לפעול, והתרופה T אינה מצטברת בתא. כדי להתגבר על עמידות כזאת צריך, למשל, חומר שמעכב את המשאבות.
שאלה 33 · נגיף ה־HIV לאורך שנים; תרופה המעכבת שילוב DNA נגיפי
באנשים שנדבקו בנגיף HIV ולא קיבלו טיפול, עקבו במשך שנים אחרי כמות הנגיפים ואחרי מספר הלימפוציטים מסוג T עוזרים בנוזל הדם. הממצאים מוצגים בטבלה.
ידוע שכאשר מספר הלימפוציטים מסוג T עוזרים יורד אל מתחת לכ־200 תאים במיקרוליטר, מופיעות אצל האדם מחלות שגורמים חיידקים, נגיפים ופטריות שבדרך כלל אינם מסוכנים לאדם בריא.
הסבירו את הירידה ההדרגתית במספר הלימפוציטים מסוג T עוזרים ואת העלייה בכמות הנגיפים במהלך עשר השנים.
הסבירו מדוע בשנה העשירית שלאחר ההידבקות האדם עלול לחלות במחלות שגורמים חיידקים ונגיפים שבדרך כלל אינם מסוכנים לאדם בריא.
אחת התרופות למחלת האיידס מעכבת את האנזים המשלב את ה־DNA הנגיפי בתוך ה־DNA של התא המאכסן.
הסבירו כיצד תרופה זו פוגעת בייצור חלבוני הנגיף HIV.
◂ פתרון מלא לשאלה 33
סעיף א
נגיפי HIV חודרים ללימפוציטים מסוג T עוזרים (בעזרת קולטנים בקרומם), מתרבים בהם, ותאים נגועים נהרסים. מערכת החיסון מסלקת חלק מן הנגיפים ומייצרת תאים חדשים, אבל לאורך השנים התאים נהרסים מהר משהם מתחדשים ← ירידה מ־750 ל־150 תאים; ככל שיש פחות T עוזרים, התגובה החיסונית נגד הנגיף נחלשת, ולכן הנגיף מתרבה יותר ← עלייה מ־10 ל־400 אלף עותקים.
הנתונים: מספר הלימפוציטים מסוג T עוזרים ירד בהדרגה מ־750 ל־150 תאים במיקרוליטר – לחמישית (), וכמות הנגיפים עלתה מ־10 ל־400 אלף עותקים במיליליטר – פי 40. העלייה מואצת בשנים האחרונות.
1. נגיף HIV נקשר לקולטנים שעל קרום הלימפוציטים מסוג T עוזרים וחודר אליהם – אלה תאי המטרה שלו.
2. בתא הנגיף מתרבה: ה־RNA שלו מתועתק ל־DNA (בעזרת המתעתק ההפוך), ה־DNA משתלב ב־DNA של התא, ומערכות התא מייצרות נגיפים חדשים. תאים נגועים נהרסים.
3. מערכת החיסון מגיבה – מסלקת נגיפים ותאים נגועים, והגוף מייצר לימפוציטים חדשים – אבל אינה מצליחה לסלק את כל הנגיף. לאורך השנים התאים נהרסים מהר משהם מתחדשים, ומספרם יורד.
4. ככל שיש פחות T עוזרים, התגובה החיסונית נגד הנגיף עצמו נחלשת (T עוזרים מפעילים את הלימפוציטים מסוג B ואת ה־T הקוטלים). לכן הנגיף מתרבה יותר, וכמותו עולה – ויותר נגיפים הורסים עוד תאים: מעגל שמאיץ את עצמו.
בשנה העשירית יש רק 150 לימפוציטים מסוג T עוזרים במיקרוליטר – מתחת לסף של 200. תאים אלה מפעילים את התגובה החיסונית הספציפית (ייצור נוגדנים בידי לימפוציטים B והפעלת T קוטלים); בלעדיהם הגוף אינו מצליח לסלק גם גורמי מחלה "חלשים", והם מתרבים וגורמים מחלה (איידס).
1. בשנה העשירית מספר הלימפוציטים מסוג T עוזרים הוא 150 תאים במיקרוליטר – מתחת לסף של כ־200 שצוין בפתיח.
2. הלימפוציטים מסוג T עוזרים הם "המתאמים" של התגובה החיסונית הספציפית: הם מפעילים את הלימפוציטים מסוג B (שמהם נוצרים תאי פלזמה המייצרים נוגדנים) ואת הלימפוציטים מסוג T קוטלים (שהורסים תאים נגועים).
3. כשהם מעטים מאוד, מערכת החיסון אינה מגיבה ביעילות לגורמי מחלה.
4. חיידקים, נגיפים ופטריות שמערכת חיסון תקינה מסלקת בקלות מתרבים בלי הפרעה וגורמים מחלות קשות. זהו שלב האיידס.
סעיף ב
כדי לייצר חלבונים, ה־DNA הנגיפי (שנוצר מן ה־RNA בתעתוק הפוך) חייב להשתלב ב־DNA של התא; רק אז מערכות התא משעתקות ממנו mRNA נגיפי. כשהשילוב מעוכב, ה־DNA הנגיפי אינו משועתק כראוי, לא נוצר mRNA נגיפי, ולא מתורגמים חלבוני הנגיף – ולא נוצרים נגיפים חדשים.
1. HIV הוא נגיף RNA (רטרו־נגיף). בתוך התא ה־RNA שלו מתועתק ל־DNA בעזרת המתעתק ההפוך.
2. ה־DNA הנגיפי משתלב בתוך ה־DNA של התא בעזרת אנזים נגיפי. רק אחרי השילוב, ה־RNA פולימראז של התא משעתק את הגנים הנגיפיים ל־mRNA, והריבוזומים של התא מתרגמים אותו לחלבוני הנגיף.
3. התרופה מעכבת את האנזים המשלב ← ה־DNA הנגיפי אינו משתלב ← לא נוצר ממנו mRNA נגיפי ← לא מיוצרים חלבוני הנגיף ← לא נוצרים נגיפים חדשים, והנגיף אינו מתפשט לתאים נוספים.
נושא II – פיזיולוגיה השוואתית בהיבט התפתחותי: מחד־תאיים ליונקים
ענו על שתי שאלות: על שאלה 34 (חובה) ועל אחת מן השאלות 35–36.
שאלה 34 · מערכת הובלה בתולעת; אוורור הזימים בדג וזרימת הדם באוזני הארנב בקור
ליצורים רב־תאיים רבים יש מערכות הובלה.
לשלשול (תולעת אדמה) יש גוף גלילי ועבה, ויש לו מערכת הובלה ובה כלי דם.
הַסבירו מדוע השלשול זקוק למערכת הובלה.
חוקרים בדקו את קצב התנועות של מכסי הזימים של דג מסוים (מחלקת הדגים) בטמפרטורות מים שונות. בכל תנועה של מכסי הזימים עוברים מים על פני הזימים.
התוצאות מוצגות בטבלה שלהלן.
בטווח הטמפרטורות המוצג בטבלה, הדגים פעילים יותר עם העלייה בטמפרטורת המים.
הַסבירו כיצד השינוי בקצב התנועות של מכסי הזימים מאפשר זאת. בתשובה התייחסו גם לתהליכים המתרחשים בתאים.
ארנבות שומרות על טמפרטורת גוף קבועה, בערך 39°C. לאוזני הארנב שטח פנים גדול, ויש בהן כלי דם רבים. חוקרים מדדו את זרימת הדם באוזניים של ארנב בטמפרטורות סביבה שונות.
הַסבירו כיצד השינוי בזרימת הדם באוזניים עם הירידה בטמפרטורת הסביבה תורם לשמירה על טמפרטורת גוף קבועה של הארנב. בתשובה התייחסו גם לתהליכים המתרחשים בתאים.
◂ פתרון מלא לשאלה 34
סעיף א
גופו של השלשול עבה, ורוב תאיו רחוקים מן העור, שדרכו נקלט החמצן; היחס בין שטח הפנים לנפח קטן, ודיפוזיה איטית מדי למרחקים גדולים. מערכת ההובלה מביאה חמצן וחומרי מזון לכל תא ומרחיקה ממנו CO₂ ופסולת.
השלשול קולט חמצן דרך העור. גופו גלילי ועבה, ולכן רוב התאים נמצאים רחוק מפני הגוף, והיחס בין שטח הפנים לנפח קטן. חומרים עוברים בדיפוזיה מהר רק למרחקים קצרים מאוד; למרחקים גדולים הדיפוזיה איטית מדי מכדי לספק את צורכי התאים. מערכת ההובלה – כלי הדם והדם הזורם בהם – מובילה חמצן וחומרי מזון אל כל התאים, ומרחיקה מהם CO₂ ופסולת, כך שכל תא נמצא קרוב לכלי דם.
סעיף ב
הקצב עולה מ־30 ל־80 תנועות לדקה (פי 2.7). הדג הוא פויקילותרם: עם עליית טמפרטורת המים עולה טמפרטורת גופו ← פעילות האנזימים וקצב הנשימה התאית עולים ← דרוש יותר חמצן להפקת ATP. בתנועות מהירות יותר של מכסי הזימים עוברים יותר מים על פני הזימים ← יותר חמצן עובר בדיפוזיה לדם (ו־CO₂ מורחק) ← יותר ATP לפעילות השרירים. (בנוסף, במים חמים מומס פחות חמצן, ולכן נדרש מעבר של יותר מים.)
הנתונים: קצב התנועות של מכסי הזימים עולה מ־30 תנועות לדקה ב־10°C ל־80 ב־25°C – פי 2.7.
1. הדג הוא בעל חיים פויקילותרמי – טמפרטורת גופו משתנה עם טמפרטורת המים.
2. עם עליית הטמפרטורה פעילות האנזימים בתאים עולה, ולכן עולה קצב הנשימה התאית – התאים צורכים יותר חמצן ומייצרים יותר ATP, שנדרש לפעילות השרירים.
3. בתנועות מהירות יותר של מכסי הזימים עוברים יותר מים על פני הזימים בכל דקה. מן המים עובר יותר חמצן בדיפוזיה אל הדם שבנימי הזימים, ו־CO₂ מורחק מהר יותר.
4. הדם מוביל את החמצן אל התאים, ובהם הוא מאפשר נשימה תאית מהירה, יותר ATP – ופעילות רבה יותר.
(בנוסף: במים חמים מומס פחות חמצן, ולכן כדי לקבל אותה כמות חמצן הדג צריך להעביר על פני הזימים יותר מים.)
סעיף ג
עם הירידה בטמפרטורת הסביבה זרימת הדם באוזניים קטנה מ־100 ל־5 (פי 20). החום נוצר בתאים בנשימה התאית, והדם מוביל אותו מפנים הגוף. כשכלי הדם באוזניים מצטמצמים, פחות דם חם מגיע לשטח הפנים הגדול של האוזניים ← פחות חום עובר מן הדם לאוויר הקר ← החום נשמר בגוף, והטמפרטורה נשארת כ־39°C; כך האנזימים בתאים ממשיכים לפעול בטמפרטורה המיטבית, ופחות חומרי מזון מנוצלים בנשימה התאית לייצור חום שיפצה על האובדן.
הנתונים: כשטמפרטורת הסביבה יורדת מ־30°C ל־0°C, זרימת הדם באוזניים יורדת מ־100 ל־5 – פי 20.
1. החום בגוף נוצר בעיקר בנשימה התאית – חלק מן האנרגייה המשתחררת בפירוק הגלוקוז הופך לחום. הדם מוביל את החום מן השרירים ומן האיברים הפנימיים לכל הגוף.
2. לאוזניים שטח פנים גדול וכלי דם רבים, ולכן כשזורם בהן הרבה דם חם, עובר ממנו הרבה חום לאוויר.
3. בקור כלי הדם באוזניים מצטמצמים, ופחות דם חם מגיע אליהן. כך פחות חום אובד לסביבה דרך האוזניים, והוא נשמר בגוף.
4. לכן טמפרטורת הגוף נשארת קבועה (כ־39°C), והאנזימים בתאים ממשיכים לפעול בטמפרטורה המיטבית שלהם. בנוסף, הגוף צריך לייצר פחות חום נוסף בנשימה התאית כדי לפצות על האובדן, וכך נחסכים חומרי מזון.
(בחום – 30°C – ההפך: זרימה רבה באוזניים מסייעת לפלוט עודף חום.)
שאלה 35 · עובר תרנגולת ועובר עכבר – צורכי העובר; ביצה שקליפתה צופתה בלכה
עובר של תרנגולת מתפתח בתוך ביצה, מחוץ לגוף האם. עובר של עכבר מתפתח בתוך גוף האם, ומקבל ממנה את צרכיו דרך הדם. בטבלה שלפניכם רשימה של מאפיינים הקשורים להתפתחות העובר.
העתיקו למחברת את הטבלה, והשלימו בכל אחת מן המשבצות הריקות את אחת מן האפשרויות שבסוגריים.
חוקרים ציפו בלכה (חומר שגזים ומים אינם עוברים דרכו) את כל הקליפה של ביצה מופרית, והניחו אותה בתנאי דגירה מתאימים. העובר מת אחרי זמן קצר. הסבירו מדוע.
◂ פתרון מלא לשאלה 35
סעיף א
עובר תרנגולת: חלמון; אוויר הנכנס דרך נקבוביות הקליפה; חומצת שתן; נאגרת בביצה; יש; רבה. עובר עכבר: דם האם; דם האם; שתנן; עוברת לדם האם; יש; מועטה.
- עובר התרנגולת מתפתח בביצה סגורה, מחוץ לגוף האם. כל המזון לכל תקופת ההתפתחות צריך להיות בביצה מראש – ולכן יש בה הרבה חלמון. חמצן נכנס, ו־CO₂ יוצא, בדיפוזיה דרך נקבוביות בקליפה. הפסולת אינה יכולה לצאת, ולכן העובר מפריש חומצת שתן, שאינה רעילה ואינה מסיסה, והיא נאגרת בביצה.
- עובר העכבר מתפתח בגוף האם, ומקבל ממנה ברציפות מזון וחמצן דרך הדם. לכן דרוש לו מעט חלמון. הפסולת – שתנן, המסיס במים – עוברת לדם האם, והכליות שלה מסלקות אותו.
- נוזל שפיר מקיף את העובר בשני בעלי החיים, ומגן עליו מפני התייבשות וזעזועים.
סעיף ב
הלכה סתמה את הנקבוביות בקליפה, ולכן חמצן לא נכנס לביצה ו־CO₂ לא יצא ממנה. בלי חמצן העובר אינו מקיים נשימה תאית אווירנית, ואינו מפיק די ATP לפעילות התאים ולגדילה; גם ה־CO₂ שהצטבר פגע בו – ולכן הוא מת.
1. חילוף הגזים בביצה: לעובר אין קשר לדם האם. החמצן נכנס לביצה, ו־CO₂ יוצא ממנה, בדיפוזיה דרך נקבוביות זעירות בקליפה.
2. השפעת הלכה: הלכה סתמה את הנקבוביות. חמצן לא נכנס לביצה, וCO₂ לא יצא ממנה.
3. התוצאה: החמצן שבביצה נצרך מהר. בלי חמצן העובר אינו מקיים נשימה תאית אווירנית, ואינו מפיק די ATP לחלוקת התאים, לגדילה ולפעילות הלב. גם הצטברות CO₂ פגעה בו (וה־pH בתאים ירד) – ולכן העובר מת.
שאלה 36 · מערכת ההובלה בדג רגיל ובדג ריאות
דגי ריאות חיים במים רדודים ודלי חמצן. נוסף על הזימים, יש להם ריאות שבעזרתן הם נושמים אוויר שהם בולעים מעל פני המים. העלייה בליבם מחולקת חלקית לשני חלקים, ויש להם כלי דם המחזירים את הדם מן הריאות אל הלב.
בטבלה שלפניכם מוצגות תכונות של מערכת ההובלה בדגים רגילים ובדגי ריאות. העתיקו למחברת את הטבלה, והשלימו בה את המידע החסר.
הסבירו מה היתרון של החזרת הדם מן הריאות אל הלב, לפני שהוא מוזרם לאיברי הגוף.
◂ פתרון מלא לשאלה 36
סעיף א
דגים רגילים: זימים; לא – מן הזימים הדם זורם ישירות לגוף; לא – הלב מקבל רק דם דל בחמצן (מחזור יחיד). דגי ריאות: זימים וריאות; כן – הדם מן הריאות חוזר ללב; כן – הלב מקבל גם דם עשיר בחמצן מן הריאות (תחילתו של מחזור כפול).
- דגים רגילים – מחזור דם יחיד: הלב מזרים דם דל בחמצן אל הזימים; שם הדם מקבל חמצן, וממשיך ישירות אל איברי הגוף, בלי לחזור קודם ללב. לכן הלב מקבל רק דם דל בחמצן, שחוזר מן הגוף.
- דגי ריאות: הדם מקבל חמצן בזימים וגם בריאות. הדם מן הריאות חוזר אל הלב בכלי דם מיוחדים, ולכן הלב מקבל גם דם עשיר בחמצן. החלוקה החלקית של העלייה מפרידה במידה מסוימת בין הדם המחומצן (מן הריאות) לדם הדל בחמצן (מן הגוף). זהו שלב ביניים בין מחזור יחיד למחזור כפול.
סעיף ב
בזמן המעבר בנימי איבר הנשימה לחץ הדם יורד מאוד. כשהדם המחומצן חוזר ללב, הלב מזרים אותו שוב בלחץ גבוה אל איברי הגוף, ולכן הוא מגיע אליהם מהר יותר – ואיתו החמצן, ומתאפשר קצב גבוה יותר של נשימה תאית.
כשהדם עובר ברשת הנימים הדקים של איבר נשימה (זימים או ריאות), לחץ הדם יורד מאוד. במחזור יחיד הדם ממשיך מן הזימים לגוף בלחץ נמוך, ולכן הוא זורם לאט, ואספקת החמצן לרקמות מוגבלת.
כשהדם המחומצן חוזר אל הלב, הלב מזרים אותו שוב בלחץ גבוה אל איברי הגוף. כך הדם מגיע לרקמות מהר יותר, הרקמות מקבלות יותר חמצן בכל דקה, ומתאפשר קצב גבוה יותר של נשימה תאית – יתרון חשוב לבעלי חיים פעילים וליצורים שעברו לחיים ביבשה.
נושא III – בקרה על ביטוי גנים והנדסה גנטית
ענו על שתי שאלות: על שאלה 37 (חובה) ועל אחת מן השאלות 38–39.
שאלה 37 · ייצור האנזים כימוזין של עגל בחיידקים באמצעות cDNA
בתאים מסוימים בקיבה של עגלים צעירים, הניזונים מחלב, נוצר האנזים כימוזין, הגורם לחלבוני החלב להיקרש. בתעשיית הגבינות משתמשים בכימוזין כדי להקריש את החלב. כדי לייצר את האנזים בכמות גדולה, חוקרים רצו שחיידקים ייצרו אותו.
החוקרים הפיקו מתאי הקיבה של עגל צעיר RNA שליח (mRNA) המקודד לכימוזין. בעזרת אנזים 1 ייצרו לפי ה־mRNA DNA משלים (cDNA). את הפלסמידים חתכו בעזרת אנזים 2, והחדירו את ה־cDNA לפלסמידים, כך שהוא נמצא מיד אחרי אזור בקרה של גן חיידקי. בעזרת אנזים 3 חוברו קצות ה־cDNA לפלסמיד. את הפלסמידים המהונדסים החדירו לחיידקים, וגידלו אותם.
ציינו הבדל אחד בין המבנה של הגן המקודד לכימוזין ב־DNA של העגל ובין המבנה של ה־cDNA שנוצר במעבדה.
הסבירו מה התפקיד של אנזים 1 ושל אנזים 2 בתהליך המתואר.
החוקרים החדירו את ה־cDNA מיד אחרי אזור בקרה של גן חיידקי. הסבירו מדוע לא השתמשו באזור הבקרה של גן הכימוזין של העגל.
בכל תאי העגל יש הגן לכימוזין, אך החוקרים הפיקו את ה־mRNA דווקא מתאים בקיבה, ולא, למשל, מתאי הכבד. הציעו הסבר לבחירה זו.
◂ פתרון מלא לשאלה 37
סעיף א
בגן שב־DNA של העגל יש אינטרונים (רצפים שאינם מקודדים, המוצאים מן ה־RNA בשחבור), וב־cDNA אין אינטרונים – רק הרצף המקודד. (או: לגן בעגל יש אזור בקרה, וב־cDNA אין אזור בקרה.)
העגל הוא יצור אאוקריוטי. בגנים של אאוקריוטים יש אינטרונים – רצפים שאינם מקודדים לחלבון – בין האקסונים, הרצפים המקודדים. אחרי השעתוק האינטרונים מוצאים מן ה־RNA בתהליך שחבור, ונוצר mRNA בוגר שיש בו רק אקסונים.
ה־cDNA נוצר לפי ה־mRNA הבוגר, ולכן אין בו אינטרונים – יש בו רק את הרצף המקודד לכימוזין.
(הבדל אפשרי נוסף: לגן בעגל יש אזור בקרה לפני הרצף המקודד. אזור זה אינו משועתק ל־mRNA, ולכן הוא חסר ב־cDNA.)
סעיף ב
אנזים 1 – רוורס טרנסקריפטאז: מייצר גדיל DNA משלים לפי רצף הנוקלאוטידים ב־mRNA (cDNA). אנזים 2 – אנזים הגבלה: מזהה רצף נוקלאוטידים מסוים בפלסמיד וחותך בו, כך שנוצרים קצוות שאפשר לחבר אליהם את ה־cDNA.
- אנזים 1 – רוורס טרנסקריפטאז (מעתיק לאחור): האנזים בונה DNA לפי תבנית של RNA – "הפוך" מן השעתוק הרגיל. הוא מחבר נוקלאוטידים של DNA לפי רצף ה־mRNA, לפי כללי ההתאמה בין הבסיסים, ויוצר cDNA (DNA משלים). מן הגדיל הזה נבנה אחר כך גדיל שני, ונוצר cDNA דו־גדילי.
- אנזים 2 – אנזים הגבלה (אנזים חיתוך): האנזים מזהה רצף נוקלאוטידים מסוים ב־DNA, וחותך את הפלסמיד במקום זה. נוצרים קצוות (לרוב "קצוות דביקים"), שאליהם אפשר לחבר את ה־cDNA, אם גם קצותיו נחתכו באותו אנזים או הותאמו לו.
(אנזים 3 הוא ליגאז, המחבר את קצות ה־cDNA לפלסמיד.)
השעתוק מתחיל רק אחרי שהאנזים RNA פולימראז (בעזרת חלבונים מווסתים) נקשר לאזור הבקרה. בחיידק מזוהים רק אזורי בקרה המתאימים למנגנון השעתוק החיידקי; אזור בקרה של עגל לא היה מזוהה, וה־cDNA לא היה משועתק ל־mRNA – ולכן הכימוזין לא היה נוצר.
1. תפקיד אזור הבקרה: אזור הבקרה (אתר המקדם) נמצא לפני הרצף המקודד, ואליו נקשר RNA פולימראז, לעיתים בעזרת חלבונים מווסתים. רק כך מתחיל השעתוק של הגן.
2. התאמה בין אזור הבקרה לתא: אזורי הבקרה של חיידקים ושל אאוקריוטים שונים זה מזה. מנגנון השעתוק של החיידק מזהה רק אזורי בקרה חיידקיים. (נוסף על כך, בעגל אזור הבקרה של הגן מופעל רק בתאים מסוימים בקיבה – בעזרת חלבונים מווסתים שאין בחיידק.)
3. לכן: אילו השתמשו באזור הבקרה של העגל, RNA פולימראז של החיידק לא היה נקשר אליו, ה־cDNA לא היה משועתק, והכימוזין לא היה נוצר. כשה־cDNA נמצא אחרי אזור בקרה חיידקי, החיידק משעתק אותו ומתרגם אותו לכימוזין.
סעיף ג
אף שהגן נמצא בכל התאים, הוא משועתק (מתבטא) רק בתאים מסוימים בקיבה – ביטוי גנים מבדל. בתאי הכבד הגן כמעט אינו משועתק, ולכן אין בהם כמעט mRNA של כימוזין; בתאי הקיבה של העגל יש הרבה mRNA כזה.
כל תאי העגל נוצרו מן הזיגוטה בחלוקות מיטוזה, ולכן בכולם יש אותם גנים – ובהם הגן לכימוזין. אבל בכל סוג תאים מתבטאים רק חלק מן הגנים (ביטוי גנים מבדל): בקרה ברמת השעתוק קובעת באילו תאים כל גן משועתק.
הגן לכימוזין משועתק בתאים מסוימים בקיבה של העגל הצעיר, שבהם נוצר האנזים. בתאי הכבד הוא כמעט אינו משועתק. לכן mRNA של כימוזין נמצא בכמות גדולה רק בתאי הקיבה – ורק מהם אפשר להפיק אותו כדי לייצר cDNA. (DNA, לעומת זאת, אפשר להפיק מכל תא – אבל ה־cDNA נוצר לפי mRNA.)
שאלה 38 · אופרון לייצור החומר B – שינויים ב־mRNA ובאנזים אחרי הוספת החומר
בחיידק מסוים פועל אופרון B, ובו גנים מבניים לאנזימים הדרושים לייצור החומר B – חומר שהחיידק זקוק לו לגדילתו. גן בקרה מקודד לחלבון דכאן. הדכאן נקשר לאתר המפעיל של האופרון רק כאשר החומר B קשור אליו.
חוקרים גידלו את החיידקים במצע שלא היה בו החומר B. ברגע מסוים (זמן 0) הוסיפו למצע כמות גדולה של החומר B, ומדדו לאורך זמן את כמות ה־mRNA של הגנים המבניים באופרון ואת כמות האנזימים שהם מקודדים להם. התוצאות מוצגות בטבלה (הערכים בזמן 0 הוגדרו 100).
הסבירו את השינוי בכמות ה־mRNA של הגנים המבניים אחרי הוספת החומר B. בהסבר התייחסו למנגנון הבקרה על ביטוי הגנים.
הסבירו מדוע כמות האנזימים יורדת לאט בהרבה מכמות ה־mRNA, ומהו היתרון לחיידק בכך שייצור האנזימים נעצר כאשר החומר B זמין בסביבה.
◂ פתרון מלא לשאלה 38
סעיף א
החומר B נכנס לתאים ונקשר לדכאן; הדכאן הקשור ל־B נקשר לאתר המפעיל וחוסם את RNA־פולימראז, ולכן התעתוק של הגנים המבניים נעצר. מולקולות ה־mRNA הקיימות מתפרקות מהר, ולא נוצרות חדשות – לכן כמותן יורדת מ־100 ל־5 בתוך 10 דקות ונשארת נמוכה.
לפני ההוספה (זמן 0): אין במצע חומר B, ולכן הדכאן אינו קשור ל־B ואינו נקשר לאתר המפעיל. RNA־פולימראז נקשר לאתר הקישור (הפרומוטור) ומתעתק את הגנים המבניים – נוצר הרבה mRNA (100).
1. החומר B נכנס לתאי החיידק ונקשר לחלבון הדכאן.
2. הדכאן הקשור ל־B נקשר לאתר המפעיל של האופרון, וחוסם את התקדמות RNA־פולימראז אל הגנים המבניים.
3. התעתוק נעצר – לא נוצרות מולקולות mRNA חדשות של הגנים המבניים.
4. מולקולות mRNA בחיידקים מתפרקות מהר (תוך דקות), ולכן הכמות יורדת מ־100 ל־20 אחרי 5 דקות ול־5 אחרי 10 דקות. היא נשארת נמוכה כל עוד יש חומר B. (הערך הנמוך שנשאר מראה שהדיכוי אינו מוחלט, ומעט תעתוק נמשך.)
זוהי בקרה שלילית על התעתוק: התוצר הסופי של המסלול (החומר B) הוא שעוצר את ייצורו.
סעיף ב
עצירת התעתוק מונעת יצירה של אנזימים חדשים, אבל מולקולות האנזים שכבר נוצרו נשארות פעילות זמן רב – הן מתפרקות לאט, וכמותן לכל חיידק קטנה בהדרגה גם בגלל חלוקת החיידקים (60% אחרי שעה). היתרון: כשהחומר B זמין בסביבה החיידק אינו צריך לייצר אותו, ולכן הוא חוסך את האנרגיה (ATP) ואת חומרי הבניין (חומצות אמינו) שהיו מושקעים בייצור ה־mRNA, האנזימים והחומר B עצמו, ומנצל אותם לגדילה ולהתרבות.
•עצירת התעתוק מונעת יצירה של mRNA חדש, ולכן גם אנזימים חדשים כמעט אינם נוצרים.
•אבל מולקולות האנזים שכבר נוצרו אינן נעלמות: חלבונים רבים יציבים הרבה יותר מ־mRNA, והם מתפרקים לאט.
•נוסף על כך, כשהחיידקים מתחלקים, האנזימים הקיימים מתחלקים בין תאי הבת, ולכן כמותם בכל חיידק קטנה בהדרגה.
•לכן אחרי 60 דקות נשארו עדיין 60% מן האנזימים, אף שה־mRNA ירד ל־5% כבר אחרי 10 דקות.
היתרון לחיידק: כשהחומר B כבר נמצא בסביבה, החיידק יכול לקלוט אותו ואינו צריך לייצר אותו בעצמו. ייצור mRNA, אנזימים ותוצר המסלול צורך אנרגיה (ATP) וחומרי בניין (נוקלאוטידים, חומצות אמינו). כשהייצור נעצר, החיידק חוסך משאבים אלה ומנצל אותם לתהליכים אחרים – לגדילה ולהתרבות – ולכן הוא מתחרה טוב יותר בחיידקים אחרים.
שאלה 39 · גן תחזוקה וגן לאינסולין; מוטציה בגן תחזוקה ובגן ייחודי לרקמה; השבתת X בנשאית
הגן לחלבון אקטין – חלבון של שלד התא – מתבטא בכל תאי הגוף, והגן לאינסולין מתבטא רק בתאי בטא בלבלב.
הסבירו מהו ההבדל בין גן של תחזוקה שוטפת לבין גן כמו הגן לאינסולין, וקבעו לאיזה סוג שייך הגן לאקטין.
מוטציה שמשביתה את שני העותקים של גן תחזוקה שוטפת מסוים – גן לאנזים של הגליקוליזה – גורמת בדרך כלל למות העובר כבר בשלב מוקדם מאוד של ההתפתחות. לעומת זאת, מוטציה שמשביתה את שני העותקים של גן לחלבון המיוצר רק בתאי שריר, פוגעת רק בתפקוד השרירים.
הסבירו את ההבדל.
בכרומוזום X של האדם נמצא גן של תחזוקה שוטפת, ומוטציה מסוימת בו משביתה אותו. אצל אישה שבאחד מכרומוזומי X שלה האלל הפגום, ובשני – האלל התקין, נמצא שבכל התאים שנבדקו ברקמות שונות פעיל דווקא כרומוזום X שבו האלל התקין, ולא נמצאו תאים שבהם פעיל ה־X עם האלל הפגום.
הציעו הסבר לממצא זה.
◂ פתרון מלא לשאלה 39
סעיף א
גן תחזוקה שוטפת מתבטא בכל (כמעט כל) תאי הגוף כל הזמן, כי הוא מקודד לחלבון הדרוש לתפקודים הבסיסיים המשותפים לכל התאים; הגן לאינסולין קיים בכל התאים, אבל מתבטא רק בסוג תאים אחד, שזה תפקידו המיוחד. הגן לאקטין – גן של תחזוקה שוטפת (שלד התא דרוש לכל תא).
גן של תחזוקה שוטפת הוא גן המתבטא בכל תאי הגוף, כל הזמן, כי הוא מקודד לחלבון הדרוש לתפקודים הבסיסיים של כל תא – למשל אנזימי הנשימה התאית, חלבוני הריבוזומים, או חלבוני שלד התא, השומר על צורת התא ומשתתף בתנועות בתוכו ובחלוקתו.
הגן לאינסולין נמצא ב־DNA של כל תאי הגוף, אבל הוא מתבטא רק בתאי בטא בלבלב – התאים שהתמיינו לייצר את ההורמון ולהפרישו לדם. בשאר התאים הוא אינו מתועתק. זה ביטוי גנים מבדל.
הגן לאקטין מתבטא בכל תאי הגוף, ולכן הוא גן של תחזוקה שוטפת.
סעיף ב
הגליקוליזה דרושה בכל תא להפקת ATP, ולכן הגן מתבטא בכל התאים; בלי האנזים אף תא אינו יכול להפיק די אנרגיה – והעובר מת מיד בתחילת ההתפתחות. הגן לחלבון השריר מתבטא רק בתאי שריר, ובשאר התאים אין בו צורך; לכן פגיעה בו פוגעת רק בתאי השריר.
גן התחזוקה: הגליקוליזה – פירוק הגלוקוז בציטופלסמה – היא שלב בהפקת ATP בכל תא חי, ולכן הגן לאנזים זה מתבטא בכל התאים ודרוש לכולם. כשאין אף עותק תקין של הגן, אף תא בעובר אינו יכול לייצר את האנזים, והתאים אינם מפיקים די ATP לחלוקה ולגדילה – העובר מת כבר בשלבים הראשונים.
הגן לחלבון השריר: הגן נמצא בכל התאים, אבל הוא מתבטא רק בתאי שריר; שאר התאים אינם משתמשים בחלבון זה. לכן כשהגן פגום, רק תאי השריר אינם מתפקדים כראוי, ושאר האיברים מתפתחים ומתפקדים כרגיל.
בעוברה הושבת בכל תא, באקראי, אחד משני כרומוזומי X. בתאים שבהם הושבת ה־X התקין ונשאר פעיל ה־X עם האלל הפגום, החלבון החיוני לא נוצר, והתאים מתו (או לא התחלקו). התאים שבהם פעיל ה־X עם האלל התקין שרדו, התחלקו במיטוזה ומילאו את מקומם – ולכן ברקמות שלה נמצאים רק תאים כאלה.
1. בשלב מוקדם בהתפתחות העוברה, בכל תא הושבת באקראי אחד משני כרומוזומי X; ההשבתה נשמרת בכל התאים שנוצרים מאותו תא.
2. בחלק מן התאים הושבת ה־X עם האלל התקין, ונשאר פעיל רק ה־X עם האלל הפגום. כיוון שהגן הוא גן תחזוקה, החלבון שהוא מקודד לו חיוני לכל תא – ותאים אלה, שאינם מייצרים אותו, מתו או לא יכלו להתחלק.
3. התאים שבהם פעיל ה־X עם האלל התקין שרדו, התחלקו במיטוזה ומילאו את מקומם של התאים שמתו.
4. לכן ברקמות של האישה נמצאים רק תאים שבהם פעיל ה־X התקין, והיא עצמה בריאה.
טבלת התשובות
| שאלה | סעיף | תשובה |
|---|---|---|
| 1 | - | א – נוגדנים מופרשים לדם ולנוזלי הגוף ומסמנים אנטיגנים זרים; קולטנים קבועים בקרום התא וקולטים אותות. |
| 2 | - | ב – כשצינורות הנשימה צרים, ההתנגדות לזרימת האוויר גדלה, ובזמן שאיפה רגיל נכנס לריאות פחות אוויר. |
| 3 | - | א – שני המינים גדלים פחות כשהם יחד (X: מ־5.0 ל־3.0 גרם, Y: מ־4.0 ל־1.5 גרם), כלומר כל אחד פוגע בשני – תחרות על משאבים משותפים. |
| 4 | - | א – בשני נוקלאוטידים יש רק צירופים, וזה אינו מספיק ל־20 חומצות אמיניות; בשלושה יש צירופים – די לכולן (ואף נשארים קודונים עודפים). |
| 5 | - | ב – צמחים משלוחות של צמח אחד הם שיבוטים בעלי אותו מטען תורשתי; אין ביניהם שונות, ולכן גורם מחלה או שינוי בסביבה שאחד מהם רגיש להם יפגע בכולם. |
| 6 | - | ב – המסתם אמור להיסגר כשהחדר השמאלי מתכווץ; כשאינו נסגר, חלק מן הדם העשיר בחמצן נדחף חזרה אל העלייה השמאלית, ופחות דם יוצא לאבי העורקים. |
| 7 | - | ב – כשיש מעט פרטים, כל פרט מהווה חלק גדול מן האוכלוסייה; מותם המקרי של כמה פרטים בעלי תכונה מסוימת משנה מאוד את שכיחותה, ואם הם היו נשאיה היחידים – היא נעלמת. |
| 8 | - | א – החדר הימני שואב את הדם אל עורק הריאה, ובו הדם זורם אל הריאות. |
| 9 | - | ג – תא הביצה נוצר במיוזה ובו n = 12; בתאי הגוף של הצמח, כמו תאי העלה, יש 2n = 24. |
| 10 | - | א – חללי האוויר הם התאמה למחסור בחמצן בקרקע מוצפת – גורם אביוטי. |
| 11 | - | ב – בכל מעבר בין רמות הזנה רוב האנרגייה אובדת (בעיקר כחום בנשימה התאית); כשבני האדם אוכלים צמחים, הם מקבלים חלק גדול יותר מן האנרגייה שהיצרנים קלטו. |
| 12 | - | ג – בגרם שומן אצורה כפליים אנרגייה (בערך) מאשר בגרם פחמימה. כך הזרע אוגר את האנרגייה הדרושה לנביטה ונשאר קל, והרוח מפיצה אותו למרחק. |
| 13 | - | ד – ככל שהתמיסה מהולה יותר, הפרש פוטנציאל המים בינה לבין התא גדול יותר, ונכנסים לתא יותר מים באוסמוזה – והחלולית צריכה להוציאם בקצב גבוה יותר. |
| 14 | - | א – המוטציה מתרחשת באקראי ובשיעור דומה בשתי האוכלוסיות; היובש רק בורר את הצמחים בעלי העלים השעירים, ולכן שכיחותם תעלה במדבר. |
| 15 | - | ב – מריכוז 3 יחידות ומעלה הקצב אינו עולה, ולכן כבר אינו הגורם המגביל; בעוצמת הארה נמוכה הגורם המגביל הוא האור, והגדלת ההארה תעלה את הערך המרבי. |
| 16 | - | ג – פחמן דו־חמצני נוצר בנשימה התאית בתאי הרקמות, עובר בדיפוזיה לדם, מובל בו אל הריאות, עובר לנאדיות ונפלט בנשיפה. |
| 17 | - | א – לחיידק אין גרעין; ה־DNA שלו נמצא בציטופלסמה, ולכן שם הוא מתועתק ל־mRNA. |
| 18 | - | ד – ביטוי גנים מבדל: הגן נמצא בכל התאים, אבל רק בתאים שמהם מתפתחים תאי דם אדומים הוא משועתק, ולכן רק בהם נוצר המוגלובין. |
| 19 | - | ג – תא החישה קולט את הגירוי; תא עצב תחושתי מוליך את המידע אל מערכת העצבים המרכזית, שבה הוא מעובד; תא עצב תנועתי מוליך את המידע ממנה אל השריר. |
| 20 | - | ג – במיוזה אצל האב נוצרים תאי זרע הנושאים X ותאי זרע הנושאים Y במספר שווה. בכל הפריה הסיכוי לתא זרע הנושא Y (בן, XY) הוא ½, וכל הפריה היא מאורע בלתי תלוי. |
| 21 | א | בקבוצה II השתילים נמוכים יותר (14 לעומת 32 ס"מ), מסתם היבשה קטנה פי כ־3.4 (0.7 לעומת 2.4 גרם) ועליהם צהבהבים. למשל, כלורופיל מכיל חנקן – במחסור בחנקן נוצר פחות כלורופיל ← העלים מצהיבים ← נקלט פחות אור, הפוטוסינתזה פוחתת ונוצרים פחות סוכרים לבניית חומרי הגוף ולהפקת אנרגיה ← גדילה מועטה. (תשובה מתאימה אחרת: חלבונים, ובהם אנזימים – או DNA – מכילים חנקן; במחסור בחנקן נבנים פחות חלבונים ו־DNA, ולכן פחות חלוקות תאים ופחות בנייה של חומרי גוף.) |
| ב | בתאי שורשי המלחית ריכוז המומסים גבוה מזה שבתמיסת הקרקע ← פוטנציאל המים בתאים נמוך מזה שבקרקע ← מים נכנסים לשורשים באוסמוזה. בתאי שורשי החיטה ריכוז המומסים נמוך מזה שבקרקע המלוחה ← פוטנציאל המים בתאים גבוה מזה שבקרקע ← מים אינם נכנסים, ואף יוצאים מן השורשים באוסמוזה ← השתיל מאבד מים, נובל ועלול למות. | |
| 22 | א 1 | נים E – בעור: הדם מוסר חום לסביבה הקרירה ומתקרר. נים F – בשריר הרגל: בשריר הפעיל משתחרר חום רב בנשימה התאית, והדם מתחמם. |
| א 2 | בשני הנימים – מן התאים אל הדם. | |
| ב | היעדר הגרעין: בלי גרעין אין DNA, ולכן לא נוצר mRNA חדש, ואי אפשר לייצר חלבונים חדשים במקום חלבונים שנפגעו; התא נשחק ומתפרק אחרי זמן קצר. (תתקבל גם תשובה המציינת את היעדר הריבוזומים: בלעדיהם אין תרגום, ולכן לא נוצרים חלבונים חדשים.) | |
| 23 | א | X – אינסולין; Y – גלוקגון. נימוק (אחד מהשניים): אינסולין מוריד את ריכוז הגלוקוז בדם, ובריצה השרירים צורכים גלוקוז רב, ולכן הפרשתו פוחתת (מ־60 ל־22); או: גלוקגון מעלה את ריכוז הגלוקוז, ולכן הפרשתו גדלה (מ־50 ל־145) כשהגלוקוז נצרך ועלול לרדת. |
| ב | גלוקגון: רמתו עלתה; הוא נקשר לקולטנים בתאי הכבד ומעודד בהם פירוק של גליקוגן לגלוקוז ושחרור הגלוקוז לדם – כך הגלוקוז שנצרך בשרירים מתחדש. (או: אינסולין – רמתו ירדה, ולכן פחות גלוקוז נקלט ונאגר כגליקוגן בכבד ובתאי השומן, ויותר גלוקוז נשאר בדם.) | |
| 24 | א | ברירה טבעית: באוכלוסיית הפשפשים הייתה שונות תורשתית באורך החדק; על הצמח שהובא, שזרעיו קרובים לפני הפרי, לפשפשים בעלי חדק קצר היה יתרון (למשל החדרה מהירה ויעילה יותר, פחות השקעה בבניית חדק ארוך), ולכן הם שרדו והעמידו יותר צאצאים, שירשו את התכונה; לאורך דורות רבים שכיחות החדק הקצר עלתה – והאורך הממוצע ירד ל־6.5 מ״מ, לעומת 9.0 מ״מ על הצמח המקומי, שם החדק הארוך נשאר יתרון. |
| ב | צריך להיווצר בידוד רבייתי בין שתי האוכלוסיות – הפסקה של זרימת הגנים ביניהן (למשל כי כל אוכלוסייה מזדווגת רק על הצמח שלה); לאורך דורות רבים יצטברו בכל אוכלוסייה הבדלים תורשתיים (בברירה טבעית ובמוטציות), עד שפרטים משתי האוכלוסיות לא יוכלו להתרבות זה עם זה ולהעמיד צאצאים פוריים. | |
| 25 | א | בריצה מהירה קצב פירוק הגלוקוז בגליקוליזה גבוה מאוד, ואספקת החמצן אינה מספיקה לפרק את כל החומצה הפירובית במיטוכונדריות – ולכן ריכוזה בתאים עולה. החומצה הפירובית היא המצע של LDH; בריכוז מצע גבוה יותר יש יותר מפגשים בין מולקולות המצע לאתר הפעיל, ולכן קצב פעילות האנזים גבוה יותר. |
| ב 1 | בהליכה החמצן מספיק, וה־ATP מופק בנשימה האווירנית – בלי צורך ב־LDH. במאמץ עצים החמצן אינו מספיק, וה־ATP מופק בעיקר בגליקוליזה; LDH הוא שמאפשר לגליקוליזה להימשך בלי חמצן, ולכן בפעילות נמוכה שלו הגליקוליזה מואטת, נוצר מעט ATP והשרירים מתעייפים. | |
| ב 2 | כל אנזים פעיל בטווח pH מסוים. שינוי ב־pH משפיע על הקשרים החלשים המחזיקים את המבנה המרחבי של החלבון, ולכן צורת האתר הפעיל משתנה: המצע נקשר פחות טוב, וקצב הפעילות של האנזימים יורד. | |
| 26 | א | בהיעדר חמצן החיידקים מפרקים את הגלוקוז בתסיסה, שמפיקה רק כ־2 ATP מכל מולקולת גלוקוז, לעומת כ־36–38 ATP בנשימה אווירנית. מאותה כמות גלוקוז מופקת אפוא כמות קטנה בהרבה של אנרגייה, ולכן החיידקים יכולים לבנות פחות חומרי תא ולהתחלק פחות פעמים – ונוצרים פחות חיידקים. |
| ב | חומר הניקוי ממיס את הפוספוליפידים של קרום התא ← הקרום מאבד את בררנותו ← יוני K⁺ דולפים החוצה לפי מפל הריכוז, וריכוזם בתאים יורד מ־150 ל־8 יחידות – קרוב לריכוז בתמיסה (5). גם קרומי המיטוכונדריות נפגעים, ותוכן התאים (גלוקוז, אנזימים, ATP) דולף החוצה ← הנשימה התאית נפגעת ← כמות ה־ATP יורדת מ־5.8 ל־0.4 (פי כ־14.5). | |
| 27 | א | טריפה: הזהרון הוא הטורף והדגים הקטנים הם הטרף. בקיבות הזהרונים נמצאו בעיקר דגים קטנים מקומיים, ובין 2016 ל־2022 מספר הזהרונים עלה מ־0.1 ל־3.4 ל־100 מ״ר, ובאותה תקופה מספר הדגים הקטנים ירד מ־40 ל־18. |
| ב | למשל: קצב רבייה גבוה – הנקבה מטילה ביצים רבות מאוד, ולכן האוכלוסייה גדלה מהר. (אפשר גם: תזונה מגוונת – מחסור במין טרף אחד אינו מגביל אותו; הגנה מפני טורפים, כמו קוצים ארסיים.) | |
| 28 | א | בשני המעברים השינוי בכמות השתן קדם לשינוי בשתייה. אחרי תחילת ההזרקות: ביום 11 כמות השתן כבר ירדה מ־70 ל־30 מ"ל, ואילו השתייה עדיין כמעט לא השתנתה (70 מ"ל); רק ביום 12 ואילך ירדה השתייה (35, 18 מ"ל). אחרי הפסקת ההזרקות: ביום 21 השתן כבר עלה ל־40 מ"ל, ואילו השתייה עדיין נמוכה (20 מ"ל); רק ביום 22 עלתה השתייה ל־55. כלומר ADH שינה קודם את כמות השתן, והשתייה השתנתה בעקבותיה – כצפוי מהשערה 1. לפי השערה 2 השתייה הייתה צריכה להשתנות ראשונה. |
| ב | כן. בניסוי ב השתייה הוגבלה ל־20 מ"ל ביום ונשארה כמעט כמו בזמן ההזרקות (17 מ"ל) – ובכל זאת אחרי הפסקת ה־ADH כמות השתן עלתה מ־12 ל־35 ול־45 מ"ל ביום, יותר מכמות המים ששתו, ומסת הגוף ירדה מ־400 ל־350 גרם (12.5%) – העכברושים התייבשו. כלומר העלייה בכמות השתן אינה תוצאה של עלייה בשתייה (שלא התרחשה), אלא של היעדר ה־ADH עצמו – ADH משפיע ישירות על כמות השתן. זה תומך בהשערה 1 ושולל את השערה 2. | |
| 29 | I | נכון. כשריכוז המומסים בדם עולה (למשל אחרי איבוד מים), הפרשת ADH עולה (פסקה 1). ADH מגביר את הספיגה החוזרת של מים בצינוריות הכליה, ולכן נשמרים מים בגוף, נוצר מעט שתן מרוכז, וריכוז המומסים בדם יורד. הירידה בריכוז גורמת לירידה בהפרשת ADH. התוצאה של פעולת ההורמון מקטינה את הגירוי להפרשתו – משוב שלילי, השומר על ריכוז המומסים בדם בתחום קבוע (הומיאוסטזיס). |
| II | לא נכון. בלי ADH צינוריות הכליה סופגות בחזרה מעט מים מן התסנין, ולכן רוב המים נשארים בשתן: העכברושים מפרישים נפח גדול מאוד של שתן (כ־70 מ"ל ביום לעומת כ־12 אצל עכברושים רגילים, פסקה 2 וטבלה 1), והשתן מהול – ריכוז המומסים בו נמוך. | |
| 30 | - | (דוגמה) דעה: יש לקבל את ההצעה, בזהירות ובמעקב רפואי. נימוק תומך: במחקר, הזרקת ADH לעכברושים החסרים אותו הורידה את כמות השתן מ־70 ל־12 מ"ל ביום ואת השתייה מ־75 ל־17 מ"ל – כמו אצל עכברושים רגילים; אצל בני אדם החסרים ADH התרופה תחליף את ההורמון החסר, תפחית איבוד מים בשתן ותמנע התייבשות וצמא מתמיד. נימוק מנוגד: תרופה שפועלת כל הזמן אינה משתנה לפי ריכוז המומסים בדם כמו ההורמון הטבעי (אין משוב שלילי); אם המטופל ישתה הרבה, הכליות ימשיכו לספוג מים בחזרה, ועודף מים יצטבר בגוף, וריכוז המומסים בדם ירד מתחת לתקין – מצב מסוכן. (אפשר גם: המחקר נעשה בעכברושים, ולא בבני אדם; צורך בטיפול לכל החיים ועלותו.) |
| 31 | א | העברה אופקית של גנים (טרנספורמציה): כשחיידקי זן S הורתחו, הם מתו, אבל ה־DNA שלהם – ובו הגנים לבניית העטיפה – נשמר והשתחרר. חיידקי זן R החיים קלטו מקטעי DNA אלה ושילבו אותם ב־DNA שלהם; עכשיו הם ייצרו את האנזימים הבונים את העטיפה, נעשו בעלי עטיפה וגרמו למחלה. השינוי תורשתי, ולכן גם צאצאיהם בעלי עטיפה. |
| ב | 1 – לא: כל החיידקים מתים, ואין חיידק חי שיכול להתרבות וליצור מושבות. 2 – כן: ה־DNA של חיידקי S המורתחים, ובו הגנים לעטיפה, נשמר; חיידקי R החיים קולטים אותו (טרנספורמציה), נעשים בעלי עטיפה, ומתרבים. 3 – כן: חיידקי S חיים בעלי עטיפה, והם מתרבים ויוצרים מושבות. 4 – כן: חיידקי S החיים מתרבים (וייתכן שגם חלק מחיידקי R יקלטו מהם גנים). | |
| ג | תאי דם לבנים (בולענים) הם קו הגנה לא ספציפי: הם בולעים חיידקים שחדרו לגוף ומפרקים אותם באנזימי הליזוזומים. חיידקי R, שאין להם עטיפה, נבלעים ומושמדים לפני שהם מתרבים. חיידקי S, שהעטיפה מגינה עליהם מפני בליעה, שורדים, מתרבים מהר בריאות, ופוגעים ברקמה – ולכן גורמים לדלקת ריאות. | |
| 32 | א | כל עוד השתמשו בתרופה, היא הרגה את החיידקים הרגישים, והעמידים שרדו – הם נבררו. אחרי ההפסקה אין לעמידות יתרון, אבל יש לה מחיר: החיידקים העמידים משקיעים אנרגיה וחומרים בייצור האנזים ולכן מתרבים לאט יותר. החיידקים הרגישים מתרבים מהר יותר ומתחרים בהם, ובכל שנה חלקם באוכלוסייה גדל – אחוז העמידים יורד מ־40% ל־10%. זו ברירה טבעית בכיוון ההפוך. |
| ב | נגד R: חומר I מעכב את האנזים המפרק, ולכן התרופה T אינה מתפרקת, ריכוזה בחיידק ובסביבתו נשאר גבוה, והיא פוגעת בחיידקים כמו בחיידקים רגישים. נגד Q – לא צפויה להיות יעילה: העמידות של Q אינה תלויה באנזים המפרק אלא במשאבות המוציאות את התרופה מן התא; חומר I אינו משפיע על המשאבות, והן ממשיכות להוציא את התרופה, כך שריכוזה בתוך החיידק נשאר נמוך. | |
| 33 | א 1 | נגיפי HIV חודרים ללימפוציטים מסוג T עוזרים (בעזרת קולטנים בקרומם), מתרבים בהם, ותאים נגועים נהרסים. מערכת החיסון מסלקת חלק מן הנגיפים ומייצרת תאים חדשים, אבל לאורך השנים התאים נהרסים מהר משהם מתחדשים ← ירידה מ־750 ל־150 תאים; ככל שיש פחות T עוזרים, התגובה החיסונית נגד הנגיף נחלשת, ולכן הנגיף מתרבה יותר ← עלייה מ־10 ל־400 אלף עותקים. |
| א 2 | בשנה העשירית יש רק 150 לימפוציטים מסוג T עוזרים במיקרוליטר – מתחת לסף של 200. תאים אלה מפעילים את התגובה החיסונית הספציפית (ייצור נוגדנים בידי לימפוציטים B והפעלת T קוטלים); בלעדיהם הגוף אינו מצליח לסלק גם גורמי מחלה "חלשים", והם מתרבים וגורמים מחלה (איידס). | |
| ב | כדי לייצר חלבונים, ה־DNA הנגיפי (שנוצר מן ה־RNA בתעתוק הפוך) חייב להשתלב ב־DNA של התא; רק אז מערכות התא משעתקות ממנו mRNA נגיפי. כשהשילוב מעוכב, ה־DNA הנגיפי אינו משועתק כראוי, לא נוצר mRNA נגיפי, ולא מתורגמים חלבוני הנגיף – ולא נוצרים נגיפים חדשים. | |
| 34 | א | גופו של השלשול עבה, ורוב תאיו רחוקים מן העור, שדרכו נקלט החמצן; היחס בין שטח הפנים לנפח קטן, ודיפוזיה איטית מדי למרחקים גדולים. מערכת ההובלה מביאה חמצן וחומרי מזון לכל תא ומרחיקה ממנו CO₂ ופסולת. |
| ב | הקצב עולה מ־30 ל־80 תנועות לדקה (פי 2.7). הדג הוא פויקילותרם: עם עליית טמפרטורת המים עולה טמפרטורת גופו ← פעילות האנזימים וקצב הנשימה התאית עולים ← דרוש יותר חמצן להפקת ATP. בתנועות מהירות יותר של מכסי הזימים עוברים יותר מים על פני הזימים ← יותר חמצן עובר בדיפוזיה לדם (ו־CO₂ מורחק) ← יותר ATP לפעילות השרירים. (בנוסף, במים חמים מומס פחות חמצן, ולכן נדרש מעבר של יותר מים.) | |
| ג | עם הירידה בטמפרטורת הסביבה זרימת הדם באוזניים קטנה מ־100 ל־5 (פי 20). החום נוצר בתאים בנשימה התאית, והדם מוביל אותו מפנים הגוף. כשכלי הדם באוזניים מצטמצמים, פחות דם חם מגיע לשטח הפנים הגדול של האוזניים ← פחות חום עובר מן הדם לאוויר הקר ← החום נשמר בגוף, והטמפרטורה נשארת כ־39°C; כך האנזימים בתאים ממשיכים לפעול בטמפרטורה המיטבית, ופחות חומרי מזון מנוצלים בנשימה התאית לייצור חום שיפצה על האובדן. | |
| 35 | א | עובר תרנגולת: חלמון; אוויר הנכנס דרך נקבוביות הקליפה; חומצת שתן; נאגרת בביצה; יש; רבה. עובר עכבר: דם האם; דם האם; שתנן; עוברת לדם האם; יש; מועטה. |
| ב | הלכה סתמה את הנקבוביות בקליפה, ולכן חמצן לא נכנס לביצה ו־CO₂ לא יצא ממנה. בלי חמצן העובר אינו מקיים נשימה תאית אווירנית, ואינו מפיק די ATP לפעילות התאים ולגדילה; גם ה־CO₂ שהצטבר פגע בו – ולכן הוא מת. | |
| 36 | א | דגים רגילים: זימים; לא – מן הזימים הדם זורם ישירות לגוף; לא – הלב מקבל רק דם דל בחמצן (מחזור יחיד). דגי ריאות: זימים וריאות; כן – הדם מן הריאות חוזר ללב; כן – הלב מקבל גם דם עשיר בחמצן מן הריאות (תחילתו של מחזור כפול). |
| ב | בזמן המעבר בנימי איבר הנשימה לחץ הדם יורד מאוד. כשהדם המחומצן חוזר ללב, הלב מזרים אותו שוב בלחץ גבוה אל איברי הגוף, ולכן הוא מגיע אליהם מהר יותר – ואיתו החמצן, ומתאפשר קצב גבוה יותר של נשימה תאית. | |
| 37 | א | בגן שב־DNA של העגל יש אינטרונים (רצפים שאינם מקודדים, המוצאים מן ה־RNA בשחבור), וב־cDNA אין אינטרונים – רק הרצף המקודד. (או: לגן בעגל יש אזור בקרה, וב־cDNA אין אזור בקרה.) |
| ב 1 | אנזים 1 – רוורס טרנסקריפטאז: מייצר גדיל DNA משלים לפי רצף הנוקלאוטידים ב־mRNA (cDNA). אנזים 2 – אנזים הגבלה: מזהה רצף נוקלאוטידים מסוים בפלסמיד וחותך בו, כך שנוצרים קצוות שאפשר לחבר אליהם את ה־cDNA. | |
| ב 2 | השעתוק מתחיל רק אחרי שהאנזים RNA פולימראז (בעזרת חלבונים מווסתים) נקשר לאזור הבקרה. בחיידק מזוהים רק אזורי בקרה המתאימים למנגנון השעתוק החיידקי; אזור בקרה של עגל לא היה מזוהה, וה־cDNA לא היה משועתק ל־mRNA – ולכן הכימוזין לא היה נוצר. | |
| ג | אף שהגן נמצא בכל התאים, הוא משועתק (מתבטא) רק בתאים מסוימים בקיבה – ביטוי גנים מבדל. בתאי הכבד הגן כמעט אינו משועתק, ולכן אין בהם כמעט mRNA של כימוזין; בתאי הקיבה של העגל יש הרבה mRNA כזה. | |
| 38 | א | החומר B נכנס לתאים ונקשר לדכאן; הדכאן הקשור ל־B נקשר לאתר המפעיל וחוסם את RNA־פולימראז, ולכן התעתוק של הגנים המבניים נעצר. מולקולות ה־mRNA הקיימות מתפרקות מהר, ולא נוצרות חדשות – לכן כמותן יורדת מ־100 ל־5 בתוך 10 דקות ונשארת נמוכה. |
| ב | עצירת התעתוק מונעת יצירה של אנזימים חדשים, אבל מולקולות האנזים שכבר נוצרו נשארות פעילות זמן רב – הן מתפרקות לאט, וכמותן לכל חיידק קטנה בהדרגה גם בגלל חלוקת החיידקים (60% אחרי שעה). היתרון: כשהחומר B זמין בסביבה החיידק אינו צריך לייצר אותו, ולכן הוא חוסך את האנרגיה (ATP) ואת חומרי הבניין (חומצות אמינו) שהיו מושקעים בייצור ה־mRNA, האנזימים והחומר B עצמו, ומנצל אותם לגדילה ולהתרבות. | |
| 39 | א | גן תחזוקה שוטפת מתבטא בכל (כמעט כל) תאי הגוף כל הזמן, כי הוא מקודד לחלבון הדרוש לתפקודים הבסיסיים המשותפים לכל התאים; הגן לאינסולין קיים בכל התאים, אבל מתבטא רק בסוג תאים אחד, שזה תפקידו המיוחד. הגן לאקטין – גן של תחזוקה שוטפת (שלד התא דרוש לכל תא). |
| ב 1 | הגליקוליזה דרושה בכל תא להפקת ATP, ולכן הגן מתבטא בכל התאים; בלי האנזים אף תא אינו יכול להפיק די אנרגיה – והעובר מת מיד בתחילת ההתפתחות. הגן לחלבון השריר מתבטא רק בתאי שריר, ובשאר התאים אין בו צורך; לכן פגיעה בו פוגעת רק בתאי השריר. | |
| ב 2 | בעוברה הושבת בכל תא, באקראי, אחד משני כרומוזומי X. בתאים שבהם הושבת ה־X התקין ונשאר פעיל ה־X עם האלל הפגום, החלבון החיוני לא נוצר, והתאים מתו (או לא התחלקו). התאים שבהם פעיל ה־X עם האלל התקין שרדו, התחלקו במיטוזה ומילאו את מקומם – ולכן ברקמות שלה נמצאים רק תאים כאלה. |