בגרות בכימיה שיווי משקל, פולימרים, פיזיקלית 037282 - קיץ 2026
5 יח"ל (30%) · נבחני משנה ואקסטרניים · שאלון 037282 · 6 שאלות · 2 שעות
בחינת הבגרות בכימיה, שיווי משקל, פולימרים וכימיה פיזיקלית, קיץ 2026, כל 6 השאלות כמו בשאלון. לכל סעיף יש תשובה ופתרון מלא: ניסוח מאוזן עם מצבי צבירה, הנוסחה מדף הנוסחאות, הצבה ותוצאה עם יחידות, והסבר במונחים שהבוחן מצפה להם.
הוראות הבחינה (כמו בשאלון)
משך הבחינה: שעתיים.
מבנה השאלון ומפתח ההערכה: בשאלון זה שלושה פרקים, ובהם שש שאלות (פרק ראשון – שיווי משקל כימי ואנטרופיה: שאלות 1–2; פרק שני – פולימרים: שאלות 3–4; פרק שלישי – כימיה פיזיקלית – מרמת הננו למיקרואלקטרוניקה: שאלות 5–6).
יש לענות על שלוש שאלות לבחירתכם – נקודות. לכל שאלה נקודות.
בכל שאלה שנבחרה יש לענות לפי ההנחיות: על כל הסעיפים א, ב, ג, ד, ועל אחד מן הסעיפים ה או ו (סעיפי בחירה).
חומר עזר מותר בשימוש: (1) מחשבון (כולל מחשבון גרפי). (2) דפי נוסחאות ונתונים (מצורפים).
הוראות מיוחדות: אין.
שימו לב (בפרקים הראשון והשלישי): הקפידו על ניסוחים מאוזנים ועל רישום נכון של יחידות.
פרק ראשון – שיווי משקל כימי ואנטרופיה
שאלה 1 · תחמוצות גופרית – אנטרופיה, ספונטניות ושיווי משקל
יש לענות על כל הסעיפים א, ב, ג, ד, ועל אחד מן הסעיפים ה או ו.
תחמוצות גופרית הן קבוצה של מזהמי אוויר גזיים, המורכבת בעיקר מגופרית דו-חמצנית, , ובמידה פחותה מגופרית תלת-חמצנית גזית, , ומזהמים נוספים.
בתגובה (1) גופרית דו-חמצנית מגיבה עם חמצן, , לקבלת גופרית תלת-חמצנית, .
בטבלה שלפניכם מוצגים ערכים של אנטרופיה תקנית, , עבור החומרים המשתתפים בתגובה (1).
חשבו את שינוי האנטרופיה של המערכת, מערכת, בתגובה (1). פרטו את חישוביכם.
הסבירו את השינוי באנטרופיה של המערכת במהלך תגובה (1).
חשבו את שינוי האנטרופיה של הסביבה, סביבה, בתגובה (1), בטמפרטורה של . פרטו את חישוביכם.
הסבירו את סימן שינוי האנטרופיה של הסביבה במהלך תגובה (1).
האם תגובה (1) ספונטנית בטמפרטורה של ? נמקו.
גופרית דו-חמצנית, , יכולה להגיב עם החמצן באוויר כמתואר בתגובה (2):
נתון הרכב המערכת של תגובה (2) בטמפרטורת החדר כאשר הלחץ נשאר קבוע:
רשמו את הביטוי של קבוע שיווי משקל, , של תגובה (2) וחשבו את ערכו בטמפרטורת החדר.
סעיף ה הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ו.
קבעו אם במהלך תגובה (2) הלחץ הכולל בכלי עולה, יורד או לא משתנה. נמקו.
סעיף ו הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ה.
קבעו אם בתגובה (2) משתחררת אנרגייה רבה יותר, שווה או קטנה יותר לעומת האנרגייה המשתחררת בתגובה (1). נמקו.
◂ פתרון מלא לשאלה 1
סעיף א
(מערכת)
לפי הנוסחה: (מערכת) (תוצרים) (מגיבים)
סכום האנטרופיות של התוצרים:
סכום האנטרופיות של המגיבים:
(מערכת)
האנטרופיה של המערכת קטנה ב-190 ג'אול לקלווין (עבור התגובה כפי שהיא מנוסחת: 2 מול ו-1 מול ).
האנטרופיה של המערכת קטנה, כי מספר מולי הגז יורד מ-3 ל-0 (התוצר נוזל).
האנטרופיה של המערכת קטנה ().
במגיבים יש 3 מול חלקיקי גז (2 מול ו-1 מול ), ובתוצר אין גז כלל – מתקבלים 2 מול במצב נוזל. גם מספר החלקיקים קטן (מ-3 מול ל-2 מול). בנוזל החלקיקים קרובים זה לזה ותנועתם מוגבלת הרבה יותר מאשר בגז, ולכן מספר האפשרויות לסידור החלקיקים ולפיזור האנרגיה ביניהם קטן – מידת אי-הסדר של המערכת קטנה.
סעיף ב
(סביבה)
לפי הנוסחה: (סביבה)
יש להמיר את לג׳אול:
(סביבה)
טעות נפוצה: הצבת ב-kJ (ללא המרה ל-J) – מתקבל 0.196 ומספר זה אינו בר-השוואה ל- של המערכת ביחידות J/K.
הסימן חיובי – האנטרופיה של הסביבה גדלה, כי התגובה אקסותרמית () והחום עובר לסביבה.
הסימן חיובי – האנטרופיה של הסביבה גדלה.
תגובה (1) אקסותרמית (): האנרגיה המשתחררת עוברת לסביבה כחום. חלקיקי הסביבה מקבלים אנרגיה ונעים מהר יותר, וגדל מספר האפשרויות לפיזור האנרגיה ביניהם – ולכן האנטרופיה של הסביבה גדלה. (בנוסחה (סביבה) : כאשר מתקבל ערך חיובי.)
סעיף ג
כן. (יקום) , ולכן התגובה ספונטנית ב-.
התגובה ספונטנית בטמפרטורה זו.
לפי הנוסחה: (יקום) (מערכת) (סביבה)
(יקום)
שינוי האנטרופיה של היקום חיובי, ולפי החוק השני של התרמודינמיקה תהליך שבו האנטרופיה של היקום גדלה הוא תהליך ספונטני. העלייה באנטרופיה של הסביבה (בגלל החום המשתחרר) גדולה מעט מהירידה באנטרופיה של המערכת.
(בחישוב הנחנו, כמקובל, שערכי ו- כמעט אינם משתנים עם הטמפרטורה.)
סעיף ד
כאשר הלחץ בכלי נשאר קבוע, המערכת נמצאת במצב של שיווי משקל, ולכן הריכוזים הנתונים הם ריכוזי שיווי המשקל.
(היחידה שקולה ל-.)
סעיף ה
הלחץ הכולל יורד – מספר מולי הגז קטן מ-3 ל-2.
הלחץ הכולל בכלי יורד.
לפי תגובה (2), מכל 3 מול גז של מגיבים (2 מול ו-1 מול ) מתקבלים 2 מול גז של תוצר (). במהלך התגובה (עד להגעה לשיווי משקל) מספר חלקיקי הגז בכלי קטן. בנפח ובטמפרטורה קבועים הלחץ של גז תלוי במספר החלקיקים: פחות חלקיקים – פחות התנגשויות בדפנות הכלי ביחידת זמן – הלחץ קטן. כאשר המערכת מגיעה לשיווי משקל הלחץ מפסיק להשתנות.
סעיף ו
בתגובה (2) משתחררת אנרגייה קטנה יותר – בתגובה (1) משתחררת בנוסף האנרגייה של עיבוי מגז לנוזל.
בתגובה (2) משתחררת אנרגייה קטנה יותר מאשר בתגובה (1).
שתי התגובות זהות במגיבים ובכמויותיהם, וההבדל הוא רק במצב הצבירה של התוצר: בתגובה (1) מתקבל ובתגובה (2) מתקבל . המעבר (עיבוי) הוא תהליך אקסותרמי – נוצרות משיכות בין-מולקולריות בין המולקולות ומשתחררת אנרגייה. לכן התוצר הנוזלי נמצא ברמת אנרגייה נמוכה יותר מהתוצר הגזי, ובתגובה (1) משתחררת יותר אנרגייה.
לפי חוק הס: (עיבוי), ומכיוון ש- (עיבוי) , מתקבל .
שאלה 2 · מימן ברומי – אנטרופיה, ספונטניות ושיווי משקל
יש לענות על כל הסעיפים א, ב, ג, ד, ועל אחד מן הסעיפים ה או ו.
מעכבי בעירה מבוססי ברום, הם תוסף חשוב בתעשייה הכימית, אשר משחררים בחימום מימן ברומי, .
מימן ברומי יכול ללכוד רדיקלים חופשיים, ובכך להפריע לתגובת השרשרת במהלך הבעירה.
בתגובה (1) מימן, , מגיב עם ברום, , לקבלת מימן ברומי, .
בטבלה שלפניכם מוצגים ערכים של אנטרופיה תקנית, , עבור החומרים המשתתפים בתגובה (1).
חשבו את שינוי האנטרופיה של המערכת, מערכת, בתגובה (1). פרטו את חישוביכם.
במהלך תגובה (1) השינוי באנטרופיה של המערכת, מערכת, הוא קטן. הסבירו.
קבעו אם יש טמפרטורה שבה תגובה (1) היא ספונטנית. נמקו את קביעתכם.
ערכו של קבוע שיווי משקל, , של תגובה (1) בטמפרטורה של הוא .
הכניסו לתוך כלי שנפחו 1 ליטר, 1 מול מימן, 1 מול ברום ו- 2 מול מימן ברומי.
(כל החומרים במצב גז.)
האם המערכת נמצאת במצב שיווי משקל ברגע הכנסת החומרים? נמקו.
מה יקרה לריכוזו של מימן ברומי ב- 10 הדקות הראשונות מרגע הכנסת החומרים לכלי – הוא יעלה, ירד או לא ישתנה? נמקו.
מה יקרה לקצב התגובה הישירה אם יגדילו את ריכוזו של המימן? נמקו.
סעיף ה הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ו.
מה יקרה לריכוזו של מימן ברומי אם יבצעו את תגובה (1) בטמפרטורת החדר, ? נמקו.
סעיף ו הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ה.
מה יקרה לריכוזו של מימן ברומי בתגובה (1) אם יוסיפו זרז למערכת הנמצאת בשיווי משקל? נמקו.
◂ פתרון מלא לשאלה 2
סעיף א
(מערכת)
לפי הנוסחה: (מערכת) (תוצרים) (מגיבים)
תוצרים:
מגיבים:
(מערכת)
כל החומרים גזים, ומספר מולי הגז במגיבים (2) שווה למספרם בתוצרים (2).
השינוי באנטרופיה של המערכת קטן משום שכל המגיבים והתוצרים נמצאים במצב גז, ומספר מולי הגז אינו משתנה: במגיבים 2 מול גז (1 מול ו-1 מול ) ובתוצרים 2 מול גז (). לכן מספר החלקיקים וחופש התנועה שלהם כמעט אינם משתנים, ומידת אי-הסדר כמעט אינה משתנה. השינוי הקטן נובע רק מההבדל בין סוגי המולקולות (מולקולות הטרו-אטומיות לעומת מולקולות ו-).
סעיף ב
כן – התגובה ספונטנית בכל טמפרטורה: (מערכת) וגם (סביבה) .
כן, תגובה (1) ספונטנית בכל טמפרטורה.
(יקום) (מערכת) (סביבה)
- (מערכת) (סעיף א).
•התגובה אקסותרמית, , ולכן (סביבה) בכל טמפרטורה (T חיובית תמיד בקלווין).
סכום של שני מחוברים חיוביים הוא חיובי, ולכן (יקום) בכל טמפרטורה – התגובה ספונטנית בכל טמפרטורה.
סעיף ג
לא. מנת התגובה , קטנה מאוד מ-.
ריכוזי החומרים ברגע ההכנסה (נפח הכלי ), לפי :
, ,
נחשב את מנת התגובה (אותו ביטוי כמו , עם הריכוזים ברגע נתון):
, ולכן המערכת אינה נמצאת במצב שיווי משקל ברגע הכנסת החומרים.
יעלה – , ולכן התגובה הישירה מהירה מההפוכה עד להגעה לשיווי משקל.
ריכוז יעלה.
: יחס ריכוזי התוצרים למגיבים קטן מהיחס בשיווי משקל. לכן עד להגעה לשיווי משקל קצב התגובה הישירה גדול מקצב התגובה ההפוכה, המערכת "מתקדמת" לכיוון התוצרים – ו- נצרכים ו- נוצר, עד ש- יגיע לערך .
סעיף ד
קצב התגובה הישירה יגדל – יותר התנגשויות (פוריות) בין מולקולות ל- ביחידת זמן.
קצב התגובה הישירה יגדל.
הגדלת ריכוז המימן פירושה יותר מולקולות ביחידת נפח. לכן מספר ההתנגשויות בין מולקולות למולקולות ביחידת זמן גדל, ובהתאם גדל גם מספר ההתנגשויות הפוריות (בעלות אנרגייה מספקת וכיוון מתאים) ביחידת זמן – הקצב של התגובה הישירה גדל.
סעיף ה
ריכוז בשיווי משקל יהיה גבוה יותר (לעומת ) – התגובה אקסותרמית, ובטמפרטורה נמוכה גדול יותר.
בטמפרטורת החדר (, נמוכה בהרבה מ-) ריכוז המימן הברומי בשיווי משקל יהיה גבוה יותר.
תגובה (1) הישירה אקסותרמית (), והתגובה ההפוכה אנדותרמית. לפי עקרון לה-שטלייה, הורדת הטמפרטורה מסיטה את שיווי המשקל לכיוון התגובה שמשחררת חום – התגובה הישירה. לכן בטמפרטורה נמוכה יותר ערך גדול יותר, ובשיווי משקל יתקבל יותר (ופחות ו-).
(בטמפרטורה נמוכה קצב התגובה איטי יותר, ולכן יידרש זמן רב יותר להגיע לשיווי משקל, אך מצב שיווי המשקל מוסט לכיוון התוצר.)
סעיף ו
ריכוז לא ישתנה – זרז מגדיל באותה מידה את קצב התגובה הישירה ואת קצב התגובה ההפוכה.
ריכוז המימן הברומי לא ישתנה.
הזרז מוריד את אנרגיית השפעול של התגובה הישירה ושל התגובה ההפוכה באותה מידה, ולכן מגדיל את קצב שתיהן באותה מידה. במערכת בשיווי משקל קצב התגובה הישירה שווה לקצב התגובה ההפוכה; לאחר הוספת הזרז שני הקצבים עדיין שווים זה לזה, ולכן שיווי המשקל אינו מוסט, ערך אינו משתנה, וגם ריכוזי החומרים – כולל – אינם משתנים.
פרק שני – פולימרים
שאלה 3 · פוליפרופילן, פוליסטירן ואקרילן – מבנה ותכונות
יש לענות על כל הסעיפים א, ב, ג, ד, ועל אחד מן הסעיפים ה או ו.
בטבלה שלפניכם מוצג מידע על שלושה פולימרים שלהם דרגות פלמור ממוצעות דומות.

קבעו באיזו שיטה - דחיסה או סיפוח - הוכן כל אחד מן הפולימרים המוצגים בטבלה. נמקו את קביעתכם.
רשמו ייצוג מקוצר לנוסחאות המבנה של המונומרים עבור כל אחד מן הפולימרים המוצגים בטבלה.
קבעו עבור כל אחד מן ההיגדים a ו- b , אם הוא נכון או לא נכון.
יכולת הפיתול האקראי של הפוליסטירן דומה ליכולת הפיתול האקראי של האקרילן.
אורך השרשרת הממוצע של פוליסטירן קטן מאורך השרשרת הממוצע של הפוליפרופילן.
הסבירו מדוע ערך ה- Tg של פוליסטירן גבוה מערך ה- Tg של פוליפרופילן.
הסבירו מדוע ערך ה- Tm של אקרילן גבוה מערך ה- Tm של פוליפרופילן.
לאיזה פולימר יש חדירות טובה יותר לגזים - לפוליפרופילן או לפוליסטירן? נמקו.
סעיף ה הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ו.
כוסות חד-פעמיות לשתייה קרה מורכבות לעיתים מפוליפרופילן ולעיתים מפוליסטירן. בעוד שהכוסות העשויות מפוליסטירן נשברות בקבלת מכה, אלה מהפוליפרופילן לא נשברות.
הסבירו עובדות אלה. התייחסו לכל אחד משני הפולימרים.
סעיף ו הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ה.
קופולימר אקראי המתקבל מהמונומרים מהם יוצרים את הפוליסטירן והאקרילן עמיד יותר מבחינה תרמית (עמיד יותר טוב לחום). רשמו קטע מייצג של קופולימר זה.
◂ פתרון מלא לשאלה 3
סעיף א
שלושת הפולימרים – פוליפרופילן, פוליסטירן ואקרילן – הוכנו בפלמור סיפוח.
שלושת הפולימרים הוכנו בפלמור סיפוח.
נימוק: בכל אחת מהיחידות החוזרות עמוד השדרה בנוי משני אטומי פחמן בלבד, הקשורים בקשרים יחידים (), ואין בו קבוצות פונקציונליות כמו אסטר או אמיד. יחידה חוזרת כזו מתקבלת מפתיחת קשר כפול במונומר והתחברות המונומרים זה לזה, בלי שחרור מולקולה קטנה (כמו מים). היחידה החוזרת מכילה בדיוק את אותם אטומים כמו המונומר – זה מאפיין של פולימר סיפוח. (בפולימר דחיסה היינו מצפים לקבוצות אסטר או אמיד בעמוד השדרה.)
PP: ; PS: ; אקרילן:
המונומר מתקבל מהיחידה החוזרת כאשר הקשר היחיד בין שני אטומי הפחמן של עמוד השדרה הופך לקשר כפול:
•פוליפרופילן – פרופן (פרופילן):
•פוליסטירן – סטירן: (קבוצת ויניל הקשורה לטבעת בנזן)
•אקרילן – אקרילוניטריל:
סעיף ב
נכון.
נכון. ערכי Tg של שני הפולימרים כמעט שווים (100°C לפוליסטירן ו-95°C לאקרילן). Tg משקפת את מידת הגמישות של השרשרות – את הקלות שבה מקטעי השרשרת יכולים להסתובב ולנוע (הפיתול האקראי). בפוליסטירן הפיתול מוגבל בגלל קבוצה צדדית גדולה ונוקשה (טבעת בנזן) – הפרעה מרחבית לסיבוב סביב הקשרים בשדרה; באקרילן הפיתול מוגבל בגלל קבוצה צדדית קוטבית () היוצרת אינטראקציות דו-קוטב–דו-קוטב חזקות בין השרשרות. שתי ההפרעות מביאות לגמישות דומה, ולכן יכולת הפיתול האקראי דומה.
לא נכון.
לא נכון. לפי הנתון, לשלושת הפולימרים דרגות פלמור ממוצעות דומות – כלומר מספר דומה של יחידות חוזרות בשרשרת. בשני הפולימרים כל יחידה חוזרת תורמת לעמוד השדרה שני אטומי פחמן, ולכן אורך השרשרת (עמוד השדרה) הממוצע דומה. טבעת הבנזן בפוליסטירן היא קבוצה צדדית – היא מגדילה את המסה של השרשרת, אך לא את אורכה.
סעיף ג
לפוליסטירן קבוצה צדדית גדולה ונוקשה (טבעת בנזן) המגבילה את סיבוב השרשרת ותנועתה, וגם משיכות ואן דר ואלס חזקות יותר בין השרשרות.
Tg היא הטמפרטורה שמעליה מקטעים של השרשרות באזורים האמורפיים מתחילים לנוע ולהסתובב. ככל שתנועת השרשרות מוגבלת יותר – Tg גבוהה יותר.
•בפוליסטירן הקבוצה הצדדית היא טבעת בנזן גדולה ונוקשה (). היא מפריעה מרחבית לסיבוב סביב הקשרים בעמוד השדרה ולתנועת מקטעי השרשרת, ולכן השרשרת קשיחה יותר.
•בנוסף, לטבעת הבנזן ענן אלקטרונים גדול, ולכן כוחות ואן דר ואלס בין השרשרות של פוליסטירן חזקים יותר.
•בפוליפרופילן הקבוצה הצדדית היא – קבוצה קטנה שמפריעה מעט לתנועה, והשרשרות גמישות.
לכן נדרשת טמפרטורה גבוהה יותר (אנרגייה רבה יותר) כדי להקנות לשרשרות הפוליסטירן ניידות – Tg של פוליסטירן (100°C) גבוהה מ-Tg של פוליפרופילן (–8°C).
באקרילן קבוצות קוטביות יוצרות משיכות דו-קוטב–דו-קוטב חזקות בין השרשרות; בפוליפרופילן (לא קוטבי) יש רק כוחות ואן דר ואלס.
Tm היא הטמפרטורה שבה האזורים הגבישיים מתפרקים – השרשרות המסודרות מתנתקות זו מזו. ככל שהמשיכות בין השרשרות חזקות יותר, Tm גבוהה יותר.
•באקרילן הקבוצה הצדדית קוטבית מאוד (הפרש אלקטרושליליות גדול בין C ל-N), ולכן בין השרשרות יש, נוסף על כוחות ואן דר ואלס, משיכות דו-קוטב–דו-קוטב חזקות.
•פוליפרופילן הוא פחמימן לא קוטבי, ובין שרשרותיו פועלים כוחות ואן דר ואלס בלבד, חלשים יותר.
לכן כדי להפריד בין שרשרות האקרילן באזורים הגבישיים נדרשת אנרגייה רבה יותר – Tm של אקרילן (300°C) גבוהה מ-Tm של פוליפרופילן (160°C).
סעיף ד
לפוליסטירן – טבעות הבנזן הגדולות מרחיקות את השרשרות זו מזו ומפריעות לאריזה מסודרת; אחוז הגבישיות נמוך והרווחים בין השרשרות גדולים, ולכן הגז עובר בקלות רבה יותר.
לפוליסטירן חדירות טובה יותר לגזים.
מולקולות גז חודרות דרך פולימר ברווחים שבין השרשרות, בעיקר באזורים האמורפיים. באזורים הגבישיים השרשרות ארוזות בצפיפות ובסדר, והגז כמעט אינו עובר דרכם. לכן ככל שהשרשרות ארוזות בצפיפות פחותה ואחוז הגבישיות נמוך יותר – החדירות לגזים גדולה יותר.
•בפוליסטירן הקבוצה הצדדית היא טבעת בנזן גדולה (). הקבוצות הצדדיות הגדולות מרחיקות את השרשרות זו מזו ומפריעות להן להסתדר במקביל בצפיפות – אחוז הגבישיות נמוך ויש רווחים גדולים בין השרשרות, שדרכם מולקולות הגז עוברות.
•בפוליפרופילן הקבוצה הצדדית היא – קבוצה קטנה. השרשרות יכולות להתקרב זו לזו ולהיארז בסדר רב יותר – אחוז הגבישיות גבוה יותר והרווחים בין השרשרות קטנים, ולכן החדירות לגזים קטנה יותר.
סעיף ה
פוליסטירן בטמפרטורת החדר נמצא מתחת ל-Tg (100°C) – במצב זגוגי, קשיח ושביר; פוליפרופילן נמצא מעל ה-Tg (–8°C) – השרשרות באזורים האמורפיים ניידות, והחומר גמיש ובולע את המכה.
פוליסטירן: ה-Tg שלו 100°C, גבוהה מטמפרטורת החדר (וגם מטמפרטורת משקה קר). לכן בזמן השימוש הפוליסטירן נמצא במצב זגוגי: מקטעי השרשרות אינם יכולים לנוע או להסתובב, השרשרות אינן יכולות "לזוז" כדי לבלוע את אנרגיית המכה – החומר קשיח ושביר, ולכן הכוס נשברת.
פוליפרופילן: ה-Tg שלו –8°C, נמוכה מטמפרטורת החדר ומטמפרטורת משקה קר. לכן באזורים האמורפיים שלו מקטעי השרשרות ניידים – יכולים להסתובב ולזוז זה ביחס לזה (הפולימר מעל ה-Tg ומתחת ל-Tm, 160°C, ולכן הוא מוצק אך גמיש). בקבלת מכה השרשרות זזות ובולעות את האנרגייה, והחומר מתעקם במקום להישבר.
סעיף ו
למשל:
הקופולימר מתקבל מפלמור סיפוח של שני מונומרים: סטירן, , ואקרילוניטריל, . בקופולימר אקראי שתי היחידות, ו-, מופיעות לאורך השרשרת ללא סדר קבוע.
קטע מייצג (6 יחידות, בסדר לא קבוע):
חשוב: הקטע צריך להכיל את שני סוגי היחידות ברצף לא סדיר (לא חילופי קבוע, ולא שני גושים נפרדים), והקשרים בקצוות הקטע נשארים פתוחים (המשך השרשרת).
שאלה 4 · פוליאמידים לייצור סיבים – ניילונים וקיאנה
יש לענות על כל הסעיפים א, ב, ג, ד, ועל אחד מן הסעיפים ה או ו.
השאלה עוסקת בפולימרים אחדים המשמשים לייצור סיבים.
בטבלה שלפניכם מוצג מידע על שלושה פולימרים המשמשים לייצור סיבים.

קבעו באיזו שיטה - דחיסה או סיפוח - הוכן כל אחד מן הפולימרים המוצגים בטבלה. נמקו את קביעתכם.
רשמו ייצוג מקוצר לנוסחאות המבנה של המונומרים עבור כל אחד מן הפולימרים המוצגים בטבלה.
קבעו עבור כל אחד מן ההיגדים I ו- II , אם הוא נכון או לא נכון.
בטמפרטורה אורך שרשרות הפולימר גדל.
בטמפרטורה כוחות המשיכה בין השרשרות נחלשים ותנועת השרשרות מתגברת.
הסבירו מדוע ערך ה- Tm של ניילון 6 גבוה מערך ה- Tm של ניילון 10,6 .
הסבירו מדוע ערך ה- Tm של קיאנה גבוה מערך ה- Tm של ניילון 10,6 .
נתון ייצוג מקוצר לנוסחת המבנה של סוג נוסף של קיאנה:

()
ערך ה- Tm של קיאנה מן הסוג הנוסף נמוך מערך ה- Tm של קיאנה מהסוג שבטבלה.
הסבירו את ההבדל בטמפרטורת ההיתוך של שני הסוגים של קיאנה.
סעיף ה הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ו.
קבעו עבור כל אחד מן המאפיינים (1)-(5) אם הוא מאפיין של פולימרים המשמשים לייצור סיבים.
טמפרטורת היתוך, Tm , נמוכה מטמפרטורת החדר.
שרשרות ישרות ללא קבוצות צדדיות גדולות.
מבנה אמורפי של הפולימר.
נוכחות קטעים קשיחים בעמוד השדרה בשרשרות הפולימר.
אחוז גבישיות גבוה.
סעיף ו הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ה.
בטמפרטורת הזגוגית, Tg , פולימר זגוגי נעשה רך וגמיש.
תארו ברמת החלקיקים מהו ההבדל בין שרשרות הפולימר בטמפרטורה מתחת ל- Tg , ובין השרשרות מעל Tg (עד Tm).
◂ פתרון מלא לשאלה 4
סעיף א
שלושת הפולימרים – ניילון 10,6, ניילון 6 וקיאנה – הוכנו בפלמור דחיסה (פוליאמידים).
שלושת הפולימרים הוכנו בפלמור דחיסה.
נימוק: בעמוד השדרה של כל אחת מהיחידות החוזרות יש קבוצות אמיד (), ובשדרה יש גם אטומי חנקן ולא רק אטומי פחמן. קשר אמידי נוצר בתגובת דחיסה בין קבוצה אמינית () לקבוצה קרבוקסילית (), שבה משתחררת מולקולת מים לכל קשר שנוצר. לכן אלה פוליאמידים – פולימרי דחיסה.
ניילון 10,6: ו-; ניילון 6: ; קיאנה: ו-
בכל קשר אמיד "מחזירים" את המים: ל-N מוסיפים H (מתקבל ) ול-C=O מוסיפים OH (מתקבל ).
ניילון 10,6 (בשמו המקובל ניילון 6,10: 6 אטומי פחמן בדיאמין ו-10 אטומי פחמן בחומצה) – שני מונומרים:
•דיאמין:
•חומצה דו-קרבוקסילית:
ניילון 6 – מונומר אחד, שבו קבוצה אמינית וקבוצה קרבוקסילית באותה מולקולה:
-
קיאנה – שני מונומרים:
•דיאמין: (שתי טבעות בנזן המחוברות בקבוצת , ובכל טבעת קבוצת בעמדה הנגדית)
•חומצה דו-קרבוקסילית:
סעיף ב
לא נכון.
לא נכון. בהיתוך לא נשברים ולא נוצרים קשרים קוולנטיים בשרשרות, ולכן אורך השרשרות (מספר היחידות החוזרות) אינו משתנה. בטמפרטורה משתנה רק הסידור של השרשרות: האזורים הגבישיים המסודרים מתפרקים.
נכון.
נכון. בטמפרטורה לשרשרות יש די אנרגייה כדי להתגבר על המשיכות ביניהן באזורים הגבישיים (בניילונים – בעיקר קשרי מימן בין קבוצות האמיד). השרשרות מתרחקות זו מזו, המבנה הגבישי המסודר מתפרק, והשרשרות יכולות לנוע ולהחליק זו לאורך זו – הפולימר הופך לנוזל צמיג.
סעיף ג
בניילון 6 יש קבוצת אמיד על כל 5 קבוצות , ובניילון 10,6 – על כל 7 בממוצע; לכן בניילון 6 יותר קשרי מימן בין השרשרות ליחידת אורך.
בין שרשרות של ניילון נוצרים קשרי מימן בין קבוצות האמיד: בין אטום H הקשור ל-N בשרשרת אחת לבין אטום O של קבוצת C=O בשרשרת שכנה. אלה המשיכות החזקות ביותר בין השרשרות.
•בניילון 6 יש קבוצת אמיד אחת על כל 5 קבוצות .
•בניילון 10,6 יש 2 קבוצות אמיד על כל קבוצות , כלומר קבוצת אמיד אחת על כל 7 קבוצות בממוצע.
לכן בניילון 6 צפיפות קבוצות האמיד לאורך השרשרת גבוהה יותר, ונוצרים יותר קשרי מימן בין השרשרות ליחידת אורך. בניילון 10,6 יש יותר מקטעי ארוכים, שביניהם רק כוחות ואן דר ואלס חלשים יותר. כדי לפרק את האזורים הגבישיים של ניילון 6 נדרשת אנרגייה רבה יותר – Tm שלו (235°C) גבוהה מזו של ניילון 10,6 (219°C).
בעמוד השדרה של קיאנה יש טבעות בנזן – מקטעים קשיחים המגבילים את תנועת השרשרת וגורמים לסידור צפוף; גם ענן האלקטרונים הגדול מגביר את כוחות ואן דר ואלס.
בשני הפולימרים יש שתי קבוצות אמיד ביחידה החוזרת, ולכן קשרי מימן בין השרשרות יש בשניהם. ההבדל הוא במבנה עמוד השדרה:
•בעמוד השדרה של קיאנה יש שתי טבעות בנזן – מקטעים קשיחים שאינם יכולים להסתובב ולהתכופף כמו שרשרת . השרשרת קשיחה וישרה יותר, ולכן השרשרות נארזות בסדר רב יותר וקשה יותר להניע אותן זו ביחס לזו.
•לטבעות הבנזן ענן אלקטרונים גדול ושטוח, ולכן כוחות ואן דר ואלס בין השרשרות חזקים יותר.
•בניילון 10,6 עמוד השדרה בנוי ממקטעי גמישים בלבד (בין קבוצות האמיד).
לכן כדי להביא את שרשרות הקיאנה לתנועה חופשית (היתוך) נדרשת טמפרטורה גבוהה יותר – 275°C לעומת 219°C.
סעיף ד
בסוג הנוסף מקטע ארוך יותר: השרשרת גמישה יותר (חלק קטן יותר של מקטעים קשיחים) וצפיפות קבוצות האמיד – וקשרי המימן – קטנה יותר.
ההבדל בין שני הסוגים הוא באורך המקטע הפחמימני: בסוג הנוסף לעומת בסוג שבטבלה.
- גמישות השרשרת: מקטע הוא מקטע גמיש, שבו יש סיבוב חופשי סביב הקשרים. בסוג הנוסף המקטע הגמיש ארוך יותר, ולכן החלק היחסי של המקטעים הקשיחים (טבעות הבנזן) בשרשרת קטן – השרשרת גמישה יותר וקל יותר להביא אותה לתנועה.
- קשרי מימן: מספר קבוצות האמיד ביחידה החוזרת זהה (2), אך היחידה החוזרת ארוכה יותר, ולכן צפיפות קבוצות האמיד לאורך השרשרת קטנה, ונוצרים פחות קשרי מימן בין השרשרות ליחידת אורך.
שני הגורמים מחלישים את המשיכות בין השרשרות ומגבירים את ניידותן, ולכן נדרשת אנרגייה קטנה יותר לפירוק האזורים הגבישיים – Tm של הסוג הנוסף נמוכה יותר.
סעיף ה
לא מאפיין.
לא. פולימר שה-Tm שלו נמוכה מטמפרטורת החדר היה נוזל צמיג בטמפרטורת החדר ולא יכול לשמש כסיב. לפולימרים לסיבים Tm גבוהה (בטבלה: 219°C–275°C), הנובעת ממשיכות חזקות בין השרשרות.
מאפיין.
כן. שרשרות ישרות ללא קבוצות צדדיות גדולות יכולות להתקרב זו לזו ולהיארז במקביל בסדר רב – מתקבלים אזורים גבישיים ומשיכות חזקות בין השרשרות (למשל קשרי מימן בניילונים).
לא מאפיין.
לא. במבנה אמורפי השרשרות מפותלות ולא מסודרות, והמשיכות ביניהן חלשות יחסית – הסיב היה חלש. בסיבים השרשרות מסודרות ומכוונות לאורך הסיב (מבנה גבישי ברובו, המתחזק במתיחת הסיב).
מאפיין.
כן. מקטעים קשיחים (כמו טבעות בנזן או קבוצות אמיד) מגבילים את פיתול השרשרת, השרשרות ישרות יותר ונארזות בסדר – Tm וחוזק הסיב עולים (כמו בקיאנה).
מאפיין.
כן. אחוז גבישיות גבוה פירושו חלק גדול של שרשרות מסודרות וצפופות עם משיכות חזקות ביניהן – הסיב חזק, עמיד במתיחה ובעל Tm גבוהה.
סעיף ו
מתחת ל-Tg השרשרות באזורים האמורפיים "קפואות" – רק תנודות במקום; מעל Tg (עד Tm) מקטעי שרשרות יכולים להסתובב ולנוע זה ביחס לזה, ולכן הפולימר רך וגמיש.
מתחת ל-Tg: לשרשרות אין די אנרגייה להתגבר על המשיכות ביניהן ועל המגבלות לסיבוב סביב הקשרים בעמוד השדרה. מקטעי השרשרות באזורים האמורפיים "קפואים" במקומם – הם רק מתנודדים סביב מקום קבוע, ואינם יכולים להסתובב או לזוז זה ביחס לזה. לכן הפולימר קשיח ושביר (מצב זגוגי).
מעל Tg (ועד Tm): לשרשרות יש די אנרגייה, ומקטעים של השרשרות באזורים האמורפיים יכולים להסתובב סביב הקשרים היחידים בשדרה ולנוע ולהחליק זה ביחס לזה (אף שהשרשרות כולן עדיין אינן זורמות, והאזורים הגבישיים נשמרים עד Tm). לכן הפולימר רך וגמיש – בהפעלת כוח השרשרות משנות את צורתן במקום להישבר.
פרק שלישי – כימיה פיזיקלית – מרמת הננו למיקרואלקטרוניקה
שאלה 5 · אשלגן – ספקטרום פליטה, היערכות אלקטרונים ומבנה פסים
יש לענות על כל הסעיפים א, ב, ג, ד, ועל אחד מן הסעיפים ה או ו.
בהכנת הזיקוקים משתמשים במלחי אשלגן.
בספקטרום פליטה של אטום אשלגן, K , מופיעים, בין היתר, שלושה קווים באורכי הגל:
, , .
קבעו עבור כל אחד משלושת אורכי הגל אם הוא נמצא בתחום האור הנראה.
אם כן - ציינו את צבע האור. אם לא - ציינו באיזה תחום של הספקטרום האלקטרומגנטי נמצא אורך הגל.
חשבו את אנרגיית הפוטון ביחידות eV , המתאימה לכל אחד משלושת אורכי הגל הנתונים. פרטו את חישוביכם.
חשבו את תדירות הקרינה באורך הגל . פרטו את חישוביכם.
העתיקו למחברתכם את האיור 1 שלפניכם, ורשמו בו את אכלוס האלקטרונים של אטום אשלגן.
הוסיפו לאיור ורשמו בו את סימול האורביטלים המתאימים.

אשלגן מוליך חשמל במצב מוצק.
קבעו איזו משלוש אפשרויות c ,b ,a באיור 2 שלפניכם מתארת נכון את מבנה הפסים של אשלגן מוצק.
העתיקו למחברותיכם את המבנה שבחרתם, וסמנו בו את המיקום של חבורת הערכיות ושל חבורת ההולכה.

הסתמכו על מבנה הפסים שבחרתם בתת-סעיף ד i , והסבירו מדוע אשלגן מוליך חשמל במצב מוצק.
סעיף ה הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ו.
תלמיד התבקש לסרטט קטע מספקטרום הבליעה של אטום אשלגן. לפניכם הסרטוט של התלמיד (איור 3).

קבעו עבור כל אחד מן ההיגדים, I ו- II , אם הוא נכון או לא נכון.
הסרטוט של התלמיד שגוי - זוהי דיאגרמת מעברים בין רמות אנרגייה של אטום אשלגן ולא ספקטרום הבליעה, שהוא גרף של עוצמת הבליעה כפונקציה של אורכי הגל.
הסרטוט של התלמיד נכון - הוא מציג את ערכי האנרגייה ברמות השונות באטום אשלגן.
סעיף ו הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ה.
אטומי אשלגן אינם פולטים קרינה באורך גל .
איזה מבין ההיגדים, I או II , שלפניכם מסביר עובדה זו?
I. לאטומי אשלגן מעוררים אין אנרגייה מספקת כדי לפלוט פוטונים באורך גל .
II. לאטומי אשלגן רמות אנרגייה בדידות. אורך גל אינו מתאים לאף אחד מהמעברים בין רמות אנרגייה.
◂ פתרון מלא לשאלה 5
סעיף א
– נראה, אדום; – נראה, סגול; – לא נראה, תחום העל-סגול (UV).
תחום האור הנראה הוא בערך – (לפי גלגל הצבעים בדפי הנוסחאות):
- – בתחום הנראה; נמצא בתחום – – אדום.
- – בתחום הנראה; נמצא בתחום – – סגול.
- – אינו בתחום הנראה; אורך הגל קצר מ-, ולכן הוא בתחום העל-סגול (UV).
סעיף ב
: ; : ; :
לפי הנוסחה:
-
-
-
ככל שאורך הגל קצר יותר, אנרגיית הפוטון גדולה יותר.
(Hz)
לפי הנוסחה: , ולכן
המרת אורך הגל למטרים:
(Hz)
סעיף ג
– שני אלקטרונים בכל אחת מהרמות 1s, 2s, 3s, בכל אחד משלושת אורביטלי 2p ו-3p, ואלקטרון אחד ב-4s.
לאטום אשלגן (מספר אטומי 19) יש 19 אלקטרונים. היערכות האלקטרונים: .
סימול האורביטלים באיור, מלמטה למעלה:
•הקו התחתון – 1s: שני אלקטרונים (חץ למעלה וחץ למטה – ספינים מנוגדים, עקרון פאולי).
•הקו הבודד הבא – 2s: שני אלקטרונים.
•שלושת הקווים התחתונים בטור הימני – 2p (שלושה אורביטלים): בכל אחד שני אלקטרונים (6).
•הקו הבודד הבא – 3s: שני אלקטרונים.
•שלושת הקווים העליונים בטור הימני – 3p: בכל אחד שני אלקטרונים (6).
•הקו הבודד העליון – 4s: אלקטרון אחד.
סה"כ אלקטרונים. האלקטרונים מאכלסים את הרמות מהנמוכה לגבוהה.

סעיף ד
מבנה c. הפס העליון, המאוכלס חלקית, הוא הפס של אלקטרוני הערכיות (4s): חלקו המאוכלס (המקווקו) – חבורת הערכיות, וחלקו הריק שמעליו – חבורת ההולכה (ללא פער אנרגיה ביניהם).
מבנה c מתאר מתכת: הפס העליון מאוכלס חלקית (רק חלקו התחתון מקווקו).
•מבנה a – פס מלא ופס ריק עם פער אנרגיה גדול: מבדד.
•מבנה b – פס מלא ופס ריק עם פער אנרגיה קטן: מוליך למחצה.
•מבנה c – יש פס מאוכלס חלקית: מוליך (מתכת) – מתאים לאשלגן.
סימון במבנה c: באשלגן הפס העליון נוצר מאורביטלי 4s של N אטומי האשלגן בסריג (N רמות). לכל אטום אלקטרון ערכיות אחד (), כלומר N אלקטרונים – הם ממלאים רק את מחצית הרמות, ולכן הפס מאוכלס עד מחציתו. חבורת הערכיות היא החלק המאוכלס (המקווקו) של פס זה, וחבורת ההולכה היא החלק הריק שלו, שמעל הרמות המאוכלסות – במתכת הן חלקים של אותו פס, ואין ביניהן פער אנרגיה אסור. (הפס התחתון, המלא, נוצר מאורביטלים פנימיים מלאים – 3p – ואינו משתתף בהולכה.)
בפס המאוכלס חלקית יש, ממש מעל הרמות המאוכלסות, רמות ריקות (חבורת ההולכה) ללא פער אנרגיה; אלקטרונים עוברים אליהן בקלות ונעים בסריג תחת מתח חשמלי.
במבנה הפסים של אשלגן (c) הפס העליון מאוכלס חלקית – יש בו אלקטרונים, ומעליהם, באותו פס, רמות אנרגייה ריקות (חבורת ההולכה) הקרובות מאוד באנרגייה, ללא פער אנרגיה אסור. כאשר מפעילים מתח חשמלי, האלקטרונים מקבלים אנרגייה קטנה ועוברים לרמות הריקות הסמוכות – הם יכולים לנוע בחופשיות לאורך הסריג. תנועה מכוונת של אלקטרונים היא זרם חשמלי, ולכן אשלגן מוצק מוליך חשמל. (אין צורך לעבור פער אנרגיה אסור, בניגוד למבדד או למוליך למחצה.)
סעיף ה
נכון.
נכון. באיור 3 מוצגות רמות אנרגייה (E1–E4) וחצים המתארים מעברים (עירור) מרמת היסוד לרמות גבוהות – זוהי דיאגרמת מעברים בין רמות אנרגייה. ספקטרום בליעה מציג את עוצמת הבליעה (או את האור שנבלע) כפונקציה של אורך הגל: קווי בליעה באורכי גל מסוימים בלבד. כל מעבר בדיאגרמה מתאים לקו אחד בספקטרום, אך הדיאגרמה עצמה אינה ספקטרום.
לא נכון.
לא נכון. הסרטוט אמנם מציג רמות אנרגייה ומעברים ביניהן, אבל זה לא מה שהתבקש: התבקש ספקטרום בליעה – גרף של עוצמת הבליעה כפונקציה של אורך הגל. הצגת רמות האנרגייה אינה ספקטרום, ולכן הסרטוט אינו נכון כתשובה למטלה.
סעיף ו
היגד II.
היגד II מסביר את העובדה.
רמות האנרגייה באטום בדידות (מקוונטטות). אטום מעורר פולט פוטון רק כאשר אלקטרון עובר מרמה גבוהה לרמה נמוכה, ואנרגיית הפוטון שווה בדיוק להפרש האנרגייה בין שתי הרמות. לכן האטום פולט רק אורכי גל מסוימים. לפוטון באורך גל יש אנרגייה , ואין באטום אשלגן שתי רמות שההפרש ביניהן הוא בדיוק אנרגייה זו – ולכן קו זה אינו מופיע.
היגד I שגוי: אטומי אשלגן מעוררים כן פולטים פוטונים בעלי אנרגייה גדולה יותר (למשל באורך גל ) וגם קטנה יותר ( באורך גל ) מאנרגיית פוטון של . כלומר הבעיה אינה "חוסר אנרגייה", אלא שאין מעבר מתאים.
שאלה 6 · צורן ופחמן – היערכות אלקטרונים, אורביטלים מולקולריים ומבנה פסים
יש לענות על כל הסעיפים א, ב, ג, ד, ועל אחד מן הסעיפים ה או ו.
שאלה עוסקת בשני יסודות השייכים לטור הרביעי בטבלה המחזורית: צורן, , ופחמן, .
צורן הוא מוליך למחצה המשמש לייצור שבבים אלקטרוניים.
לפניכם שתי אפשרויות, a ו- b , לרישום היערכות אלקטרונים באטומי צורן.
a:
b:
קבעו איזו מן האפשרויות מתאימה לאטום צורן מעורר. נמקו את קביעתכם.
רשמו היערכות אלקטרונים ביון .
אנרגיית הפוטון המתאים לקו הפליטה של אטומי צורן בתחום אולטרה-סגול (UV) היא .
חשבו את אורך הגל המתאים לקו פליטה זה. פרטו את חישוביכם.
ידועים חלקיקים דו-אטומיים של פחמן.
לפניכם היערכות אלקטרונים של חלקיק:
קבעו אם היערכות האלקטרונים הנתונה היא של חלקיק . נמקו את קביעתכם.
איזה חלקיק יציב יותר או ? נמקו את קביעתכם.
אחת מהצורות הגבישיות של פחמן היא יהלום.
לפניכם איור המתאר פסי ערכיות ופסי הולכה של גביש יהלום המכיל N אטומים.
הסבירו מדוע האיור שלפניכם מתאים ליהלום.

סעיף ה הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ו.
במולקולת פחמן, , יש קשרי סיגמא, , וקשרי פאי, .
ציינו שני הבדלים בין קשר סיגמא לקשר פאי.
סעיף ו הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ה.
נתונה דיאגרמה חלקית של רמות אנרגייה עבור מולקולת פחמן, .

העתיקו את הדיאגרמה הנתונה למחברות שלכם והשלימו בה את אכלוס האלקטרונים:
•עבור שני אטומי פחמן
•עבור מולקולת פחמן
◂ פתרון מלא לשאלה 6
סעיף א
אפשרות b – אלקטרון עבר מאורביטל 3s לאורביטל 3p שרמת האנרגייה שלו גבוהה יותר, אף שאורביטל 3s לא היה מלא.
אפשרות b מתאימה לאטום מעורר.
בשתי האפשרויות יש 14 אלקטרונים (כמספר הפרוטונים בצורן). באפשרות a האלקטרונים מאכלסים את האורביטלים לפי סדר עליית האנרגייה (3s מלא ואחריו 3p, ושני אלקטרוני ה-3p באורביטלים נפרדים בספינים מקבילים לפי כלל הונד) – זהו מצב היסוד. באפשרות b אלקטרון אחד עבר מאורביטל 3s לאורביטל , שרמת האנרגייה שלו גבוהה יותר, אף שאורביטל 3s עוד לא היה מלא. לכן האנרגייה של האטום באפשרות b גבוהה מזו של מצב היסוד – זהו אטום מעורר.
לאטום Si יש 14 אלקטרונים; ליון יש אלקטרונים. ביצירת היון מורחקים שני האלקטרונים בעלי האנרגייה הגבוהה ביותר – שני אלקטרוני ה-3p:
סעיף ב
לפי הנוסחאות: ו-, ולכן ו-
המרה לננומטרים (): – אורך גל קצר מ-, כצפוי לתחום ה-UV.
(דרך נוספת: , ו-.)
סעיף ג
לא. בהיערכות הנתונה 13 אלקטרונים, ואילו ב- יש 11 אלקטרונים (זו היערכות של ).
לא, זו אינה היערכות של .
מספר האלקטרונים בהיערכות הנתונה: .
לאטום פחמן 6 אלקטרונים, ולכן ב- יש 12 אלקטרונים וב- (מולקולה שאיבדה אלקטרון) יש אלקטרונים.
, ולכן ההיערכות אינה של (13 אלקטרונים מתאימים ליון ). ההיערכות של היא .
– סדר הקשר בו 2, ב- – 1.5.
יציב יותר.
(12 אלקטרונים):
(11 אלקטרונים):
לפי הנוסחה: סדר קשר = (מספר אלקטרונים באורביטלים קושרים – מספר אלקטרונים באורביטלים אנטי-קושרים) חלקי 2:
- :
- :
ב- הוצא אלקטרון מאורביטל קושר (), ולכן סדר הקשר קטן. ככל שסדר הקשר גבוה יותר, הקשר חזק יותר והחלקיק יציב יותר – לכן יציב יותר.
סעיף ד
ל-N אטומי פחמן 4N אלקטרוני ערכיות; הם ממלאים בדיוק את שני הפסים התחתונים (2N רמות, 4N אלקטרונים), הפס העליון (2N) ריק, ופער האנרגיה 5.4 eV גדול – יהלום מבדד.
לכל אטום פחמן 4 אלקטרוני ערכיות (), ולכן בגביש של N אטומים יש 4N אלקטרוני ערכיות.
באיור יש שני פסים תחתונים, כל אחד עם N רמות (1N), ופס עליון עם 2N רמות. בכל רמה אפשר להכניס 2 אלקטרונים (עקרון פאולי), ולכן בשני הפסים התחתונים יש מקום ל- אלקטרונים – בדיוק מספר אלקטרוני הערכיות. לכן שני הפסים התחתונים (פס הערכיות) מלאים לגמרי, והפס העליון (2N רמות, פס ההולכה) ריק.
בין פס הערכיות המלא לפס ההולכה הריק יש פער אנרגיה אסור גדול – 5.4 eV. בטמפרטורת החדר אלקטרונים כמעט אינם מקבלים אנרגייה מספקת כדי לעבור את הפער, ואין אלקטרונים בפס ההולכה. לכן האיור מתאר מבדד – ויהלום אכן אינו מוליך חשמל.
סעיף ה
למשל: (1) בקשר σ החפיפה היא חזיתית על הציר שבין הגרעינים, ובקשר π החפיפה צדדית – צפיפות האלקטרונים מעל הציר ומתחתיו; (2) קשר σ חזק יותר (חפיפה גדולה יותר) מקשר π.
שני הבדלים (מספיק לציין שניים):
1. אופן החפיפה ומיקום צפיפות האלקטרונים: קשר σ נוצר מחפיפה חזיתית ("ראש בראש") של אורביטלים לאורך הציר המחבר את שני הגרעינים, וצפיפות האלקטרונים מרוכזת על הציר. קשר π נוצר מחפיפה צדדית של שני אורביטלי p מקבילים, וצפיפות האלקטרונים נמצאת מעל הציר ומתחתיו (על הציר עצמו אין צפיפות אלקטרונים).
2. חוזק הקשר: בקשר σ החפיפה בין האורביטלים גדולה יותר, ולכן הוא חזק יותר מקשר π.
3. (הבדל נוסף) האורביטלים היוצרים: קשר σ יכול להיווצר מאורביטלי s או p, וקשר π נוצר רק מאורביטלי p. כמו כן, סביב קשר σ יחיד יש סיבוב חופשי, וקשר π מונע סיבוב.
סעיף ו
כל אטום C: 2 אלקטרונים ב-2s ושני אלקטרונים בשני אורביטלי 2p נפרדים (ספינים מקבילים). מולקולה: ; ואורביטלי האנטי-קושר העליונים ריקים.
הדיאגרמה מציגה רק את אלקטרוני הערכיות (רמות n = 2). לכל אטום פחמן 4 אלקטרוני ערכיות: .
שני אטומי הפחמן (צדי הדיאגרמה): בכל צד – שני אלקטרונים ברמת 2s (ספינים מנוגדים), ושני אלקטרונים בשניים משלושת אורביטלי ה-2p, אלקטרון אחד בכל אורביטל ובספינים מקבילים (כלל הונד); אורביטל 2p שלישי ריק.
מולקולת (מרכז הדיאגרמה): אלקטרוני ערכיות, מאוכלסים מהרמה הנמוכה לגבוהה:
- : 2 אלקטרונים
- : 2 אלקטרונים
•שני אורביטלי (באותה רמת אנרגייה): 2 אלקטרונים בכל אחד – סה"כ 4
- , , : ריקים
היערכות: (בדיאגרמה זו רמת נמוכה מרמת , כמו ב-).

טבלת התשובות
| שאלה | סעיף | תשובה |
|---|---|---|
| 1 | א i | (מערכת) |
| א ii | האנטרופיה של המערכת קטנה, כי מספר מולי הגז יורד מ-3 ל-0 (התוצר נוזל). | |
| ב i | (סביבה) | |
| ב ii | הסימן חיובי – האנטרופיה של הסביבה גדלה, כי התגובה אקסותרמית () והחום עובר לסביבה. | |
| ג | כן. (יקום) , ולכן התגובה ספונטנית ב-. | |
| ד | ||
| ה | הלחץ הכולל יורד – מספר מולי הגז קטן מ-3 ל-2. | |
| ו | בתגובה (2) משתחררת אנרגייה קטנה יותר – בתגובה (1) משתחררת בנוסף האנרגייה של עיבוי מגז לנוזל. | |
| 2 | א i | (מערכת) |
| א ii | כל החומרים גזים, ומספר מולי הגז במגיבים (2) שווה למספרם בתוצרים (2). | |
| ב | כן – התגובה ספונטנית בכל טמפרטורה: (מערכת) וגם (סביבה) . | |
| ג i | לא. מנת התגובה , קטנה מאוד מ-. | |
| ג ii | יעלה – , ולכן התגובה הישירה מהירה מההפוכה עד להגעה לשיווי משקל. | |
| ד | קצב התגובה הישירה יגדל – יותר התנגשויות (פוריות) בין מולקולות ל- ביחידת זמן. | |
| ה | ריכוז בשיווי משקל יהיה גבוה יותר (לעומת ) – התגובה אקסותרמית, ובטמפרטורה נמוכה גדול יותר. | |
| ו | ריכוז לא ישתנה – זרז מגדיל באותה מידה את קצב התגובה הישירה ואת קצב התגובה ההפוכה. | |
| 3 | א i | שלושת הפולימרים – פוליפרופילן, פוליסטירן ואקרילן – הוכנו בפלמור סיפוח. |
| א ii | PP: ; PS: ; אקרילן: | |
| ב a | נכון. | |
| ב b | לא נכון. | |
| ג i | לפוליסטירן קבוצה צדדית גדולה ונוקשה (טבעת בנזן) המגבילה את סיבוב השרשרת ותנועתה, וגם משיכות ואן דר ואלס חזקות יותר בין השרשרות. | |
| ג ii | באקרילן קבוצות קוטביות יוצרות משיכות דו-קוטב–דו-קוטב חזקות בין השרשרות; בפוליפרופילן (לא קוטבי) יש רק כוחות ואן דר ואלס. | |
| ד | לפוליסטירן – טבעות הבנזן הגדולות מרחיקות את השרשרות זו מזו ומפריעות לאריזה מסודרת; אחוז הגבישיות נמוך והרווחים בין השרשרות גדולים, ולכן הגז עובר בקלות רבה יותר. | |
| ה | פוליסטירן בטמפרטורת החדר נמצא מתחת ל-Tg (100°C) – במצב זגוגי, קשיח ושביר; פוליפרופילן נמצא מעל ה-Tg (–8°C) – השרשרות באזורים האמורפיים ניידות, והחומר גמיש ובולע את המכה. | |
| ו | למשל: | |
| 4 | א i | שלושת הפולימרים – ניילון 10,6, ניילון 6 וקיאנה – הוכנו בפלמור דחיסה (פוליאמידים). |
| א ii | ניילון 10,6: ו-; ניילון 6: ; קיאנה: ו- | |
| ב I | לא נכון. | |
| ב II | נכון. | |
| ג i | בניילון 6 יש קבוצת אמיד על כל 5 קבוצות , ובניילון 10,6 – על כל 7 בממוצע; לכן בניילון 6 יותר קשרי מימן בין השרשרות ליחידת אורך. | |
| ג ii | בעמוד השדרה של קיאנה יש טבעות בנזן – מקטעים קשיחים המגבילים את תנועת השרשרת וגורמים לסידור צפוף; גם ענן האלקטרונים הגדול מגביר את כוחות ואן דר ואלס. | |
| ד | בסוג הנוסף מקטע ארוך יותר: השרשרת גמישה יותר (חלק קטן יותר של מקטעים קשיחים) וצפיפות קבוצות האמיד – וקשרי המימן – קטנה יותר. | |
| ה 1 | לא מאפיין. | |
| ה 2 | מאפיין. | |
| ה 3 | לא מאפיין. | |
| ה 4 | מאפיין. | |
| ה 5 | מאפיין. | |
| ו | מתחת ל-Tg השרשרות באזורים האמורפיים "קפואות" – רק תנודות במקום; מעל Tg (עד Tm) מקטעי שרשרות יכולים להסתובב ולנוע זה ביחס לזה, ולכן הפולימר רך וגמיש. | |
| 5 | א | – נראה, אדום; – נראה, סגול; – לא נראה, תחום העל-סגול (UV). |
| ב i | : ; : ; : | |
| ב ii | (Hz) | |
| ג | – שני אלקטרונים בכל אחת מהרמות 1s, 2s, 3s, בכל אחד משלושת אורביטלי 2p ו-3p, ואלקטרון אחד ב-4s. | |
| ד i | מבנה c. הפס העליון, המאוכלס חלקית, הוא הפס של אלקטרוני הערכיות (4s): חלקו המאוכלס (המקווקו) – חבורת הערכיות, וחלקו הריק שמעליו – חבורת ההולכה (ללא פער אנרגיה ביניהם). | |
| ד ii | בפס המאוכלס חלקית יש, ממש מעל הרמות המאוכלסות, רמות ריקות (חבורת ההולכה) ללא פער אנרגיה; אלקטרונים עוברים אליהן בקלות ונעים בסריג תחת מתח חשמלי. | |
| ה I | נכון. | |
| ה II | לא נכון. | |
| ו | היגד II. | |
| 6 | א i | אפשרות b – אלקטרון עבר מאורביטל 3s לאורביטל 3p שרמת האנרגייה שלו גבוהה יותר, אף שאורביטל 3s לא היה מלא. |
| א ii | ||
| ב | ||
| ג i | לא. בהיערכות הנתונה 13 אלקטרונים, ואילו ב- יש 11 אלקטרונים (זו היערכות של ). | |
| ג ii | – סדר הקשר בו 2, ב- – 1.5. | |
| ד | ל-N אטומי פחמן 4N אלקטרוני ערכיות; הם ממלאים בדיוק את שני הפסים התחתונים (2N רמות, 4N אלקטרונים), הפס העליון (2N) ריק, ופער האנרגיה 5.4 eV גדול – יהלום מבדד. | |
| ה | למשל: (1) בקשר σ החפיפה היא חזיתית על הציר שבין הגרעינים, ובקשר π החפיפה צדדית – צפיפות האלקטרונים מעל הציר ומתחתיו; (2) קשר σ חזק יותר (חפיפה גדולה יותר) מקשר π. | |
| ו | כל אטום C: 2 אלקטרונים ב-2s ושני אלקטרונים בשני אורביטלי 2p נפרדים (ספינים מקבילים). מולקולה: ; ואורביטלי האנטי-קושר העליונים ריקים. |