מתכונת 3 בכימיה - שיווי משקל, פולימרים וכימיה פיזיקלית 037282
5 יח"ל (30%) · נבחני משנה ואקסטרניים · שאלון 037282 · 6 שאלות · 2 שעות
מבחן מתכונת בכימיה, שיווי משקל, פולימרים וכימיה פיזיקלית, במבנה של בחינת הבגרות ולפי מיקוד תשפ"ז. כל שאלה בו בנויה כמו שאלה מבגרות אחרת. לכל סעיף יש תשובה ופתרון מלא - פתרו בזמן של הבחינה, ורק אחר כך פתחו את הפתרונות.
מבנה המתכונת
מבנה המתכונת: שש שאלות, שתיים מכל פרק (שיווי משקל ואנטרופיה; פולימרים; כימיה פיזיקלית). יש לענות על 3 שאלות כלשהן, 33⅓ נקודות לכל שאלה. משך: שעתיים.
פרק ראשון – שיווי משקל כימי ואנטרופיה
שאלה 1 · הידרוגנציה של אתן – שיווי משקל, אנטרופיה וספונטניות
השאלה עוסקת בתגובות של אתן, , ושל תרכובות פחמן קרובות.
בתנאים מתאימים אתן מגיב עם מימן, , ונוצר אתאן, , על פי תגובה (1). כל הגזים המשתתפים בתגובה הם חסרי צבע.
(1)
תגובה (1) מתבצעת במזרק גז אטום, שבו בוכנה הנעה בחופשיות. הלחץ על הגז בתוך המזרק והטמפרטורה נשמרים קבועים.
כיצד אפשר להבחין בהתרחשות תגובה (1) בתוך המזרק?
קבעו אם האנטרופיה של הסביבה עולה או יורדת במהלך תגובה (1).
תגובה (1) ספונטנית בטמפרטורה .
קבעו אם בטמפרטורה השינוי באנטרופיה של הסביבה גדול מן השינוי באנטרופיה של המערכת (בערכו המוחלט) או קטן ממנו. נמקו.
במעבדה ביצעו את תגובה (1) בכלי סגור I. נפחו של הכלי היה 2.0 ליטר.
לכלי I ריק הכניסו ו- , וסגרו את הכלי. התרחשה תגובה (1), והמערכת הגיעה למצב שיווי משקל.
כשהמערכת בכלי I הגיעה למצב שיווי משקל, נמצאו בכלי 0.10 מול ו- 0.20 מול .
הערך של קבוע שיווי המשקל, , עבור המערכת שבכלי I בטמפרטורת הניסוי הוא 25.
רשמו את הביטוי של קבוע שיווי המשקל, , עבור תגובה (1).
חשבו את הריכוז של בכלי I במצב שיווי משקל. פרטו את החישובים.
כשהמערכת בכלי I הייתה במצב שיווי משקל, הוסיפו לכלי מעט (בטמפרטורה קבועה), ושיווי המשקל הופר.
לאחר זמן מה הגיעה המערכת למצב שיווי משקל חדש.
קבעו אם במצב שיווי המשקל החדש הריכוז של היה גדול מן הריכוז של במצב שיווי המשקל הקודם, קטן ממנו או שווה לו. נמקו.
נתונה תגובה (2), שבה אתין (אצטילן), , מגיב עם מימן ונוצר אתאן:
(2)
קבעו אם תגובה (2) ספונטנית בתנאי תקן, בטמפרטורה . פרטו את החישובים ונמקו.
אתן מגיב עם מימן כלורי ונוצר כלורואתאן, על פי תגובה (3):
(3)
בטבלה שלפניכם מוצגות אנתלפיות התהוות תקניות של החומרים המשתתפים בתגובה (3):
חשבו את ערכו של . פרטו את החישובים.
אתן מגיב עם ברום ונוצר 1,2-דיברומואתאן נוזלי. נתונות שתי תגובות, (4) ו- (5), השונות זו מזו רק במצב הצבירה של הברום:
(4)
(5)
קבעו אם השינוי באנטרופיה של המערכת בתגובה (4) גדול מן השינוי באנטרופיה של המערכת בתגובה (5), קטן ממנו או שווה לו. נמקו.
◂ פתרון מלא לשאלה 1
סעיף א
נפח הגז במזרק קטן – הבוכנה נעה פנימה (עד שהמערכת מגיעה לשיווי משקל).
כל הגזים חסרי צבע, ולכן אי אפשר לעקוב אחר צבע. מ- 2 מול גז מגיבים () נוצר 1 מול גז תוצר, כלומר מספר חלקיקי הגז במזרק קטן.
בלחץ ובטמפרטורה קבועים, נפח הגז עומד ביחס ישר למספר מולי הגז (). לכן כל עוד התגובה מתרחשת, נפח הגז קטן והבוכנה זזה פנימה; כשהמערכת מגיעה לשיווי משקל, הבוכנה נעצרת והנפח נעשה קבוע.
סעיף ב
האנטרופיה של הסביבה עולה.
תגובה (1) אקסותרמית (): חום עובר מהמערכת לסביבה, והאנרגיה הנוספת מגדילה את תנועת החלקיקים בסביבה ואת מספר האפשרויות לפיזור האנרגיה בה. לכן האנטרופיה של הסביבה עולה:
גדול ממנו.
התגובה ספונטנית, ולכן לפי החוק השני של התרמודינמיקה:
האנטרופיה של המערכת יורדת (, מספר מולי הגז קטן מ- 2 ל- 1), והאנטרופיה של הסביבה עולה (תת-סעיף i). הסכום חיובי רק אם העלייה באנטרופיה של הסביבה גדולה מהירידה באנטרופיה של המערכת: .
סעיף ג
ריכוז התוצר במונה ומכפלת ריכוזי המגיבים במכנה (כל המקדמים בניסוח הם 1):
1. ריכוזי המגיבים בשיווי משקל, לפי :
2. מביטוי קבוע שיווי המשקל:
סעיף ד
גדול מן הריכוז במצב שיווי המשקל הקודם.
מיד לאחר ההוספה ריכוז גדל, ולכן גדל ונעשה גדול מ- (הטמפרטורה לא השתנתה, ולכן ).
ברמת החלקיקים: גדל מספר מולקולות ביחידת נפח, ולכן גדל מספר המולקולות המגיבות בתגובה ההפוכה ביחידת זמן; מהירות התגובה ההפוכה () נעשית גדולה ממהירות התגובה הישירה.
לכן מתרחשת בעיקר התגובה ההפוכה, ונוצרים ו- עד ש- שווה שוב ל- . בשיווי המשקל החדש ריכוז גדול מבשיווי המשקל הקודם.
סעיף ה
ספונטנית:
(מניחים ש- ו- כמעט אינם תלויים בטמפרטורה.)
1. השינוי באנטרופיה של הסביבה:
2. השינוי באנטרופיה של היקום:
לפי החוק השני של התרמודינמיקה, תהליך שבו האנטרופיה של היקום עולה הוא ספונטני. ב- מתקבל : העלייה באנטרופיה של הסביבה (בזכות החום הרב הנפלט) גדולה מהירידה באנטרופיה של המערכת, ולכן התגובה ספונטנית.
סעיף ו
התגובה אקסותרמית.
טעות נפוצה: לטעות בסימן של אנתלפיית ההתהוות החיובית של האתן ().
סעיף ז
גדול מ- .
קביעה: (בשתי התגובות , אבל בתגובה (4) הוא פחות שלילי).
התוצר בשתי התגובות זהה (), וגם המגיב . ההבדל הוא במצב הצבירה של הברום.
האנטרופיה של ברום גזי גדולה מהאנטרופיה של ברום נוזלי: בגז המולקולות רחוקות זו מזו ונעות בחופשיות, ויש יותר אפשרויות לפיזור החלקיקים והאנרגיה שלהם.
לכן סכום האנטרופיות של המגיבים בתגובה (5) גדול מזה שבתגובה (4), ולפי הירידה באנטרופיה בתגובה (5) גדולה יותר. גם לפי מספר מולי הגז: בתגובה (4) נעלם 1 מול גז, ובתגובה (5) נעלמים 2 מול גז.
שאלה 2 · אתיל אצטט – אנתלפיות התהוות, אידוי ואנטרופיה של הסביבה
לאתיל אצטט (Ethyl acetate) יש ריח פירותי אופייני. הוא משמש כממס נפוץ, למשל בתכשירים להסרת לק ובדבקים.
נתון ייצוג מקוצר לנוסחת המבנה של מולקולת אתיל אצטט:
נוסחתו המולקולרית של אתיל אצטט היא .
אתיל אצטט, , נשרף בטמפרטורת החדר על פי תגובה (1):
(1)
היעזרו בנתונים המוצגים בטבלה וחַשבו את אנתלפיית ההתהוות התקנית, , של .
פרטו את החישובים.
במהלך האידוי של אתיל אצטט מתרחשת תגובה (2):
(2)
נתונים שני ערכים של שינוי האנתלפיה:
I. II.
איזה מן הערכים הנתונים מתאים לשינוי האנתלפייה ? הסבירו. התייחסו לכוחות בין־מולקולריים.
חַשבו את שינוי האנטרופיה של הסביבה עבור תגובה (2) בטמפרטורת החדר (298K) . פרטו את החישובים.
חַשבו את אנתלפיית ההתהוות התקנית, , של . פרטו את החישובים.
אתיל אצטט במצב גז, , נשרף על פי תגובה (3):
(3)
חַשבו את שינוי האנתלפייה בתגובה (3), . נמקו.
קִבעו באיזו תגובה, (1) או (3), יש שינוי גדול יותר באנטרופיה של הסביבה. נמקו ללא חישובים.
סעיף ה הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ו.
איזה מן הגרפים, I או II , מתאר נכון את שינויי האנתלפייה בשלוש התגובות – (1), (2) ו־ (3)?
נמקו את הבחירה.

סעיף ו הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ה.
תגובה (3) היא ספונטנית בטמפרטורת החדר.
קִבעו אם העלייה באנטרופיה של הסביבה גדולה מן הירידה באנטרופיית המערכת או קטנה ממנה. נמקו.
◂ פתרון מלא לשאלה 2
סעיף א
אנתלפיית ההתהוות התקנית של יסוד במצבו התקני, , היא .
טעות נפוצה: לשכוח להכפיל את אנתלפיות ההתהוות במקדמים שבניסוח התגובה.
סעיף ב
ערך I: (תהליך אנדותרמי).
בין מולקולות אתיל אצטט פועלים כוחות ואן דר ואלס וכוחות משיכה דו־קוטב–דו־קוטב (המולקולה קוטבית בגלל הקשרים הקוטביים ו־ בקבוצה האסטרית). אין ביניהן קשרי מימן, כי אין במולקולה אטום מימן הקשור לאטום חמצן.
באידוי המולקולות מתרחקות זו מזו, ויש להתגבר על הכוחות הבין־מולקולריים ביניהן. לשם כך המערכת קולטת אנרגיה מן הסביבה – התהליך אנדותרמי, ולכן .
הסביבה מוסרת אנרגיה למערכת, ולכן האנטרופיה של הסביבה קטנה.
סעיף ג
נשתמש בקשר בין שינוי האנתלפיה בתגובה ובין אנתלפיות ההתהוות, עבור תגובה (2):
(ערך של חושב בסעיף א, וערך נקבע בסעיף ב.)
סעיף ד
נימוק: התוצרים בתגובות (1) ו־(3) זהים, אבל המגיב בתגובה (3) הוא גז, שהאנתלפיה שלו גבוהה מזו של הנוזל (סעיף ב: האידוי אנדותרמי). לכן בתגובה (3) נפלטת יותר אנרגיה מאשר בתגובה (1): , בהתאם לחישוב.
בתגובה (3).
השינוי באנטרופיה של הסביבה תלוי באנרגיה המועברת לסביבה ובטמפרטורה: .
שתי התגובות מתרחשות באותה טמפרטורה, ובתגובה (3) נפלטת לסביבה יותר אנרגיה (המגיב הגזי נמצא ברמת אנתלפיה גבוהה יותר מן המגיב הנוזלי, והתוצרים זהים). לכן העלייה באנטרופיה של הסביבה גדולה יותר בתגובה (3).
סעיף ה
גרף I.
בשני הגרפים התוצרים של תגובות (1) ו־(3) () נמצאים ברמה הנמוכה ביותר, כמתאים לתגובות שריפה אקסותרמיות.
ההבדל בין הגרפים הוא במיקום היחסי של ושל : תגובה (2), האידוי, אנדותרמית (), ולכן רמת האנתלפיה של צריכה להיות גבוהה מזו של , והחץ של תגובה (2) צריך לפנות כלפי מעלה. כך מוצג בגרף I.
בגרף II רמת הגז נמוכה מרמת הנוזל, כלומר האידוי מוצג כתהליך אקסותרמי, וגם החץ של תגובה (3) קצר מזה של תגובה (1) – בסתירה לסעיף ד.
סעיף ו
העלייה באנטרופיה של הסביבה גדולה מן הירידה באנטרופיית המערכת.
לפי החוק השני של התרמודינמיקה, בתהליך ספונטני האנטרופיה של היקום גדלה: .
נתון ש־ (מספר מולי הגז קטן). כדי שסכום שני הגדלים יהיה חיובי, העלייה באנטרופיה של הסביבה (התגובה אקסותרמית מאוד, ולכן ) חייבת להיות גדולה בערכה המוחלט מן הירידה באנטרופיית המערכת.
פרק שני – פולימרים
שאלה 3 · פוליאקרילטים: PMA, P(nBA) ו־P(tBA) – פלמור סיפוח, ומרככים
בטבלה שלפניך מוצג מידע על שלושה פולימרים מקבוצת הפוליאקרילטים.
רשום את נוסחת המבנה של המונומר שממנו מתקבל כל אחד משלושת הפולימרים הנתונים.
באיזו שיטה התקבל כל אחד משלושת הפולימרים – דחיסה או סיפוח? נמק.
במעבדה לקחו דגימות משני פולימרים: PMA ו־ P(tBA) . בכל אחת מן הדגימות יש מספר זהה של יחידות חוזרות.
קבע באיזו דגימה – מ־ PMA או מ־ P(tBA) – המרחק הממוצע בין קצות השרשרות גדול יותר. נמק.
הסבר מדוע P(tBA) הוא פולימר אמורפי, שאחוז הגבישיות שלו נמוך.
ערך ה־ של P(nBA) נמוך מערך ה־ של PMA . הסבר עובדה זו.
קופולימרים אקראיים של מתיל אקרילט ושל n־בוטיל אקרילט משמשים בדבקים ובציפויים.
רשום קטע מייצג של קופולימר אקראי של שני המונומרים האלה.
הטמפרטורה הזגוגית של P(tBA) היא , ובטמפרטורת החדר הוא קשיח.
בניסוי מעבדה המיסו P(tBA) יחד עם חומר מרכך, ולאחר אידוי הממס התקבלה יריעה. מולקולות המרכך נמצאות בין שרשרות הפולימר ומרחיקות את השרשרות זו מזו.
היריעה שהתקבלה גמישה בטמפרטורת החדר, .
הסבר מדוע ערך ה־ של היריעה נמוך מ־ . בהסבר התייחס לכוחות בין־מולקולריים.
קבע אם ערך ה־ של היריעה גבוה מ־ או נמוך מ־ . נמק.
◂ פתרון מלא לשאלה 3
סעיף א
מתיל אקרילט ; n־בוטיל אקרילט ; tert־בוטיל אקרילט
בכל יחידה חוזרת יש שני אטומי פחמן בעמוד השדרה. במונומר הקשר ביניהם הוא קשר כפול , והקבוצה הצדדית (קבוצת אסטר) נשארת על אחד מהם:
- PMA – מונומר מתיל אקרילט:
- P(nBA) – מונומר n־בוטיל אקרילט: (שרשרת בוטיל לא מסועפת)
- P(tBA) – מונומר tert־בוטיל אקרילט: (אטום פחמן מרכזי הקשור לשלוש קבוצות מתיל)
בנוסחת מבנה מלאה יש לצייר את כל הקשרים, כולל ו־ .
שלושת הפולימרים התקבלו בפלמור סיפוח.
•כל אחד מן המונומרים מכיל קשר כפול , שנפתח בפלמור; אטומי הפחמן שלו נקשרים למונומרים שכנים, ונוצר עמוד שדרה של אטומי פחמן בלבד.
•היחידה החוזרת מכילה את כל אטומי המונומר – לא נפלטה מולקולה קטנה, כפי שקורה בפלמור דחיסה.
•קבוצות האסטר נמצאות רק בקבוצות הצדדיות ולא בעמוד השדרה (בפוליאסטר שמתקבל בדחיסה, קבוצות האסטר הן חלק מעמוד השדרה).
סעיף ב
בדגימת P(tBA).
לשתי השרשרות מספר זהה של יחידות חוזרות ושני אטומי פחמן בעמוד השדרה בכל יחידה – אורך עמוד השדרה הפרוש כמעט זהה. ההבדל הוא במידת הפיתול האקראי.
ב־ P(tBA) הקבוצה הצדדית גדולה ומסועפת מאוד (שלוש קבוצות מתיל על אטום פחמן אחד), ואילו ב־ PMA הקבוצה הצדדית קטנה יותר. הקבוצות הגדולות והמסועפות דוחות זו את זו ומפריעות לסיבוב סביב הקשרים היחידים בעמוד השדרה, ולכן שרשרת P(tBA) קשיחה ופחות מפותלת.
שרשרת פחות מפותלת (פרושה יותר) – המרחק הממוצע בין קצותיה גדול יותר. (התאמה לנתונים: של P(tBA), , גבוה מזה של PMA, – גם זה מעיד על שרשרות קשיחות יותר.)
הקבוצות הצדדיות הגדולות והמסועפות, הממוקמות באופן לא סדיר לאורך השרשרת, מונעות מהשרשרות להתקרב ולהסתדר בסדר מרחבי קבוע.
כדי שייווצרו אזורים גבישיים, השרשרות צריכות להתקרב זו לזו ולהסתדר במקביל בסדר מרחבי קבוע.
ב־ P(tBA) על כל אטום פחמן שני בעמוד השדרה יש קבוצה צדדית גדולה ומסועפת, . הקבוצות תופסות נפח רב ומונעות מן השרשרות להתקרב זו לזו; בנוסף, מיקומן המרחבי לאורך השרשרת אינו סדיר (פעם בצד אחד ופעם בצד האחר), ולכן השרשרות אינן יכולות להסתדר בסידור מרחבי מסודר וצפוף. כתוצאה מכך רוב הפולימר בנוי משרשרות מפותלות באקראי – מבנה אמורפי עם אחוז גבישיות נמוך.
סעיף ג
קבוצת הבוטיל הארוכה והגמישה מרחיקה בין השרשרות ומחלישה את האינטראקציות ביניהן, ולכן מקטעי השרשרות נעים בטמפרטורה נמוכה יותר.
ההבדל בין הפולימרים הוא בקבוצת האסטר הצדדית: ב־ PMA היא , וב־ P(nBA) היא – ארוכה יותר בשלוש קבוצות ולא מסועפת.
הקבוצה הצדדית הארוכה ב־ P(nBA) גמישה (יכולה להסתובב סביב קשרים יחידים) ותופסת נפח בין השרשרות, ולכן היא מרחיקה את השרשרות השכנות זו מזו. ככל שהמרחק בין השרשרות גדול יותר, האינטראקציות בין השרשרות (כוחות ואן דר ואלס ודו־קוטב–דו־קוטב בין קבוצות האסטר) חלשות יותר, ומקטעי השרשרות יכולים לנוע בקלות רבה יותר.
לכן נדרשת אנרגייה קטנה יותר (טמפרטורה נמוכה יותר) כדי שמקטעי השרשרות באזורים האמורפיים יתחילו לנוע – של P(nBA) נמוך מ־ של PMA.
סעיף ד
שרשרת שבה יחידות ו־ מסודרות ללא סדר קבוע.
קופולימר אקראי נוצר בפלמור סיפוח של תערובת שני המונומרים. בשרשרת מופיעות שתי היחידות החוזרות, אך הסדר שלהן לאורך השרשרת אקראי (ללא חזרה קבועה).
קטע מייצג (לדוגמה, משמאל לימין; = קבוצת n־בוטיל, ):
כלומר: MA – nBA – MA – MA – nBA – nBA. בנוסחת מבנה מלאה יש לצייר את קבוצות האסטר ואת כל הקשרים, ולהשאיר קווים פתוחים בשני הקצוות.
סעיף ה
המרכך מגדיל את המרחק בין השרשרות, הכוחות הבין־מולקולריים (ואן דר ואלס ודו־קוטב–דו־קוטב) ביניהן נחלשים, ולכן מקטעי השרשרות נעים בטמפרטורה נמוכה יותר.
בין שרשרות P(tBA) פועלים כוחות ואן דר ואלס וכוחות דו־קוטב–דו־קוטב (בין קבוצות האסטר הקוטביות של שרשרות שכנות).
מולקולות המרכך נמצאות בין השרשרות ומרחיקות אותן זו מזו. ככל שהמרחק בין השרשרות גדל, הכוחות הבין־מולקולריים ביניהן נחלשים, ולכן מקטעי השרשרות באזורים האמורפיים מתחילים לנוע בטמפרטורה נמוכה יותר – ה־ יורד מתחת ל־ .
נמוך מ־ .
היריעה גמישה בטמפרטורת החדר. פולימר גמיש כאשר הטמפרטורה גבוהה מה־ שלו – מקטעי השרשרות באזורים האמורפיים נעים. מתחת ל־ הפולימר במצב זגוגי, קשיח ושביר. לכן של היריעה חייב להיות נמוך מ־ .
שאלה 4 · פוליאסטרים וניילון לסיבים – Tg, Tm, פוליאסטר עם טבעות וקופולימר אקראי
לפניכם שבעה מאפיינים, g-a , של פולימרים.
a טמפרטורת היתוך, Tm , גבוהה בהרבה מטמפרטורת השימוש
b מבנה אמורפי
c טבעות ארומטיות (קטעים קשיחים) בעמוד השדרה
d שרשרות קצרות מאוד\ne שרשרות ארוכות
f קבוצות קוטביות היוצרות קשרי מימן או משיכה בין דו-קטבים בין השרשרות
g קבוצות צדדיות גדולות
מבין המאפיינים g-a ציינו ארבעה מאפיינים המתאימים לפולימרים המשמשים לייצור סיבים.
בטבלה שלפניכם מוצגים נתונים של שלושה פולימרים לינאריים, שלהם דרגות פלמור ממוצעות דומות.
(בנוסחאות, מייצג קבוצת קרבוניל בשדרה.)
הסבירו מדוע ערך ה- Tg של פולימר (2) גבוה מערך ה- Tg של פולימר (1).
הסבירו מדוע ערך ה- Tg של פולימר (3) גבוה מערך ה- Tg של פולימר (1).
הסבירו מדוע ערכי ה- Tm של פולימר (2) ושל פולימר (3) קרובים זה לזה.
באיזה מהפולימרים, (1) או (3) , שרשרות הפולימר מפותלות יותר (המרחק הממוצע בין קצות השרשרת קטן יותר)? נמקו.
קבעו עבור כל אחד מן ההיגדים I , II , ו- III אם הוא נכון או לא נכון.
I בפולימר בעל אחוז גבישיות גבוה, חלק גדול מהשרשרות מסודרות זו לצד זו בצורה צפופה ומסודרת.
II מתיחת סיב פולימרי מקטינה את אחוז הגבישיות שלו.
III לפולימר אמורפי לחלוטין אין טמפרטורת היתוך, Tm .
פוליאסטר המשמש לייצור סיבים לשטיחים ולבדים מתקבל בפלמור דחיסה משני מונומרים:
(טבעת בנזן שהקבוצות קשורות אליה בעמדות 1,4)
(טבעת ציקלוהקסאן – טבעת של שישה אטומי פחמן הקשורים בקשרים יחידים – שהקבוצות קשורות אליה בעמדות 1,4)
נסמן פוליאסטר זה באות G.
רשמו את נוסחת המבנה ליחידה החוזרת של פוליאסטר G.
ציינו שני מאפייני מבנה של פוליאסטר G, התורמים לחוזק הסיבים.
סעיף ה הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ו.
ערך ה- Tm של פוליאסטר G הוא כ- .
הסבירו מדוע ערך ה- Tm של פוליאסטר G גבוה מערך ה- Tm של פולימר (3).
סעיף ו הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ה.
במעבדה חקרו קופולימרים של פוליאסטר G עם פוליאסטר אחר, שנוסחת היחידה החוזרת שלו היא:
רשמו קטע מייצג לקופולימר אקראי של פוליאסטר G ושל הפוליאסטר הנתון.
◂ פתרון מלא לשאלה 4
סעיף א
a , c , e , f
המאפיינים המתאימים: a, c, e, f.
- a – הסיב צריך לשמור על צורתו ועל חוזקו בתנאי השימוש (כביסה, גיהוץ), ולכן האזורים הגבישיים שלו צריכים להישאר יציבים – Tm גבוהה בהרבה מטמפרטורת השימוש.
- c – טבעות ארומטיות בשדרה מקשות על פיתול השרשרת; השרשרות פרושות ומסתדרות במקביל זו לזו.
- e – שרשרות ארוכות: כל שרשרת עוברת באזורים רבים של הסיב ונמשכת לשרשרות רבות, והסיב חזק.
- f – כוחות בין-מולקולריים חזקים בין השרשרות מונעים החלקה שלהן זו על פני זו בעת מתיחה.
b (מבנה אמורפי) ו-g (קבוצות צדדיות גדולות) מקטינים את הסדר ואת הצפיפות; d – שרשרות קצרות מאוד נותנות חומר שביר וחלש.
סעיף ב
בין שרשרות ניילון 6,10 יש קשרי מימן; בין שרשרות פולימר (1) רק משיכה דו-קוטבית וכוחות ואן דר ואלס.
בניילון 6,10 (פולימר (2)) יש בשדרה קבוצות אמיד ; אטום המימן הקשור לחנקן יוצר קשרי מימן עם אטומי החמצן של קבוצות בשרשרות שכנות.
פולימר (1) הוא פוליאסטר – אין בו מימן הקשור לחנקן או לחמצן, ולכן בין שרשרותיו יש רק משיכה בין דו-קטבים וכוחות ואן דר ואלס, החלשים יותר.
נדרשת אנרגיה רבה יותר כדי שמקטעי שרשרות המוחזקות בקשרי מימן יתחילו לנוע, ולכן Tg של פולימר (2) גבוהה יותר.
בשדרת פולימר (3) יש טבעות בנזן קשיחות; בפולימר (1) השדרה גמישה.
שני הפולימרים פוליאסטרים, ובשניהם אין קשרי מימן בין השרשרות.
בשדרת פולימר (3) יש בכל יחידה חוזרת טבעת בנזן – קטע קשיח ושטוח שאין סיבוב סביב קשריו. בשדרת פולימר (1) יש רק קטעי גמישים, שסביב קשריהם היחידים יש סיבוב חופשי.
שרשרת קשיחה יותר מתחילה לנוע רק בטמפרטורה גבוהה יותר, ולכן Tg של פולימר (3) גבוהה יותר.
בניילון 6,10 – קשרי מימן אך שדרה גמישה וארוכה; בפולימר (3) – שדרה קשיחה אך אין קשרי מימן. ההשפעות מתקזזות בקירוב.
Tm תלויה בעוצמת הכוחות בין השרשרות ובקשיחות השרשרות.
- ניילון 6,10: בין השרשרות יש קשרי מימן חזקים – גורם המעלה את Tm; אך שדרתו בנויה מקטעים ארוכים וגמישים של קבוצות .
- פולימר (3): אין קשרי מימן – רק משיכה בין דו-קטבים וכוחות ואן דר ואלס; אך בשדרה יש טבעות בנזן קשיחות ושטוחות, המאפשרות סידור צפוף ומקשות על תנועת השרשרות – גורם המעלה את Tm.
ההשפעה של קשרי המימן בפולימר (2) דומה להשפעת הקשיחות של שדרת פולימר (3), ולכן נדרשת כמות אנרגיה דומה לפירוק האזורים הגבישיים – ערכי Tm קרובים.
בפולימר (1).
שרשרות פולימר (1) מפותלות יותר.
לשני הפולימרים דרגות פלמור ממוצעות דומות. בשדרת פולימר (1) יש רק קשרים יחידים שסביבם יש סיבוב חופשי (קטעי וקבוצות אסטר), ואין קטעים קשיחים או קבוצות צדדיות המפריעים לפיתול – השרשרת מתפתלת באופן אקראי וקצותיה קרובים זה לזה. בשדרת פולימר (3) טבעות בנזן קשיחות מפריעות לפיתול, והשרשרת פרושה יותר.
סעיף ג
I – נכון; II – לא נכון; III – נכון.
I – נכון. אזור גבישי הוא אזור שבו השרשרות מסודרות במקביל וצפופות; ככל שאחוז הגבישיות גבוה יותר, חלק גדול יותר מהפולימר בנוי מאזורים כאלה.
II – לא נכון. במתיחת הסיב השרשרות נמשכות ומסתדרות במקביל לציר הסיב ומתקרבות זו לזו; הסדר גדל ואחוז הגבישיות גדל (והסיב מתחזק).
III – נכון. Tm היא הטמפרטורה שבה מתפרקים האזורים הגבישיים. בפולימר אמורפי לחלוטין אין אזורים גבישיים, ולכן אין לו Tm – בחימום הוא מתרכך בהדרגה מעל Tg.
סעיף ד
קבוצת הידרוקסיל של הדיאול מגיבה עם קבוצת קרבוקסיל של החומצה הדו-קרבוקסילית; נוצר קשר אסטרי ומשתחררת מולקולת מים. היחידה החוזרת:
(בשדרה יש טבעת ציקלוהקסאן מותמרת בעמדות 1,4 וטבעת בנזן מותמרת בעמדות 1,4.)
1. טבעות קשיחות (בנזן וציקלוהקסאן) בשדרה. 2. משיכה בין דו-קטבים בין קבוצות האסטר של שרשרות שכנות.
1. טבעות קשיחות בשדרה – טבעת בנזן וטבעת ציקלוהקסאן בכל יחידה חוזרת; השרשרות קשיחות ופרושות ומסתדרות במקביל זו לזו בצורה צפופה.
2. משיכה בין דו-קטבים בין קבוצות האסטר הקוטביות () של שרשרות שכנות, בנוסף לכוחות ואן דר ואלס.
(מאפיין נוסף: השרשרות לינאריות וסדירות, ללא קבוצות צדדיות גדולות.)
סעיף ה
ב-G יש בכל יחידה חוזרת שתי טבעות קשיחות (במקום הקטע הגמיש של פולימר (3) יש טבעת ציקלוהקסאן) – השרשרת קשיחה יותר, ולכן Tm גבוהה יותר.
שני הפולימרים הם פוליאסטרים, ובשניהם הכוחות בין השרשרות דומים: משיכה בין דו-קטבים של קבוצות האסטר וכוחות ואן דר ואלס (אין קשרי מימן).
ההבדל הוא בקשיחות השדרה: בפולימר (3) בין שני אטומי החמצן של הדיאול יש קטע גמיש, שסביב קשריו יש סיבוב חופשי. בפוליאסטר G במקום זה יש קטע שבמרכזו טבעת ציקלוהקסאן – קטע קשיח ומגושם המגביל את הסיבוב. לכן בכל יחידה חוזרת של G יש שתי טבעות, והשרשרת קשיחה יותר.
שרשרות קשיחות יותר מאבדות את הסידור הגבישי רק בטמפרטורה גבוהה יותר – נדרשת אנרגיה רבה יותר כדי שינועו ויפרקו את האזורים הגבישיים, ולכן Tm של G גבוהה יותר.
סעיף ו
רצף אקראי של יחידות G ושל היחידה לאורך השרשרת, המחוברות בקשרים אסטריים.
בקופולימר אקראי שני סוגי היחידות החוזרות מופיעים לאורך אותה שרשרת בסדר לא קבוע. נסמן:
•יחידת G (X):
•יחידת הפוליאסטר הנתון (Y):
קטע מייצג, למשל ברצף Y–X–Y–Y–X:
(שתי השורות הן שרשרת אחת רציפה; כל הוא קבוצת .)
כל יחידה מתחילה ב- ומסתיימת ב-, ולכן בכל נקודת חיבור נוצר קשר אסטרי .
פרק שלישי – כימיה פיזיקלית
שאלה 5 · נתרן בנורות רחוב – ספקטרום פליטה, אכלוס אורביטלים ומבנה פסים
יש לענות על כל הסעיפים א, ב, ג, ד, ועל אחד מן הסעיפים ה או ו.
בפנסי רחוב מסוג "נורת נתרן" יש אדי נתרן. כאשר זרם חשמלי עובר דרך האדים, אטומי הנתרן מתעוררים ופולטים אור צהוב אופייני.
בספקטרום פליטה של אטום נתרן, Na , מופיעים, בין היתר, שלושה קווים באורכי הגל:
, , .
קבעו עבור כל אחד משלושת אורכי הגל אם הוא נמצא בתחום האור הנראה.
אם כן - ציינו את צבע האור. אם לא - ציינו באיזה תחום של הספקטרום האלקטרומגנטי נמצא אורך הגל.
חשבו את אנרגיית הפוטון ביחידות eV , המתאימה לכל אחד משלושת אורכי הגל הנתונים. פרטו את חישוביכם.
חשבו את תדירות הקרינה באורך הגל . פרטו את חישוביכם.
העתיקו למחברתכם את האיור 1 שלפניכם, ורשמו בו את אכלוס האלקטרונים של אטום נתרן במצב היסוד.
הוסיפו לאיור ורשמו בו את סימול האורביטלים המתאימים.

נתרן מוליך חשמל במצב מוצק.
קבעו איזו משלוש אפשרויות c ,b ,a באיור 2 שלפניכם מתארת נכון את מבנה הפסים של נתרן מוצק.
העתיקו למחברותיכם את המבנה שבחרתם, וסמנו בו את המיקום של חבורת הערכיות ושל חבורת ההולכה.

הסתמכו על מבנה הפסים שבחרתם בתת-סעיף ד i , והסבירו מדוע נתרן מוליך חשמל במצב מוצק.
סעיף ה הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ו.
תלמיד התבקש לסרטט את ספקטרום הפליטה של אטומי נתרן בתחום האור הנראה. לפניכם הסרטוט של התלמיד (איור 3).

קבעו עבור כל אחד מן ההיגדים, I ו- II , אם הוא נכון או לא נכון.
הסרטוט של התלמיד נכון - אדי נתרן חמים פולטים אור בכל אורכי הגל של התחום הנראה.
הסרטוט של התלמיד שגוי - ספקטרום הפליטה של אטומי נתרן הוא ספקטרום קווי, שבו מופיעים קווים צבעוניים באורכי גל מסוימים בלבד.
סעיף ו הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ה.
בספקטרום הפליטה של אטומי נתרן מופיעים רק אורכי גל מסוימים, ולא כל אורכי הגל.
איזה מבין ההיגדים, I או II , שלפניכם מסביר עובדה זו?
I. לאלקטרונים באטום נתרן רמות אנרגיה בדידות. אנרגיית הפוטון הנפלט שווה להפרש בין שתי רמות, ולכן נפלטים רק אורכי גל המתאימים להפרשים אלה.
II. לאטומי נתרן מעוררים אין די אנרגיה כדי לפלוט פוטונים בכל אורכי הגל, ולכן הם פולטים רק פוטונים של אור צהוב.
◂ פתרון מלא לשאלה 5
סעיף א
– לא נראה, תחום התת-אדום (IR); – נראה, צהוב; – לא נראה, תחום העל-סגול (UV).
תחום האור הנראה הוא בערך – (לפי גלגל הצבעים בדפי הנוסחאות):
- – אינו בתחום הנראה; אורך הגל ארוך מ-, ולכן הוא בתחום התת-אדום (IR).
- – בתחום הנראה; נמצא בתחום – – צהוב (זה האור האופייני של נורת הנתרן).
- – אינו בתחום הנראה; אורך הגל קצר מ-, ולכן הוא בתחום העל-סגול (UV).
סעיף ב
: ; : ; :
לפי הנוסחה:
-
-
-
ככל שאורך הגל קצר יותר, אנרגיית הפוטון גדולה יותר: לפוטון ה-UV האנרגיה הגדולה ביותר, ולפוטון ה-IR – הקטנה ביותר.
(Hz)
לפי הנוסחה: , ולכן
המרת אורך הגל למטרים:
(Hz)
טעות נפוצה: הצבת אורך הגל ב-nm בלי המרה למטרים.
סעיף ג
– שני אלקטרונים בכל אחת מהרמות 1s ו-2s ובכל אחד משלושת אורביטלי 2p, אלקטרון אחד ב-3s, ושלושת אורביטלי 3p ריקים.
לאטום נתרן (מספר אטומי 11) יש 11 אלקטרונים. היערכות האלקטרונים במצב היסוד: .
סימול האורביטלים באיור, מלמטה למעלה:
•הקו התחתון – 1s: שני אלקטרונים בספינים מנוגדים (עקרון פאולי).
•הקו הבודד הבא – 2s: שני אלקטרונים.
•שלושת הקווים התחתונים בטור הימני – 2p (שלושה אורביטלים): בכל אחד שני אלקטרונים – 6.
•הקו הבודד העליון – 3s: אלקטרון אחד.
•שלושת הקווים העליונים בטור הימני – 3p: ריקים (במצב היסוד אין בהם אלקטרונים).
סה"כ אלקטרונים. האלקטרונים מאכלסים את הרמות מהנמוכה לגבוהה.

סעיף ד
מבנה a. הפס העליון מאוכלס חלקית: חלקו המאוכלס (המקווקו) – חבורת הערכיות, וחלקו הריק שמעליו – חבורת ההולכה, ללא פער אנרגיה ביניהם.
מבנה a מתאר מתכת: הפס העליון מאוכלס חלקית (רק חלקו התחתון מקווקו).
•מבנה a – יש פס מאוכלס חלקית: מוליך (מתכת) – מתאים לנתרן.
•מבנה b – פס מלא ופס ריק עם פער אנרגיה גדול: מבדד.
•מבנה c – פס מלא ופס ריק עם פער אנרגיה קטן: מוליך למחצה.
סימון במבנה a: בנתרן הפס העליון נוצר מאורביטלי 3s של N אטומי הנתרן בסריג (N רמות). לכל אטום אלקטרון ערכיות אחד (), כלומר N אלקטרונים – הם ממלאים רק את מחצית הרמות (בכל רמה 2 אלקטרונים), ולכן הפס מאוכלס עד מחציתו. חבורת הערכיות היא החלק המאוכלס (המקווקו) של פס זה, וחבורת ההולכה היא החלק הריק שלו, שמעל הרמות המאוכלסות – במתכת הן חלקים של אותו פס, ואין ביניהן פער אנרגיה אסור. (הפס התחתון, המלא, נוצר מאורביטלים פנימיים מלאים – 2p – ואינו משתתף בהולכה.)
בפס המאוכלס חלקית יש, ממש מעל הרמות המאוכלסות, רמות ריקות (חבורת ההולכה) ללא פער אנרגיה; אלקטרונים עוברים אליהן בקלות ונעים בסריג תחת מתח חשמלי.
במבנה הפסים של נתרן (a) הפס העליון מאוכלס חלקית – יש בו אלקטרונים, ומעליהם, באותו פס, רמות אנרגיה ריקות (חבורת ההולכה) הקרובות מאוד באנרגיה, ללא פער אנרגיה אסור. כאשר מפעילים מתח חשמלי, האלקטרונים מקבלים אנרגיה קטנה ועוברים לרמות הריקות הסמוכות – הם יכולים לנוע בחופשיות לאורך הסריג. תנועה מכוונת של אלקטרונים היא זרם חשמלי, ולכן נתרן מוצק מוליך חשמל.
סעיף ה
לא נכון.
לא נכון. באיור 3 מוצג ספקטרום רציף – כל הצבעים מסגול ועד אדום ברצף. אטומי נתרן בגז אינם פולטים אור בכל אורכי הגל: אנרגיית הפוטון הנפלט שווה להפרש בין שתי רמות אנרגיה בדידות של האטום, ולכן נפלטים רק אורכי גל מסוימים (למשל – צהוב). ספקטרום רציף מתקבל, למשל, מגוף מוצק לוהט, ולא מאטומים בודדים בגז.
נכון.
נכון. ספקטרום הפליטה של אטומים הוא ספקטרום קווי: על רקע כהה מופיעים קווים צבעוניים בודדים, כל אחד באורך גל המתאים למעבר של אלקטרון מרמת אנרגיה גבוהה לרמה נמוכה יותר. בספקטרום של נתרן בתחום הנראה בולט קו צהוב באורך גל . הסרטוט של התלמיד, שמראה פס רציף של כל הצבעים, אינו מתאר ספקטרום כזה.
סעיף ו
היגד I.
היגד I מסביר את העובדה.
רמות האנרגיה באטום בדידות (מקוונטטות). אטום מעורר פולט פוטון כאשר אלקטרון עובר מרמה גבוהה לרמה נמוכה, ואנרגיית הפוטון שווה בדיוק להפרש האנרגיה בין שתי הרמות. מכיוון שיש רק מספר מוגבל של הפרשים אפשריים, נפלטים רק אורכי גל מסוימים – ספקטרום קווי.
היגד II שגוי: אטומי נתרן מעוררים פולטים גם פוטונים בעלי אנרגיה גדולה יותר מפוטון של אור צהוב – למשל באורך גל (סעיף ב) – וגם פוטונים בעלי אנרגיה קטנה יותר ( באורך גל ). כלומר הבעיה אינה "חוסר אנרגיה", אלא שאין מעברים המתאימים לשאר אורכי הגל.
שאלה 6 · דיפניל-פוליאנים, סטילבן ובילירובין – HOMO-LUMO וספקטרום בליעה
השאלה עוסקת בחומרים אורגניים צבעוניים ובבליעת אור.
החומרים A ו- B שייכים לסדרה של דיפניל-פוליאנים: בכל מולקולה שתי טבעות בנזן מחוברות בשרשרת של קשרים כפולים ויחידים לסירוגין.
לפניכם ייצוג מקוצר לנוסחאות המבנה של A ושל B:

לחומר A צבע צהוב. מהו צבע האור הנבלע על ידי חומר A? נמקו.
קבעו אם הפרש האנרגיה בין אורביטל HOMO לאורביטל LUMO במולקולת B גדול מהפרש זה במולקולת A או קטן ממנו. נמקו.
קבעו מהו צבע האור שנבלע על ידי חומר B: כחול או סגול. נמקו.
מהו הצבע של חומר B? נמקו.
סטילבן (Stilbene) הוא מוצק לבן (חסר צבע). במולקולה שתי טבעות בנזן המחוברות זו לזו דרך קשר כפול אחד בין שני אטומי פחמן.
לפניכם ייצוג מקוצר לנוסחת המבנה של סטילבן:

נתונים שני היגדים (1) ו- (2). קבעו איזה מן שני ההיגדים האלה הוא ההיגד הנכון.
(1) הפרש האנרגיה בין HOMO ל- LUMO במולקולת סטילבן קטן, ועירור אלקטרוני מתרחש כאשר נבלעת קרינה בתחום הנראה.
(2) הפרש האנרגיה בין HOMO ל- LUMO במולקולת סטילבן גדול, ועירור אלקטרוני מתרחש כאשר נבלעת קרינה בתחום העל-סגול.
תינוקות שנולדים עם צהבת מטופלים בהקרנה באור כחול. האור נבלע על ידי בילירובין (Bilirubin) – תרכובת אורגנית צבעונית המצטברת בעור, ובליעת האור גורמת לשינוי במבנה הבילירובין, כך שהגוף מסלק אותו בקלות רבה יותר.
לפניכם שני ספקטרה:

(ספקטרום I: שיא בליעה ב- ; ספקטרום II: שיא בליעה ב- .)
קבעו איזה משני הספקטרה הנתונים הוא ספקטרום הבליעה של בילירובין. נמקו.
מהו הצבע של בילירובין הנראה לעין? נמקו.
חשבו את אנרגיית הפוטון הנבלע על ידי בילירובין באורך הגל . פרטו את חישוביכם.
חנקן הוא יסוד המצוי באוויר ובתרכובות רבות, ובהן גם תחמוצות חנקן צבעוניות.
סעיף ד הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ה.
רשמו היערכות האלקטרונים:
•באטום חנקן, N
•ביון
חנקן הוא יסוד המצוי באוויר ובתרכובות רבות, ובהן גם תחמוצות חנקן צבעוניות.
סעיף ה הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ד.
חנקן דו-חמצני, , הוא גז חום. אחת מתדירויות הקרינה הנבלעת על ידי היא .
קבעו מהו צבע האור הנבלע. פרטו את חישוביכם ונמקו.
◂ פתרון מלא לשאלה 6
סעיף א
סגול.
סגול. הצבע שאנו רואים הוא הצבע המשלים לצבע האור הנבלע: החומר בולע תחום מסוים של האור הנראה, ושאר האור (המפוזר מהחומר) מגיע לעין. בגלגל הצבעים הצבע המשלים נמצא מול הצבע הנתון: מול צהוב () נמצא סגול (). לכן A בולע אור סגול ונראה צהוב.
קטן יותר ב- B.
בשתי המולקולות יש מערכת מצומדת של קשרים כפולים ויחידים לסירוגין (כולל טבעות הבנזן), ואלקטרוני ה- אינם ממוקמים – הם נעים על פני כל המערכת המצומדת. בשרשרת של B חמישה קשרים כפולים בין הטבעות, וב- A שלושה; המערכת המצומדת ב- B ארוכה יותר. ככל שהמערכת המצומדת ארוכה יותר, יש יותר אורביטלים מולקולריים מסוג , הם קרובים יותר זה לזה באנרגיה, והפרש האנרגיה בין HOMO ל- LUMO קטן יותר.
כחול.
בליעת אור גורמת לעירור אלקטרון מ- HOMO ל- LUMO, ואנרגיית הפוטון הנבלע שווה להפרש HOMO–LUMO. ב- B ההפרש קטן מב- A (סעיף ii), ולכן B בולע פוטונים בעלי אנרגיה נמוכה יותר, כלומר באורך גל ארוך יותר (), מהאור הסגול שבולע A ().
אור כחול () ארוך גל מסגול, ולכן B בולע אור כחול.
כתום.
כתום. B בולע אור כחול (סעיף iii). הצבע הנראה הוא הצבע המשלים לצבע הנבלע; בגלגל הצבעים מול כחול נמצא כתום. לכן B נראה כתום.
סעיף ב
היגד (2).
סטילבן חסר צבע, כלומר הוא אינו בולע אור בתחום הנראה – כל האור הנראה מוחזר מהחומר ומגיע לעין. לכן העירור האלקטרוני מ- HOMO ל- LUMO דורש פוטון בעל אנרגיה גבוהה יותר מזו של אור נראה – קרינת UV – כלומר הפרש האנרגיה HOMO–LUMO גדול.
הדבר מתאים למבנה: בין שתי טבעות הבנזן של סטילבן יש קשר כפול אחד בלבד, ולכן המערכת המצומדת קצרה בהרבה מזו של חומרים A (שלושה קשרים כפולים בשרשרת) ו- B (חמישה). ככל שהמערכת המצומדת קצרה יותר, הפרש האנרגיה HOMO–LUMO גדול יותר, והבליעה עוברת לאורכי גל קצרים יותר – אל מחוץ לתחום הנראה. היגד (1) שגוי: הפרש קטן ובליעה בתחום הנראה היו גורמים לחומר להיות צבעוני.
סעיף ג
ספקטרום I.
לפי הטקסט, בילירובין בולע אור כחול. בספקטרום I שיא הבליעה הוא ב- – אורך גל בתחום הכחול (). בספקטרום II שיא הבליעה ב- , בתחום האדום (), ובתחום הכחול כמעט אין בו בליעה. לכן ספקטרום I הוא של בילירובין.
כתום.
כתום. בילירובין בולע בעיקר אור באורך גל , בתחום הכחול. הצבע הנראה לעין הוא הצבע המשלים לצבע הנבלע – הצבע שמול הצבע הנבלע בגלגל הצבעים. מול כחול נמצא כתום, ולכן בילירובין נראה כתום (גוון צהוב-כתום, כמו צבע העור בצהבת).
()
או בעזרת הנוסחה ב- eV:
סעיף ד
N: ; : (11 אלקטרוני ערכיות).
אטום חנקן (7 אלקטרונים): (שלושת אלקטרוני ה- באורביטלים נפרדים, בספינים מקבילים – כלל הונד).
היון : אלקטרוני ערכיות: (שני אטומי N, ועוד אלקטרון אחד בגלל המטען השלילי). עבור משתמשים בתרשים ב בדף הנוסחאות (), שבו אורביטלי נמוכים מ- . ממלאים מהנמוך לגבוה, עד 2 אלקטרונים בכל אורביטל:
(כולל אלקטרוני הפנים: בכל אחד משני האטומים.) עשרה אלקטרונים ממלאים את האורביטלים כמו במולקולת , והאלקטרון הנוסף נכנס לאורביטל הפנוי הנמוך ביותר – אורביטל אנטי-קושר .
(העשרה: סדר הקשר .)
טעות נפוצה: לספור 10 אלקטרוני ערכיות (לשכוח את האלקטרון של המטען השלילי), או להפחית אלקטרון במקום להוסיף.
סעיף ה
סגול ().
לפי גלגל הצבעים, נמצא בתחום , ולכן האור הנבלע סגול.
טבלת התשובות
| שאלה | סעיף | תשובה |
|---|---|---|
| 1 | א | נפח הגז במזרק קטן – הבוכנה נעה פנימה (עד שהמערכת מגיעה לשיווי משקל). |
| ב i | האנטרופיה של הסביבה עולה. | |
| ב ii | גדול ממנו. | |
| ג i | ||
| ג ii | ||
| ד | גדול מן הריכוז במצב שיווי המשקל הקודם. | |
| ה | ספונטנית: | |
| ו | ||
| ז | גדול מ- . | |
| 2 | א | |
| ב i | ערך I: (תהליך אנדותרמי). | |
| ב ii | ||
| ג | ||
| ד i | ||
| ד ii | בתגובה (3). | |
| ה | גרף I. | |
| ו | העלייה באנטרופיה של הסביבה גדולה מן הירידה באנטרופיית המערכת. | |
| 3 | א i | מתיל אקרילט ; n־בוטיל אקרילט ; tert־בוטיל אקרילט |
| א ii | שלושת הפולימרים התקבלו בפלמור סיפוח. | |
| ב i | בדגימת P(tBA). | |
| ב ii | הקבוצות הצדדיות הגדולות והמסועפות, הממוקמות באופן לא סדיר לאורך השרשרת, מונעות מהשרשרות להתקרב ולהסתדר בסדר מרחבי קבוע. | |
| ג | קבוצת הבוטיל הארוכה והגמישה מרחיקה בין השרשרות ומחלישה את האינטראקציות ביניהן, ולכן מקטעי השרשרות נעים בטמפרטורה נמוכה יותר. | |
| ד | שרשרת שבה יחידות ו־ מסודרות ללא סדר קבוע. | |
| ה i | המרכך מגדיל את המרחק בין השרשרות, הכוחות הבין־מולקולריים (ואן דר ואלס ודו־קוטב–דו־קוטב) ביניהן נחלשים, ולכן מקטעי השרשרות נעים בטמפרטורה נמוכה יותר. | |
| ה ii | נמוך מ־ . | |
| 4 | א | a , c , e , f |
| ב i | בין שרשרות ניילון 6,10 יש קשרי מימן; בין שרשרות פולימר (1) רק משיכה דו-קוטבית וכוחות ואן דר ואלס. | |
| ב ii | בשדרת פולימר (3) יש טבעות בנזן קשיחות; בפולימר (1) השדרה גמישה. | |
| ב iii | בניילון 6,10 – קשרי מימן אך שדרה גמישה וארוכה; בפולימר (3) – שדרה קשיחה אך אין קשרי מימן. ההשפעות מתקזזות בקירוב. | |
| ב iv | בפולימר (1). | |
| ג | I – נכון; II – לא נכון; III – נכון. | |
| ד i | ||
| ד ii | 1. טבעות קשיחות (בנזן וציקלוהקסאן) בשדרה. 2. משיכה בין דו-קטבים בין קבוצות האסטר של שרשרות שכנות. | |
| ה | ב-G יש בכל יחידה חוזרת שתי טבעות קשיחות (במקום הקטע הגמיש של פולימר (3) יש טבעת ציקלוהקסאן) – השרשרת קשיחה יותר, ולכן Tm גבוהה יותר. | |
| ו | רצף אקראי של יחידות G ושל היחידה לאורך השרשרת, המחוברות בקשרים אסטריים. | |
| 5 | א | – לא נראה, תחום התת-אדום (IR); – נראה, צהוב; – לא נראה, תחום העל-סגול (UV). |
| ב i | : ; : ; : | |
| ב ii | (Hz) | |
| ג | – שני אלקטרונים בכל אחת מהרמות 1s ו-2s ובכל אחד משלושת אורביטלי 2p, אלקטרון אחד ב-3s, ושלושת אורביטלי 3p ריקים. | |
| ד i | מבנה a. הפס העליון מאוכלס חלקית: חלקו המאוכלס (המקווקו) – חבורת הערכיות, וחלקו הריק שמעליו – חבורת ההולכה, ללא פער אנרגיה ביניהם. | |
| ד ii | בפס המאוכלס חלקית יש, ממש מעל הרמות המאוכלסות, רמות ריקות (חבורת ההולכה) ללא פער אנרגיה; אלקטרונים עוברים אליהן בקלות ונעים בסריג תחת מתח חשמלי. | |
| ה I | לא נכון. | |
| ה II | נכון. | |
| ו | היגד I. | |
| 6 | א i | סגול. |
| א ii | קטן יותר ב- B. | |
| א iii | כחול. | |
| א iv | כתום. | |
| ב | היגד (2). | |
| ג i | ספקטרום I. | |
| ג ii | כתום. | |
| ג iii | () | |
| ד | N: ; : (11 אלקטרוני ערכיות). | |
| ה | סגול (). |