מתכונת 4 בכימיה - מסלול סמסטר ראשון 037361
5 יח"ל (55%) · מסלול "סמסטר ראשון כבר בתיכון" · שאלון 037361 · 14 שאלות · 1:45 שעות
מבחן מתכונת בכימיה, מסלול סמסטר ראשון, במבנה של בחינת הבגרות ולפי מיקוד תשפ"ז. כל שאלה בו בנויה כמו שאלה מבגרות אחרת. לכל סעיף יש תשובה ופתרון מלא - פתרו בזמן של הבחינה, ורק אחר כך פתחו את הפתרונות.
מבנה המתכונת
מבנה המתכונת כמו שאלון 037361 תשפ"ו: פרק ראשון (50 נק'): רב-ברירה 24 נקודות (4 תשובות נכונות = מלוא הנקודות) ושאלת מאמר 26 נקודות. פרק שני (50 נק'): יש לענות על 2 מתוך 5 שאלות, 25 נקודות לכל שאלה. משך: שעה ו-45 דקות.
פרק ראשון
שאלה 1 · יסודות באותו טור בטבלה המחזורית
האותיות z , y , x מסמלות אטומים של שלושה יסודות הנמצאים באותו טור בטבלה המחזורית.
לאטום x יש 6 אלקטרוני ערכיות.
בטבלה שלפניך מוצג מספר רמות האנרגיה המאוכלסות באלקטרונים באטומים אלה.
מהי הקביעה הנכונה?
- א.
אנרגיית היינון הראשונה של אטום z גבוהה מאנרגיית היינון הראשונה של אטום x.
- ב.
הרדיוס של אטום y קטן מהרדיוס של אטום x.
- ג.
היערכות האלקטרונים באטום y היא 2,8,6.
- ד.
אטום x יוצר יון חד־אטומי שמטענו .
◂ פתרון מלא לשאלה 1
ג – לאטום y שלוש רמות מאוכלסות ו־6 אלקטרוני ערכיות, ולכן היערכות האלקטרונים בו 2,8,6.
היסודות נמצאים באותו טור, ולכן לכל האטומים אותו מספר אלקטרוני ערכיות – 6 (טור 16). מספר רמות האנרגיה המאוכלסות שווה למספר השורה: x בשורה 2 (חמצן), y בשורה 3 (גופרית), z בשורה 4.
- ג – נכון. לאטום y שלוש רמות אנרגיה מאוכלסות, ובחיצונית שבהן 6 אלקטרוני ערכיות. הרמה הראשונה מכילה 2 אלקטרונים והשנייה 8, ולכן ההיערכות היא 2,8,6 (16 אלקטרונים – גופרית).
- א – לא נכון. באטום z יש יותר רמות אנרגיה מאוכלסות מאשר באטום x, ולכן אלקטרוני הערכיות שלו רחוקים יותר מהגרעין ונמשכים אליו חלש יותר. אנרגיית היינון הראשונה של z נמוכה מזו של x.
- ב – לא נכון. לאטום y יש רמת אנרגיה מאוכלסת אחת יותר מאשר לאטום x, ולכן הרדיוס שלו גדול מהרדיוס של x.
- ד – לא נכון. לאטום x יש 6 אלקטרוני ערכיות; הוא אל־מתכת, וקל לו יותר לקבל 2 אלקטרונים ולהגיע לשמונה אלקטרונים ברמה החיצונית. לכן הוא יוצר יון שמטענו (כמו ), ולא .
שאלה 2 · נוסחה אמפירית של תרכובת יונית: סידן וחנקן
סידן, , מגיב בחימום עם גז חנקן, .
מהי הנוסחה האמפירית של התרכובת שנוצרת בתגובה זו?
- א.
- ב.
- ג.
- ד.
◂ פתרון מלא לשאלה 2
ד –
סידן הוא מתכת בטור 2 (2 אלקטרוני ערכיות; היערכות ) ויוצר יון . חנקן הוא אל־מתכת בטור 5 (5 אלקטרוני ערכיות; היערכות ) ויוצר יון (קולט 3 אלקטרונים ומגיע לאוקטט). נוצרת תרכובת יונית שבה סכום המטענים הוא אפס: . לכן הנוסחה האמפירית היא .
- א – לא נכון. הנוסחה מושפעת מהנוסחה של היסוד, אבל בתרכובת היונית אין מולקולות ; גם סכום המטענים אינו אפס: .
- ב – לא נכון. זו החלפת המטענים בטעות: .
- ג – לא נכון. ביחס 1:1 סכום המטענים הוא .
שאלה 3 · קוטביות קשרים ומולקולות – מבנים שונים
לפניך ארבע מולקולות והמבנה המרחבי של כל אחת מהן:
– פירמידה משולשת; – משולש מישורי; – זוויתי; – קווי.
לפניך ארבעה היגדים, א-ד, הנוגעים לקשרים הקוולנטיים במולקולה ולקוטביות המולקולה.
מהו ההיגד הנכון?
- א.
במולקולה כל הקשרים הקוולנטיים קוטביים והמולקולה לא קוטבית.
- ב.
במולקולה כל הקשרים הקוולנטיים קוטביים והמולקולה קוטבית.
- ג.
במולקולה כל הקשרים הקוולנטיים לא קוטביים והמולקולה לא קוטבית.
- ד.
במולקולה כל הקשרים הקוולנטיים קוטביים והמולקולה קוטבית.
◂ פתרון מלא לשאלה 3
ד
ערכי אלקטרושליליות מן הטבלה: H 2.1, B 2.0, C 2.5, N 3.0, S 2.5, F 4.0.
ב־: הפרש האלקטרושליליות בקשר N–H הוא , ולכן כל הקשרים קוטביים (מטען חלקי שלילי על N). במבנה של פירמידה משולשת מרכז המטענים החלקיים החיוביים (על אטומי H) אינו מתלכד עם מרכז המטען החלקי השלילי (על N) – המולקולה קוטבית. תשובה ד.
- א – שגויה: ב־ האלקטרושליליות של C ושל S שווה (2.5), ולכן הקשרים לא קוטביים (המולקולה אכן לא קוטבית).
- ב – שגויה: הקשרים B–F קוטביים (הפרש 2.0), אך במבנה משולש מישורי סימטרי מרכזי המטענים מתלכדים – המולקולה לא קוטבית.
- ג – שגויה: בקשר S–H הפרש האלקטרושליליות – הקשרים קוטביים, ובמבנה זוויתי המולקולה קוטבית.
שאלה 4 · תרכובת יונית מיסודות טור 2 וטור 7
האותיות X ו־ Y הן סמלים שרירותיים המייצגים שני יסודות.
היסוד X נמצא בשורה השלישית ובטור 2 של הטבלה המחזורית.
היסוד Y נמצא בשורה השנייה או בשורה השלישית, בטור 7 של הטבלה המחזורית.
בתגובה בין היסודות X ו־ Y התקבלה תרכובת.
מבין ההיגדים א-ד, מהו ההיגד הנכון בנוגע לתרכובת זו?
- א.
נוסחת התרכובת היא .
- ב.
בטמפרטורת החדר התרכובת היא נוזל, המורכב ממולקולות שנוסחתן המולקולרית היא .
- ג.
במצב נוזלי (התך) התרכובת מוליכה חשמל.
- ד.
בתרכובת, היסוד X נמצא בצורת יונים שליליים .
◂ פתרון מלא לשאלה 4
ג – התך התרכובת מוליך חשמל
X הוא מגנזיום (שורה 3, טור 2) – מתכת; Y הוא פלואור או כלור (טור 7) – אל־מתכת. מתכת ואל־מתכת יוצרות תרכובת יונית: X מוסר שני אלקטרונים ויוצר , וכל אטום Y קולט אלקטרון אחד ויוצר . הנוסחה האמפירית: (למשל ).
בהתכה הסריג היוני מתפרק, והיונים נעשים ניידים; יונים ניידים הם נושאי מטען, ולכן ההתך מוליך חשמל – היגד ג נכון.
•א – יחס היונים הוא 1:2 (), לא .
•ב – תרכובת יונית היא מוצק בטמפרטורת החדר (משיכות חזקות בין היונים בסריג), ואינה בנויה ממולקולות; היא נוסחה אמפירית.
•ד – X הוא מתכת, ולכן הוא יוצר יון חיובי , לא שלילי.
שאלה 5 · סילאן – דרגת חמצון, קוטביות וכוחות בין מולקולות
למולקולה של סילאן, , צורה של טטראדר.
לפניך שלושה היגדים, I-III :
I. דרגת החמצון של אטום הצורן במולקולה היא .
II. במולקולה יש דו־קוטב קבוע.
III. בחומר יש קשרי מימן בין המולקולות.
מה הם ההיגדים הנכונים?
- א.
I בלבד.
- ב.
I ו־ II בלבד.
- ג.
I ו־ III בלבד.
- ד.
II ו־ III בלבד.
◂ פתרון מלא לשאלה 5
א – היגד I בלבד.
היגד I – נכון. לפי טבלת האלקטרושליליות, H (2.1) אלקטרושלילי יותר מ־Si (1.8). לכן אלקטרוני כל קשר Si–H משויכים למימן: לכל אטום H דרגת חמצון . במולקולה ניטרלית:
היגד II – שגוי. ארבעת הקשרים Si–H קוטביים במידה מועטה (הפרש ), אך הם זהים ומסודרים סימטרית בטטראדר ⇐ הקוטביות מתקזזת ואין דו־קוטב קבוע.
היגד III – שגוי. אטומי המימן קשורים לאטום צורן ולא לאטום N, O או F, ובמולקולה אין זוגות אלקטרונים לא קושרים. בין מולקולות יש רק אינטראקציות ון־דר־ולס.
ההיגד הנכון: I בלבד – תשובה א.
טעות נפוצה: לקבוע שדרגת החמצון של מימן היא תמיד ולקבל עבור Si את הערך . בקשר עם אטום אלקטרושלילי פחות ממנו (כמו Si) דרגת החמצון של המימן היא .
שאלה 6 · שינוי pH בערבוב תמיסות בנפחים שונים
ערכו ארבעה ניסויים כמפורט בטבלה שלפניכם.
בכל אחד מן הניסויים לקחו 50 מ"ל תמיסה מקורית, ובדקו את ערך ה־ pH שלה.
הוסיפו לתמיסה המקורית 100 מ"ל תמיסה אחרת, ערבבו, ובדקו את ערך ה־ pH של התמיסה שהתקבלה.
הריכוז של כל אחת מן התמיסות לפני הערבוב היה .
נמצא כי ערך ה־ pH של התמיסה שהתקבלה היה שונה מזה של התמיסה המקורית.
מבין ארבע האפשרויות א–ד, מהי האפשרות הנכונה?
- א.
בניסוי 1 ערך ה־ pH של התמיסה שהתקבלה היה נמוך מזה של התמיסה המקורית.
- ב.
בניסוי 2 ערך ה־ pH של התמיסה שהתקבלה היה גבוה מזה של התמיסה המקורית.
- ג.
בניסוי 3 ערך ה־ pH של התמיסה שהתקבלה היה גבוה מזה של התמיסה המקורית.
- ד.
בניסוי 4 ערך ה־ pH של התמיסה שהתקבלה היה נמוך מזה של התמיסה המקורית.
◂ פתרון מלא לשאלה 6
ג – ריכוז יוני יורד מ־0.2 M ל־0.133 M, ולכן ה־pH עולה.
מספר המולים של המומס בתמיסה המקורית: ; בתמיסה שהוסיפו: . הנפח הסופי: .
- ניסוי 3 (ג – נכון): כל מולקולת יוצרת שני יוני , ולכן בתמיסה המקורית . אחרי הערבוב: , ו־. ריכוז יוני ההידרוניום ירד (הוסיפו תמיסה חומצית פחות מן המקורית), התמיסה פחות חומצית, ולכן ה־pH גבוה יותר.
- ניסוי 1 (א – לא נכון): של מגיבים עם מתוך של : . נשארים בעודף של – התמיסה בסיסית, וה־pH שלה גבוה מזה של החומצה המקורית.
- ניסוי 2 (ב – לא נכון): של מגיבים עם מתוך של ; נשארים בעודף של – התמיסה חומצית, וה־pH שלה נמוך מזה של תמיסת ה־KOH המקורית.
- ניסוי 4 (ד – לא נכון): במקור . אחרי הערבוב: , ו־ – ריכוז יוני עלה, ולכן ה־pH גבוה יותר ולא נמוך.
טעות נפוצה: לחשוב שהוספת חומצה לתמיסה חומצית תמיד מורידה את ה־pH. הקובע הוא ריכוז יוני בתמיסה הסופית.
שאלה 7 · חמצון-חיזור בתגובת מי חמצן עם כלור
כדי להרחיק שאריות של כלור, , ממים המשמשים בתהליכים תעשייתיים, אפשר להוסיף להם מי חמצן, .
התגובה מתוארת בניסוח:
מהי הקביעה הנכונה בנוגע לתגובה זו?
- א.
אטומי O במולקולות של הם המחמצן.
- ב.
אטומי Cl במולקולות של עוברים חמצון.
- ג.
אטומי H במולקולות של עוברים חיזור.
- ד.
אטומי O במולקולות של הם המחזר.
◂ פתרון מלא לשאלה 7
ד — דרגת החמצון של O ב־ עולה מ־ ל־0, ולכן הוא המחזר.
(ב־: .)
אטומי O ב־ מוסרים אלקטרונים (עוברים חמצון), ולכן הם המחזר. תשובה ד נכונה. אטומי Cl קולטים אלקטרונים — הם המחמצן.
•א שגויה: אטומי O עוברים חמצון, ולכן הם המחזר ולא המחמצן.
•ב שגויה: אטומי Cl עוברים חיזור ().
•ג שגויה: דרגת החמצון של H אינה משתנה.
בדיקת איזון: H — 2 בכל צד; O — 2 בכל צד; Cl — 2 בכל צד. אלקטרונים: שני אטומי O מוסרים יחד 2 אלקטרונים, ושני אטומי Cl קולטים יחד 2 אלקטרונים.
טעות נפוצה: לייחס לחמצן דרגת חמצון גם ב־.
שאלה 8 · תגובת חומצה–בסיס – ייצור אמון גופרתי
את הדשן אמון גופרתי, , אפשר לייצר בתגובה בין אמוניה, , לבין חומצה גופרתית, .
התוצר הוא מוצק יוני, הבנוי מיוני אמוניום, , ומיוני גופרה, .
ניסוח התגובה הוא:
מהי הקביעה הנכונה?
- א.
בתגובה זו אמוניה, , היא המחזר.
- ב.
בתגובה זו חומצה גופרתית, , היא הבסיס.
- ג.
בתגובה זו חומצה גופרתית היא החומצה, וכל מולקולה שלה מוסרת שני פרוטונים.
- ד.
בתגובה זו כל מולקולת אמוניה מוסרת פרוטון אחד.
◂ פתרון מלא לשאלה 8
ג – כל מולקולת מוסרת שני פרוטונים לשתי מולקולות .
בתגובה עוברים פרוטונים () ממולקולת החומצה הגופרתית למולקולות האמוניה: נוצרים שני יוני ויון אחד, שמרכיבים את הסריג היוני של . זו תגובת חומצה–בסיס:
- מוסרת פרוטונים – חומצה. ביון אין אטומי מימן, כלומר כל מולקולת חומצה גופרתית מסרה את שני הפרוטונים שלה (ולכן היחס בניסוח הוא 2 מולקולות אמוניה לכל מולקולת חומצה). לכן ג נכונה.
- קולטת פרוטון (בעזרת זוג האלקטרונים הלא קושר שעל אטום החנקן) – בסיס.
- א שגויה: זו אינה תגובת חמצון־חיזור – דרגות החמצון אינן משתנות (N נשאר , H נשאר , S נשאר , O נשאר ), ולכן אין בתגובה מחמצן ומחזר.
- ב שגויה: החומצה הגופרתית מוסרת פרוטונים, כלומר היא החומצה; הבסיס הוא האמוניה.
- ד שגויה: מולקולת אמוניה קולטת פרוטון והופכת ליון ; היא אינה מוסרת פרוטון.
שאלה 9 · מאמר: הפשרת קרח בכבישים ובמטוסים
קראו את הקטע שלפניכם, וענו על הסעיפים שאחריו לפי ההנחיות (שאלת חובה – 26 נקודות).
1 בחורף, במדינות קרות, שכבה דקה של קרח על כבישים ועל מדרכות עלולה לגרום לתאונות. גם קרח
2 שמצטבר על כנפי מטוסים מסוכן, משום שהוא משנה את זרימת האוויר סביב הכנף. לכן משתמשים
3 בחורף בשיטות שונות כדי להמיס קרח קיים ולמנוע היווצרות של קרח חדש.
4 השיטה הנפוצה בכבישים היא פיזור מלח – בעיקר נתרן כלורי, , שנכרה ממרבצי מלח סלע.
5 המלח מתמוסס בשכבה הדקה של מים נוזליים שנמצאת על פני הקרח, ונוצרת תמיסת מלח.
6 טמפרטורת הקיפאון של תמיסת המלח נמוכה מ־ , ולכן הקרח הבא איתה במגע נמס גם כאשר
7 טמפרטורת האוויר נמוכה מאפס. נתרן כלורי יעיל עד כ־ ; בקור עז יותר משתמשים
8 בסידן כלורי, , ובמגנזיום כלורי, , שיעילים גם בטמפרטורות נמוכות יותר.
9 להמסה של סידן כלורי במים יש יתרון נוסף: זהו תהליך אקסותרמי, והחום הנפלט מסייע להמסת הקרח.
10 לעומת זאת, ההמסה של נתרן כלורי במים היא תהליך אנדותרמי מעט.
11 לעיתים מרססים את הכבישים בתמיסת מלח מרוכזת עוד לפני שהשלג מתחיל לרדת. התמיסה
12 מונעת מן הקרח להיצמד לאספלט, ומקלה על פינוי השלג.
13 לשימוש במלחים יש גם מחיר סביבתי. כשהשלג נמס, יוני הכלוריד, , נשטפים אל הקרקע,
14 אל הנחלים ואל מי התהום. ריכוז גבוה של יוני כלוריד פוגע בצמחים ובבעלי חיים של מים מתוקים.
15 לכן בשדות תעופה, על גשרים ובאזורים רגישים משתמשים לעיתים במלחים שאינם מכילים יוני
16 כלוריד, כמו אשלגן אצטטי, , ונתרן פורמיאטי, .
17 על כנפי המטוסים אין מפזרים מלח. לפני ההמראה בימי כפור מרססים עליהן תמיסה חמה של
18 פרופאן־1,2־דיול (פרופילן גליקול) במים. תרכובת זו מתערבבת עם מים בכל יחס, וטמפרטורת
19 הקיפאון של התמיסה נמוכה בהרבה מ־ . התמיסה החמה ממיסה את הקרח, ושכבה דקה
20 שלה נשארת על הכנף ומעכבת היווצרות של קרח חדש עד ההמראה.
21 על כבישים קפואים מפזרים גם חול, אך הוא אינו ממיס את הקרח: גרגרי החול רק מגדילים את
22 החיכוך בין הצמיגים לבין הקרח.
23 הבנת התכונות של מים ושל תמיסות מאפשרת לבחור בכל מצב את החומר המתאים, ולהגן
24 בעת ובעונה אחת על בטיחות הנוסעים ועל הסביבה.
בשורות 4–16 מוזכרים יוני נתרן, אשלגן, סידן, מגנזיום, כלוריד, אצטט ( ) ופורמיאט ( ).
רשמו נוסחאות של 4 תרכובות יוניות שאינן מוזכרות בקטע, שעשויות להיווצר מן היונים האלה.
בתמיסה שמרססים על הכבישים לפני השלג (שורה 11) ריכוז יוני הכלוריד הוא .
במי אגם שלא הושפע מפיזור מלח נמדדה מסה של גרם יוני כלוריד ב־ 1 ק"ג מים.
פי כמה גדולה המסה של יוני הכלוריד ב־ 1 ליטר תמיסת הריסוס לעומת המסה של יוני הכלוריד ב־ 1 ק"ג מי האגם? פרטו את חישוביכם.
סעיף ג הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ח.
לפניכם נוסחת המבנה של מולקולת פרופאן־1,2־דיול (שורה 18).

התבוננו בנוסחת המבנה, וקבעו לכמה אטומים קשור כל אטום חמצן במולקולה ובאיזה סוג קשרים. קבעו גם אילו אטומי מימן במולקולה יכולים ליצור קשרי מימן עם מולקולות מים, ונמקו.
נסחו את תהליך ההמסה של פרופאן־1,2־דיול הנוזלי במים.
לפניכם שני היגדים: I ו־ II . קבעו עבור כל היגד אם הוא נכון או לא נכון.
I. בעת היתוך של קרח בטמפרטורה של האנרגיה הקינטית הממוצעת של מולקולות המים גדלה.
II. בעת היתוך של קרח נשברים חלק מקשרי המימן בין מולקולות המים, ולא נשברים הקשרים הקוולנטיים בתוך המולקולות.
בלילה קר מים שנשארו על הכביש קופאים.
קבעו אם תהליך הקפיאה של המים הוא תהליך אנדותרמי או אקסותרמי.
הסבירו ובססו את תשובתכם על סוגי הכוחות הפועלים בין המולקולות.
משאית פיזרה על כביש 0.50 טון סידן כלורי, . כמה יוני כלוריד פוזרו על הכביש? פרטו את חישוביכם.
נתון: 1 טון גרם.
לפניכם שלושה היגדים: I , II ו־ III . התבססו על המאמר המדעי וקבעו עבור כל אחד מן ההיגדים אם הוא נכון או לא נכון.
I. פיזור נתרן כלורי על כביש שהטמפרטורה בו ימיס את הקרח ביעילות.
II. ההמסה של סידן כלורי במים מחממת את הסביבה הקרובה, ואילו ההמסה של נתרן כלורי במים מקררת אותה מעט.
III. חול מפוזר על הכביש מוריד את טמפרטורת הקיפאון של המים.
סעיף ח הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ג.
לפניכם דיאגרמת אנתלפיה סכמתית עבור 1 מול פרופאן־1,2־דיול (שורה 18). המצב מייצג את היסודות שמהם מורכב פרופאן־1,2־דיול, במצבם התקני.

מהו מצב הצבירה של פרופאן־1,2־דיול בכל אחד מן המצבים: ?
הסבירו מדוע מעבר האנתלפיה גדול ממעבר האנתלפיה .
◂ פתרון מלא לשאלה 9
סעיף א
למשל: , , , (מתאימות גם , , ).
היונים החיוביים: , , , . היונים השליליים: , , .
בתרכובת יונית היחס בין היונים הוא כזה שסכום המטענים שווה לאפס. בקטע כבר מוזכרים , , , ו־, ולכן יש לבחור תרכובות אחרות, למשל:
•אשלגן כלורי: (יחס )
•נתרן אצטטי: (יחס )
•סידן אצטטי: (יחס )
•מגנזיום פורמיאטי: (יחס )
מתאימות גם: , , .
טעות נפוצה: לרשום – בלי לאזן את המטענים ( מול ).
סעיף ב
פי (מסת בליטר תמיסת הריסוס: ).
מסת יוני הכלוריד ב־1 ק"ג מי האגם (נתון):
מסת יוני הכלוריד בליטר תמיסת ריסוס גדולה פי (כ־14,200) ממסתם בק"ג מי האגם.
סעיף ג
כל אטום חמצן קשור לשני אטומים (פחמן ומימן) בקשרים קוולנטיים יחידים (קוטביים). רק שני אטומי המימן הקשורים לאטומי חמצן יכולים ליצור קשרי מימן.
•בנוסחת המבנה כל אחד משני אטומי החמצן קשור לשני אטומים: לאטום פחמן ולאטום מימן – בקשרים קוולנטיים יחידים ( ו־). שני הקשרים קוטביים: הפרש האלקטרושליליות ב־ הוא , וב־ הוא .
- אטומי המימן שיכולים ליצור קשרי מימן: רק שני אטומי המימן הקשורים לאטומי חמצן (בקבוצות ). אטום מימן כזה קשור לאטום בעל אלקטרושליליות גבוהה, ולכן הוא טעון מטען חלקי חיובי ניכר (), ויכול להימשך לזוג אלקטרונים לא קושר של אטום חמצן במולקולת מים.
•ששת אטומי המימן הקשורים לאטומי פחמן אינם יוצרים קשרי מימן: הקשר כמעט אינו קוטבי.
- (גם אטומי החמצן של המולקולה, שיש להם זוגות אלקטרונים לא קושרים, יכולים לקבל קשרי מימן מאטומי המימן של מולקולות המים.)
פרופאן־1,2־דיול הוא חומר מולקולרי; בהמסה המולקולות נשארות שלמות (אינן מתפרקות ליונים) ומתפזרות בין מולקולות המים:
(אפשר גם .)
סעיף ד
I – לא נכון; II – נכון.
- היגד I – לא נכון. האנרגיה הקינטית הממוצעת של החלקיקים קשורה לטמפרטורה. בזמן ההיתוך הטמפרטורה נשארת קבועה (), ולכן גם האנרגיה הקינטית הממוצעת של המולקולות אינה משתנה. האנרגיה הנקלטת בהיתוך משמשת לשבירת חלק מן הקשרים בין המולקולות (היא מגדילה את האנרגיה הפוטנציאלית של המערכת).
- היגד II – נכון. היתוך הוא שינוי במצב הצבירה ולא שינוי כימי: גם לפני ההיתוך וגם אחריו החומר הוא . לכן נשברים רק חלק מן הקשרים בין המולקולות (קשרי מימן), והקשרים הקוולנטיים בתוך המולקולות – שהם חזקים בהרבה – נשארים.
סעיף ה
אקסותרמי – בקפיאה נוצרים קשרי מימן נוספים (והכוחות בין המולקולות מתחזקים), ויצירת קשרים כרוכה בפליטת אנרגיה.
הקפיאה היא תהליך אקסותרמי ().
בין מולקולות המים פועלים קשרי מימן (וגם אינטראקציות ואן דר ואלס). בקפיאה המולקולות מתקבעות במקומות קבועים בסריג, ונוצרים ביניהן קשרי מימן נוספים – בקרח כל מולקולה קשורה בקשרי מימן לארבע מולקולות שכנות. יצירת קשרים (כוחות משיכה) בין חלקיקים מלווה בפליטת אנרגיה לסביבה, ולכן התהליך אקסותרמי. זהו התהליך ההפוך להיתוך, שהוא אנדותרמי.
טעות נפוצה: לחשוב שקפיאה "צורכת קור" ולכן היא אנדותרמית – למעשה המים פולטים חום לסביבה כשהם קופאים.
סעיף ו
כ־ יוני כלוריד.
לפי הנוסחה , בכל יחידה יש שני יוני כלוריד:
יוני כלוריד.
טעות נפוצה: לשכוח להכפיל ב־2 ולקבל – זה מספר יוני הסידן (או מספר יחידות הנוסחה).
סעיף ז
I – לא נכון; II – נכון; III – לא נכון.
- I – לא נכון. לפי שורות 7–8, נתרן כלורי יעיל רק עד כ־; בקור עז יותר משתמשים בסידן כלורי ובמגנזיום כלורי.
- II – נכון. לפי שורה 9, ההמסה של סידן כלורי היא תהליך אקסותרמי – חום נפלט לסביבה (ומסייע להמסת הקרח). לפי שורה 10, ההמסה של נתרן כלורי היא תהליך אנדותרמי מעט – נקלט מעט חום מן הסביבה, והיא מתקררת מעט.
- III – לא נכון. לפי שורות 21–22, החול אינו ממיס את הקרח; הוא רק מגדיל את החיכוך בין הצמיגים לבין הקרח.
סעיף ח
a – מוצק, ; b – נוזל, ; c – גז, .
המעברים ממוצק לנוזל (היתוך) ומנוזל לגז (אידוי) הם תהליכים אנדותרמיים, ולכן האנתלפיה של אותה כמות חומר עולה בסדר: מוצק < נוזל < גז.
- a (האנתלפיה הנמוכה ביותר) – פרופאן־1,2־דיול במצב מוצק, .
- b – במצב נוזל, .
- c – במצב גז, .
- d – היסודות (כפי שמצוין בדיאגרמה).
a→b הוא היתוך – נשברים רק חלק מקשרי המימן ומאינטראקציות ואן דר ואלס בין המולקולות; c→d הוא שינוי כימי (פירוק החומר ליסודות) – נשברים הקשרים הקוולנטיים בתוך המולקולות, והם חזקים בהרבה מן הכוחות הבין־מולקולריים.
- המעבר (היתוך): שינוי במצב הצבירה. נשברים רק חלק מקשרי המימן (בין קבוצות ההידרוקסיל) ומאינטראקציות ואן דר ואלס בין מולקולות פרופאן־1,2־דיול (כוחות בין־מולקולריים); המולקולות נשארות שלמות.
- המעבר : שינוי כימי – פירוק המולקולות ליסודות: . בתהליך נשברים הקשרים הקוולנטיים , , ו־ בתוך המולקולות (ונוצרים הקשרים ביסודות).
קשרים קוולנטיים (בתוך מולקולות) חזקים בהרבה מכוחות בין־מולקולריים כמו קשרי מימן ואינטראקציות ואן דר ואלס. לכן בפירוק המולקולות ליסודות מעורבת אנרגיה גדולה בהרבה מאשר בשבירת חלק מן הכוחות הבין־מולקולריים בהיתוך – ומעבר האנתלפיה גדול בהרבה מ־.
פרק שני
שאלה 10 · הפקת נתרן ממלח סלעים וקשרי מימן בין אצטון למים
נתרן, , הוא מתכת רכה בצבע כסוף, המגיבה בקלות עם מים ועם חמצן שבאוויר. בטבע נתרן מצוי רק בתרכובות, למשל בנתרן כלורי, , שהוא המרכיב העיקרי של מלח סלעים.
בתעשייה מפיקים נתרן מנתרן כלורי מותך, , שצבעו לבן במצב מוצק. בתהליך מעבירים זרם חשמלי בנתרן הכלורי המותך, ומתקבלים נתרן נוזלי וגז כלור, , שצבעו צהוב־ירקרק.
לפניכם ניסוח לא מאוזן של התגובה:
העתיקו את ניסוח התגובה למחברת הבחינה ואזנו אותו.
ציינו שינוי מאקרוסקופי אחד היכול להעיד על התרחשות התגובה.
בטבלה שלפניכם מוצגים נתונים המתאימים לשניים מן החומרים בתגובה.
מבין כל החומרים בתגובה, קבעו מהו חומר ומהו חומר .
בחרו באחד מן החומרים שקבעתם בסעיף ג, והסבירו את נתוני ההולכה החשמלית של חומר זה במצב צבירה מוצק ובמצב צבירה נוזל.
נתון מלח סלעים שמסתו טון.
נתרן כלורי, , מהווה ממסת מלח הסלעים.
את כל הנתרן הכלורי שבמלח הסלעים התיכו, והפיקו ממנו נתרן וכלור על פי התגובה שאיזנתם בסעיף א.
חשבו את הנפח של גז שהשתחרר, אם נמדד בלחץ של ובטמפרטורה של . פרטו את חישוביכם.
נתונים: טון גרם ;
אצטון (פרופנון), , משמש ממס נפוץ, למשל במסירי לק. אצטון מתערבב עם מים בכל יחס.
לפניכם ארבעה איורים 1–4. בכל איור מסורטטות מולקולת אצטון ומולקולת מים, וקו מקווקו ביניהן.
קבעו איזה מן האיורים 1, 2, 3, 4 מתאר בצורה נכונה קשר מימני בין מולקולת אצטון למולקולת מים.

◂ פתרון מלא לשאלה 10
סעיף א
מאזנים את אטומי הכלור: במולקולת יש אטומי כלור, ולכן נדרשות יחידות ; לפיהן נקבע המקדם ל־:
בדיקה: : ; : .
טעות נפוצה: לכתוב במקום כדי "לחסוך" באיזון – אסור לשנות נוסחאות של חומרים, רק מקדמים.
סעיף ב
היווצרות גז בצבע צהוב־ירקרק (בועות של גז), או הופעת נוזל מתכתי כסוף.
המגיב, נתרן כלורי, הוא חומר לבן (במצב מוצק) שאין לו צבע מיוחד במצב נוזל, ואילו בין התוצרים יש גז צהוב־ירקרק. לכן שינוי מאקרוסקופי אפשרי: שחרור גז בצבע צהוב־ירקרק (בועות גז).
תשובה אפשרית נוספת: הופעת נוזל כסוף בעל ברק מתכתי (נתרן).
טעות נפוצה: לתאר שינוי שאינו נראה לעין, למשל "נוצרו מולקולות ".
סעיף ג
– נתרן כלורי, ; – נתרן, .
חומר A אינו מוליך חשמל במצב מוצק אך מוליך במצב נוזל – זו תכונה של חומר יוני: הוא נתרן כלורי, (תרכובת של מתכת ואל־מתכת).
חומר B מוליך חשמל גם במצב מוצק וגם במצב נוזל – זו תכונה של מתכת: הוא נתרן, .
הוא חומר מולקולרי, הבנוי ממולקולות ניטרליות, ואינו מוליך חשמל באף מצב צבירה – לכן אינו מתאים לאף שורה.
סעיף ד
נתרן כלורי: במוצק היונים קבועים במקומם בסריג ואינם ניידים, בנוזל היונים ניידים. (או: נתרן – אלקטרונים ניידים בסריג המתכתי גם במוצק וגם בנוזל.)
הולכה חשמלית מחייבת נוכחות של חלקיקים טעונים ניידים.
אפשרות 1 – נתרן כלורי (): הוא חומר יוני, הבנוי מסריג של יונים חיוביים ויונים שליליים הקשורים בקשר יוני. במצב מוצק היונים קבועים במקומם בסריג (אינם ניידים), ואין בחומר אלקטרונים ניידים – לכן אינו מוליך חשמל. במצב נוזל הסריג נהרס והיונים ניידים – לכן החומר מוליך חשמל.
אפשרות 2 – נתרן (): נתרן הוא מתכת, הבנויה מסריג מתכתי של יונים חיוביים ו"ים" של אלקטרונים ניידים (בלתי מאותרים). האלקטרונים הניידים קיימים גם במצב מוצק וגם במצב נוזל, ולכן נתרן מוליך חשמל בשני המצבים.
טעות נפוצה: לייחס את ההולכה של חומר יוני נוזלי לאלקטרונים ניידים – בחומר יוני הנושאים של המטען הם היונים.
סעיף ה
כ־ ( ליטר; מול ).
מסת :
מסה מולרית:
מספר מולי :
יחס מולים (לפי ):
המרת יחידות: ;
נפח הגז ():
טעות נפוצה: להציב את הלחץ ב־ או את הטמפרטורה ב־ במשוואת הגזים – עם יש להציב לחץ ב־ וטמפרטורה ב־. טעות נוספת: לחשב לפי מסת מלח הסלעים כולה במקום לפי ממנה.
סעיף ו
איור 3.
איור 3 נכון. קשר מימני נוצר בין אטום מימן הקשור קוולנטית לאטום קטן ואלקטרושלילי מאוד (, או ) במולקולה אחת, לבין זוג אלקטרונים לא קושר של אטום , או במולקולה שכנה.
במולקולת אצטון אין אטום מימן הקשור לאטום חמצן (כל אטומי המימן קשורים לאטומי פחמן), ולכן המימן המשתתף בקשר המימני חייב להגיע ממולקולת המים. באיור 3 אטום מימן של קשר במולקולת המים נמשך אל זוג אלקטרונים לא קושר של אטום החמצן במולקולת האצטון – קשר מימני תקין.
- איור 1: הקו המקווקו מחבר בין שני אטומי חמצן (זוג אלקטרונים לא קושר מול זוג אלקטרונים לא קושר), ללא אטום מימן ביניהם – זה אינו קשר מימני.
- איור 2: המימן המשתתף קשור לאטום פחמן. קשר כמעט אינו קוטבי (הפרש אלקטרושליליות ), ולכן מימן זה אינו יוצר קשר מימני.
- איור 4: הקו המקווקו מחבר בין שני אטומי מימן – אין כאן זוג אלקטרונים לא קושר, ולכן זה אינו קשר מימני.
טעות נפוצה: לחשוב שאצטון אינו יכול ליצור קשרי מימן כלל – בין מולקולות אצטון לבין עצמן אין קשרי מימן, אך עם מולקולות מים הוא יוצר קשרי מימן דרך זוגות האלקטרונים הלא קושרים של אטום החמצן.
שאלה 11 · גופרית ותרכובותיה – חמצון–חיזור וחישובים
השאלה עוסקת ביסוד גופרית ובכמה מתרכובותיו. סמל היסוד גופרית הוא .
בגז טבעי ובנפט גולמי יש לעיתים קרובות מימן גופרי, , שיש להרחיקו לפני השימוש בדלק.
מפיקים גופרית, , מן המימן הגופרי בתגובה עם גופרית דו־חמצנית, .
לפניכם ניסוח התגובה (תגובה 1):
קבעו מהו המחמצן ומהו המחזר בתגובה 1. הסבירו את שתי הקביעות.
הריכוז של יוני גופרה, , במי הים הוא כ־ 2.7 גרם לליטר.
חשבו את ריכוז יוני במי הים ביחידות של מול לליטר (M) . פרטו את חישוביכם.
כאשר מחממים גופרית עם חומצה גופרתית מרוכזת מתקבלים גופרית דו־חמצנית ואדי מים.
לפניכם ניסוח התגובה (תגובה 2):
התבססו על ניסוח תגובה 2 וקבעו עבור כל אחד מן ההיגדים שלפניכם אם הוא נכון או לא נכון.
נמקו את קביעותיכם.
כל מולקולות הגופרית הדו־חמצנית, , הן תוצר של תהליך חיזור.
האטומים בגופרית המוצקה, , עברו תהליך חמצון.
גופרית דו־חמצנית משמשת לייצור חומצה גופרתית. בשלב הראשון מגיבה גופרית דו־חמצנית, , עם חמצן, , ונוצרת גופרית תלת־חמצנית, .
רשמו ניסוח מאוזן של התגובה לייצור .
בכלי סגור הגיבו 128.2 גרם עם 24.0 גרם . התגובה התרחשה עד שאחד המגיבים נגמר.
מהי מסת שהתקבלה? פרטו את חישוביכם.
מגנזיום גופרתי, , משמש בחקלאות כמקור למגנזיום. מייצרים את תמיסתו על ידי הוספת תמיסה מימית של חומצה גופרתית, , למגנזיום הידרוקסידי מוצק, .
לפניכם ניסוח התגובה (תגובה 3):
האם תגובה 3 היא תגובת חמצון–חיזור? הסבירו את תשובתכם.
התרכובת בריום גופרתי, , משמשת בדימות רנטגן של מערכת העיכול.
אפשר להכין בתגובת שיקוע, בין תמיסת נתרן גופרתי, , ובין תמיסת בריום כלורי, .
לפניכם ניסוח נטו של תגובת השיקוע (תגובה 4):
ערבבו 200 מ"ל תמיסת בריכוז עם 100 מ"ל תמיסת בריכוז . כל החומרים הגיבו בשלמות.
מהי מסת המשקע שהתקבל? פרטו את חישוביכם.
◂ פתרון מלא לשאלה 11
סעיף א
המחמצן: ; המחזר: .
דרגות החמצון של S: ב־: ; ב־: ; ב־S (יסוד): .
המחמצן: . דרגת החמצון של S יורדת מ־ ל־: אטומי S ב־ מקבלים אלקטרונים (עוברים חיזור), כלומר גורם לחמצון של – הוא המחמצן.
המחזר: . דרגת החמצון של S עולה מ־ ל־: אטומי S ב־ מוסרים אלקטרונים (עוברים חמצון), ואת האלקטרונים מקבל – לכן הוא המחזר.
(דרגות החמצון של H, , ושל O, , אינן משתנות.)
טעות נפוצה: לקבוע שהמחמצן הוא החומר שעובר חמצון – בפועל המחמצן עצמו עובר חיזור.
סעיף ב
ב־ מי ים יש יוני גופרה. המסה המולרית של (מסת האלקטרונים זניחה):
טעות נפוצה: לחשב את המסה המולרית לפי אטום גופרית בלבד () ולא לפי היון כולו.
סעיף ג
לא נכון – חלק ממולקולות הן תוצר של חמצון (מ־S) וחלקן תוצר של חיזור (מ־).
לא נכון. דרגות החמצון של S: ב־S (יסוד) – ; ב־: ; ב־ – .
•מולקולת אחת (מתוך שלוש) נוצרת מאטום S של הגופרית המוצקה: דרגת החמצון עולה מ־ ל־ – זהו תוצר של חמצון.
•שתי מולקולות נוצרות מאטומי S של החומצה הגופרתית: דרגת החמצון יורדת מ־ ל־ – תוצר של חיזור.
לכן לא כל מולקולות הן תוצר של תהליך חיזור.
נכון – דרגת החמצון של S עולה מ־0 ל־.
נכון. ב־ (יסוד) דרגת החמצון היא , וב־ היא . דרגת החמצון עולה: אטומי הגופרית מסרו אלקטרונים (לאטומי S שבחומצה הגופרתית), ולכן עברו תהליך חמצון.
סעיף ד
איזון: S: 2 = 2; O: באגף שמאל, באגף ימין.
(120.2 גרם)
;
קביעת המגיב המגביל: לפי היחס , כדי שיגיבו דרושים , אך יש רק . לכן החמצן הוא המגיב המגביל, ו־ נמצא בעודף.
יחס מולים :
טעות נפוצה: לחשב את כמות התוצר לפי (ולקבל ) בלי לבדוק איזה מגיב מגביל.
סעיף ה
לא – אין שינוי בדרגות החמצון (אין מעבר אלקטרונים); זו תגובת חומצה–בסיס.
נבדוק את דרגות החמצון לפני התגובה ואחריה:
•Mg: ב־ וגם ב־.
•O: ב־, ב־ וב־.
•H: בכל החומרים.
•S: ב־ לפני ואחרי (יוני הגופרה הם יונים צופים).
אף דרגת חמצון אינה משתנה, כלומר אין מעבר אלקטרונים – ולכן זו אינה תגובת חמצון–חיזור. זוהי תגובת חומצה–בסיס: יוני ההידרוקסיד שבמוצק מקבלים פרוטונים מיוני ההידרוניום, ונוצרים מים.
סעיף ו
(11.67 גרם)
לפי תגובה 4 היחס , ושני המגיבים מגיבים בשלמות, לכן:
מסה מולרית:
טעות נפוצה: להכפיל את מספר המולים של ב־2 בגלל שני יוני הנתרן שבנוסחה – בכל יחידת יש יון גופרה אחד בלבד.
שאלה 12 · אמוניה: גזים, קצב פירוק וחישובים
השאלה עוסקת בגזים אמוניה, , חנקן, , ומימן, .
שני כלים סגורים הוחזקו באותה טמפרטורה קבועה.
הכלי הראשון, שנפחו 1.00 ליטר, מכיל 0.68 גרם אמוניה, .
הכלי השני, שנפחו 2.00 ליטר, מכיל 1.12 גרם חנקן, .
קבע אם הלחץ בכלי השני גדול מהלחץ בכלי הראשון, קטן ממנו או שווה לו. נמק את קביעתך.
דרך ברז, מזרימים לכלי השני גז חנקן בקצב קבוע. נפח הכלי והטמפרטורה נשארים קבועים.
איזה מהגרפים IV-I שלפניך הוא תיאור סכמתי נכון של הלחץ בכלי השני במהלך ההזרמה כתלות בזמן?

בטמפרטורה גבוהה, ובנוכחות זרז מתכתי, אמוניה מתפרקת לחנקן ולמימן.
נסח ואזן את התגובה.
ביצעו את התגובה בתוך מזרק, כשהטמפרטורה והלחץ נשמרו קבועים.
קבע אם במהלך התגובה נפח המזרק גדל, קטן או לא השתנה. נמק את קביעתך.
התייחס לתגובה שניסחת בסעיף ב i.
ביצעו שני ניסויים באותה טמפרטורה ועם אותה כמות אמוניה. בניסוי 1 הזרז היה במצב אבקה דקה, ובניסוי 2 – גוש אחד של אותו זרז, באותה מסה. קצב התגובה בניסוי 1 היה גבוה יותר.
קבע איזה מבין ההיגדים a או b מסביר נכון עובדה זו.
a. בניסוי 1 שטח הפנים של הזרז, שעליו מתרחשת התגובה, גדול יותר.
b. בניסוי 1 הזרז מקטין את של התגובה יותר מאשר בניסוי 2.
בניסוי נוסף נמצא כי קצב פירוק האמוניה ב- גבוה מקצב הפירוק ב- (כל שאר התנאים זהים).
ציין את הגורם המשפיע על קצב התגובה שמסביר עובדה זו.
אמוניה מגיבה עם מימן כלורי, , ונוצר מוצק לבן – אמון כלורי, על פי התגובה:
בכלי אחד היו 1.70 גרם . בכלי אחר, שנפחו 2.00 ליטר, היה בטמפרטורה של ובלחץ של 912 mmHg (נתון: 1 atm = 760 mmHg).
חיברו את הכלים, והתגובה התרחשה עד תום.
חשב את המסה של שהתקבלה. פרט את חישוביך.
◂ פתרון מלא לשאלה 12
סעיף א
קטן – אותו מספר מולים (0.0400 mol) בנפח כפול, ולכן הלחץ בכלי השני חצי מהלחץ בכלי הראשון.
מספר המולים בכל כלי, :
- ⟸
- ⟸
בשני הכלים אותו מספר מולי גז ואותה טמפרטורה. לפי , הלחץ עומד ביחס הפוך לנפח: נפח הכלי השני גדול פי 2, ולכן הלחץ בו קטן פי 2.
טעות נפוצה: להשוות רק את מספרי המולים ולהתעלם מן ההבדל בנפחי הכלים.
גרף IV.
נימוק:
•לפני תחילת ההזרמה (זמן 0) יש בכלי , ולכן הלחץ אינו אפס – נפסל גרף I, שמתחיל באפס.
•במהלך ההזרמה מספר מולי הגז בכלי גדל בקצב קבוע, בעוד הנפח והטמפרטורה קבועים. לפי הלחץ עומד ביחס ישר למספר המולים, ולכן הלחץ עולה (באופן קווי). נפסלים גרף II (לחץ קבוע) וגרף III (לחץ יורד).
גרף IV מתאר לחץ התחלתי השונה מאפס ועלייה קווית בלחץ.
סעיף ב
בדיקה: אטומי N – 2 בכל צד; אטומי H – משמאל, מימין.
נפח המזרק גדל.
נימוק: לפי הניסוח, מכל 2 מול גז מגיב () נוצרים 4 מול גז תוצרים (). מספר מולי הגז במזרק גדל במהלך התגובה.
בטמפרטורה ובלחץ קבועים נפח הגז עומד ביחס ישר למספר המולים (), ולכן הנפח גדל – הבוכנה נדחפת החוצה. (בפירוק מלא הנפח היה גדל פי 2.)
סעיף ג
היגד a.
התגובה מתרחשת על פני הזרז המוצק. כאשר אותה מסה של זרז נמצאת במצב אבקה דקה, שטח הפנים שלה גדול בהרבה משטח הפנים של גוש אחד. שטח פנים גדול יותר הוא גורם המגביר את קצב התגובה.
היגד b שגוי: זרז אינו משנה את של התגובה – תלוי רק במגיבים ובתוצרים. הזרז משפיע רק על הקצב (מסלול בעל אנרגיית שפעול נמוכה יותר), ומצב החלוקה שלו אינו משנה זאת.
הטמפרטורה.
הגורם הוא הטמפרטורה: ככל שהטמפרטורה גבוהה יותר, קצב התגובה גבוה יותר. כאן כל שאר התנאים (ריכוז האמוניה, הזרז ושטח הפנים שלו) זהים, וההבדל היחיד הוא הטמפרטורה – לעומת .
סעיף ד
(המגיב המגביל: )
⟸
2. מולי מימן כלורי לפי משוואת הגזים :
3. מגיב מגביל: היחס . יש ו- – לכן הוא המגיב המגביל (נשארים בעודף).
4. מסת התוצר: היחס ⟸
טעות נפוצה: לחשב את מסת התוצר לפי האמוניה (מתקבל 5.35 g) – יש לחשב לפי המגיב המגביל.
שאלה 13 · תרכובות חנקן: דרגות חמצון, מחמצן ומחזר
השאלה עוסקת בתגובות חמצון־חיזור של תרכובות חנקן.
לפניך רשימה של חלקיקים המכילים חנקן:
, , ,
בתעשייה מפיקים חומצה חנקתית, , מאמוניה, , בכמה שלבים.
בשלב הראשון מגיבים אמוניה וחמצן, , בטמפרטורה גבוהה בנוכחות זרז. נוצרים חנקן חד־חמצני, , ואדי מים, .
רשום ניסוח מאוזן לתגובה שהתרחשה בשלב הראשון.
בשלב השני מקררים את תערובת הגזים. החנקן החד־חמצני מגיב עם חמצן נוסף, ונוצר גז חום־אדום – חנקן דו־חמצני, .
רשום ניסוח מאוזן לתגובה שהתרחשה בשלב השני.
קבע מהו החומר המחמצן ומהו החומר המחזר בכל אחד משני השלבים.
נמק את קביעתך על פי השינוי בדרגות החמצון.
חנקן חד־חמצני נוצר גם בטבע ובמנועי מכוניות.
בזמן ברק, או בטמפרטורה הגבוהה שבמנוע, מגיבים חנקן וחמצן שבאוויר לפי התגובה:
קבע אם משמש בתגובה זו מחמצן או מחזר. נמק את קביעתך.
בשלב השלישי של הפקת החומצה החנקתית מזרימים למים, ומתרחשת התגובה:
בתגובה זו משמש גם מחמצן וגם מחזר. הסבר מדוע.
סדר את החלקיקים , , ו־ על פי דרגת החמצון של אטום החנקן בהם, מן הגבוהה לנמוכה.
חומצה חנקתית מרוכזת מגיבה עם מתכות רבות ומשמשת מחמצן. אמוניה יכולה לשמש מחזר.
קבע איזה מן החלקיקים, או , יכול לשמש רק מחמצן (בהתייחס לאטום החנקן). נמק.
◂ פתרון מלא לשאלה 13
סעיף א
מגיבים: ו־; תוצרים: NO ו־.
איזון: מאזנים קודם את H: ב־2 מולקולות יש 6 אטומי H ← ; N: . אטומי O בתוצרים: ← . מכפילים פי 2 כדי לקבל מקדמים שלמים:
בדיקה: N – 4=4; H – 12=12; O – 10 = 4+6.
בדיקה: N – 2=2; O – ו־.
שלב ראשון: מחמצן , מחזר . שלב שני: מחמצן , מחזר NO.
•דרגת החמצון של N עולה מ־ (ב־; לכל H ) ל־ (ב־NO; ל־O ) – החנקן מוסר אלקטרונים, עובר חמצון ← הוא המחזר.
•דרגת החמצון של O יורדת מ־0 (ב־, יסוד) ל־ (ב־ וב־NO) – החמצן קולט אלקטרונים, עובר חיזור ← הוא המחמצן.
•N: מ־ (ב־NO) ל־ (ב־) – חמצון ← NO הוא המחזר.
•O: מ־0 (ב־) ל־ (ב־) – חיזור ← הוא המחמצן.
החומר המחזר הוא החומר שמוסר אלקטרונים (ובו אטום שדרגת החמצון שלו עולה); החומר המחמצן קולט אלקטרונים (ובו אטום שדרגת החמצון שלו יורדת).
סעיף ב
– מחזר.
דרגת החמצון של N ב־ (יסוד) היא 0, וב־NO היא (כי ל־O דרגת חמצון והמולקולה ניטרלית). דרגת החמצון של N עולה – אטומי החנקן מוסרים אלקטרונים ועוברים חמצון, ולכן הוא החומר המחזר (והחמצן, שדרגת החמצון שלו יורדת מ־0 ל־, הוא המחמצן).
מתוך 3 אטומי N (דרגת חמצון ), שניים עוברים חמצון ל־ (ב־) ואחד עובר חיזור ל־ (ב־NO).
דרגת החמצון של N ב־ היא .
•ב־: ← . שתי מולקולות הופכות ל־ – דרגת החמצון של N עולה מ־ ל־: אטומים אלה מוסרים אלקטרונים (חמצון) – כאן משמש מחזר.
•ב־NO דרגת החמצון של N היא . מולקולת אחת הופכת ל־NO – דרגת החמצון יורדת מ־ ל־: אטום זה קולט אלקטרונים (חיזור) – כאן משמש מחמצן.
דרגות החמצון של H ו־O אינן משתנות, ולכן האלקטרונים עוברים בין מולקולות עצמן: שני אטומי N מוסרים אלקטרון אחד כל אחד, ואטום N אחד קולט 2 אלקטרונים.
סעיף ג
לפי הכללים: דרגת החמצון של O בתרכובות היא , של H היא , וסכום דרגות החמצון במולקולה ניטרלית הוא 0.
- : ←
- : ←
- : ←
- : ←
הסדר מן הגבוהה לנמוכה:
סעיף ד
– דרגת החמצון של N בו () היא דרגת החמצון המרבית של חנקן.
לאטום חנקן 5 אלקטרוני ערכיות (טור 5), ולכן דרגת החמצון המרבית שלו היא (מסר את כל אלקטרוני הערכיות), ודרגת החמצון המזערית היא (קלט 3 אלקטרונים והשלים אוקטט).
•ב־ דרגת החמצון של N היא – מרבית. אטום החנקן אינו יכול למסור עוד אלקטרונים (לא יכול לעבור חמצון), ויכול רק לקלוט אלקטרונים – לכן יכול לשמש רק מחמצן.
•ב־ דרגת החמצון של N היא – מזערית; אטום החנקן יכול רק למסור אלקטרונים, ולכן יכול לשמש רק מחזר (בהתייחס לחנקן).
שאלה 14 · מתאן וטטרה־כלורו־מתאן – מבנה ואנרגטיקה
שאלה זו עוסקת בחומרים מתאן, , וטטרה־כלורו־מתאן, .
לשתי המולקולות מבנה מרחבי של ארבעון (טטראדר), ואטום הפחמן נמצא במרכזו.
הסבר מדוע, בטמפרטורת החדר, טטרה־כלורו־מתאן הוא נוזל ואילו מתאן הוא גז.
בתנאים מתאימים, מתאן מתמוסס בטטרה־כלורו־מתאן.
הסבר מדוע מתאן, , מתמוסס בטטרה־כלורו־מתאן, .
נסח את תהליך ההמסה של מתאן בטטרה־כלורו־מתאן.
סרטט את נוסחת הייצוג האלקטרונית של מולקולת ואת נוסחת הייצוג האלקטרונית של מולקולת .
היעזר בטבלת האלקטרושליליות שבדף הנוסחאות.
(1) קבע איזה קשר קוטבי יותר: הקשר C–H או הקשר C–Cl. ציין את המטען החלקי על כל אחד מן האטומים בקשר C–Cl.
(2) קבע אם מולקולת קוטבית. נמק.
אנתלפיית האידוי של טטרה־כלורו־מתאן היא .
נסח את תהליך האידוי של טטרה־כלורו־מתאן ורשום את ערכו וסימנו של לתהליך.
טטרה־כלורו־מתאן מופק בתגובה בין מתאן לכלור. נתון ניסוח התגובה שבה נוצר טטרה־כלורו־מתאן נוזלי (1) וכן שינוי האנתלפייה המלווה את התגובה.
נתון ניסוח התגובה שבה נוצר טטרה־כלורו־מתאן גז (2).
חשב את הערך של . פרט את חישוביך.
בכלי סגור, בטמפרטורה שבה כל החומרים במצב גז, הגיבו 4.0 גרם עם 56.8 גרם לפי תגובה (2), עד שאחד המגיבים נגמר.
חשב כמה אנרגייה (בקילוג'אול) השתחררה בתגובה.
היעזר בנתונים שבשאלה ובתשובותיך בסעיפים הקודמים, והנח שערך אינו תלוי בטמפרטורה. פרט את חישוביך.
◂ פתרון מלא לשאלה 14
סעיף א
ענן האלקטרונים של גדול בהרבה, ולכן אינטראקציות ואן דר ואלס בין מולקולותיו חזקות יותר.
שני החומרים מולקולריים, ומולקולותיהם סימטריות (ארבעון) – לא קוטביות. לכן בין המולקולות בשני החומרים פועלות אינטראקציות ואן דר ואלס בלבד.
אטום כלור גדול מאטום מימן ויש בו הרבה יותר אלקטרונים (17 לעומת 1), ולכן ענן האלקטרונים של מולקולת (74 אלקטרונים) גדול בהרבה מזה של (10 אלקטרונים), וגם שטח הפנים שלה גדול יותר. ככל שענן האלקטרונים גדול יותר, אינטראקציות ואן דר ואלס חזקות יותר.
לכן האינטראקציות בין מולקולות חזקות יותר: בטמפרטורת החדר אין די אנרגייה כדי להתגבר עליהן לגמרי ו־ נוזל, ואילו האינטראקציות החלשות בין מולקולות מתגברות כבר בטמפרטורה נמוכה בהרבה, ולכן גז.
שני החומרים לא קוטביים; אינטראקציות ואן דר ואלס שנוצרות ביניהם מפצות על אלה שמתפרקות.
שני החומרים בנויים ממולקולות לא קוטביות, ובכל אחד מהם פועלות בין המולקולות אינטראקציות ואן דר ואלס בלבד.
בהמסה מתפרקות אינטראקציות ואן דר ואלס בין מולקולות ובין מולקולות , ונוצרות במקומן אינטראקציות ואן דר ואלס בין מולקולות למולקולות . אלה אינטראקציות מאותו סוג, והן מפצות על האינטראקציות שהתפרקו, ולכן מולקולות יכולות להתפזר בין מולקולות .
מולקולות אינן מתפרקות; הן עוברות ממצב גז למצב מומס, מוקפות במולקולות הממס . (הכיתוב במקום מציין שהממס אינו מים.)
סעיף ב
אטום C במרכז, קשור בארבעה קשרים יחידים לארבעה אטומי H (ב־) או לארבעה אטומי Cl (ב־); לכל אטום Cl שלושה זוגות אלקטרונים לא קושרים.
לפחמן 4 אלקטרוני ערכיות, למימן 1 ולכלור 7. אטום הפחמן נמצא במרכז ויוצר ארבעה קשרים יחידים (ארבעה זוגות אלקטרונים משותפים). לפחמן אין זוגות לא קושרים.
•ב־: לכל אטום H זוג קושר אחד (2 אלקטרונים); סך אלקטרוני הערכיות .
•ב־: לכל אטום Cl זוג קושר אחד ושלושה זוגות לא קושרים (אוקטט); סך אלקטרוני הערכיות .

(1) C–Cl קוטבי יותר; על C ו־ על Cl. (2) המולקולה לא קוטבית – מבנה סימטרי.
(1) הפרשי האלקטרושליליות:
•C–H:
•C–Cl:
הפרש האלקטרושליליות בקשר C–Cl גדול יותר, ולכן הוא קוטבי יותר. כלור אלקטרושלילי יותר מפחמן, ולכן זוג האלקטרונים המשותף מוסט לעברו: על אטום Cl מטען חלקי שלילי, , ועל אטום C מטען חלקי חיובי, .
(2) מולקולת אינה קוטבית. אמנם כל אחד מארבעת הקשרים C–Cl קוטבי, אך הקשרים זהים ומסודרים באופן סימטרי בארבעון סביב אטום הפחמן. לכן מרכז המטען השלילי (על אטומי Cl) חופף למרכז המטען החיובי (על אטום C) – הקוטביות של הקשרים מתקזזת, ולמולקולה אין קצה חיובי וקצה שלילי.
סעיף ג
אידוי הוא תהליך אנדותרמי – יש להשקיע אנרגייה כדי להתגבר על האינטראקציות בין המולקולות בנוזל – ולכן הסימן חיובי.
לפי חוק הס: נחבר את תגובה (1) לתהליך האידוי מתת־סעיף i:
סכום (הנוזל מופיע משני הצדדים ומצטמצם):
הגיוני: נמצא ברמת אנתלפייה גבוהה יותר מ־, ולכן כשהתוצר הוא גז משתחררת פחות אנרגייה.
טעות נפוצה: להפוך את תהליך האידוי (ולקבל ) – כאן התוצר בתגובה (2) הוא הגז, ולכן יש להוסיף את האידוי כפי שהוא.
סעיף ד
(המגיב המגביל: ).
;
המגיב המגביל: לפי תגובה (2) היחס הוא . כדי שיגיבו 0.25 מול דרושים , אך יש רק 0.800 מול – לכן הוא המגיב המגביל.
(נשארים מול שלא הגיבו.)
לפי תת־סעיף ג ii, בתגובה של 1 מול (לפי הניסוח) משתחררים 390.1 kJ:
בתגובה השתחררו 78.0 kJ.
טעות נפוצה: לחשב לפי כל 0.25 מול המתאן (מתקבל 97.5 kJ) בלי לבדוק מהו המגיב המגביל, או להשתמש ב־ אף שהתוצר כאן גז.
טבלת התשובות
| שאלה | סעיף | תשובה |
|---|---|---|
| 1 | - | ג – לאטום y שלוש רמות מאוכלסות ו־6 אלקטרוני ערכיות, ולכן היערכות האלקטרונים בו 2,8,6. |
| 2 | - | ד – |
| 3 | - | ד |
| 4 | - | ג – התך התרכובת מוליך חשמל |
| 5 | - | א – היגד I בלבד. |
| 6 | - | ג – ריכוז יוני יורד מ־0.2 M ל־0.133 M, ולכן ה־pH עולה. |
| 7 | - | ד — דרגת החמצון של O ב־ עולה מ־ ל־0, ולכן הוא המחזר. |
| 8 | - | ג – כל מולקולת מוסרת שני פרוטונים לשתי מולקולות . |
| 9 | א | למשל: , , , (מתאימות גם , , ). |
| ב | פי (מסת בליטר תמיסת הריסוס: ). | |
| ג i | כל אטום חמצן קשור לשני אטומים (פחמן ומימן) בקשרים קוולנטיים יחידים (קוטביים). רק שני אטומי המימן הקשורים לאטומי חמצן יכולים ליצור קשרי מימן. | |
| ג ii | ||
| ד | I – לא נכון; II – נכון. | |
| ה | אקסותרמי – בקפיאה נוצרים קשרי מימן נוספים (והכוחות בין המולקולות מתחזקים), ויצירת קשרים כרוכה בפליטת אנרגיה. | |
| ו | כ־ יוני כלוריד. | |
| ז | I – לא נכון; II – נכון; III – לא נכון. | |
| ח i | a – מוצק, ; b – נוזל, ; c – גז, . | |
| ח ii | a→b הוא היתוך – נשברים רק חלק מקשרי המימן ומאינטראקציות ואן דר ואלס בין המולקולות; c→d הוא שינוי כימי (פירוק החומר ליסודות) – נשברים הקשרים הקוולנטיים בתוך המולקולות, והם חזקים בהרבה מן הכוחות הבין־מולקולריים. | |
| 10 | א | |
| ב | היווצרות גז בצבע צהוב־ירקרק (בועות של גז), או הופעת נוזל מתכתי כסוף. | |
| ג | – נתרן כלורי, ; – נתרן, . | |
| ד | נתרן כלורי: במוצק היונים קבועים במקומם בסריג ואינם ניידים, בנוזל היונים ניידים. (או: נתרן – אלקטרונים ניידים בסריג המתכתי גם במוצק וגם בנוזל.) | |
| ה | כ־ ( ליטר; מול ). | |
| ו | איור 3. | |
| 11 | א | המחמצן: ; המחזר: . |
| ב | ||
| ג i | לא נכון – חלק ממולקולות הן תוצר של חמצון (מ־S) וחלקן תוצר של חיזור (מ־). | |
| ג ii | נכון – דרגת החמצון של S עולה מ־0 ל־. | |
| ד 1 | ||
| ד 2 | (120.2 גרם) | |
| ה | לא – אין שינוי בדרגות החמצון (אין מעבר אלקטרונים); זו תגובת חומצה–בסיס. | |
| ו | (11.67 גרם) | |
| 12 | א i | קטן – אותו מספר מולים (0.0400 mol) בנפח כפול, ולכן הלחץ בכלי השני חצי מהלחץ בכלי הראשון. |
| א ii | גרף IV. | |
| ב i | ||
| ב ii | נפח המזרק גדל. | |
| ג i | היגד a. | |
| ג ii | הטמפרטורה. | |
| ד | (המגיב המגביל: ) | |
| 13 | א i | |
| א ii | ||
| א iii | שלב ראשון: מחמצן , מחזר . שלב שני: מחמצן , מחזר NO. | |
| ב i | – מחזר. | |
| ב ii | מתוך 3 אטומי N (דרגת חמצון ), שניים עוברים חמצון ל־ (ב־) ואחד עובר חיזור ל־ (ב־NO). | |
| ג | ||
| ד | – דרגת החמצון של N בו () היא דרגת החמצון המרבית של חנקן. | |
| 14 | א i | ענן האלקטרונים של גדול בהרבה, ולכן אינטראקציות ואן דר ואלס בין מולקולותיו חזקות יותר. |
| א ii | שני החומרים לא קוטביים; אינטראקציות ואן דר ואלס שנוצרות ביניהם מפצות על אלה שמתפרקות. | |
| א iii | ||
| ב i | אטום C במרכז, קשור בארבעה קשרים יחידים לארבעה אטומי H (ב־) או לארבעה אטומי Cl (ב־); לכל אטום Cl שלושה זוגות אלקטרונים לא קושרים. | |
| ב ii | (1) C–Cl קוטבי יותר; על C ו־ על Cl. (2) המולקולה לא קוטבית – מבנה סימטרי. | |
| ג i | ||
| ג ii | ||
| ד | (המגיב המגביל: ). |