מתכונת 5 בכימיה - מסלול סמסטר ראשון 037361
5 יח"ל (55%) · מסלול "סמסטר ראשון כבר בתיכון" · שאלון 037361 · 14 שאלות · 1:45 שעות
מבחן מתכונת בכימיה, מסלול סמסטר ראשון, במבנה של בחינת הבגרות ולפי מיקוד תשפ"ז. כל שאלה בו בנויה כמו שאלה מבגרות אחרת. לכל סעיף יש תשובה ופתרון מלא - פתרו בזמן של הבחינה, ורק אחר כך פתחו את הפתרונות.
מבנה המתכונת
מבנה המתכונת כמו שאלון 037361 תשפ"ו: פרק ראשון (50 נק'): רב-ברירה 24 נקודות (4 תשובות נכונות = מלוא הנקודות) ושאלת מאמר 26 נקודות. פרק שני (50 נק'): יש לענות על 2 מתוך 5 שאלות, 25 נקודות לכל שאלה. משך: שעה ו-45 דקות.
פרק ראשון
שאלה 1 · יונים של יסודות בשורה השלישית
האותיות s , r , q , p מסמלות אטומים של ארבעה יסודות הנמצאים בשורה השלישית בטבלה המחזורית.
בטבלה שלפניך מוצג המטען של היון החד־אטומי שכל אחד מהאטומים יוצר בתרכובות יוניות.
מהי הקביעה הנכונה?
- א.
הרדיוס של אטום p קטן מהרדיוס של אטום q.
- ב.
q ו־ s יוצרים תרכובת יונית שהנוסחה האמפירית שלה .
- ג.
אנרגיית היינון הראשונה של אטום r גבוהה מאנרגיית היינון הראשונה של אטום s.
- ד.
היערכות האלקטרונים באטום s היא 2,8,8.
◂ פתרון מלא לשאלה 1
ב – q מתכת היוצרת יון ו־s אל־מתכת היוצרת יון ; בתרכובת היונית יחס היונים 1:2 – .
מטען היון קשור למספר אלקטרוני הערכיות: p מוסר אלקטרון אחד (טור 1, נתרן), q מוסר 2 אלקטרונים (טור 2, מגנזיום), r מקבל 2 אלקטרונים (טור 16, גופרית), s מקבל אלקטרון אחד (טור 17, כלור). לכל ארבעת האטומים שלוש רמות אנרגיה מאוכלסות.
- ב – נכון. q הוא מתכת ו־s אל־מתכת, ולכן ביניהם נוצר קשר יוני (הפרש האלקטרושליליות של Mg ו־Cl הוא ). כדי שסכום המטענים יהיה אפס, על כל יון יש שני יוני : , ולכן הנוסחה האמפירית היא .
- א – לא נכון. לאטומים p ו־q אותו מספר רמות אנרגיה, אבל בגרעין של q יש פרוטון אחד יותר; המשיכה של הגרעין לאלקטרונים חזקה יותר, ולכן הרדיוס של q קטן מזה של p (ולא להפך).
- ג – לא נכון. לאטום s יש פרוטון אחד יותר מאשר לאטום r באותו מספר רמות אנרגיה, ולכן אנרגיית היינון של s גבוהה מזו של r.
- ד – לא נכון. ההיערכות 2,8,8 היא של היון . לאטום s יש 7 אלקטרוני ערכיות, וההיערכות שלו 2,8,7.
שאלה 2 · אנרגיית יינון ראשונה – באותו מחזור
אנרגיית היינון הראשונה של אטום כלור, Cl , גבוהה מאנרגיית היינון הראשונה של אטום נתרן, Na .
מהו הגורם לכך?
- א.
באטום כלור יש יותר רמות אנרגייה מאוכלסות באלקטרונים משיש באטום נתרן.
- ב.
כלור הוא אל־מתכת ונתרן הוא מתכת.
- ג.
לאטום כלור חסר אלקטרון אחד להשלמת אוקטט, ולכן הוא אינו מוותר על אלקטרונים.
- ד.
המטען הגרעיני של אטום כלור גדול מן המטען הגרעיני של אטום נתרן, ומספר רמות האנרגייה המאוכלסות בשני האטומים זהה.
◂ פתרון מלא לשאלה 2
ד
נתרן (Z=11, הערכה 2,8,1) וכלור (Z=17, הערכה 2,8,7) נמצאים באותו מחזור (מחזור 3): בשני האטומים 3 רמות אנרגייה מאוכלסות. בגרעין אטום הכלור יש 17 פרוטונים לעומת 11 בגרעין אטום הנתרן – המטען הגרעיני גדול יותר, ולכן המשיכה בין הגרעין לבין האלקטרונים ברמה החיצונית חזקה יותר, ונדרשת יותר אנרגייה כדי לתלוש אלקטרון. תשובה ד.
- א – שגויה: מספר רמות האנרגייה המאוכלסות בשני האטומים שווה (3).
- ב – שגויה: זהו מיון של היסודות ולא הגורם לאנרגיית היינון.
- ג – שגויה: "השאיפה לאוקטט" אינה הגורם; אנרגיית היינון נקבעת על ידי משיכת הגרעין לאלקטרון החיצוני (מטען גרעיני ומספר רמות מאוכלסות).
שאלה 3 · דו־קוטב קבוע לפי המבנה המרחבי – מולקולות שונות
בטבלה שלפניך מוצג מידע על המבנה המרחבי של ארבע מולקולות.
לאילו מבין המולקולות הנתונות יש דו־קוטב קבוע?
- א.
ו־
- ב.
ו־
- ג.
ו־
- ד.
ו־
◂ פתרון מלא לשאלה 3
ד – ו־
למולקולה יש דו־קוטב קבוע אם יש בה קשרים קוטביים, ופיזור המטען במרחב אינו סימטרי (הקוטביות של הקשרים אינה מתקזזת). ערכי האלקטרושליליות לקוחים מן הטבלה.
- : ארבעה קשרים Si–Cl קוטביים זהים (הפרש ) המסודרים סימטרית בטטראדר ⇐ הקוטביות מתקזזת – אין דו־קוטב קבוע.
- : טטראדר, אך הקשרים סביב הפחמן אינם זהים – שלושה קשרי C–H (הפרש 0.4) וקשר C–Cl (הפרש 0.5, הכלור שלילי חלקית). פיזור המטען אינו סימטרי ⇐ יש דו־קוטב קבוע.
- : שלושה קשרים P–F קוטביים מאוד (הפרש ) במבנה של פירמידה משולשת – כל אטומי הפלואור נמצאים "מתחת" לאטום הזרחן, ולכן הקוטביות אינה מתקזזת ⇐ יש דו־קוטב קבוע.
- : שני קשרים C=O קוטביים זהים (הפרש 1.0) במבנה קווי סימטרי O=C=O ⇐ מתקזזים – אין דו־קוטב קבוע.
לכן התשובה ד. האפשרויות א, ב ו־ג כוללות לפחות אחת מן המולקולות הסימטריות או .
טעות נפוצה: לקבוע שכל מולקולה טטראדרית אינה קוטבית. הסימטריה מתקיימת רק כאשר ארבעת האטומים הקשורים לאטום המרכזי זהים.
שאלה 4 · השערת אבוגדרו – מספר מולקולות ומספר אטומים
נתונים שני כלים, A ו־ B .
נפח כלי A הוא 1 ליטר, והוא מלא בגז חנקן, .
נפח כלי B הוא 2 ליטר, והוא מלא בגז הליום, .
הטמפרטורה והלחץ בשני הכלים שווים.
מהי הקביעה הנכונה?
- א.
מספר האטומים בכלי A שווה למספר האטומים בכלי B.
- ב.
מספר החלקיקים של הגז בכלי A שווה למספר החלקיקים של הגז בכלי B.
- ג.
המסה של הגז בכלי A שווה למסה של הגז בכלי B.
- ד.
מספר המולים של הגז בכלי A כפול ממספר המולים של הגז בכלי B.
◂ פתרון מלא לשאלה 4
א – ב־B יש פי 2 מולים של אטומי He, וב־A כל מולקולת בנויה משני אטומים – מספר האטומים שווה.
לפי השערת אבוגדרו (ולפי , כלומר ): באותם טמפרטורה ולחץ, מספר המולים של גז עומד ביחס ישר לנפח. נפח כלי B כפול מנפח כלי A, ולכן מספר המולים של הגז בכלי B כפול: אם בכלי A יש מול , בכלי B יש מול He.
•בכלי A: כל מולקולת בנויה משני אטומים: מול אטומים.
•בכלי B: הליום הוא גז אצילי שחלקיקיו הם אטומים בודדים: מול אטומים.
מספר מולי האטומים שווה, ולכן מספר האטומים שווה.
- ב – לא נכון. מספר החלקיקים (מולקולות בכלי A, אטומי He בכלי B) עומד ביחס למספר המולים: בכלי B יש פי 2 חלקיקים.
- ג – לא נכון. : בכלי A: ; בכלי B: . המסה בכלי A גדולה יותר.
- ד – לא נכון. זה הפוך: מספר המולים בכלי B כפול ממספר המולים בכלי A.
שאלה 5 · תופעות המוסברות רק באינטראקציות ואן דר ואלס – אלקנים וכוהל
לפניך טבלה ובה נתונים על שלושה חומרים.
לפניך ארבעה היגדים I-IV המתארים תופעות. כל ההיגדים נכונים.
I. טמפרטורת הרתיחה של 1-בוטאנול גבוהה מזו של פנטאן.
II. טמפרטורת הרתיחה של הפטאן גבוהה מזו של פנטאן.
III. 1-בוטאנול מתמוסס במידה מסוימת במים.
IV. פנטאן מתמוסס בהפטאן.
אֵילו מן ההיגדים מתארים תופעות שאפשר להסביר על ידי אינטראקציות ואן־דר־ואלס בלבד?
- א.
היגדים I ו־ III .
- ב.
היגדים II ו־ IV .
- ג.
היגדים I ו־ II .
- ד.
היגדים III ו־ IV .
◂ פתרון מלא לשאלה 5
ב – היגדים II ו־IV
- I – במולקולות פנטאן () ו־1-בוטאנול () יש אותו מספר אלקטרונים (42), כך שגודל ענני האלקטרונים כמעט שווה. ההבדל בטמפרטורת הרתיחה נובע מכך שבין מולקולות 1-בוטאנול נוצרים קשרי מימן (קבוצת O–H), ובין מולקולות פנטאן אין. ← לא ואן דר ואלס בלבד.
- II – פנטאן והפטאן הם פחמימנים, ובין המולקולות של כל אחד מהם פועלות רק אינטראקציות ואן דר ואלס. ענן האלקטרונים של הפטאן (, 58 אלקטרונים) גדול מזה של פנטאן (42 אלקטרונים) ושטח הפנים של המולקולה גדול יותר, ולכן ואן דר ואלס בין מולקולות הפטאן חזקות יותר. ← ואן דר ואלס בלבד.
- III – 1-בוטאנול מתמוסס במים משום שנוצרים קשרי מימן בין קבוצת ה־O–H שלו לבין מולקולות המים. ← לא ואן דר ואלס בלבד.
- IV – פנטאן והפטאן אינם יוצרים קשרי מימן; בהמסה נוצרות אינטראקציות ואן דר ואלס בין מולקולות הפנטאן למולקולות ההפטאן, הדומות לאלה שבכל אחד מהחומרים לחוד. ← ואן דר ואלס בלבד.
לכן התשובה ב. אפשרויות א, ג, ד כוללות את I או את III, שהסברם מחייב קשרי מימן.
שאלה 6 · הפקת צורן טהור – חמצון וחיזור
לפניכם ניסוח תגובה המשמשת להפקת צורן טהור מאוד לתעשיית השבבים:
מהו ההיגד הנכון?
- א.
אטומי הכלור ב־ עברו תהליך חיזור.
- ב.
אטומי הצורן ב־ עברו תהליך חיזור.
- ג.
אטומי המימן ב־ עברו תהליך חיזור.
- ד.
האלקטרונים בתגובה עברו מאטומי הכלור אל אטומי הצורן.
◂ פתרון מלא לשאלה 6
ב – דרגת החמצון של הצורן ירדה מ־ ל־, כלומר הוא עבר חיזור.
תשובה ב נכונה. נקבע דרגות חמצון:
- : , ולכן (בדיקה: ).
- : יסוד, .
- : יסוד, .
- : , .
אטומי הצורן: – דרגת החמצון ירדה, הם קיבלו אלקטרונים ועברו חיזור.
אטומי המימן: – דרגת החמצון עלתה, הם מסרו אלקטרונים ועברו חמצון ( הוא המחזר).
אטומי הכלור: – ללא שינוי.
- א. דרגת החמצון של הכלור לא השתנתה, ולכן הוא לא עבר חיזור.
- ג. אטומי המימן עברו חמצון, לא חיזור.
- ד. האלקטרונים עברו מאטומי המימן (המחומצנים) אל אטומי הצורן (המחוזרים); אטומי הכלור אינם מוסרים אלקטרונים.
שאלה 7 · חמצון-חיזור בתגובת חנקן דו־חמצני עם מים
חנקן דו־חמצני, , נפלט לאוויר בין השאר ממנועי כלי רכב. במגע עם מים מתרחשת התגובה:
תגובה זו היא אחת התגובות הגורמות ל"גשם חומצי", והיא מנוצלת גם בייצור חומצה חנקתית בתעשייה.
מהי הקביעה הנכונה בנוגע לתגובה זו?
- א.
חלק מאטומי N במולקולות של עוברים חמצון, וחלק עוברים חיזור.
- ב.
אטומי O במולקולות של עוברים חמצון.
- ג.
כל אטומי N במולקולות של עוברים חיזור.
- ד.
אטומי H במולקולות של הם המחמצן.
◂ פתרון מלא לשאלה 7
א — שני אטומי N עולים מ־ ל־ (חמצון), ואטום N אחד יורד מ־ ל־ (חיזור).
דרגות חמצון (O , H ):
חישובים: ב־: ; ב־: ; ב־NO: .
חלק מאטומי החנקן מוסרים אלקטרונים וחלק קולטים אלקטרונים — משמש בתגובה זו גם כמחמצן וגם כמחזר. תשובה א נכונה.
•ב שגויה: דרגת החמצון של O אינה משתנה.
•ג שגויה: רק אטום N אחד מכל שלושה עובר חיזור (ל־NO); שני האחרים עוברים חמצון.
•ד שגויה: דרגת החמצון של H אינה משתנה, ולכן הוא אינו מחמצן.
בדיקת איזון: N — 3 בכל צד; O — ו־; H — 2 בכל צד. אלקטרונים: שני אטומי N מוסרים אלקטרונים, ואטום N אחד קולט 2 אלקטרונים.
שאלה 8 · זיהוי סוג התגובה – מימן וכלור
בניסוי עִרבבו שני גזים: מימן, , וכלור, . כאשר הקרינו את התערובת באור, התרחשה תגובה.
התוצר שהתקבל הוא הגז מימן כלורי, .
ניסוח התגובה שהתרחשה הוא:
מהי הקביעה הנכונה?
- א.
בתגובה זו מימן, , הוא החומצה.
- ב.
בתגובה זו כלור, , הוא המחמצן.
- ג.
בתגובה זו כלור, , הוא הבסיס.
- ד.
בתגובה זו מימן, , הוא המחמצן.
◂ פתרון מלא לשאלה 8
ב – דרגת החמצון של הכלור יורדת מ־ 0 ל־ , כלומר הכלור קולט אלקטרונים והוא המחמצן.
נקבע דרגות חמצון:
•במגיבים ו־ הם יסודות – דרגת החמצון של כל אטום היא 0.
•ב־ : הכלור אלקטרושלילי יותר ( לעומת ), ולכן דרגת החמצון של C היא ושל H היא .
דרגת החמצון של הכלור ירדה () – הכלור קלט אלקטרונים, כלומר עבר חיזור, ולכן הוא המחמצן. דרגת החמצון של המימן עלתה () – המימן מסר אלקטרונים, ולכן הוא המחזר. זו תגובת חמצון־חיזור – תשובה ב.
- א ו־ ג שגויות: בתגובה אין מעבר של פרוטונים ממגיב אחד לאחר (במגיבים אין יוני שעוברים; נוצרים קשרים חדשים מאטומים של יסודות), ולכן זו אינה תגובת חומצה–בסיס ואין בה חומצה או בסיס.
- ד שגויה: המימן מוסר אלקטרונים (דרגת החמצון עולה), ולכן הוא המחזר ולא המחמצן.
שאלה 9 · מאמר: זריעת עננים בכסף יודי ובקרח יבש
קראו את הקטע שלפניכם, וענו על הסעיפים שאחריו לפי ההנחיות (שאלת חובה – 26 נקודות).
1 עננים בנויים מטיפות מים זעירות ומגבישי קרח. טיפות המים בענן קטנות מאוד, ולכן הן נשארות
2 מרחפות באוויר ואינן נופלות. כדי שירד גשם, חלקיקי המים בענן צריכים לגדול ולהיעשות כבדים.
3 בעננים קרים רבות מן הטיפות נשארות במצב נוזל גם בטמפרטורות נמוכות מ־ ; מים כאלה
4 נקראים "מים בקירור־יתר". טיפה זעירה של מים טהורים יכולה להישאר נוזלית עד כ־ .
5 כדי שטיפה כזו תקפא, דרוש לה "גרעין" – חלקיק מוצק זעיר, כמו גרגר אבק, שעליו מתחילים
6 להיווצר גבישי קרח. גבישי הקרח שנוצרים גדלים על חשבון הטיפות שסביבם, נעשים כבדים
7 ונופלים כשלג. בדרך מטה, באוויר חם יותר, השלג נמס והופך לגשם.
8 בשנות הארבעים של המאה העשרים גילו מדענים שאפשר "לזרוע" עננים – להכניס לתוכם חלקיקים
9 שמזרזים את היווצרות גבישי הקרח. החומר הנפוץ לזריעה הוא כסף יודי, . זהו מוצק יוני
10 צהבהב שכמעט אינו מתמוסס במים, ומבנה הגביש שלו דומה מאוד למבנה הגביש של הקרח.
11 לכן חלקיקים של כסף יודי משמשים גרעינים יעילים להיווצרות גבישי קרח, והקיפאון מתחיל כבר
12 בטמפרטורות של מעלות ספורות מתחת לאפס.
13 במעבדה מכינים כסף יודי בתגובת שיקוע: מערבבים תמיסה של כסף חנקתי, , עם
14 תמיסה של אשלגן יודי, , ומתקבל משקע צהוב.
15 כדי לפזר את הכסף היודי בענן, ממיסים אותו באצטון (בתוספת מלח יודי המסייע להמסתו)
16 ושורפים את התמיסה במבערים על הקרקע או במבערים המותקנים על מטוסים. בשרפה נוצרים
17 חלקיקים זעירים מאוד של כסף יודי, שזרמי האוויר נושאים אל הענן.
18 שיטה נוספת היא פיזור כדוריות של קרח יבש – פחמן דו־חמצני מוצק, – ממטוס שטס
19 מעל לענן. בלחץ של אטמוספרה אחת קרח יבש עובר המראה בטמפרטורה של , ולכן
20 הוא מקרר מאוד את האוויר סביבו, וטיפות המים הסמוכות קופאות.
21 מי הגשם אינם מים טהורים: הם מכילים כמויות קטנות של יונים, כמו נתרן, , אשלגן, ,
22 אמוניום, , כלוריד, , חנקה, , וגופרה, , שמקורם ברסס מי ים ובגזים שבאוויר.
23 כמות הכסף היודי המשמשת לזריעה קטנה מאוד, ולכן ריכוז יוני הכסף בגשם ובשלג שיורדים
24 מעננים זרועים נמוך מאוד. יעילות הזריעה עדיין שנויה במחלוקת בין מדענים, משום שקשה לדעת
25 כמה גשם היה יורד מן הענן גם בלי הזריעה.
רשמו נוסחאות של 4 תרכובות יוניות העשויות להיות מקור ליונים שיש במי הגשם (שורות 21–22).
בדגימה של שלג שירד מענן זרוע נמצאה מסה של גרם יוני כסף, , ב־ 1 ק"ג שלג.
תלמידים הכינו תמיסה של כסף חנקתי, (שורה 13), שבה ריכוז יוני הכסף הוא .
פי כמה גדולה המסה של יוני הכסף ב־ 1 ליטר מן התמיסה שהכינו התלמידים לעומת המסה של יוני הכסף ב־ 1 ק"ג שלג? פרטו את חישוביכם.
סעיף ג הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ח.
לפניכם נוסחת המבנה של מולקולת אצטון (פרופאנון), הממס שבו ממיסים את הכסף היודי (שורה 15).

התבוננו בנוסחת המבנה, וקבעו לכמה אטומים קשור אטום החמצן במולקולה ובאיזה סוג קשר. קבעו גם אם בין מולקולות אצטון עשויים להיווצר קשרי מימן, ונמקו.
נסחו את תהליך ההתאדות של אצטון.
לפניכם שני היגדים: I ו־ II . קבעו עבור כל היגד אם הוא נכון או לא נכון.
I. בעת ההמראה של קרח יבש בטמפרטורה של (בלחץ של אטמוספרה אחת) האנרגיה הקינטית הממוצעת של מולקולות אינה משתנה.
II. בעת ההמראה של קרח יבש נשברים הקשרים הקוולנטיים בין אטום הפחמן לבין אטומי החמצן.
קבעו אם תהליך ההמראה של קרח יבש הוא תהליך אנדותרמי או אקסותרמי.
הסבירו ובססו את תשובתכם על סוג הכוחות הפועלים בין מולקולות .
מטוס פיזר בענן 60 ק"ג קרח יבש, וכל הקרח היבש עבר המראה. כמה מולקולות עברו לאוויר? פרטו את חישוביכם.
נתון: 1 ק"ג גרם.
לפניכם שלושה היגדים: I , II ו־ III . התבססו על המאמר המדעי וקבעו עבור כל אחד מן ההיגדים אם הוא נכון או לא נכון.
I. בענן יכולות להימצא טיפות של מים נוזליים בטמפרטורה של .
II. כסף יודי מתמוסס היטב במים, ולכן הוא מתפזר בקלות בטיפות הענן.
III. בענן שנזרע בכסף יודי, טיפות המים מתחילות לקפוא רק בטמפרטורה של .
סעיף ח הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ג.
לפניכם דיאגרמת אנתלפיה סכמתית עבור 1 מול פחמן דו־חמצני. המצב מייצג את היסודות שמהם מורכב פחמן דו־חמצני, במצבם התקני.

מהו מצב הצבירה של פחמן דו־חמצני בכל אחד מן המצבים ו־ ?
הסבירו מדוע מעבר האנתלפיה גדול ממעבר האנתלפיה .
◂ פתרון מלא לשאלה 9
סעיף א
למשל: , , , (מתאימות גם , , , , ).
לפי שורות 21–22, במי הגשם יש יונים חיוביים: , , ויונים שליליים: , , .
תרכובת יונית מורכבת מיון חיובי ומיון שלילי ביחס שבו סכום המטענים שווה לאפס. כל ארבע מן התרכובות הבאות מתאימות, למשל:
•נתרן כלורי:
•אשלגן חנקתי:
•אמוניום גופרתי: (שני יוני אמוניום לכל יון גופרה)
•אמוניום כלורי:
•וגם: , , , , .
טעות נפוצה: לרשום – בלי לאזן את המטענים ( מול ).
סעיף ב
פי בקירוב (מסת בליטר תמיסה: ).
מסת יוני הכסף ב־1 ק"ג שלג (נתון):
מסת יוני הכסף בליטר תמיסה גדולה פי כ־ (כ־54 מיליון) ממסתם בק"ג שלג.
סעיף ג
אטום החמצן קשור לאטום פחמן אחד בקשר קוולנטי כפול (קוטבי). בין מולקולות אצטון לא נוצרים קשרי מימן.
•אטום החמצן קשור לאטום אחד בלבד – אטום הפחמן המרכזי – בקשר קוולנטי כפול (, קבוצת קרבוניל של קטון). הקשר קוטבי: הפרש האלקטרושליליות , ועל אטום החמצן מטען חלקי שלילי ().
- קשרי מימן בין מולקולות אצטון: לא נוצרים. כדי שייווצר קשר מימן צריך אטום מימן הקשור לאטום בעל אלקטרושליליות גבוהה (N, O או F). באצטון כל ששת אטומי המימן קשורים לאטומי פחמן (קשר כמעט לא קוטבי), ולכן אין במולקולה אטום מימן שיכול ליצור קשר מימן. בין מולקולות אצטון פועלות אינטראקציות ואן דר ואלס (ובהן משיכה בין דו־קטבים).
- (אטום החמצן של אצטון יכול לקבל קשר מימן מאטום מימן של מולקולת מים – לכן אצטון מתערבב עם מים – אך לא ממולקולת אצטון אחרת.)
התאדות היא מעבר ממצב נוזל למצב גז; המולקולות אינן משתנות:
(אפשר גם .)
סעיף ד
I – נכון; II – לא נכון.
- היגד I – נכון. האנרגיה הקינטית הממוצעת של החלקיקים קשורה לטמפרטורה. בזמן ההמראה הטמפרטורה קבועה (), ולכן האנרגיה הקינטית הממוצעת של המולקולות אינה משתנה. האנרגיה הנקלטת משמשת להתגברות על הכוחות בין המולקולות (היא מגדילה את האנרגיה הפוטנציאלית של המערכת).
- היגד II – לא נכון. המראה היא שינוי במצב הצבירה ולא שינוי כימי: לפני ההמראה ואחריה החומר הוא . נשברות רק האינטראקציות בין המולקולות (ואן דר ואלס); הקשרים הקוולנטיים בתוך המולקולות – שהם חזקים בהרבה – אינם נשברים.
סעיף ה
אנדותרמי – כדי להפריד את מולקולות זו מזו יש להשקיע אנרגיה לשבירת אינטראקציות ואן דר ואלס ביניהן.
ההמראה היא תהליך אנדותרמי ():
מולקולת קווית וסימטרית (), ולכן אינה קוטבית; בין המולקולות פועלות אינטראקציות ואן דר ואלס בלבד (אין קשרי מימן – אין במולקולה אטומי מימן). במוצק המולקולות קרובות זו לזו ומוחזקות בסריג על ידי כוחות אלה. במעבר לגז המולקולות מתרחקות זו מזו, והאינטראקציות ביניהן נשברות. שבירת כוחות משיכה בין חלקיקים דורשת השקעת אנרגיה, הנקלטת מן הסביבה – לכן התהליך אנדותרמי. משום כך קרח יבש מקרר את האוויר סביבו (שורות 19–20).
סעיף ו
כ־ מולקולות .
מולקולות
(בחישוב מדויק: , .)
עברו לאוויר כ־ מולקולות .
טעות נפוצה: לחשב את מספר האטומים () במקום את מספר המולקולות.
סעיף ז
I – נכון; II – לא נכון; III – לא נכון.
- I – נכון. לפי שורות 3–4, בעננים קרים טיפות רבות נשארות נוזליות גם מתחת ל־ (מים בקירור־יתר), וטיפות זעירות יכולות להישאר נוזליות עד כ־. לכן ייתכנו טיפות נוזליות ב־.
- II – לא נכון. לפי שורות 9–10, כסף יודי "כמעט אינו מתמוסס במים". לפי שורות 15–17, כדי לפזר אותו ממיסים אותו באצטון ושורפים את התמיסה, ונוצרים חלקיקים מוצקים זעירים.
- III – לא נכון. לפי שורות 11–12, בנוכחות כסף יודי הקיפאון מתחיל כבר "בטמפרטורות של מעלות ספורות מתחת לאפס". הטמפרטורה מתאימה לטיפות של מים טהורים ללא גרעין (שורה 4).
סעיף ח
a – מוצק (קרח יבש), ; b – גז, .
המעבר ממוצק לגז (המראה) הוא תהליך אנדותרמי, ולכן האנתלפיה של במצב גז גבוהה מן האנתלפיה שלו במצב מוצק:
- a (האנתלפיה הנמוכה ביותר) – , מוצק (קרח יבש).
- b – , גז.
- c – היסודות (כפי שמצוין בדיאגרמה).
(בלחץ של אטמוספרה אחת אינו נמצא במצב נוזל – הוא עובר ישירות ממוצק לגז, שורות 19–20.)
a→b (המראה) – נשברות רק אינטראקציות ואן דר ואלס בין מולקולות; b→c – שינוי כימי שבו נשברים הקשרים הקוולנטיים בתוך המולקולות, והם חזקים בהרבה.
- המעבר (המראה): שינוי במצב הצבירה. נשברות רק אינטראקציות ואן דר ואלס בין מולקולות (כוחות בין־מולקולריים); המולקולות נשארות שלמות.
- המעבר : שינוי כימי – פירוק ליסודות: . בתהליך נשברים הקשרים הקוולנטיים הכפולים בתוך המולקולות.
קשרים קוולנטיים חזקים בהרבה מאינטראקציות ואן דר ואלס בין מולקולות. לכן בפירוק ליסודות נדרשת השקעת אנרגיה גדולה בהרבה מאשר בהמראה – ומעבר האנתלפיה גדול בהרבה מ־.
פרק שני
שאלה 10 · היסוד זרחן: איזוטופים, קישור ותכונות
ענו על הסעיפים א, ב, ה, ו ועל אחד מן הסעיפים ג או ד.
השאלה עוסקת ביסוד זרחן, ובעיקר בזרחן לבן, .
שלושה חלקיקים שונים סומנו באופן שרירותי באותיות X , Y , Z .
קבעו איזה מן החלקיקים הוא איזוטופ של אטום הזרחן, . נמקו את קביעתכם.
רשמו את היערכות האלקטרונים של אטום הזרחן, .
במולקולת זרחן לבן, , יש ארבעה אטומים, והם ממוקמים בקודקודים של ארבעון (טטראדר).
האיורים הסכמטיים שלפניכם מתארים את מולקולת הזרחן הלבן.

האם הקשרים בין אטומי הזרחן במולקולה הם קשרים קוולנטיים טהורים או קשרים קוולנטיים קוטביים?
הסבירו מדוע לכל אטום זרחן במולקולה יש שלושה קשרים קוולנטיים יחידים.
סעיף ג הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ד.
טמפרטורת הרתיחה של זרחן לבן, , היא , וטמפרטורת הרתיחה של חנקן, , היא .
הסבירו מדוע טמפרטורת הרתיחה של זרחן לבן גבוהה בהרבה מטמפרטורת הרתיחה של חנקן.
סעיף ד הוא סעיף בחירה. אם תבחרו לענות עליו, אל תענו על סעיף ג.
זרחן לבן כמעט אינו מתמוסס במים, אך המסיסות שלו בפחמן דו־גופרי, , גבוהה.
נתון: מולקולת היא מולקולה קווית, .
הסבירו מדוע לזרחן לבן, , יש מסיסות גבוהה בפחמן דו־גופרי.
בתגובה בין זרחן לבן, , למגנזיום, , בחימום מתקבל תוצר יחיד, מוצק – מגנזיום זרחני (מגנזיום פוספיד).
רשמו את הנוסחה האמפירית של מגנזיום זרחני.
רשמו נוסחת ייצוג אלקטרונים של החלקיקים המרכיבים את התרכובת מגנזיום זרחני.
נסחו את התגובה של זרחן לבן עם מגנזיום שבה מתקבל מגנזיום זרחני.
זרחן לבן נדלק מעצמו באוויר. בשרפה שלו נוצר מוצק לבן, , שמשמש, בין השאר, לייבוש גזים במעבדה.
נסחו את התגובה של שרפת זרחן לבן, , שבה נוצר .
◂ פתרון מלא לשאלה 10
סעיף א
החלקיק Y.
קביעה: Y הוא איזוטופ של .
נימוק: איזוטופים הם אטומים של אותו יסוד – בעלי אותו מספר פרוטונים (אותו מספר אטומי) – אך מספר נויטרונים שונה (ולכן מספר מסה שונה).
•ב־: 15 פרוטונים, נויטרונים.
•ב־Y: 15 פרוטונים (כמו זרחן) ו־ נויטרונים – אותו יסוד, מספר נויטרונים שונה, ולכן איזוטופ.
•ב־X יש 16 פרוטונים (גופרית) – יסוד אחר, אף שמספר המסה שלו (32) שווה לזה של Y.
•ב־Z יש 14 פרוטונים (צורן) – יסוד אחר, אף שמספר הנויטרונים בו, , שווה למספר הנויטרונים באטום הזרחן .
טעות נפוצה: לבחור חלקיק לפי מספר נויטרונים זהה או מספר מסה זהה – הקובע הוא מספר הפרוטונים.
2,8,5
לאטום זרחן 15 אלקטרונים (כמספר הפרוטונים): 2 ברמה הראשונה, 8 ברמה השנייה ו־5 ברמה השלישית – 2,8,5.
סעיף ב
קשרים קוולנטיים טהורים.
קביעה: הקשרים הם קוולנטיים טהורים (לא קוטביים).
נימוק: כל קשר במולקולה הוא בין שני אטומי זרחן – אטומים זהים בעלי אותה אלקטרושליליות (2.1). הפרש האלקטרושליליות הוא 0, ולכן זוג האלקטרונים הקושר משותף באופן שווה לשני האטומים, ולא נוצרים מטענים חלקיים.
לאטום P יש 5 אלקטרוני ערכיות; כדי להשלים אוקטט חסרים לו 3 אלקטרונים, ולכן הוא יוצר 3 קשרים יחידים.
היערכות האלקטרונים של P היא 2,8,5 – לאטום 5 אלקטרוני ערכיות. כדי להגיע לאוקטט (8 אלקטרונים ברמה החיצונית) חסרים לו 3 אלקטרונים. במולקולה כל אטום זרחן קשור לשלושת אטומי הזרחן האחרים, ובכל קשר יחיד הוא משתף זוג אלקטרונים אחד: 3 קשרים יחידים (6 אלקטרונים קושרים) + זוג אלקטרונים לא קושר אחד (2 אלקטרונים) = 8 אלקטרונים סביב כל אטום – אוקטט (כמו באיור 2).
סעיף ג
ענן האלקטרונים של גדול בהרבה מזה של – אינטראקציות ון־דר־ולס חזקות יותר.
קביעה: טמפרטורת הרתיחה של זרחן לבן גבוהה יותר כי אינטראקציות ון־דר־ולס בין מולקולות חזקות יותר מאלה שבין מולקולות .
•שני החומרים מולקולריים; ברתיחה מתפרקות האינטראקציות בין המולקולות (הקשרים הקוולנטיים בתוך המולקולות אינם נשברים).
•שתי המולקולות אינן קוטביות (קשרים בין אטומים זהים), ולכן בין המולקולות פועלות אינטראקציות ון־דר־ולס בלבד.
•הגורם המשפיע – גודל ענן האלקטרונים: במולקולת יש אלקטרונים, ובמולקולת – אלקטרונים. ענן האלקטרונים של גדול בהרבה, ולכן אינטראקציות ון־דר־ולס בין מולקולותיו חזקות יותר, ונדרשת יותר אנרגיה כדי להרתיח אותו.
סעיף ד
גם וגם אינם קוטביים; האינטראקציות ון־דר־ולס בין ל־ דומות בחוזקן לאלה שבחומרים הטהורים.
קביעה: זרחן לבן מתמוסס היטב בפחמן דו־גופרי כי שני החומרים בנויים ממולקולות לא קוטביות, וביניהן פועלות אינטראקציות מאותו סוג.
•מולקולות אינן קוטביות (קשרים קוולנטיים טהורים), ובין מולקולות הזרחן פועלות אינטראקציות ון־דר־ולס.
•במולקולת האלקטרושליליות של C ושל S שווה (2.5), ולכן הקשרים C=S אינם קוטביים, והמולקולה (הקווית) אינה קוטבית. בין מולקולות פועלות אינטראקציות ון־דר־ולס.
•בהמסה מתפרקות אינטראקציות ון־דר־ולס בין מולקולות ובין מולקולות , ונוצרות במקומן אינטראקציות ון־דר־ולס בין מולקולות למולקולות , שחוזקן דומה. לכן ההמסה מתרחשת בקלות.
- (לעומת זאת, בין מולקולות המים פועלים קשרי מימן חזקים; מולקולות אינן יכולות ליצור קשרי מימן עם מולקולות המים, ולכן הזרחן כמעט אינו מתמוסס במים.)
סעיף ה
מגנזיום (טור 2) מוסר שני אלקטרונים ויוצר יון ; זרחן (טור 5) מקבל 3 אלקטרונים ויוצר יון . כדי שהתרכובת תהיה נייטרלית חשמלית: , כלומר שלושה יוני מגנזיום לכל שני יוני זרחני: .
מגנזיום זרחני בנוי מיונים:
- יון מגנזיום – לאחר מסירת שני אלקטרוני הערכיות, ללא נקודות סביב הסמל: .
- יון זרחני – 5 אלקטרוני ערכיות + 3 שהתקבלו = 8 אלקטרונים: ארבעה זוגות נקודות סביב הסמל P (מעל, מתחת, מימין ומשמאל), בתוך סוגריים מרובעים ומטען מימין למעלה.
ביחידת נוסחה אחת:
טעות נפוצה: לצייר קשרים (קווים) בין המגנזיום לזרחן – זהו חומר יוני, ובנוסחת ייצוג האלקטרונים רושמים יונים נפרדים.
בדיקת איזון: Mg – 6 בכל צד; P – 4 בכל צד.
סעיף ו
שרפה היא תגובה עם חמצן, :
בדיקת איזון: P – 4 בכל צד; O – 10 בכל צד.
שאלה 11 · כלור ותרכובותיו – חמצון–חיזור וחישובים
השאלה עוסקת ביסוד כלור ובכמה מתרכובותיו. סמל היסוד כלור הוא .
בתעשייה הכימית נוצרות כמויות גדולות של מימן כלורי, , כתוצר לוואי.
אפשר להפיק מן המימן הכלורי כלור, , בתגובה עם חמצן מן האוויר, בנוכחות זרז.
לפניכם ניסוח התגובה (תגובה 1):
קבעו מהו המחמצן ומהו המחזר בתגובה 1. הסבירו את שתי הקביעות.
הריכוז של יוני כלוריד, , במי הים הוא כ־ 19 גרם לליטר.
חשבו את ריכוז יוני במי הים ביחידות של מול לליטר (M) . פרטו את חישוביכם.
כלור מגיב עם תמיסה בסיסית, ונוצרת תמיסה המכילה יוני היפוכלוריט, – זוהי תמיסת אקונומיקה המשמשת לחיטוי.
לפניכם ניסוח נטו של התגובה (תגובה 2):
התבססו על ניסוח תגובה 2 וקבעו עבור כל אחד מן ההיגדים שלפניכם אם הוא נכון או לא נכון.
נמקו את קביעותיכם.
יוני הכלוריד, , הם תוצר של תהליך חמצון.
בתגובה 2 הכלור, , משמש גם מחמצן וגם מחזר.
לתרכובות כלור שימושים רבים ומגוונים.
התרכובת זרחן תלת־כלורי, , משמשת לייצור חומרי הדברה ותרופות.
מייצרים זרחן תלת־כלורי, , מזרחן לבן, , ומכלור, .
רשמו ניסוח מאוזן של התגובה לייצור .
מהי מסת שמתקבלת בתגובה בין 62.0 גרם לבין מספר מולים מתאים של ? פרטו את חישוביכם.
כאשר מוסיפים חומצה לתמיסת אקונומיקה, יוני ההיפוכלוריט הופכים לחומצה היפוכלורית, .
לפניכם ניסוח התגובה (תגובה 3):
האם תגובה 3 היא תגובת חמצון–חיזור? הסבירו את תשובתכם.
סידן כלורי, , משמש להמסת קרח בכבישים. בתמיסת סידן כלורי אפשר לזהות את יוני הסידן בתגובת שיקוע עם תמיסת נתרן פחמתי, .
לפניכם ניסוח נטו של תגובת השיקוע (תגובה 4):
ערבבו 150 מ"ל תמיסת בריכוז עם 100 מ"ל תמיסת בריכוז . התגובה התרחשה עד שאחד המגיבים נגמר.
מהי מסת המשקע שהתקבל? פרטו את חישוביכם.
◂ פתרון מלא לשאלה 11
סעיף א
המחמצן: ; המחזר: HCl.
המחמצן: . דרגת החמצון של O יורדת מ־ ב־ (יסוד) ל־ ב־: אטומי החמצן מקבלים אלקטרונים (עוברים חיזור), כלומר החמצן גורם לחמצון של HCl – הוא המחמצן.
המחזר: . דרגת החמצון של Cl עולה מ־ ב־HCl () ל־ ב־: אטומי הכלור מוסרים אלקטרונים (עוברים חמצון), ואת האלקטרונים מקבל החמצן – לכן HCl הוא המחזר.
(דרגת החמצון של H, , אינה משתנה.)
טעות נפוצה: לקבוע שהמחזר הוא משום שהוא "מכיל כלור" – יש לבחון את המגיבים, והמחזר הוא המגיב שעובר חמצון.
סעיף ב
ב־ מי ים יש יוני כלוריד. המסה המולרית של (מסת האלקטרון זניחה) היא .
טעות נפוצה: שימוש במסה המולרית של () במקום של יון .
סעיף ג
לא נכון – הוא תוצר של תהליך חיזור.
לא נכון. ב־ (יסוד) דרגת החמצון של Cl היא , וביון היא . דרגת החמצון יורדת – אטום הכלור קיבל אלקטרון, ולכן הוא תוצר של תהליך חיזור.
נכון – אטום Cl אחד עובר חיזור () והשני עובר חמצון ().
נכון. דרגת החמצון של Cl ביון : .
•אטום Cl אחד של מולקולת עובר ל־: דרגת החמצון יורדת מ־ ל־ (חיזור) – חלק זה של הכלור משמש מחמצן.
•האטום השני עובר ל־: דרגת החמצון עולה מ־ ל־ (חמצון) – חלק זה משמש מחזר.
האלקטרון עובר מאטום כלור אחד לאטום כלור אחר, ולכן הכלור הוא גם המחמצן וגם המחזר. (דרגות החמצון של O, , ושל H, , אינן משתנות.)
סעיף ד
איזון: P: 4 = ; Cl: באגף שמאל, באגף ימין.
מולים של זרחן לבן:
יחס מולים :
מסה מולרית:
טעות נפוצה: לחשב את המסה המולרית של הזרחן לפי אטום P אחד () במקום לפי המולקולה .
סעיף ה
לא – אין שינוי בדרגות החמצון (אין מעבר אלקטרונים); זו תגובת חומצה–בסיס (מעבר פרוטון).
נבדוק את דרגות החמצון לפני התגובה ואחריה:
•Cl: ב־: ; ב־HClO: – ללא שינוי.
•O: בכל החומרים.
•H: ב־, ב־HClO וב־.
אף דרגת חמצון אינה משתנה – אין מעבר אלקטרונים, ולכן זו אינה תגובת חמצון–חיזור. זוהי תגובת חומצה–בסיס: יון ההידרוניום מוסר פרוטון ליון (הבסיס).
סעיף ו
(יוני הפחמה הם המגיב המגביל)
המגיב המגביל: לפי תגובה 4 היחס . יש פחות יוני פחמה () מיוני סידן (), ולכן יוני הם המגיב המגביל; נשארים יוני בעודף.
מסה מולרית:
טעות נפוצה: לחשב לפי יוני הסידן (ולקבל ) – מספר המולים של התוצר נקבע לפי המגיב המגביל.
שאלה 12 · ליתיום: מתמלחת לסוללה
המתכת ליתיום, , ותרכובות שלה משמשות בעיקר לייצור סוללות נטענות. בחלק מן הסוללות האלה יש גם תרכובות של המתכת קובלט, Co (המספר האטומי של קובלט הוא 27 ).
בסוללה מסוימת יש 6.0 גרם קובלט.
חשב כמה אטומי Co יש בסוללה זו. פרט את חישוביך.
נתון: במול אחד של חלקיקים יש חלקיקים.
חלק מן הליתיום מופק מתמלחת – מים מלוחים מאוד הנשאבים מתחת לאגמי מלח מיובשים. התמלחת מכילה יוני ליתיום, .
ריכוז יוני בתמלחת מסוימת הוא 1.38 גרם לליטר.
חשב את הריכוז המולרי של יוני בתמלחת זו. פרט את חישוביך.
מתכת ליתיום מפיקים מתערובת מותכת של ליתיום כלורי, , ואשלגן כלורי. מתיכים את התערובת בטמפרטורה של ומעבירים דרכה זרם חשמלי.
בתנאים אלה מתרחשת תגובה (1) :
(1) (מעל החץ: זרם חשמלי)
הסבר מדוע צריך להתיך את ליתיום כלורי לפני שמעבירים דרכו זרם חשמלי.
חשב את הנפח של גז שמתקבל בעת הפקת 1 טון , בטמפרטורה של ובלחץ של . פרט את חישוביך.
נתון: ב־1 טון יש 1,000,000 גרם ( גרם).
כדי להפיק ליתיום פחמתי, , מוסיפים לתמלחת יוני פחמה, . מתרחשת תגובת שיקוע (2) .
(2)
הריכוז של יוני בתמלחת המשמשת להפקה הוא 0.200M .
חשב את נפח התמלחת הדרוש להפקת 1,000 מול . פרט את חישוביך.
במעבדה הכניסו פיסת ליתיום, , שמסתה 0.69 גרם, לכלי ובו 200 מ"ל מים. הליתיום הגיב במלואו לפי תגובה (3) :
(3)
הנח שנפח התמיסה לא השתנה.
חשב את הריכוז המולרי של יוני בתמיסה שהתקבלה. פרט את חישוביך.
חשב את הנפח של גז שנוצר, בטמפרטורה של ובלחץ של . פרט את חישוביך.
נתון: ,
◂ פתרון מלא לשאלה 12
סעיף א
אטומי Co
שלב 1 – מספר המולים של Co:
בסוללה יש כ־ אטומי Co.
טעות נפוצה: להשתמש במספר האטומי (27) במקום במסה המולרית (58.9) מן הטבלה המחזורית.
סעיף ב
בליטר אחד של תמלחת יש יוני . המסה של אלקטרון זניחה, ולכן המסה המולרית של היון שווה לזו של האטום: .
סעיף ג
ב־ היונים קבועים במקומם בסריג ואינם ניידים, ולכן אינו מוליך; במצב נוזל היונים ניידים, והזרם יכול לעבור ולגרום לתגובה.
הוא חומר יוני. כדי שזרם חשמלי יעבור דרך החומר דרושים חלקיקים טעונים ניידים.
•במצב מוצק היונים ו־ קשורים בקשרים יוניים בסריג וקבועים במקומם – אינם יכולים לנוע, ולכן המוצק אינו מוליך.
•בהתכה הסריג היוני מתפרק, והיונים נעשים ניידים. יוני נעים אל הקוטב השלילי (וקולטים שם אלקטרונים), ויוני נעים אל הקוטב החיובי (ומוסרים שם אלקטרונים) – כך מתרחשת תגובה (1).
(כ־4,300,000 ליטר)
שלב 2 – מולי : לפי תגובה (1) יחס המולים :
שלב 3 – טמפרטורה בקלווין:
טעות נפוצה: לשכוח את יחס המולים 2:1, או להציב במקום .
סעיף ד
(10,000 ליטר)
שלב 1 – מולי הדרושים: לפי תגובה (2) יחס המולים :
טעות נפוצה: לחשב לפי יחס 1:1 ולקבל 5,000 ליטר.
סעיף ה
שלב 2 – מולי : לפי תגובה (3) יחס המולים , ולכן .
שלב 3 – ריכוז:
שלב 1 – מולי : יחס המולים :
שלב 2 – המרת יחידות: ,
שאלה 13 · תרכובות זרחן: חמצון-חיזור וחומצות
חומצה זרחתית, , משמשת בין היתר לייצור דשנים ולהסרת חלודה. השאלה עוסקת בתרכובות של זרחן ובתגובות (1)-(3) שלהן.
העתק את הטבלה שלפניך למחברת הבחינה.
קבע את דרגת החמצון של אטומי P בכל אחת מתרכובות הזרחן שבתגובות (1) - (3), והשלם את הטבלה בהתאם (באחת המשבצות יש לרשום יותר מתרכובת אחת).
מבין תרכובות הזרחן המופיעות בתגובות (1) , (2) , (3), ציין את התרכובות שיכולות להגיב כמחזר, כך שאטומי P בהן מוסרים אלקטרונים. נמק.
קבע עבור כל אחד מן ההיגדים c , b , a שלפניך אם הוא נכון או לא נכון. נמק כל קביעה.
a. בתגובה (1) הגז פועל כמחמצן.
b. בתגובה (2), לכל מול שמגיב עוברים 8 מול אלקטרונים.
c. תגובה (3) אינה תגובת חמצון-חיזור.
לפניך שתי תגובות (4) - (5):
בתגובה (4) הכניסו סרט מגנזיום, , לתמיסה של מימן כלורי, .
בתגובה (5) הוסיפו זרחן טרי-כלורי נוזלי, , למים.
קבע אם במהלך כל אחת מן התגובות (4) ו- (5) ה- pH של התמיסה עלה, ירד או לא השתנה. נמק.
הכניסו 5.30 גרם נתרן פחמתי, , לתוך 150 מ"ל תמיסת בריכוז 0.500 M.
לפניך ניסוח התגובה שהתרחשה.
קבע אם בתום התגובה ה- pH של התמיסה שהתקבלה היה גדול מ- 7 , קטן מ- 7 , או שווה ל- 7.
פרט את חישוביך, והסבר.
◂ פתרון מלא לשאלה 13
סעיף א
ראו הטבלה בפתרון.
דרגת החמצון של H היא ושל O היא ; סכום דרגות החמצון בתרכובת הוא 0:
- : ⟸
- : ⟸
- : ⟸
- : ⟸
ו-.
נימוק: מחזר מוסר אלקטרונים, כלומר דרגת החמצון של אחד מאטומיו עולה. לאטום P יש 5 אלקטרוני ערכיות, ולכן דרגת החמצון המרבית שלו היא .
•ב- () וב- () דרגת החמצון של P נמוכה מ- – היא יכולה לעלות, ולכן תרכובות אלה יכולות להגיב כמחזר (כמו בתגובות (1) ו-(2)).
•ב- וב- דרגת החמצון של P היא , המרבית – היא אינה יכולה לעלות, ולכן אטומי P בהן אינם יכולים למסור אלקטרונים.
סעיף ב
a – לא נכון ( מחזר); b – נכון; c – נכון.
a – לא נכון. בתגובה (1) דרגת החמצון של P עולה מ- (ב-) ל- (ב-): כל אטום P מוסר 8 אלקטרונים. חומר שמוסר אלקטרונים פועל כמחזר, ולא כמחמצן. המחמצן בתגובה הוא (O יורד מ-0 ל-).
b – נכון. בתגובה (2) דרגת החמצון של P עולה מ- ל-: כל אטום P מוסר 2 אלקטרונים. במול יש 4 מול אטומי P:
בדיקה דרך המחמצן: 2 מול – 4 מול אטומי O, כל אחד מקבל 2 אלקטרונים ⟸ .
c – נכון. בתגובה (3) אין שינוי בדרגות החמצון: P נשאר (ב- וב-), O נשאר ו-H נשאר . לא עוברים אלקטרונים, ולכן זו אינה תגובת חמצון-חיזור.
סעיף ג
בתגובה (4) ה-pH עלה (יוני נצרכים); בתגובה (5) ה-pH ירד (נוצרים יוני ).
- תגובה (4) – ה-pH עלה. יוני הם מגיבים (2 מול לכל מול Mg) והופכים למים ולמימן; הם אינם נוצרים מחדש. ריכוז יוני בתמיסה קטן, התמיסה פחות חומצית, וה-pH עולה.
- תגובה (5) – ה-pH ירד. בתחילה יש מים (pH = 7). בתגובה נוצרים יוני (3 מול לכל מול ), ריכוזם בתמיסה גדל, והתמיסה נעשית חומצית – ה-pH יורד.
(יוני ו- אינם משפיעים על ה-pH.)
סעיף ד
pH גדול מ-7: הוא המגיב המגביל, ויוני נשארים בעודף ().
⟸
2. מולי : חומצה חזקה, ולכן :
3. מגיב מגביל: לפי הניסוח . כדי שכל יגיבו, נדרשים , ויש רק – לכן הוא המגיב המגביל, ו- בעודף:
4. מסקנה: בתום התגובה כל יוני נצרכו, ובתמיסה נותרו יוני , המגיבים עם מים ויוצרים יוני :
התמיסה בסיסית – ה-pH גדול מ-7. (יוני ו- אינם משפיעים על ה-pH.)
טעות נפוצה: להשוות ישירות בין מספרי המולים () ולהסיק שהחומצה בעודף – יש להתחשב ביחס המולים שבניסוח.
שאלה 14 · חמצון אמוניה בנוכחות זרז – דיאגרמת אנתלפייה וחוק הס
בשלב הראשון של הייצור התעשייתי של חומצה חנקתית מגיבה אמוניה, , עם חמצן, . תערובת של שני הגזים בטמפרטורת החדר אינה מגיבה במידה מורגשת. כאשר מעבירים את התערובת דרך רשת חמה של פלטינה, המשמשת זרז, מתרחשת תגובה (1):
(1)
איזו מן העקומות A או B שלפניך מציגה באופן סכמטי את השתנות האנתלפייה במהלך תגובה (1)? נמק.

איזה מבין ההיגדים I או II שלפניך הוא ההיגד הנכון?
הסבר את ההיגד שבחרת באמצעות המושג אנרגיית שפעול.
I. הזרז מגדיל את האנרגייה הקינטית של מולקולות המגיבים, ולכן תגובה (1) מתרחשת מהר יותר.
II. בנוכחות הזרז תגובה (1) מתרחשת במסלול שאנרגיית השפעול שלו נמוכה יותר, ולכן היא מתרחשת מהר יותר.
בתגובה (2) מתקבלים מתערובת הגזים אמוניה וחמצן מים במצב נוזל.
(2)
לפניך שלושה ערכים של שינויי אנתלפייה: , ,
קבע איזה מבין הערכים האלה מתאים עבור . נמק.
לפניך שתי תגובות (3) ו־ (4):
(3)
(4)
בתחנות כוח מרחיקים חנקן חד־חמצני, , מגזי הפליטה בתגובה עם אמוניה, על פי תגובה (5):
(5)
היעזר בתגובות המתאימות מבין תגובות (1)-(4) וחשב את הערך של .
פרט את חישוביך.
לפניך שני היגדים שגויים, I-II .
I. תגובה (3) היא תגובה אקסותרמית.
II. כאשר מבצעים את תגובה (5) בכלי מבודד, הטמפרטורה בתוך הכלי יורדת.
בחר אחד מן ההיגדים השגויים ותקן אותו.
◂ פתרון מלא לשאלה 14
סעיף א
עקומה B – התגובה אקסותרמית (), ולכן אנתלפיית התוצרים נמוכה מאנתלפיית המגיבים.
– הסימן שלילי, ולכן התגובה אקסותרמית: . בעקומה B רמת התוצרים () נמוכה מרמת המגיבים (); בעקומה A היא גבוהה ממנה, כלומר A מתארת תגובה אנדותרמית.
סעיף ב
היגד II – הזרז מאפשר מסלול תגובה בעל אנרגיית שפעול נמוכה יותר, ולכן לחלק גדול יותר מן המולקולות יש אנרגייה מספיקה להתנגשות אפקטיבית.
- אנרגיית שפעול היא האנרגייה המזערית שמולקולות המגיבים צריכות להחזיק בעת ההתנגשות כדי שייווצרו תוצרים.
•זרז אינו מוסר אנרגייה למגיבים ואינו משנה את הטמפרטורה, ולכן אינו מגדיל את האנרגייה הקינטית של המולקולות – היגד I שגוי.
•בנוכחות הזרז התגובה מתרחשת במסלול אחר, שאנרגיית השפעול שלו נמוכה יותר. לכן באותה טמפרטורה לחלק גדול יותר מן המולקולות יש אנרגייה השווה לאנרגיית השפעול החדשה או גדולה ממנה, יותר התנגשויות אפקטיביות מתרחשות בכל יחידת זמן, וקצב התגובה גדל.
•הזרז אינו משנה את של התגובה: אנתלפיית המגיבים ואנתלפיית התוצרים נשארות כשהיו, והזרז עצמו אינו נצרך בתגובה.
סעיף ג
המגיבים בתגובות (1) ו־(2) זהים, וההבדל הוא במצב הצבירה של המים בתוצרים. עיבוי אדי מים לנוזל הוא תהליך אקסותרמי, ולכן אנתלפיית נמוכה מאנתלפיית .
אנתלפיית התוצרים בתגובה (2) נמוכה יותר, ולכן בתגובה (2) נפלטת יותר אנרגייה: שלילי יותר מ־. הערך היחיד המתאים הוא .
סעיף ד
לפי חוק הס, אפשר לקבל את תגובה (5) כצירוף של תגובות (1) ו־(3):
•תגובה (1) כמות שהיא:
•תגובה (3) הפוכה וכפול 5:
בחיבור שתי התגובות מצטמצמים משני הצדדים, ומן נשארים במגיבים מול. מתקבלת תגובה (5):
תגובות (2) ו־(4) אינן נחוצות: בתגובה (5) המים במצב גז (כמו בתגובה (1)), ובתגובה (5) אין מימן.
טעות נפוצה: להפוך את תגובה (3) בלי להפוך את הסימן של , או לשכוח להכפיל אותו ב־5.
סעיף ה
I מתוקן: תגובה (3) היא תגובה אנדותרמית. II מתוקן: בכלי מבודד הטמפרטורה בתוך הכלי עולה.
תיקון היגד I: תגובה (3) היא תגובה אנדותרמית.
נימוק: – אנתלפיית התוצרים גבוהה מאנתלפיית המגיבים, והמערכת קולטת אנרגייה.
תיקון היגד II: כאשר מבצעים את תגובה (5) בכלי מבודד, הטמפרטורה בתוך הכלי עולה.
נימוק: – התגובה אקסותרמית. בכלי מבודד האנרגייה אינה יכולה לעבור לסביבה, ולכן האנרגייה המשתחררת נשארת בתוך הכלי ומעלה את הטמפרטורה בו (טמפרטורת הסביבה אינה משתנה).
טבלת התשובות
| שאלה | סעיף | תשובה |
|---|---|---|
| 1 | - | ב – q מתכת היוצרת יון ו־s אל־מתכת היוצרת יון ; בתרכובת היונית יחס היונים 1:2 – . |
| 2 | - | ד |
| 3 | - | ד – ו־ |
| 4 | - | א – ב־B יש פי 2 מולים של אטומי He, וב־A כל מולקולת בנויה משני אטומים – מספר האטומים שווה. |
| 5 | - | ב – היגדים II ו־IV |
| 6 | - | ב – דרגת החמצון של הצורן ירדה מ־ ל־, כלומר הוא עבר חיזור. |
| 7 | - | א — שני אטומי N עולים מ־ ל־ (חמצון), ואטום N אחד יורד מ־ ל־ (חיזור). |
| 8 | - | ב – דרגת החמצון של הכלור יורדת מ־ 0 ל־ , כלומר הכלור קולט אלקטרונים והוא המחמצן. |
| 9 | א | למשל: , , , (מתאימות גם , , , , ). |
| ב | פי בקירוב (מסת בליטר תמיסה: ). | |
| ג i | אטום החמצן קשור לאטום פחמן אחד בקשר קוולנטי כפול (קוטבי). בין מולקולות אצטון לא נוצרים קשרי מימן. | |
| ג ii | ||
| ד | I – נכון; II – לא נכון. | |
| ה | אנדותרמי – כדי להפריד את מולקולות זו מזו יש להשקיע אנרגיה לשבירת אינטראקציות ואן דר ואלס ביניהן. | |
| ו | כ־ מולקולות . | |
| ז | I – נכון; II – לא נכון; III – לא נכון. | |
| ח i | a – מוצק (קרח יבש), ; b – גז, . | |
| ח ii | a→b (המראה) – נשברות רק אינטראקציות ואן דר ואלס בין מולקולות; b→c – שינוי כימי שבו נשברים הקשרים הקוולנטיים בתוך המולקולות, והם חזקים בהרבה. | |
| 10 | א i | החלקיק Y. |
| א ii | 2,8,5 | |
| ב i | קשרים קוולנטיים טהורים. | |
| ב ii | לאטום P יש 5 אלקטרוני ערכיות; כדי להשלים אוקטט חסרים לו 3 אלקטרונים, ולכן הוא יוצר 3 קשרים יחידים. | |
| ג | ענן האלקטרונים של גדול בהרבה מזה של – אינטראקציות ון־דר־ולס חזקות יותר. | |
| ד | גם וגם אינם קוטביים; האינטראקציות ון־דר־ולס בין ל־ דומות בחוזקן לאלה שבחומרים הטהורים. | |
| ה i | ||
| ה ii |
| |
| ה iii | ||
| ו | ||
| 11 | א | המחמצן: ; המחזר: HCl. |
| ב | ||
| ג i | לא נכון – הוא תוצר של תהליך חיזור. | |
| ג ii | נכון – אטום Cl אחד עובר חיזור () והשני עובר חמצון (). | |
| ד 1 | ||
| ד 2 | ||
| ה | לא – אין שינוי בדרגות החמצון (אין מעבר אלקטרונים); זו תגובת חומצה–בסיס (מעבר פרוטון). | |
| ו | (יוני הפחמה הם המגיב המגביל) | |
| 12 | א | אטומי Co |
| ב | ||
| ג i | ב־ היונים קבועים במקומם בסריג ואינם ניידים, ולכן אינו מוליך; במצב נוזל היונים ניידים, והזרם יכול לעבור ולגרום לתגובה. | |
| ג ii | (כ־4,300,000 ליטר) | |
| ד | (10,000 ליטר) | |
| ה i | ||
| ה ii | ||
| 13 | א i | ראו הטבלה בפתרון. |
| א ii | ו-. | |
| ב | a – לא נכון ( מחזר); b – נכון; c – נכון. | |
| ג | בתגובה (4) ה-pH עלה (יוני נצרכים); בתגובה (5) ה-pH ירד (נוצרים יוני ). | |
| ד | pH גדול מ-7: הוא המגיב המגביל, ויוני נשארים בעודף (). | |
| 14 | א | עקומה B – התגובה אקסותרמית (), ולכן אנתלפיית התוצרים נמוכה מאנתלפיית המגיבים. |
| ב | היגד II – הזרז מאפשר מסלול תגובה בעל אנרגיית שפעול נמוכה יותר, ולכן לחלק גדול יותר מן המולקולות יש אנרגייה מספיקה להתנגשות אפקטיבית. | |
| ג | ||
| ד | ||
| ה | I מתוקן: תגובה (3) היא תגובה אנדותרמית. II מתוקן: בכלי מבודד הטמפרטורה בתוך הכלי עולה. |