דילוג לתוכן המרכזי
GuyAI

בגרות באנגלית מודול A (016381) - קיץ 2024

3 יח"ל · קיץ, מועד א' · גרסה א' · תשובה והסבר לכל שאלה

הטקסט והשאלות כמו בשאלון. לכל שאלה: התשובה באנגלית כמו שכותבים אותה בבחינה, תשובות נוספות שמתקבלות, והסבר בעברית - איפה בטקסט נמצאת התשובה ולמה התשובות האחרות שגויות.

בשאלון זה היה גם חלק האזנה - הוא לא כלול כאן (מבוסס על הקלטה שהושמעה בכיתה).

◂ טבלת התשובות
1ii
2[The chemicals] are bad for the environment.
3ii
4[They] are now making bags.
5i
6[She got them from] her mother's grandmother.
7iii
8[Many spoons have pictures of] well-known buildings.
9[Because it] is very interesting.

PART I: WRITTEN RECEPTION (70 points)

(ACCESS TO INFORMATION FROM WRITTEN TEXTS)

Part I contains two texts: Text 1 and Text 2. Read Text 1 below and then answer questions 1–4.

Text 1

A NEW WAY TO USE MUSHROOMS

Mushrooms
Mushrooms
I

Mushrooms are a popular food. People can eat them in many different ways. For example, many people put them on pizza or make soup with them. But now there is a surprising new way to use mushrooms. Today, there are companies that use mushrooms to make a new type of leather*. They call it "mushroom leather."(lines 1–6)

II

Usually, leather comes from the skins of animals. But there is a problem. To make this leather, companies must use chemicals* that are bad for the environment. Animal leather is also a problem for vegetarians. They don't eat meat, and they don't want to use animal skins for shoes or other products. So they like the idea of mushroom leather.(lines 7–11)

III

Some companies are now using mushroom leather to make bags. There is also a company that plans to use mushroom leather to make shoes. These companies believe that their products will be very popular because they are good for animals and are also good for the environment.(lines 12–14)

1leather – עור מעובד2chemicals – חומרים כימיים

QUESTIONS (31 points)

Answer questions 1–4 in English according to Text 1. In questions 1 and 3, circle the number of the correct answer. In the other questions, follow the instructions.
1.

What do we learn in paragraph I?

  1. i)How people grow mushrooms.
  2. ii)What some companies make from mushrooms.
  3. iii)What new food people can make with mushrooms.
(8 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

שואלים מה אנחנו לומדים מפסקה I. זו שאלה כללית על הפסקה כולה, ולכן קוראים את כל הפסקה ובודקים כל אחת משלוש התשובות מול מה שכתוב בה. מקיפים תשובה אחת בלבד.

2
מה כתוב בטקסט?

הפסקה פותחת בכך שפטריות הן מזון פופולרי, ושאפשר לאכול אותן בהרבה דרכים - למשל על פיצה או במרק. אחר כך מגיע המעבר, עם המילה But: היום יש דרך חדשה ומפתיעה להשתמש בפטריות. יש חברות שמשתמשות בפטריות כדי לייצר סוג חדש של עור מעובד, והן קוראות לו "עור פטריות". המילה leather מוסברת במילון שמתחת לקטע.

המשפטים החשובים:
many people put them on pizza or make soup with themlines 2–3
הרבה אנשים שמים אותן על פיצה או מכינים מהן מרק
there is a surprising new way to use mushroomslines 3–4
יש דרך חדשה ומפתיעה להשתמש בפטריות
companies that use mushrooms to make a new type of leatherlines 5–6
חברות שמשתמשות בפטריות כדי לייצר סוג חדש של עור מעובד
3
איך מגיעים לתשובה?

תשובה ii נכונה - "מה חברות מסוימות מייצרות מפטריות": החלק החשוב של הפסקה הוא הדרך החדשה להשתמש בפטריות. כתוב במפורש שיש חברות שמייצרות מפטריות סוג חדש של עור מעובד. המילים some companies בתשובה מקבילות למילים there are companies בטקסט, והמילה make מופיעה בשניהם.

4
למה לא שאר התשובות?
  • תשובה i שואלת איך אנשים מגדלים פטריות. בפסקה אין שום מידע על גידול פטריות - רק על אכילה שלהן ועל ייצור עור מהן.
  • תשובה iii שואלת איזה מאכל חדש אפשר להכין מפטריות. פיצה ומרק מוזכרים, אבל הם דוגמאות לדרכים הרגילות לאכול פטריות, לא מאכל חדש. הדבר החדש בפסקה הוא בכלל לא אוכל, אלא עור.
5
התשובה - כך כותבים בבחינה:
ii) What some companies make from mushrooms.
💡 טיפ: תשובה iii מטעה כי היא משלבת את המילה new מהטקסט עם האוכל שמוזכר בהתחלה. בטקסט "הדרך החדשה" היא ייצור של עור, ולא מאכל. כשתשובה מחברת שני חלקים של הפסקה, בודקים שהחיבור באמת כתוב בטקסט. ובשאלות בחירה מקיפים מספר אחד בלבד - שתי תשובות מוקפות מקבלות 0.
COMPLETE THE SENTENCE.
2.

What is the problem with the chemicals that companies use to make animal leather? (paragraph II)

The chemicals ____ .
(8 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

שואלים מה הבעיה עם החומרים הכימיים שחברות משתמשות בהם כדי לייצר עור מבעלי חיים, לפי פסקה II. שימו לב להוראה: משלימים את המשפט. שורת התשובה כבר מתחילה במילים The chemicals, ואנחנו רק ממשיכים אותה.

2
מה כתוב בטקסט?

פסקה II מסבירה שבדרך כלל עור מעובד מגיע מעורות של בעלי חיים, ושיש עם זה בעיה. כדי לייצר את העור הזה, החברות חייבות להשתמש בחומרים כימיים שמזיקים לסביבה. המילה chemicals מוסברת במילון שמתחת לקטע - חומרים כימיים.

המשפטים החשובים:
But there is a problem.line 8
אבל יש בעיה.
companies must use chemicals that are bad for the environmentlines 8–9
חברות חייבות להשתמש בחומרים כימיים שמזיקים לסביבה
3
איך מגיעים לתשובה?

בטקסט, מיד אחרי המילה chemicals, בא תיאור הבעיה: הם מזיקים לסביבה. הפתיח המודפס כבר כולל את הנושא The chemicals, ולכן ממשיכים ישר בפועל are ואחריו bad for the environment, כלומר "מזיקים לסביבה". כך יוצא משפט שלם ונכון, שעונה בדיוק על השאלה מה הבעיה.

4
התשובה - כך כותבים בבחינה:
[The chemicals] are bad for the environment.
💡 טיפ: אל תעתיקו את המילה that מהטקסט לתוך ההשלמה - אם תכתבו that אחרי The chemicals, לא יצא משפט שלם. ממשיכים את הפתיח בפועל are. ואל תענו על הבעיה של הצמחונים, שמופיעה בהמשך אותה פסקה: השאלה שואלת רק על החומרים הכימיים.
3.

What do we learn about vegetarians? (paragraph II)

  1. i)Why they don't eat mushrooms.
  2. ii)What they think about mushroom leather.
  3. iii)Where they buy their shoes.
(7 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

שואלים מה אנחנו לומדים על צמחונים, לפי פסקה II. מקיפים תשובה אחת מתוך שלוש. מחפשים בפסקה את המילה vegetarians וקוראים את מה שכתוב עליהם.

2
מה כתוב בטקסט?

בסוף פסקה II כתוב שעור מבעלי חיים הוא בעיה גם בשביל צמחונים. הם לא אוכלים בשר, והם גם לא רוצים להשתמש בעורות של בעלי חיים לנעליים או למוצרים אחרים. לכן, כך כתוב במשפט האחרון, הם אוהבים את הרעיון של עור פטריות.

המשפטים החשובים:
Animal leather is also a problem for vegetarians.line 10
עור מבעלי חיים הוא בעיה גם בשביל צמחונים.
they don't want to use animal skins for shoeslines 10–11
הם לא רוצים להשתמש בעורות של בעלי חיים לנעליים
So they like the idea of mushroom leather.line 11
לכן הם אוהבים את הרעיון של עור פטריות.
3
איך מגיעים לתשובה?

תשובה ii נכונה - "מה הם חושבים על עור פטריות": המשפט האחרון בפסקה אומר בדיוק את זה - הצמחונים אוהבים את הרעיון של עור פטריות. כלומר אנחנו יודעים מה דעתם עליו: הם בעדו, כי הוא לא עשוי מבעלי חיים.

4
למה לא שאר התשובות?
  • תשובה i שואלת למה הם לא אוכלים פטריות. בטקסט כתוב שצמחונים לא אוכלים בשר, לא פטריות - ואין שום רמז שהם לא אוכלים פטריות.
  • תשובה iii שואלת איפה הם קונים נעליים. הנעליים מוזכרות רק כדוגמה למוצר שהם לא רוצים שיהיה עשוי מעור של בעלי חיים. לא כתוב איפה הם קונים אותן.
5
התשובה - כך כותבים בבחינה:
ii) What they think about mushroom leather.
💡 טיפ: המילה So, כלומר "לכן", מסמנת מסקנה, והמשפט שאחריה הוא לעתים קרובות התשובה. תשובה iii מטעה כי המילה shoes מופיעה בפסקה, אבל התשובה שואלת איפה, והטקסט לא אומר שום דבר על מקום.
COMPLETE THE SENTENCE.
4.

What are some companies now making from mushroom leather? (paragraph III)

They ____ .
(8 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

שואלים מה חברות מסוימות מייצרות עכשיו מעור פטריות, לפי פסקה III. משלימים את המשפט: הפתיח They כבר כתוב, ואנחנו ממשיכים אותו בפועל. שימו לב למילה now בשאלה - שואלים על מה שקורה כבר עכשיו.

2
מה כתוב בטקסט?

פסקה III פותחת בכך שחברות מסוימות כבר משתמשות היום בעור פטריות כדי לייצר תיקים. אחר כך כתוב שיש גם חברה אחת שמתכננת להשתמש בעור פטריות כדי לייצר נעליים. בסוף הפסקה החברות מסבירות למה הן חושבות שהמוצרים יהיו פופולריים: הם טובים לבעלי החיים וגם לסביבה.

המשפטים החשובים:
Some companies are now using mushroom leather to make bags.line 12
חברות מסוימות כבר משתמשות עכשיו בעור פטריות כדי לייצר תיקים.
a company that plans to use mushroom leather to make shoeslines 12–13
חברה שמתכננת להשתמש בעור פטריות כדי לייצר נעליים
3
איך מגיעים לתשובה?

המילים Some companies are now מהשאלה מופיעות במשפט הראשון של הפסקה, והוא אומר מה החברות מייצרות: bags, כלומר תיקים. ממשיכים את הפתיח They בפועל, כמו בשאלה: are now making bags. אפשר לכתוב גם are making bags או make bags - כל אחת מהן מקבלת את מלוא הנקודות.

4
התשובה - כך כותבים בבחינה:
[They] are now making bags.
מתקבלות גם:
  • [They] are making bags.
  • [They] make bags.
💡 טיפ: אל תכתבו shoes: על הנעליים כתוב שחברה אחת רק מתכננת לייצר אותן - plans to - כלומר זה עוד לא קורה. השאלה שואלת מה מייצרים עכשיו, now. שימו לב גם למספר: את התיקים מייצרות כמה חברות, ואת הנעליים - רק חברה אחת.

Read Text 2 below and then answer questions 5–9.

Text 2

A MUSEUM OF SPOONS

I

In August 2023, a new museum opened in the city of Davenport, USA. Its name is The Spoon Gallery, and it has over 8,000 spoons from all over the world. Many of them are more than 100 years old. Some are worth thousands of dollars, but there are also cheap, plastic ones.(lines 1–3)

II

All these spoons belong to Cammie Pohl. She got her first spoons in 1989. That year, her mother's grandmother gave her a box of beautiful old spoons. Pohl then decided to collect more spoons. Sometimes friends gave her spoons as gifts, but she bought most of them herself.(lines 4–6)

III

Most of the spoons are beautiful. Many of them have pictures of well-known buildings. "The Spoon Gallery is very interesting," said Richard Lee, who visited the museum. "That's why I want to go back there with my kids."(lines 7–9)

QUESTIONS (39 points)

Answer questions 5–9 in English according to Text 2. In questions 5 and 7, circle the number of the correct answer. In the other questions, follow the instructions.
5.

What do we learn about the new museum from paragraph I?

  1. i)When it opened.
  2. ii)How many plastic spoons it has.
  3. iii)Who chose its name.
(8 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

שואלים מה אנחנו לומדים על המוזיאון החדש מפסקה I. מקיפים תשובה אחת מתוך שלוש, ובודקים כל אחת מהן מול הפרטים שבפסקה.

2
מה כתוב בטקסט?

הפסקה פותחת בכך שבאוגוסט 2023 נפתח מוזיאון חדש בעיר דבנפורט שבארצות הברית. השם שלו הוא The Spoon Gallery, ויש בו יותר מ-8,000 כפיות מכל העולם. הרבה מהן בנות יותר מ-100 שנה. חלק מהכפיות שוות אלפי דולרים, אבל יש שם גם כפיות זולות מפלסטיק.

המשפטים החשובים:
In August 2023, a new museum openedline 1
באוגוסט 2023 נפתח מוזיאון חדש
it has over 8,000 spoons from all over the worldline 2
יש בו יותר מ-8,000 כפיות מכל העולם
there are also cheap, plastic onesline 3
יש גם כפיות זולות מפלסטיק
3
איך מגיעים לתשובה?

תשובה i נכונה - "מתי הוא נפתח": המשפט הראשון בפסקה נותן את התאריך המדויק - In August 2023. המילה opened מופיעה גם בטקסט וגם בתשובה.

4
למה לא שאר התשובות?
  • תשובה ii שואלת כמה כפיות פלסטיק יש במוזיאון. המספר 8,000 הוא מספר כל הכפיות במוזיאון, ועל כפיות הפלסטיק כתוב רק שיש כאלה - בלי מספר.
  • תשובה iii שואלת מי בחר את השם של המוזיאון. השם מופיע בפסקה, אבל לא כתוב מי בחר אותו.
5
התשובה - כך כותבים בבחינה:
i) When it opened.
💡 טיפ: תשובה ii מטעה כי בפסקה יש גם מספר וגם כפיות פלסטיק, אבל בשני מקומות שונים. כשתשובה שואלת "כמה", בודקים שהמספר בטקסט מתייחס בדיוק לאותו דבר. וגם תשובה iii משתמשת בפרט שמופיע בטקסט, השם, אבל שואלת עליו משהו שלא כתוב.
COMPLETE THE SENTENCE.
6.

What do we learn about Cammie Pohl's first spoons? (paragraph II)

She got them from ____ .
(8 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

שואלים מה אנחנו לומדים על הכפיות הראשונות של קאמי פול, לפי פסקה II. משלימים את המשפט: הפתיח כבר אומר "היא קיבלה אותן מ...", ולכן חסר רק ממי היא קיבלה אותן.

2
מה כתוב בטקסט?

פסקה II מספרת שכל הכפיות במוזיאון שייכות לקאמי פול. את הכפיות הראשונות שלה היא קיבלה ב-1989: באותה שנה, הסבתא של אמא שלה נתנה לה קופסה של כפיות ישנות ויפות. אחרי זה פול החליטה לאסוף עוד כפיות.

המשפטים החשובים:
She got her first spoons in 1989.line 4
היא קיבלה את הכפיות הראשונות שלה ב-1989.
her mother's grandmother gave her a box of beautiful old spoonsline 5
הסבתא של אמא שלה נתנה לה קופסה של כפיות ישנות ויפות
3
איך מגיעים לתשובה?

הפתיח נגמר במילה from, ולכן אחריו בא מי שנתן את הכפיות. בטקסט כתוב שזו הסבתא של אמא שלה: her mother's grandmother. כותבים את המילים האלה בדיוק כמו בטקסט, כי זה תיאור של אדם ואין דרך קצרה יותר לומר אותו.

4
התשובה - כך כותבים בבחינה:
[She got them from] her mother's grandmother.
💡 טיפ: שימו לב לסדר המילים: mother's grandmother היא הסבתא של אמא, כלומר הסבתא רבתא של קאמי - לא סבתא שלה ולא אמא שלה. אל תכתבו her grandmother או her mother, כי זה אדם אחר. ואל תענו in 1989 - הפתיח from מבקש ממי, לא מתי.
7.

How did Cammie Pohl get most of her spoons? (paragraph II)

  1. i)Her friends gave them to her.
  2. ii)She found them in old boxes.
  3. iii)She bought them.
(8 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

שואלים איך קאמי פול השיגה את רוב הכפיות שלה, לפי פסקה II. המילה החשובה בשאלה היא most - רוב. מקיפים תשובה אחת מתוך שלוש.

2
מה כתוב בטקסט?

בסוף פסקה II כתוב שאחרי שקיבלה את הקופסה הראשונה, פול החליטה לאסוף עוד כפיות. לפעמים חברים נתנו לה כפיות במתנה, אבל את רובן היא קנתה בעצמה.

המשפטים החשובים:
Sometimes friends gave her spoons as giftsline 6
לפעמים חברים נתנו לה כפיות במתנה
she bought most of them herselfline 6
את רובן היא קנתה בעצמה
3
איך מגיעים לתשובה?

תשובה iii נכונה - "היא קנתה אותן": בטקסט כתוב במפורש שאת רובן היא קנתה בעצמה. המילה most בשאלה מקבילה בדיוק למילה most בטקסט, ולכן זו התשובה.

4
למה לא שאר התשובות?
  • תשובה i אומרת שחברים שלה נתנו לה אותן. זה קרה, אבל רק לפעמים - sometimes - ולא כך היא השיגה את רוב הכפיות. המילה but שאחרי זה מראה את ההבדל.
  • תשובה ii אומרת שהיא מצאה אותן בקופסאות ישנות. בטקסט יש רק קופסה אחת, והיא לא מצאה אותה - הסבתא של אמא שלה נתנה לה אותה, ובה היו רק הכפיות הראשונות.
5
התשובה - כך כותבים בבחינה:
iii) She bought them.
💡 טיפ: כשבמשפט יש sometimes ואחריו but, החלק שאחרי but הוא בדרך כלל העיקר. שאלה עם most בודקת בדיוק את זה: מה קרה רוב הזמן, ולא מה קרה רק לפעמים.
COMPLETE THE SENTENCE.
8.

What pictures are on many of the spoons? (paragraph III)

Many spoons have pictures of ____ .
(7 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

שואלים אילו תמונות יש על הרבה מהכפיות, לפי פסקה III. משלימים את המשפט: הפתיח כבר אומר "על הרבה כפיות יש תמונות של...", ולכן חסר רק מה מופיע בתמונות.

2
מה כתוב בטקסט?

פסקה III פותחת בכך שרוב הכפיות יפות, ושעל הרבה מהן יש תמונות של בניינים מפורסמים. אחר כך מופיעים דבריו של ריצ'רד לי, שביקר במוזיאון.

המשפטים החשובים:
Many of them have pictures of well-known buildings.line 7
על הרבה מהן יש תמונות של בניינים מפורסמים.
3
איך מגיעים לתשובה?

הפתיח כמעט זהה למשפט בטקסט, רק שבמקום them כתוב בפתיח spoons. לכן ממשיכים במילים שבאות אחרי of בטקסט: well-known buildings, כלומר בניינים מפורסמים.

4
התשובה - כך כותבים בבחינה:
[Many spoons have pictures of] well-known buildings.
💡 טיפ: המילה well-known פירושה "מוכר, מפורסם". כשהפתיח כמעט זהה למשפט בטקסט, מחפשים את המשפט הזה וכותבים רק את מה שבא אחרי המילה האחרונה של הפתיח. לא חוזרים על pictures of - הן כבר כתובות בשורה.
COMPLETE THE ANSWER.
9.

Why does Richard Lee want to take his kids to The Spoon Gallery? (paragraph III)

Because it ____ .
(8 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

שואלים למה ריצ'רד לי רוצה לקחת את הילדים שלו למוזיאון The Spoon Gallery, לפי פסקה III. משלימים את התשובה: הפתיח Because it כבר כתוב, ו-it הוא המוזיאון.

2
מה כתוב בטקסט?

בפסקה III ריצ'רד לי, שביקר במוזיאון, אומר שהמוזיאון מעניין מאוד. מיד אחר כך הוא אומר: "זאת הסיבה שאני רוצה לחזור לשם עם הילדים שלי". כלומר הוא קושר בין שני המשפטים - הסיבה לחזור היא שהמוזיאון מעניין.

המשפטים החשובים:
"The Spoon Gallery is very interesting,"line 8
"גלריית הכפיות מעניינת מאוד"
That's why I want to go back there with my kids.lines 8–9
זאת הסיבה שאני רוצה לחזור לשם עם הילדים שלי.
3
איך מגיעים לתשובה?

הביטוי That's why פירושו "בגלל זה". הוא מצביע אחורה, על מה שנאמר רגע לפניו: שהמוזיאון מעניין מאוד. זאת הסיבה שריצ'רד רוצה לחזור עם הילדים. הפתיח Because it כבר כולל את הנושא, ולכן ממשיכים בפועל: is very interesting.

4
התשובה - כך כותבים בבחינה:
[Because it] is very interesting.
💡 טיפ: That's why הוא סימן חשוב: הסיבה נמצאת לפניו, לא אחריו. מי שמחפש את התשובה אחרי That's why ימצא רק את מה שריצ'רד רוצה לעשות, לא למה. ואחרי Because it כותבים is - לא חוזרים על The Spoon Gallery.

כל האתר במבט אחד

קיצורי דרך לכל הכלים, הבגרויות והקורסים

GuyAI הוא המורה הפרטי המתקדם בישראל, המבוסס על מודלי הבינה המלאכותית החזקים בעולם בשילוב הידע הפדגוגי של GOOL. המערכת מספקת פתרונות לכל המקצועות ולכל הרמות - מיסודי ועד אקדמיה, וממתמטיקה ועד היסטוריה.