בגרות באנגלית מודול E (016471) - חורף נבצרים 2021

4-5 יח"ל · חורף, מועד לנבצרים · גרסה א' · תשובה והסבר לכל שאלה

הטקסט והשאלות כמו בשאלון. לכל שאלה: התשובה באנגלית כמו שכותבים אותה בבחינה, תשובות נוספות שמתקבלות, והסבר בעברית - איפה בטקסט נמצאת התשובה ולמה התשובות האחרות שגויות.

◂ טבלת התשובות

1	ii
2	Many people don't want chocolate that has a lot of sugar in it.
3	In paragraph II, Ms. Morgan explains what is responsible for the color of chocolate.
4	iv
5	In paragraph III, Callebaut explains how it managed to produce pink chocolate.
6	Because people today like colorful foods.
7	iii + vi
8	1 – 3 – 2
9	4 – 3 – 1
10	5 – 1 – 2
11	6 – 2 – 5
12	4 – 6 – 2

PART I: WRITTEN RECEPTION (70 points)

ACCESS TO INFORMATION FROM WRITTEN TEXTS

Read the article below and then answer questions 1–7. A glossary of the underlined words (numbers 1–7) is provided on page 5.

AND NOW IT'S PINK, TOO!

Chocolate manufacturers¹ have always been creative. They have given us products in all shapes and sizes, and a huge variety of flavors² — including some strange ones like pepper, tea, and pizza. Manufacturers also follow changes in people's preferences³, and try to give them what they want. Several companies, for example, have recently reduced the amount of sugar⁴ in their products.(lines 1–5)

But for many years, one thing has stayed the same: the color. "Chocolate gets its familiar brown color from cacao powder⁵, which comes from the fruit of the cacao tree," explains food writer Andrea Morgan. "The more cacao powder it contains, the darker the brown. White chocolate is also made from that fruit, but there is no cacao powder in it. So chocolate really comes in only two basic colors: brown and white."(lines 6–10)

III

That, however, is no longer true. The famous chocolate company Callebaut recently said it has succeeded in creating pink chocolate. Other manufacturers were not impressed⁶. Callebaut, they claimed, hasn't really produced anything new — it has only added food coloring to regular chocolate. But the company insists that the color does not come from food coloring. The secret, it explained, is the use of a special type of cacao tree and a special manufacturing process.(lines 11–15)

Pink chocolate has already arrived in the shops, and Callebaut believes it will be a great success. "The time is right because colorful foods are becoming increasingly popular," said the company. "You can see them everywhere these days. For example, many shops are selling blue potatoes and purple carrots, and some are offering bread in a wide range of colors."(lines 16–19)

Callebaut reports that pink chocolate has already got excellent responses⁷ wherever it is being sold. One of those places is China, where sales of chocolate have always been very low. Ms. Morgan believes that the new color is what made the difference. "The success of pink chocolate in China could help open up this country to other types of chocolate as well," she says. After spending ten years and huge amounts of money on developing its new product, Callebaut would be very happy to find out she is right.(lines 20–25)

¹manufacturer – יצרן²flavor – טעם³preference – העדפה⁴sugar – סוכר⁵powder – אבקה⁶impress – להרשים⁷response – תגובה

QUESTIONS (70 points)

Answer questions 1–7 in English, according to the article. In questions 1 and 4, circle the number of the correct answer. In the other questions, follow the instructions.

Why does the writer mention the flavors of chocolate? (paragraph I)

i)To explain why people like chocolate.
ii)To show how creative chocolate manufacturers can be.
iii)To show that some flavors are more popular than others.
iv)To explain how chocolate manufacturers get their ideas.

(9 points)

◂ תשובה מלאה

מה שואלים?

שואלים למה הכותב מזכיר את הטעמים של השוקולד בפסקה I - כלומר, מה התפקיד של הדוגמה הזאת בפסקה. יש תשובה נכונה אחת מתוך ארבע, ומקיפים את המספר שלה.

מה כתוב בטקסט?

פסקה I פותחת במשפט שיצרני השוקולד תמיד היו יצירתיים. מיד אחר כך באות דוגמאות: הם נתנו לנו מוצרים בכל הצורות והגדלים, ומגוון עצום של טעמים - כולל כמה טעמים מוזרים כמו פלפל, תה ופיצה. בהמשך הפסקה עוברת לנושא אחר: היצרנים עוקבים אחרי שינויים בהעדפות של האנשים, ולמשל כמה חברות הפחיתו לאחרונה את כמות הסוכר.

המשפטים החשובים:

Chocolate manufacturers have always been creative.line 1

יצרני השוקולד תמיד היו יצירתיים.

a huge variety of flavorsline 2

מגוון עצום של טעמים

including some strange ones like pepper, tea, and pizzalines 2–3

כולל כמה טעמים מוזרים כמו פלפל, תה ופיצה

איך מגיעים לתשובה?

תשובה ii נכונה - "כדי להראות כמה יצירתיים יצרני השוקולד יכולים להיות": הפסקה קובעת קודם שהיצרנים יצירתיים, ומיד אחר כך נותנת את הטעמים כהוכחה. טעמים מוזרים כמו פלפל ופיצה הם בדיוק סימן ליצירתיות - אף אחד לא היה מצפה לשוקולד בטעמים כאלה.

למה לא שאר התשובות?

תשובה i אומרת שהטעמים מוזכרים כדי להסביר למה אנשים אוהבים שוקולד. הפסקה מדברת על היצרנים ועל מה שהם מייצרים, ולא מסבירה למה אנשים אוהבים שוקולד.
תשובה iii אומרת שהטעמים מוזכרים כדי להראות שחלק מהטעמים פופולריים יותר מאחרים. כתוב שחלק מהטעמים מוזרים, אבל אין שום השוואה בין טעמים ושום מילה על כמה אנשים אוהבים כל טעם.
תשובה iv אומרת שהטעמים מוזכרים כדי להסביר מאיפה היצרנים מקבלים את הרעיונות שלהם. בהמשך הפסקה כתוב שהיצרנים עוקבים אחרי ההעדפות של האנשים, אבל זה נושא אחר שבא אחרי הטעמים - הטעמים עצמם מובאים כדוגמה ליצירתיות, לא כהסבר למקור הרעיונות.

התשובה - כך כותבים בבחינה:

ii) To show how creative chocolate manufacturers can be.

💡 טיפ: בשאלות "למה הכותב מזכיר..." מחפשים את המשפט הכללי שהדוגמה באה להוכיח. הרבה פעמים זה המשפט שלפני הדוגמה - כאן המשפט הראשון בפסקה, על היצרנים היצירתיים.

COMPLETE THE SENTENCE.

What can we understand from lines 3–5?

Many people don't want chocolate that ____ .

(9 points)

◂ תשובה מלאה

מה שואלים?

שואלים מה אפשר להבין משורות 3–5, ומשלימים את המשפט שמתחיל במילים Many people don't want - כלומר, כותבים איזה שוקולד אנשים רבים לא רוצים. התשובה לא כתובה במפורש בטקסט, וצריך להסיק אותה.

מה כתוב בטקסט?

בשורות 3–4 כתוב שהיצרנים עוקבים אחרי שינויים בהעדפות של האנשים, ומנסים לתת להם את מה שהם רוצים. מיד אחר כך בא משפט שמתחיל במילים for example: כמה חברות הפחיתו לאחרונה את כמות הסוכר במוצרים שלהן.

המשפטים החשובים:

Manufacturers also follow changes in people's preferencesline 3

היצרנים גם עוקבים אחרי שינויים בהעדפות של האנשים

try to give them what they wantlines 3–4

מנסים לתת להם את מה שהם רוצים

have recently reduced the amount of sugar in their productslines 4–5

הפחיתו לאחרונה את כמות הסוכר במוצרים שלהם

איך מגיעים לתשובה?

המילים for example מראות שהפחתת הסוכר היא דוגמה לכך שהיצרנים נותנים לאנשים את מה שהם רוצים. אם החברות מורידות סוכר כדי לרצות את הקונים, סימן שהקונים לא רוצים הרבה סוכר. לכן משלימים את המשפט, אחרי המילה that, בכך שיש בשוקולד הרבה סוכר - כמו בתשובה שלמטה. שימו לב לפועל has - הוא מתאים ל-chocolate, שהוא יחיד.

התשובה - כך כותבים בבחינה:

Many people don't want chocolate that has a lot of sugar in it.

💡 טיפ: אל תשלימו את המשפט במשפט חדש על החברות שהפחיתו סוכר. צריך להמשיך את המילה that במה שמתאר את השוקולד. מי שפותח משפט חדש עם נושא ונשוא במקום להשלים את המשפט מאבד חצי מהנקודות של הסעיף.

COMPLETE THE SENTENCE.

In paragraph II, Ms. Morgan explains what is responsible for the ____ .

(9 points)

◂ תשובה מלאה

מה שואלים?

משלימים את המשפט: בפסקה II, גב' מורגן מסבירה מה אחראי ל... - כלומר, צריך לכתוב על מה היא נותנת הסבר. המשפט נגמר במילה the, ולכן ממשיכים בשם עצם.

מה כתוב בטקסט?

פסקה II פותחת בכך שבמשך שנים רבות דבר אחד נשאר אותו דבר: הצבע. אז כותבת האוכל אנדריאה מורגן מסבירה ששוקולד מקבל את הצבע החום המוכר שלו מאבקת קקאו, שמגיעה מהפרי של עץ הקקאו. ככל שיש בשוקולד יותר אבקת קקאו, החום כהה יותר. גם שוקולד לבן עשוי מאותו פרי, אבל אין בו אבקת קקאו - ולכן לשוקולד יש בעצם רק שני צבעים בסיסיים: חום ולבן.

המשפטים החשובים:

one thing has stayed the same: the colorline 6

דבר אחד נשאר אותו דבר: הצבע

Chocolate gets its familiar brown color from cacao powderlines 6–7

שוקולד מקבל את הצבע החום המוכר שלו מאבקת קקאו

The more cacao powder it contains, the darker the brown.line 8

ככל שיש בו יותר אבקת קקאו, החום כהה יותר.

איך מגיעים לתשובה?

כל ההסבר של מורגן עוסק בצבע: מאיפה מגיע הצבע החום, למה יש שוקולד כהה יותר, ולמה שוקולד לבן הוא לבן. מה שאחראי לצבע הוא אבקת הקקאו - אבל השאלה לא שואלת מה אחראי, אלא למה. לכן משלימים את המשפט במילים color of chocolate: היא מסבירה מה אחראי לצבע של השוקולד.

התשובה - כך כותבים בבחינה:

In paragraph II, Ms. Morgan explains what is responsible for the color of chocolate.

💡 טיפ: אל תשלימו את המשפט במילים cacao powder. אבקת הקקאו היא התשובה של מורגן, כלומר מה שאחראי לצבע, והמשפט שלכם צריך לומר על מה היא מסבירה. קראו את המשפט המלא עם ההשלמה שלכם ובדקו שהוא הגיוני.

What did other manufacturers claim about Callebaut's pink chocolate? (paragraph III)

i)It looks just like regular chocolate.
ii)It doesn't use cacao powder.
iii)Its color is strange.
iv)There is nothing special about it.

(9 points)

◂ תשובה מלאה

מה שואלים?

שואלים מה טענו יצרנים אחרים על השוקולד הוורוד של קלבו, לפי פסקה III. יש תשובה נכונה אחת מתוך ארבע, ומקיפים את המספר שלה.

מה כתוב בטקסט?

פסקה III מספרת שחברת השוקולד המפורסמת קלבו הודיעה שהצליחה ליצור שוקולד ורוד. יצרנים אחרים לא התרשמו. הם טענו שקלבו לא באמת ייצרה שום דבר חדש - היא רק הוסיפה צבע מאכל לשוקולד רגיל. החברה מתעקשת שהצבע לא מגיע מצבע מאכל, ומסבירה שהסוד הוא סוג מיוחד של עץ קקאו ותהליך ייצור מיוחד.

המשפטים החשובים:

Other manufacturers were not impressed.line 12

יצרנים אחרים לא התרשמו.

hasn't really produced anything newline 13

לא באמת ייצרה שום דבר חדש

it has only added food coloring to regular chocolatelines 13–14

היא רק הוסיפה צבע מאכל לשוקולד רגיל

איך מגיעים לתשובה?

תשובה iv נכונה - "אין בו שום דבר מיוחד": היצרנים האחרים טענו שקלבו לא ייצרה שום דבר חדש, ושזה בסך הכול שוקולד רגיל עם צבע מאכל. זו בדיוק הטענה שאין בשוקולד הוורוד שום דבר מיוחד. גם המילים were not impressed, "לא התרשמו", מתאימות לכך.

למה לא שאר התשובות?

תשובה i אומרת שהוא נראה בדיוק כמו שוקולד רגיל. היצרנים טענו שזה שוקולד רגיל עם צבע מאכל, כלומר בפנים הוא רגיל - אבל הוא בכלל לא נראה כמו שוקולד רגיל, הוא ורוד.
תשובה ii אומרת שלא משתמשים בו באבקת קקאו. היצרנים לא אמרו דבר כזה. על שוקולד בלי אבקת קקאו מדברת מורגן בפסקה II, וזה השוקולד הלבן.
תשובה iii אומרת שהצבע שלו מוזר. היצרנים לא התלוננו על הצבע עצמו, אלא טענו שהוא מגיע מצבע מאכל ולא מהמצאה חדשה.

התשובה - כך כותבים בבחינה:

iv) There is nothing special about it.

💡 טיפ: תשובה i מטעה כי המילה regular מופיעה בטענה של היצרנים. אבל הם אמרו שהוסיפו צבע לשוקולד רגיל - לא שהוא נראה כמו שוקולד רגיל. וזכרו: מקיפים מספר אחד בלבד, ושתי הקפות בשאלה כזאת מקבלות 0.

COMPLETE THE SENTENCE.

In paragraph III, Callebaut explains how it managed to ____ .

(9 points)

◂ תשובה מלאה

מה שואלים?

משלימים את המשפט: בפסקה III, קלבו מסבירה איך היא הצליחה ל... - כלומר, כותבים מה החברה הצליחה לעשות. אחרי managed to בא פועל בצורת המקור.

מה כתוב בטקסט?

בתחילת פסקה III כתוב שקלבו הודיעה שהצליחה ליצור שוקולד ורוד. היצרנים האחרים טענו שהיא רק הוסיפה צבע מאכל, אבל החברה מתעקשת שהצבע לא מגיע מצבע מאכל. בסוף הפסקה היא מסבירה את הסוד: סוג מיוחד של עץ קקאו ותהליך ייצור מיוחד.

המשפטים החשובים:

has succeeded in creating pink chocolateline 12

הצליחה ליצור שוקולד ורוד

The secret, it explained,lines 14–15

הסוד, היא הסבירה,

the use of a special type of cacao treeline 15

השימוש בסוג מיוחד של עץ קקאו

a special manufacturing processline 15

תהליך ייצור מיוחד

איך מגיעים לתשובה?

הפועל explained בסוף הפסקה מראה שזה ההסבר של החברה, והוא מסביר איך היא יצרה את השוקולד הוורוד. המילים managed to במשפט שלנו מקבילות ל-succeeded in בטקסט - שתיהן פירושן "הצליחה". אחרי managed to בא פועל בלי ing, ולכן כותבים produce pink chocolate, ולא creating.

התשובה - כך כותבים בבחינה:

In paragraph III, Callebaut explains how it managed to produce pink chocolate.

💡 טיפ: אל תשלימו את המשפט בעץ הקקאו המיוחד - זה ההסבר עצמו, איך היא הצליחה, ולא מה היא הצליחה לעשות. ושימו לב לצורת הפועל: managed to creating היא טעות דקדוק שמורידה נקודות.

COMPLETE THE ANSWER.

Why does Callebaut think that pink chocolate will be successful? (paragraph IV)

Because people today ____ .

(9 points)

◂ תשובה מלאה

מה שואלים?

שואלים למה קלבו חושבת שהשוקולד הוורוד יצליח. מחפשים בפסקה IV, ומשלימים את התשובה שמתחילה במילים Because people today - כלומר, כותבים מה אנשים עושים או אוהבים היום.

מה כתוב בטקסט?

פסקה IV מספרת שהשוקולד הוורוד כבר הגיע לחנויות, ושקלבו מאמינה שהוא יהיה הצלחה גדולה. החברה מסבירה שהזמן מתאים, כי מאכלים צבעוניים נעשים פופולריים יותר ויותר. רואים אותם בכל מקום: חנויות רבות מוכרות תפוחי אדמה כחולים וגזר סגול, ויש חנויות שמציעות לחם במגוון רחב של צבעים.

המשפטים החשובים:

Callebaut believes it will be a great successlines 16–17

קלבו מאמינה שהוא יהיה הצלחה גדולה

colorful foods are becoming increasingly popularline 17

מאכלים צבעוניים נעשים פופולריים יותר ויותר

many shops are selling blue potatoes and purple carrotslines 18–19

חנויות רבות מוכרות תפוחי אדמה כחולים וגזר סגול

איך מגיעים לתשובה?

המילה because בטקסט מסמנת את הסיבה: מאכלים צבעוניים נעשים פופולריים. אם משהו פופולרי, סימן שאנשים אוהבים אותו וקונים אותו. המשפט שלנו מתחיל ב-people today, ולכן צריך פועל שהאנשים עושים: like או buy, ואחריו colorful foods. אפשר גם לכתוב את הדוגמאות מהטקסט, למשל שאנשים קונים תפוחי אדמה כחולים וגזר סגול.

התשובה - כך כותבים בבחינה:

Because people today like colorful foods.

מתקבלות גם:

Because people today buy colorful foods.
Because people today like colorful food.
Because people today buy colorful food.
Because people today like different colorful foods.
Because people today buy different colorful foods.
Because people today like blue potatoes and purple carrots.
Because people today buy blue potatoes and purple carrots.
Because people today buy blue potatoes, purple carrots and bread in rainbow colors.
Because people today like bread in rainbow colors.
Because people today buy bread in rainbow colors.

💡 טיפ: אל תעתיקו are becoming increasingly popular אחרי people today - יוצא משפט שאומר שהאנשים עצמם נעשים פופולריים. בהשלמת משפט בודקים שההשלמה מתחברת נכון למילים שכבר כתובות. ושימו לב: הפועל בא בזמן הווה, like ולא liked, כי כתוב today.

PUT A √ BY THE TWO CORRECT ANSWERS.

What can we understand from paragraph V?

i)Chocolate companies have been developing new products.
ii)The best response to pink chocolate was in China.
iii)Chocolate sales in China might increase.
iv)Chinese companies are starting to produce chocolate.
v)People everywhere are eating more chocolate.
vi)It was hard to develop pink chocolate.

(2×8=16 points)

◂ תשובה מלאה

מה שואלים?

שואלים מה אפשר להבין מפסקה V. שימו לב להוראה: מסמנים וי ליד שתי התשובות הנכונות - בדיוק שתיים מתוך שש. המילה understand רומזת שחלק מהתשובות לא כתובות במפורש, וצריך להסיק אותן. כל תשובה נכונה שווה 8 נקודות.

מה כתוב בטקסט?

פסקה V מספרת שהשוקולד הוורוד כבר קיבל תגובות מצוינות בכל מקום שבו הוא נמכר. אחד המקומות האלה הוא סין, שבה המכירות של שוקולד תמיד היו נמוכות מאוד. מורגן מאמינה שהצבע החדש הוא מה שעשה את ההבדל, ואומרת שההצלחה של השוקולד הוורוד בסין יכולה לפתוח את המדינה גם לסוגים אחרים של שוקולד. בסוף כתוב שאחרי עשר שנים וסכומי כסף עצומים שהשקיעה בפיתוח המוצר, קלבו תשמח מאוד לגלות שמורגן צודקת.

המשפטים החשובים:

sales of chocolate have always been very lowline 21

המכירות של שוקולד תמיד היו נמוכות מאוד

could help open up this country to other types of chocolateline 23

יכולה לעזור לפתוח את המדינה הזאת לסוגים אחרים של שוקולד

After spending ten years and huge amounts of moneylines 23–24

אחרי שהשקיעה עשר שנים וסכומי כסף עצומים

on developing its new productline 24

בפיתוח המוצר החדש שלה

איך מגיעים לתשובה?

תשובה iii נכונה - "המכירות של שוקולד בסין עשויות לעלות": בסין המכירות תמיד היו נמוכות, ומורגן אומרת שהשוקולד הוורוד יכול לפתוח את סין גם לסוגי שוקולד אחרים. כלומר, ייתכן שבעתיד הסינים יקנו יותר שוקולד. המילה might בתשובה מתאימה ל-could בטקסט - זו אפשרות, לא עובדה.

תשובה vi נכונה - "היה קשה לפתח שוקולד ורוד": כתוב שקלבו השקיעה בפיתוח עשר שנים וסכומי כסף עצומים. זה לא כתוב במילה hard, אבל מוצר שלוקח עשר שנים ועולה הון לפתח הוא מוצר שקשה לפתח.

למה לא שאר התשובות?

תשובה i אומרת שחברות שוקולד מפתחות מוצרים חדשים. פסקה V מדברת על חברה אחת בלבד, קלבו, ועל המוצר האחד שלה. אין בה מידע על חברות שוקולד באופן כללי.
תשובה ii אומרת שהתגובה הטובה ביותר לשוקולד הוורוד הייתה בסין. כתוב שהתגובות היו מצוינות בכל מקום, וסין היא רק אחד מהמקומות האלה. אין השוואה שמראה שבסין התגובה הייתה הכי טובה.
תשובה iv אומרת שחברות סיניות מתחילות לייצר שוקולד. בפסקה מדובר על מכירה של שוקולד בסין, לא על ייצור, ואין שום מילה על חברות סיניות.
תשובה v אומרת שאנשים בכל מקום אוכלים יותר שוקולד. כתוב שהשוקולד הוורוד קיבל תגובות מצוינות בכל מקום שבו הוא נמכר - אבל זה לא אומר שאנשים בכל העולם אוכלים יותר שוקולד.

התשובה - כך כותבים בבחינה:

iii) Chocolate sales in China might increase.

vi) It was hard to develop pink chocolate.

💡 טיפ: תשובות ii ו-v משתמשות במילים China ו-everywhere שקשורות לפסקה, אבל מגזימות: מ"תגובות מצוינות בכל מקום" הן עוברות ל"הכי טוב בסין" ול"כולם אוכלים יותר". היזהרו מתשובות שאומרות יותר ממה שכתוב. וסמנו בדיוק שתי תשובות - כל סימון מיותר מבטל את הניקוד של תשובה נכונה אחת.

PART II: LEXICAL KNOWLEDGE (30 points)

VOCABULARY

Below are five questions, (8) to (12). In each question there are six items (words or chunks) and three definitions. In each question, match three of the items 1–6 to the definitions on the right. Write the number of the item next to its definition, as shown in the example. (2 points for each correct match.)

1evidence

2prevention

3improvement

4connection

5respect

6damage

___information that proves something is true
___making something better
___stopping something from happening

(6 points)

◂ תשובה מלאה

מה שואלים?

בשאלה הזאת יש שש מילים ושלוש הגדרות באנגלית. צריך להתאים שלוש מהמילים להגדרות, ולכתוב ליד כל הגדרה את המספר של המילה שמתאימה לה. שלוש מילים יישארו בלי הגדרה - הן שם כדי לבלבל.

מה כתוב בטקסט?

מילה 1, evidence, פירושה ראיה או הוכחה. מילה 2, prevention, פירושה מניעה. מילה 3, improvement, פירושה שיפור. מילה 4, connection, פירושה קשר או חיבור. מילה 5, respect, פירושה כבוד. מילה 6, damage, פירושה נזק.

איך מגיעים לתשובה?

ההגדרה הראשונה היא מידע שמוכיח שמשהו נכון - זו ראיה, ולכן כותבים לידה 1.

ההגדרה השנייה היא לעשות משהו טוב יותר - זה שיפור, ולכן כותבים לידה 3.

ההגדרה השלישית היא לעצור משהו לפני שהוא קורה - זו מניעה, ולכן כותבים לידה 2.

למה לא שאר התשובות?

מילה 4, connection, היא קשר בין דברים או אנשים. היא לא הוכחה, לא שיפור ולא מניעה.
מילה 5, respect, היא כבוד שרוחשים למישהו, ואין לה קשר לאף אחת מההגדרות.
מילה 6, damage, היא נזק - כמעט ההפך מ"לעשות משהו טוב יותר", ולכן היא לא מתאימה להגדרה השנייה.

התשובה - כך כותבים בבחינה:

1 — 3 — 2

💡 טיפ: כדאי להכיר את הפעלים שמהם באות המילים: improvement בא מ-improve, "לשפר", ו-prevention בא מ-prevent, "למנוע". מי שמכיר את הפועל מזהה מהר גם את שם העצם, כי הסיומות ment ו-tion רק הופכות פועל לשם עצם.

1to receive

2to notice

3to celebrate

4to act

5to mention

6to prefer

___to behave in a certain way
___to do something on an important day
___to be given something

(6 points)

◂ תשובה מלאה

מה שואלים?

מה כתוב בטקסט?

מילה 1, to receive, פירושה לקבל. מילה 2, to notice, פירושה לשים לב, להבחין במשהו. מילה 3, to celebrate, פירושה לחגוג. מילה 4, to act, פירושה לפעול או להתנהג, וגם לשחק בהצגה. מילה 5, to mention, פירושה להזכיר. מילה 6, to prefer, פירושה להעדיף.

איך מגיעים לתשובה?

ההגדרה הראשונה היא להתנהג בצורה מסוימת - זה to act, ולכן כותבים לידה 4.

ההגדרה השנייה היא לעשות משהו ביום חשוב - זה לחגוג, ולכן כותבים לידה 3.

ההגדרה השלישית היא שנותנים לך משהו - זה לקבל, ולכן כותבים לידה 1.

למה לא שאר התשובות?

מילה 2, to notice, פירושה לשים לב למשהו. זה לא התנהגות, לא חגיגה ולא קבלה של משהו.
מילה 5, to mention, פירושה להזכיר משהו בדיבור או בכתיבה, ואין לה קשר לאף אחת מההגדרות.
מילה 6, to prefer, פירושה להעדיף דבר אחד על פני אחר. גם היא לא מתאימה לאף הגדרה.

התשובה - כך כותבים בבחינה:

4 — 3 — 1

💡 טיפ: ההגדרה השלישית כתובה בסביל, to be given, כלומר "שנותנים לך". מי שמקבל משהו הוא מי שנותנים לו אותו, ולכן זה to receive. הגדרות בסביל הן מלכודת נפוצה - שאלו את עצמכם מי עושה את הפעולה ומי מקבל אותה.

10.

1efficient

2dangerous

3comfortable

4usual

5essential

6dramatic

___completely necessary
___able to do a job well without wasting time
___not safe

(6 points)

◂ תשובה מלאה

מה שואלים?

מה כתוב בטקסט?

מילה 1, efficient, פירושה יעיל. מילה 2, dangerous, פירושה מסוכן. מילה 3, comfortable, פירושה נוח. מילה 4, usual, פירושה רגיל, שקורה בדרך כלל. מילה 5, essential, פירושה הכרחי, חיוני. מילה 6, dramatic, פירושה דרמטי, פתאומי וגדול.

איך מגיעים לתשובה?

ההגדרה הראשונה היא נחוץ לגמרי - זה הכרחי, ולכן כותבים לידה 5.

ההגדרה השנייה היא מסוגל לעשות עבודה היטב בלי לבזבז זמן - זה יעיל, ולכן כותבים לידה 1.

ההגדרה השלישית היא לא בטוח - זה מסוכן, ולכן כותבים לידה 2.

למה לא שאר התשובות?

מילה 3, comfortable, פירושה נוח, כמו כיסא נוח. היא לא קשורה לצורך, ליעילות או לסכנה.
מילה 4, usual, פירושה רגיל. היא לא הכרחית, לא יעילה ולא מסוכנת.
מילה 6, dramatic, פירושה דרמטי, ואין לה קשר לאף אחת מההגדרות.

התשובה - כך כותבים בבחינה:

5 — 1 — 2

💡 טיפ: ההגדרה not safe היא דוגמה לדרך נפוצה להגדיר מילה: not ועוד ההפך שלה. כשרואים not, חפשו את המילה שהיא ההפך - כאן ההפך של safe הוא dangerous.

11.

1directly

2frequently

3hardly

4originally

5finally

6particularly

___especially
___often
___in the end

(6 points)

◂ תשובה מלאה

מה שואלים?

מה כתוב בטקסט?

מילה 1, directly, פירושה ישירות. מילה 2, frequently, פירושה לעתים קרובות. מילה 3, hardly, פירושה בקושי, כמעט לא. מילה 4, originally, פירושה במקור, בהתחלה. מילה 5, finally, פירושה לבסוף, סוף סוף. מילה 6, particularly, פירושה במיוחד.

איך מגיעים לתשובה?

ההגדרה הראשונה היא במיוחד - זה particularly, ולכן כותבים לידה 6.

ההגדרה השנייה היא לעתים קרובות - זה frequently, ולכן כותבים לידה 2.

ההגדרה השלישית היא בסוף - זה לבסוף, ולכן כותבים לידה 5.

למה לא שאר התשובות?

מילה 1, directly, פירושה ישירות, בלי עצירות או מתווכים. זה לא במיוחד, לא לעתים קרובות ולא בסוף.
מילה 3, hardly, פירושה כמעט לא - ולא "קשה". היא לא מתאימה לאף הגדרה.
מילה 4, originally, פירושה במקור, בהתחלה. זה כמעט ההפך מ"בסוף", ולכן היא לא מתאימה להגדרה השלישית.

התשובה - כך כותבים בבחינה:

6 — 2 — 5

💡 טיפ: היזהרו מ-hardly: היא נראית כמו hard, אבל פירושה "כמעט לא". למשל I hardly sleep פירושו "אני כמעט לא ישן". וכאן ההגדרות הן מילים נרדפות קצרות, ולכן מחפשים מילה עם אותה משמעות בדיוק.

12.

1as long as

2ahead of

3in the long run

4on the whole

5in common

6so that

___in general
___in order to
___before

(6 points)

◂ תשובה מלאה

מה שואלים?

בשאלה הזאת יש שישה צירופי מילים ושלוש הגדרות באנגלית. צריך להתאים שלושה מהצירופים להגדרות, ולכתוב ליד כל הגדרה את המספר של הצירוף שמתאים לו. שלושה צירופים יישארו בלי הגדרה - הם שם כדי לבלבל.

מה כתוב בטקסט?

צירוף 1, as long as, פירושו כל עוד, בתנאי ש. צירוף 2, ahead of, פירושו לפני, לפני ש, או מקדימה. צירוף 3, in the long run, פירושו בטווח הארוך. צירוף 4, on the whole, פירושו באופן כללי, בסך הכול. צירוף 5, in common, פירושו במשותף. צירוף 6, so that, פירושו כדי ש.

איך מגיעים לתשובה?

ההגדרה הראשונה היא באופן כללי - זה on the whole, ולכן כותבים לידה 4.

ההגדרה השנייה היא כדי - זה so that, ולכן כותבים לידה 6.

ההגדרה השלישית היא לפני - זה ahead of, ולכן כותבים לידה 2.

למה לא שאר התשובות?

צירוף 1, as long as, פירושו כל עוד או בתנאי ש. למרות המילה long, הוא לא מתאר זמן ארוך, והוא לא מתאים לאף הגדרה.
צירוף 3, in the long run, פירושו בטווח הארוך. זה לא באופן כללי, לא כדי ולא לפני.
צירוף 5, in common, פירושו במשותף, כמו בביטוי to have in common. גם הוא לא מתאים לאף הגדרה.

התשובה - כך כותבים בבחינה:

4 — 6 — 2

💡 טיפ: אלה צירופים, והמשמעות שלהם לא עולה מהמילים לבד: on the whole לא קשור ל"שלם", אלא פירושו "באופן כללי". וגם as long as ו-in the long run לא קשורים לאורך - לומדים כל צירוף כיחידה אחת.

AND NOW IT'S PINK, TOO!

QUESTIONS (70 points)

רוצים להשלים את חוויית הלמידה?

כל האתר במבט אחד