דילוג לתוכן המרכזי

מבחן מתכונת באנגלית מודול E (016471) - מתכונת 2

4-5 יח"ל · במבנה של הבגרות · תשובה והסבר לכל שאלה

הטקסט והשאלות כמו בשאלון. לכל שאלה: התשובה באנגלית כמו שכותבים אותה בבחינה, תשובות נוספות שמתקבלות, והסבר בעברית - איפה בטקסט נמצאת התשובה ולמה התשובות האחרות שגויות.

◂ טבלת התשובות
1iii
2Noise can lead to poor sleep.
3ii
4The same amount of noise as fifty cars.
5Because sound is reflected from one building to the next.
6In order to make the vehicles (themselves) quieter.
7iii
8Paris.
9ii
105 – 3 – 2
112 – 5 – 3
125 – 2 – 4
134 – 3 – 2
146 – 2 – 5

PART I: WRITTEN RECEPTION (70 points)

(ACCESS TO INFORMATION FROM WRITTEN TEXTS)

Read the article below and then answer questions 1–9. A glossary of the underlined words (numbers 1–8) is provided on the next page.

TACKLING1 CITY NOISE

I

Anyone who has spent a night in a big city knows how hard it can be to fall asleep there. Car horns, motorbikes, sirens2 and building work go on almost around the clock. Health experts now see this noise as a real danger, not just an annoyance. Years of living with loud traffic can lead to poor sleep and high levels of stress, and can also raise the risk of heart disease. Experts also warn that the situation is going to get worse, since urban populations are growing and there are more cars on the roads every year.(lines 1–6)

II

The traditional answer to traffic noise is the noise barrier3, a tall wall built beside a highway. Such walls protect the houses right behind them, but there is no space for them in most city streets. Besides, much of the noise comes from just a few vehicles. "A single motorbike with a loud exhaust4 can be as noisy as fifty cars," explains acoustic engineer Daniel Reyes. Buildings make matters worse. Most are made of glass, concrete and stone, and these hard materials cannot absorb5 sound. "The sound is reflected6 from one building to the next instead," Reyes says, "so a street of tall buildings can be much louder than an open road."(lines 7–13)

III

Since walls cannot solve the problem, many cities now try to make the vehicles themselves quieter. Old diesel buses and garbage trucks are being replaced by electric models, whose engines make almost no sound at low speeds. As a result, whole neighborhoods have become calmer. Another step is a lower speed limit at night, because slower cars produce less noise. "Of course, a lower limit means a longer trip home, and drivers are not happy about that," Reyes admits. "Still, most of them are city residents themselves. They realize that quieter nights will help them, too – they will sleep better and be healthier."(lines 14–20)

IV

Technology is helping cities find the noisiest vehicles. Paris, for example, has tested "noise radars" – cameras with microphones that pick out an unusually loud vehicle and photograph its number plate, so that the owner can be fined7. Elsewhere, the police reach the same goal without cameras: officers stop vehicles that sound too loud and measure the noise at the roadside. "Drivers who break noise rules often drive dangerously as well," says Reyes, "so catching these offenders8 makes the roads safer. And quieter streets bring neighborhoods back to life. People open their windows, walk more and chat with their neighbors."(lines 21–27)

1tackle (verb) – להתמודד עם2siren (noun) – צופר, סירנה3barrier (noun) – מחסום4exhaust (noun) – מפלט, צינור הפליטה של רכב5absorb – לספוג6reflect – להחזיר (קול או אור)7fine (verb) – לקנוס8offender – מי שמפר את החוק

QUESTIONS (70 points)

Answer questions 1–9 in English according to the article. In questions 1, 3, 7, and 9, circle the number of the correct answer. In the other questions, follow the instructions.
1.

What do we learn from paragraph I about noise in cities?

  1. i)Which cities are the noisiest.
  2. ii)How experts measure it.
  3. iii)Why it will get worse.
  4. iv)How to protect yourself from it.
(8 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

שואלים מה אנחנו לומדים מפסקה I על הרעש בערים. יש תשובה נכונה אחת מתוך ארבע, ומקיפים את המספר שלה. קוראים את הפסקה עד הסוף, כי המידע על העתיד של הבעיה מופיע במשפט האחרון.

2
מה כתוב בטקסט?

פסקה I פותחת בכך שכל מי שבילה לילה בעיר גדולה יודע כמה קשה להירדם בה: צופרים של מכוניות, אופנועים, סירנות ועבודות בנייה נמשכים כמעט מסביב לשעון. מומחי בריאות רואים היום ברעש הזה סכנה אמיתית, ולא רק מטרד: שנים של חיים ליד תנועה רועשת עלולות לגרום לשינה גרועה וללחץ, ולהעלות את הסיכון למחלת לב. במשפט האחרון המומחים מזהירים שהמצב עומד להחמיר, ומסבירים למה: האוכלוסייה בערים גדלה, ובכל שנה יש יותר מכוניות בכבישים.

המשפטים החשובים:
Experts also warn that the situation is going to get worseline 5
המומחים גם מזהירים שהמצב עומד להחמיר
since urban populations are growinglines 5–6
כי האוכלוסייה בערים גדלה
there are more cars on the roads every yearline 6
יש יותר מכוניות בכבישים בכל שנה
3
איך מגיעים לתשובה?

תשובה iii נכונה - "למה הוא יחמיר": המשפט האחרון אומר שהמצב עומד להחמיר, והמילה since, שפירושה כאן "כי", מביאה מיד את הסיבות - יותר אנשים בערים ויותר מכוניות בכבישים. זו בדיוק תשובה לשאלה למה הרעש יחמיר.

4
למה לא שאר התשובות?
  • תשובה i שואלת אילו ערים הכי רועשות. בפסקה מדובר על עיר גדולה באופן כללי, ואין שום השוואה בין ערים או שם של עיר.
  • תשובה ii שואלת איך מומחים מודדים את הרעש. המומחים מוזכרים רק כדי לומר שהרעש מסוכן ושהמצב יחמיר, ולא מוסבר איך הם מודדים משהו.
  • תשובה iv שואלת איך להגן על עצמך מפני הרעש. הפסקה מתארת את הנזקים של הרעש, אבל לא נותנת שום עצה איך להתגונן מפניו.
5
התשובה - כך כותבים בבחינה:
iii) Why it will get worse.
💡 טיפ: המילים experts ו-health מופיעות בפסקה, ולכן תשובות ii ו-iv נראות קשורות - אבל בטקסט הן אומרות דבר אחר. בודקים את המשמעות של המשפט, לא רק אם אותה מילה מופיעה בו. ובשאלה על פסקה שלמה, קוראים את כולה עד המשפט האחרון.
COMPLETE THE SENTENCE.
2.

Give ONE possible result of city noise from paragraph I.

Noise can ____ .
(8 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

מבקשים תוצאה אחת אפשרית של רעש בעיר, לפי פסקה I. התשובה מתחילה במילים Noise can, כלומר "רעש יכול", ולכן ממשיכים אותה בפועל שמתאר מה הרעש עושה. שימו לב: תוצאה אחת בלבד, ONE.

2
מה כתוב בטקסט?

באמצע פסקה I כתוב שמומחי בריאות רואים היום ברעש סכנה אמיתית, ולא רק מטרד. מיד אחר כך מפורטים הנזקים: שנים של חיים ליד תנועה רועשת עלולות לגרום לשינה גרועה ולרמות גבוהות של לחץ, ויכולות גם להעלות את הסיכון למחלת לב.

המשפטים החשובים:
this noise as a real danger, not just an annoyanceline 3
הרעש הזה כסכנה אמיתית, ולא רק כמטרד
can lead to poor sleep and high levels of stressline 4
עלולות לגרום לשינה גרועה ולרמות גבוהות של לחץ
can also raise the risk of heart diseaselines 4–5
יכולות גם להעלות את הסיכון למחלת לב
3
איך מגיעים לתשובה?

יש בפסקה שלוש תוצאות: שינה גרועה, לחץ גבוה וסיכון גבוה יותר למחלת לב. בוחרים אחת וממשיכים את המשפט בפועל: אחרי can בא פועל בצורת המקור, כמו בטקסט - lead to, ואחריו התוצאה, שינה גרועה. אפשר לכתוב באותה מידה שרעש יכול לגרום ללחץ גבוה, או להעלות את הסיכון למחלת לב.

4
התשובה - כך כותבים בבחינה:
Noise can lead to poor sleep.
מתקבלות גם:
  • Noise can cause poor sleep.
  • Noise can lead to / cause high levels of stress.
  • Noise can raise / increase the risk of heart disease.
💡 טיפ: אל תעתיקו את כל המשפט עם השינה, הלחץ וגם מחלת הלב: אלה שלוש תוצאות, והשאלה ביקשה אחת. בסעיף של 8 נקודות, תשובה נוספת מורידה 2 נקודות. ואל תכתבו שרעש הוא מטרד - זה מה שהמומחים אומרים שהוא לא רק, ולא נזק לבריאות.
3.

What are we told in paragraph II about noise barriers?

  1. i)How cities are making them higher.
  2. ii)Why they cannot protect most streets.
  3. iii)What materials they are made of.
  4. iv)Why drivers dislike them.
(8 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

שואלים מה מספרים לנו בפסקה II על מחסומי רעש. יש תשובה נכונה אחת מתוך ארבע. המילה barrier מוסברת ברשימת המילים שבעמוד הבא: מחסום.

2
מה כתוב בטקסט?

פסקה II פותחת בכך שהפתרון הרגיל לרעש של תנועה הוא מחסום רעש - חומה גבוהה שבונים לצד כביש מהיר. חומות כאלה מגינות על הבתים שנמצאים ממש מאחוריהן, אבל ברוב רחובות העיר אין להן מקום. אחר כך הפסקה עוברת לדברי המהנדס דניאל רייס על אופנועים רועשים ועל בניינים שמחזירים את הקול.

המשפטים החשובים:
Such walls protect the houses right behind themline 8
חומות כאלה מגינות על הבתים שנמצאים ממש מאחוריהן
there is no space for them in most city streetslines 8–9
ברוב רחובות העיר אין להן מקום
3
איך מגיעים לתשובה?

תשובה ii נכונה - "למה הם לא יכולים להגן על רוב הרחובות": אחרי המילה but הטקסט מסביר מה הבעיה - ברוב רחובות העיר אין מקום לבנות חומה כזו. מה שאי אפשר לבנות ברחוב, לא יכול להגן עליו, ולכן זו הסיבה שהמחסומים לא מגינים על רוב הרחובות.

4
למה לא שאר התשובות?
  • תשובה i שואלת איך ערים מגביהות את המחסומים. כתוב רק שהם חומות גבוהות, ולא שמישהו בונה אותם גבוהים יותר.
  • תשובה iii שואלת מאילו חומרים המחסומים עשויים. החומרים בפסקה - זכוכית, בטון ואבן - הם החומרים של הבניינים, ולא של המחסומים.
  • תשובה iv שואלת למה נהגים לא אוהבים את המחסומים. בפסקה II אין שום דבר על מה שנהגים חושבים. על נהגים שלא מרוצים מסופר רק בפסקה III, ושם זה בגלל מגבלת המהירות.
5
התשובה - כך כותבים בבחינה:
ii) Why they cannot protect most streets.
💡 טיפ: המילה but מסמנת שינוי כיוון: לפניה מה שהמחסומים כן עושים, ואחריה למה זה לא מספיק. תשובה iii מטעה כי יש בפסקה חומרים - אבל הם שייכים לבניינים. בודקים תמיד על מה נאמר כל פרט.
COMPLETE THE ANSWER.
4.

According to Reyes, how much noise can one motorbike make? (paragraph II)

The same amount of noise as ____ .
(7 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

שואלים כמה רעש יכול לעשות אופנוע אחד, לפי רייס בפסקה II. התשובה כבר כתובה כמעט כולה, ונגמרת במילים noise as - כלומר צריך רק לכתוב למה משווים את הרעש של האופנוע.

2
מה כתוב בטקסט?

באמצע פסקה II כתוב שחלק גדול מהרעש מגיע מכלי רכב מעטים בלבד, ואז מגיע ציטוט של המהנדס דניאל רייס: אופנוע אחד עם מפלט רועש יכול להיות רועש כמו חמישים מכוניות.

המשפטים החשובים:
A single motorbike with a loud exhaustlines 9–10
אופנוע אחד עם מפלט רועש
can be as noisy as fifty carsline 10
יכול להיות רועש כמו חמישים מכוניות
3
איך מגיעים לתשובה?

בטקסט כתוב as noisy as, ובשורת התשובה כתוב ביטוי עם המילים same amount - שני הביטויים פירושם "רועש באותה מידה כמו". מה שבא אחריהם בטקסט הוא התשובה: חמישים מכוניות. ממשיכים את המשפט ישר במילים fifty cars. אפשר לכתוב גם את המספר 50.

4
התשובה - כך כותבים בבחינה:
The same amount of noise as fifty cars.
מתקבלות גם:
  • The same amount of noise as 50 cars (make).
💡 טיפ: אל תכתבו one motorbike - זה מה שכבר כתוב בשאלה, ולא התשובה. וכשהמשפט בשורת התשובה כמעט שלם, משלימים רק את החסר: מי שכותב משפט חדש, למשל משפט שמתחיל במילים It makes, מאבד חצי מהנקודות.
COMPLETE THE ANSWER.
5.

Why do glass, concrete and stone buildings make city streets louder? (paragraph II)

Because sound ____ .
(8 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

שואלים למה בניינים מזכוכית, בטון ואבן הופכים את רחובות העיר לרועשים יותר. התשובה מתחילה במילים Because sound, ולכן ממשיכים במה שקורה לקול - הקול הוא הנושא של המשפט.

2
מה כתוב בטקסט?

בסוף פסקה II כתוב שהבניינים מחמירים את המצב: רובם עשויים מזכוכית, בטון ואבן, והחומרים הקשים האלה לא יכולים לספוג קול. רייס מסביר שבמקום זה הקול מוחזר מבניין אחד לבניין הבא, ולכן רחוב של בניינים גבוהים יכול להיות רועש הרבה יותר מכביש פתוח. המילים absorb ו-reflect מוסברות ברשימת המילים: לספוג ולהחזיר.

המשפטים החשובים:
these hard materials cannot absorb soundlines 11–12
החומרים הקשים האלה לא יכולים לספוג קול
The sound is reflected from one building to the next insteadline 12
במקום זה הקול מוחזר מבניין אחד לבניין הבא
3
איך מגיעים לתשובה?

הסיבה היא שהקול לא נספג בקירות הקשים, אלא מוחזר מבניין לבניין. בטקסט כבר יש משפט שהנושא שלו הוא הקול, ולכן אפשר להמשיך ישר אחרי sound במילים is reflected, ואחריהן לכתוב מאיפה לאן - מבניין אחד לבניין הבא, כמו בטקסט. אפשר גם לכתוב שהקול לא נספג בחומרים האלה, בעזרת המילים is not absorbed.

4
התשובה - כך כותבים בבחינה:
Because sound is reflected from one building to the next.
מתקבלות גם:
  • Because sound is not absorbed by them / by these hard materials.
  • Because sound cannot be absorbed by these materials.
  • Because sound is reflected (by the buildings).
💡 טיפ: אל תעתיקו אחרי Because sound את המשפט על החומרים הקשים כמו שהוא - אז יש במשפט שני נושאים, הקול והחומרים, וזו טעות דקדוק שמורידה נקודות. אחרי sound צריך פועל שקורה לקול, כמו is reflected או is not absorbed.
COMPLETE THE ANSWER.
6.

Why are cities replacing old buses and trucks with electric ones? Base your answer on lines 14–16.

In order to ____ .
(8 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

שואלים למה ערים מחליפות אוטובוסים ומשאיות ישנים בכלי רכב חשמליים. ההוראה מגבילה אותנו לשורות 14–16, והתשובה מתחילה במילים In order to, שפירושן "כדי ל" - כלומר צריך לכתוב את המטרה.

2
מה כתוב בטקסט?

פסקה III מתחילה בכך שחומות לא יכולות לפתור את הבעיה, ולכן ערים רבות מנסות עכשיו להפוך את כלי הרכב עצמם לשקטים יותר. אוטובוסי דיזל ומשאיות זבל ישנים מוחלפים בכלי רכב חשמליים, שהמנועים שלהם כמעט לא משמיעים קול במהירויות נמוכות. כתוצאה מכך שכונות שלמות נעשו שקטות יותר.

המשפטים החשובים:
many cities now try to make the vehicles themselves quieterlines 14–15
ערים רבות מנסות עכשיו להפוך את כלי הרכב עצמם לשקטים יותר
engines make almost no sound at low speedsline 16
המנועים כמעט לא משמיעים קול במהירויות נמוכות
whole neighborhoods have become calmerlines 16–17
שכונות שלמות נעשו שקטות יותר
3
איך מגיעים לתשובה?

המטרה כתובה במשפט הראשון של הפסקה: הערים רוצות להפוך את כלי הרכב לשקטים יותר, וההחלפה לאוטובוסים ולמשאיות חשמליים היא הדרך לעשות את זה. לכן ממשיכים אחרי In order to בפועל בצורת המקור, make, ואחריו the vehicles quieter. אפשר גם לכתוב שהמטרה היא להפחית את הרעש, או להפוך את השכונות לשקטות יותר.

4
התשובה - כך כותבים בבחינה:
In order to make the vehicles (themselves) quieter.
מתקבלות גם:
  • In order to reduce (the) noise (from vehicles / in the city).
  • In order to make (the) neighborhoods / streets calmer / quieter.
💡 טיפ: אל תכתבו שהמנועים החשמליים שקטים - זו תכונה של המנועים, ולא מטרה, ואחרי In order to חייב לבוא פועל. וגם אל תעתיקו את try to make כמו בטקסט: אחרי In order to כותבים ישר את הפועל make.
7.

What can we understand about drivers in cities where the speed limit has been lowered? (paragraph III)

  1. i)They are not sure the change will help them.
  2. ii)They would like more information about electric cars.
  3. iii)They understand that the change is good for them too.
  4. iv)They often manage to get home before night.
(8 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

שואלים מה אפשר להבין על הנהגים בערים שבהן הורידו את מגבלת המהירות, לפי פסקה III. יש תשובה נכונה אחת מתוך ארבע. המילה understand רומזת שצריך להסיק את התשובה ממה שהנהגים מרגישים ויודעים.

2
מה כתוב בטקסט?

בפסקה III כתוב שצעד נוסף הוא מגבלת מהירות נמוכה יותר בלילה, כי מכוניות איטיות עושות פחות רעש. רייס מודה שמגבלה כזו פירושה נסיעה ארוכה יותר הביתה, והנהגים לא מרוצים מזה. אבל אז באה המילה Still, "ובכל זאת": רוב הנהגים גרים בעצמם בעיר, והם מבינים שלילות שקטים יותר יעזרו גם להם - הם יישנו טוב יותר ויהיו בריאים יותר.

המשפטים החשובים:
drivers are not happy about thatlines 18–19
הנהגים לא מרוצים מזה
most of them are city residents themselvesline 19
רובם גרים בעצמם בעיר
They realize that quieter nights will help them, toolines 19–20
הם מבינים שלילות שקטים יותר יעזרו גם להם
3
איך מגיעים לתשובה?

תשובה iii נכונה - "הם מבינים שהשינוי טוב גם בשבילם": למרות שהמגבלה מאריכה להם את הדרך, הנהגים מבינים שגם הם ירוויחו ממנה. המילה realize בטקסט מקבילה למילה understand בתשובה, והמילה too מופיעה בשניהם.

4
למה לא שאר התשובות?
  • תשובה i אומרת שהנהגים לא בטוחים שהשינוי יעזור להם. בטקסט כתוב ההפך: הם מבינים שהלילות השקטים יעזרו גם להם.
  • תשובה ii אומרת שהנהגים רוצים עוד מידע על מכוניות חשמליות. בפסקה מדובר על אוטובוסים ומשאיות חשמליים, ואין שום דבר על כך שהנהגים מבקשים מידע.
  • תשובה iv אומרת שהנהגים מצליחים לעתים קרובות להגיע הביתה לפני הלילה. כתוב רק שהמגבלה פירושה נסיעה ארוכה יותר הביתה, ולא שהם מצליחים להקדים.
5
התשובה - כך כותבים בבחינה:
iii) They understand that the change is good for them too.
💡 טיפ: כשיש בטקסט Still או But אחרי משפט שלילי, החלק שאחריהן הוא בדרך כלל הרעיון החשוב. כאן החלק הראשון מדבר על כך שהנהגים לא מרוצים, והחלק השני מראה מה הם מבינים. תשובה iv מטעה כי המילים home ו-night מופיעות בטקסט - אבל בהקשר אחר.
8.

In which city have noise radars been tested? (paragraph IV)

ANSWER: ____ .
(7 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

שואלים באיזו עיר ניסו מכ"מי רעש. מספיק לכתוב את שם העיר, באנגלית, לפי פסקה IV.

2
מה כתוב בטקסט?

פסקה IV פותחת בכך שטכנולוגיה עוזרת לערים למצוא את כלי הרכב הרועשים ביותר. פריז, למשל, ניסתה מכ"מי רעש - מצלמות עם מיקרופונים שמזהות כלי רכב רועש במיוחד ומצלמות את לוחית הרישוי שלו, כדי שאפשר יהיה לקנוס את הבעלים.

המשפטים החשובים:
Paris, for example, has testedline 21
פריז, למשל, ניסתה
"noise radars" – cameras with microphonesline 22
"מכ"מי רעש" - מצלמות עם מיקרופונים
3
איך מגיעים לתשובה?

המילים noise radars מהשאלה מופיעות בשורה 22, והעיר שמוזכרת ממש לפניהן, בשורה 21, היא פריז. לכן כותבים Paris.

4
התשובה - כך כותבים בבחינה:
Paris.
מתקבלות גם:
  • In Paris.
💡 טיפ: שימו לב לסדר: בטקסט שם העיר בא לפני המילים noise radars, ולכן מי שמחפש רק אחרי המילים מהשאלה עלול לפספס אותו. וכשהשאלה שואלת In which city, כותבים את שם העיר עצמה ולא מדינה.
9.

In line 24, the writer refers to "the same goal." What is that goal? (paragraph IV)

  1. i)To test more noise radars.
  2. ii)To find vehicles that are too loud.
  3. iii)To stop every car on the road.
  4. iv)To make roads safer for people who walk.
(8 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

בשורה 24 הכותב מדבר על "אותה מטרה", the same goal, ושואלים מה המטרה הזאת. יש תשובה נכונה אחת מתוך ארבע. המילה same מראה שהמטרה כבר הוזכרה קודם - לכן חוזרים אחורה בפסקה ומחפשים אותה.

2
מה כתוב בטקסט?

פסקה IV פותחת בכך שהטכנולוגיה עוזרת לערים למצוא את כלי הרכב הרועשים ביותר. פריז ניסתה מכ"מי רעש שמזהים כלי רכב רועש במיוחד ומצלמים את לוחית הרישוי שלו. אחר כך כתוב שבמקומות אחרים המשטרה משיגה את אותה מטרה בלי מצלמות: שוטרים עוצרים כלי רכב שנשמעים רועשים מדי ומודדים את הרעש בצד הדרך. כלומר, השיטה שונה, אבל המטרה זהה - למצוא את כלי הרכב הרועשים.

המשפטים החשובים:
Technology is helping cities find the noisiest vehicles.line 21
הטכנולוגיה עוזרת לערים למצוא את כלי הרכב הרועשים ביותר.
pick out an unusually loud vehicleline 22
מזהות כלי רכב רועש במיוחד
the police reach the same goal without cameraslines 23–24
המשטרה משיגה את אותה מטרה בלי מצלמות
officers stop vehicles that sound too loudline 24
שוטרים עוצרים כלי רכב שנשמעים רועשים מדי
3
איך מגיעים לתשובה?

תשובה ii נכונה - "למצוא כלי רכב רועשים מדי": המטרה כתובה במשפט הראשון של הפסקה - למצוא את כלי הרכב הרועשים ביותר. המכ"מים עושים את זה עם מצלמות, והשוטרים עושים את אותו דבר בלי מצלמות. המילים too loud מהטקסט מופיעות גם בתשובה.

4
למה לא שאר התשובות?
  • תשובה i אומרת שהמטרה היא לנסות עוד מכ"מי רעש. אבל המשטרה במקומות האחרים עובדת בלי מצלמות - בשיטה אחרת. המכ"מים הם דרך, ולא המטרה.
  • תשובה iii אומרת שהמטרה היא לעצור כל מכונית בכביש. השוטרים עוצרים רק כלי רכב שנשמעים רועשים מדי, לא את כולם, ועצירת המכוניות היא השיטה, ולא המטרה.
  • תשובה iv אומרת שהמטרה היא להפוך את הכבישים לבטוחים יותר להולכי רגל. רייס אומר אחר כך שתפיסת הנהגים האלה גם הופכת את הכבישים לבטוחים יותר, אבל זו תועלת נוספת, ולא המטרה שהכותב מדבר עליה. והטקסט לא מדבר דווקא על הולכי רגל.
5
התשובה - כך כותבים בבחינה:
ii) To find vehicles that are too loud.
💡 טיפ: כשהשאלה שואלת על מילה שמפנה למשהו אחר בטקסט, כמו the same, this או that, חוזרים אחורה ומחפשים למה היא מתייחסת. והבדילו בין מטרה לבין דרך: תשובות i ו-iii הן דרכים, ותשובה ii היא המטרה.

PART II: LEXICAL KNOWLEDGE (30 points)

(VOCABULARY)

Below are five questions, (10) to (14). In each question there are six items (words or chunks) and three definitions. In each question, match three of the items 1–6 to the definitions on the right. Write the number of the item next to its definition, as shown in the example. (2 points for each correct match.)

10.
1a passenger
2a colleague
3an ingredient
4a desert
5a salary
6a ceremony
  • ___money that you get every month for the work you do
  • ___one of the foods that you use to make a dish
  • ___a person who works in the same place as you
(6 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

בשאלה הזאת יש שש מילים ושלוש הגדרות באנגלית. צריך להתאים שלוש מהמילים להגדרות, ולכתוב ליד כל הגדרה את המספר של המילה שמתאימה לה. שלוש מילים יישארו בלי הגדרה - הן שם כדי לבלבל.

2
מה כתוב בטקסט?

מילה 1, a passenger, היא נוסע - מי שנוסע באוטובוס, ברכבת או במטוס. מילה 2, a colleague, היא עמית לעבודה - מישהו שעובד איתנו באותו מקום. מילה 3, an ingredient, היא מרכיב - אחד הדברים שמכניסים למאכל או לתבשיל. מילה 4, a desert, היא מדבר. מילה 5, a salary, היא משכורת. מילה 6, a ceremony, היא טקס, למשל טקס סיום או טקס חתונה.

3
איך מגיעים לתשובה?

ההגדרה הראשונה היא כסף שמקבלים כל חודש על העבודה שעושים - זו משכורת, ולכן כותבים לידה 5.

ההגדרה השנייה היא אחד המאכלים שמשתמשים בהם כדי להכין תבשיל - זה מרכיב, ולכן כותבים לידה 3.

ההגדרה השלישית היא אדם שעובד באותו מקום כמוכם - זה עמית לעבודה, ולכן כותבים לידה 2.

4
למה לא שאר התשובות?
  • מילה 1, a passenger, היא אמנם אדם, אבל זה מי שנוסע בכלי תחבורה, ולא מי שעובד איתנו.
  • מילה 4, a desert, היא מדבר - מקום, ולא כסף, אוכל או אדם. היא לא מתאימה לאף הגדרה.
  • מילה 6, a ceremony, היא טקס - אירוע, ואין הגדרה שמדברת על אירוע.
5
התשובה - כך כותבים בבחינה:
5 — 3 — 2
💡 טיפ: שתי מילים כאן מתארות אנשים, a passenger ו-a colleague, אבל רק אחת מהן קשורה לעבודה. ושימו לב לא להתבלבל בין desert, מדבר, לבין dessert, קינוח - הן נכתבות כמעט אותו דבר, ורק dessert קשורה לאוכל.
11.
1remote
2anxious
3identical
4generous
5temporary
6delicious
  • ___worried or nervous about something
  • ___lasting only for a short time
  • ___exactly the same
(6 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

בשאלה הזאת יש שש מילים ושלוש הגדרות באנגלית. צריך להתאים שלוש מהמילים להגדרות, ולכתוב ליד כל הגדרה את המספר של המילה שמתאימה לה. שלוש מילים יישארו בלי הגדרה - הן שם כדי לבלבל.

2
מה כתוב בטקסט?

מילה 1, remote, פירושה מרוחק - רחוק מהמקומות שבהם רוב האנשים גרים. מילה 2, anxious, פירושה מודאג או לחוץ. מילה 3, identical, פירושה זהה לגמרי. מילה 4, generous, פירושה נדיב - מי שאוהב לתת לאחרים. מילה 5, temporary, פירושה זמני - משהו שנמשך זמן קצר בלבד. מילה 6, delicious, פירושה טעים מאוד.

3
איך מגיעים לתשובה?

ההגדרה הראשונה היא מודאג או לחוץ בגלל משהו - זה anxious, ולכן כותבים לידה 2.

ההגדרה השנייה היא משהו שנמשך רק זמן קצר - זה זמני, ולכן כותבים לידה 5.

ההגדרה השלישית היא בדיוק אותו דבר - זה זהה, ולכן כותבים לידה 3.

4
למה לא שאר התשובות?
  • מילה 1, remote, פירושה מרוחק. היא מתארת מרחק של מקום, ולא זמן, ולכן היא לא מתאימה להגדרה על משהו שנמשך זמן קצר.
  • מילה 4, generous, פירושה נדיב. היא מתארת אופי של אדם, ואין הגדרה שמדברת על נתינה לאחרים.
  • מילה 6, delicious, פירושה טעים מאוד, ואין הגדרה שמדברת על טעם של אוכל.
5
התשובה - כך כותבים בבחינה:
2 — 5 — 3
💡 טיפ: ההגדרה השנייה מדברת על זמן, ולכן מחפשים מילה של זמן: temporary. אל תתבלבלו עם remote - גם היא מתארת משהו "רחוק", אבל במקום, לא בזמן. ואת identical קל לזכור דרך המילה תעודת זהות, identity card.
12.
1to borrow
2to rescue
3to postpone
4to warn
5to apologize
6to deliver
  • ___to say that you are sorry
  • ___to save someone from danger
  • ___to tell someone that something bad might happen
(6 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

בשאלה הזאת יש שש מילים ושלוש הגדרות באנגלית. צריך להתאים שלוש מהמילים להגדרות, ולכתוב ליד כל הגדרה את המספר של המילה שמתאימה לה. שלוש מילים יישארו בלי הגדרה - הן שם כדי לבלבל.

2
מה כתוב בטקסט?

מילה 1, to borrow, פירושה לשאול משהו מישהו, ללוות. מילה 2, to rescue, פירושה להציל. מילה 3, to postpone, פירושה לדחות למועד מאוחר יותר. מילה 4, to warn, פירושה להזהיר. מילה 5, to apologize, פירושה להתנצל. מילה 6, to deliver, פירושה למסור או להביא משהו לכתובת של מישהו, למשל חבילה.

3
איך מגיעים לתשובה?

ההגדרה הראשונה היא לומר שאתם מצטערים - זה להתנצל, ולכן כותבים לידה 5.

ההגדרה השנייה היא להציל מישהו מסכנה - זה to rescue, ולכן כותבים לידה 2.

ההגדרה השלישית היא לומר למישהו שמשהו רע עלול לקרות - זה להזהיר, ולכן כותבים לידה 4.

4
למה לא שאר התשובות?
  • מילה 1, to borrow, פירושה ללוות או לשאול חפץ ממישהו לזמן קצר, ואין הגדרה שמדברת על קבלה של משהו.
  • מילה 3, to postpone, פירושה לדחות משהו למועד מאוחר יותר, ואין הגדרה שמדברת על שינוי מועד.
  • מילה 6, to deliver, פירושה להביא משהו למישהו. היא אמנם קשורה לעזרה, אבל אין בה סכנה או הצלה.
5
התשובה - כך כותבים בבחינה:
5 — 2 — 4
💡 טיפ: שתי הגדרות כאן מדברות על סכנה: אחת על הצלה ממנה, rescue, ואחת על אמירה שהיא עלולה לקרות, warn. קראו את ההגדרה עד הסוף - מי שמציל פועל אחרי שהסכנה כבר כאן, ומי שמזהיר מדבר לפני שהיא באה.
13.
1rarely
2eventually
3deliberately
4virtually
5frequently
6entirely
  • ___almost
  • ___on purpose
  • ___in the end
(6 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

בשאלה הזאת יש שש מילים ושלוש הגדרות באנגלית. צריך להתאים שלוש מהמילים להגדרות, ולכתוב ליד כל הגדרה את המספר של המילה שמתאימה לה. שלוש מילים יישארו בלי הגדרה - הן שם כדי לבלבל.

2
מה כתוב בטקסט?

מילה 1, rarely, פירושה לעתים רחוקות. מילה 2, eventually, פירושה בסופו של דבר. מילה 3, deliberately, פירושה בכוונה. מילה 4, virtually, פירושה כמעט, כמעט לגמרי. מילה 5, frequently, פירושה לעתים קרובות. מילה 6, entirely, פירושה לגמרי, לחלוטין.

3
איך מגיעים לתשובה?

ההגדרה הראשונה היא almost, כמעט - זה virtually, ולכן כותבים לידה 4.

ההגדרה השנייה היא on purpose, בכוונה - זה deliberately, ולכן כותבים לידה 3.

ההגדרה השלישית היא in the end, בסוף - זה בסופו של דבר, ולכן כותבים לידה 2.

4
למה לא שאר התשובות?
  • מילה 1, rarely, פירושה לעתים רחוקות, ואין הגדרה שמדברת על כמה פעמים משהו קורה.
  • מילה 5, frequently, פירושה לעתים קרובות - ההפך מ-rarely - וגם היא לא מתאימה לאף הגדרה.
  • מילה 6, entirely, פירושה לגמרי. היא קרובה ל-completely, ולא ל-almost: כמעט פירושו שחסר עוד קצת, ולגמרי פירושו שלא חסר כלום.
5
התשובה - כך כותבים בבחינה:
4 — 3 — 2
💡 טיפ: הזוג rarely ו-frequently הם הפכים, ושניהם כאן כדי לבלבל - אף אחד מהם לא מתאים. והמילה eventually מטעה דוברי עברית, כי היא נשמעת כמו "אולי", אבל פירושה "בסופו של דבר".
14.
1to look forward to
2to put off
3to get rid of
4to take part
5to run out of
6to keep in touch
  • ___to stay in contact with someone
  • ___to delay something until a later time
  • ___to use all of something so that none is left
(6 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

בשאלה הזאת יש שישה צירופים ושלוש הגדרות באנגלית. צריך להתאים שלושה מהצירופים להגדרות, ולכתוב ליד כל הגדרה את המספר של הצירוף שמתאים לה. שלושה צירופים יישארו בלי הגדרה - הם שם כדי לבלבל.

2
מה כתוב בטקסט?

מילה 1, to look forward to, פירושה לצפות בהתרגשות למשהו שעוד יקרה. מילה 2, to put off, פירושה לדחות למועד מאוחר יותר. מילה 3, to get rid of, פירושה להיפטר ממשהו. מילה 4, to take part, פירושה להשתתף. מילה 5, to run out of, פירושה לגמור את כל מה שהיה, עד שלא נשאר כלום. מילה 6, to keep in touch, פירושה לשמור על קשר.

3
איך מגיעים לתשובה?

ההגדרה הראשונה היא להישאר בקשר עם מישהו - זה לשמור על קשר, ולכן כותבים לידה 6.

ההגדרה השנייה היא לדחות משהו לזמן מאוחר יותר - זה to put off, ולכן כותבים לידה 2.

ההגדרה השלישית היא להשתמש בכל הכמות של משהו עד שלא נשאר כלום - זה to run out of, ולכן כותבים לידה 5.

4
למה לא שאר התשובות?
  • מילה 1, to look forward to, פירושה לחכות בהתרגשות למשהו. היא קשורה לזמן מאוחר יותר, אבל היא לא אומרת שדוחים משהו.
  • מילה 3, to get rid of, פירושה להיפטר ממשהו. גם אחריה כבר אין לנו את הדבר, אבל לא כי השתמשנו בכולו - זרקנו אותו.
  • מילה 4, to take part, פירושה להשתתף בפעילות, ואין הגדרה שמדברת על השתתפות.
5
התשובה - כך כותבים בבחינה:
6 — 2 — 5
💡 טיפ: בצירופים האלה המשמעות תלויה בכל המילים יחד: put off פירושו לדחות, ולא "לשים", ו-run out of פירושו לגמור, ולא "לרוץ החוצה". והיזהרו מ-to get rid of בהגדרה השלישית: אחרי שנפטרים ממשהו גם לא נשאר ממנו כלום, אבל ההגדרה מדברת על שימוש בכל הכמות.

כל האתר במבט אחד

קיצורי דרך לכל הכלים, הבגרויות והקורסים

GuyAI הוא המורה הפרטי המתקדם בישראל, המבוסס על מודלי הבינה המלאכותית החזקים בעולם בשילוב הידע הפדגוגי של GOOL. המערכת מספקת פתרונות לכל המקצועות ולכל הרמות - מיסודי ועד אקדמיה, וממתמטיקה ועד היסטוריה.