דילוג לתוכן המרכזי

בגרות באנגלית מודול D (016484) - חורף 2021

4 יח"ל · חורף · גרסה א' · תשובה והסבר לכל שאלה

הטקסט והשאלות כמו בשאלון. לכל שאלה: התשובה באנגלית כמו שכותבים אותה בבחינה, תשובות נוספות שמתקבלות, והסבר בעברית - איפה בטקסט נמצאת התשובה ולמה התשובות האחרות שגויות. במטלת הכתיבה: חיבור לדוגמה בציון מלא, עם הסבר לפי המחוון.

◂ טבלת התשובות
1ii
2They don't read enough.
3So that it is extremely easy to do.
4i
5iii
6So you will learn to connect the new habit with a positive feeling.
7i + v

PART I: WRITTEN RECEPTION (70 points)

(ACCESS TO INFORMATION FROM WRITTEN TEXTS)

Read the text below and then answer questions 1–7.

TINY CHANGES

I

Many people think they should change something about their behavior. They believe that if they acquire a new habit, they will be more successful. For example, they feel they don't read or exercise enough because they spend too much time watching TV. However, people often aim for unrealistic goals and the result is disappointment. But now, a new method called Tiny Habits, developed by behavioral scientist Dr. B.F. Fogg, suggests that making changes is easier than most people think.(lines 1–5)

II

Dr. Fogg's method is to make each change so tiny that it is extremely easy to do. "Focus on the new habit you want, but start in a really small way," he says. "Make the task so simple that you'll have no excuse not to do it, even if you are very tired or can't concentrate. If the change you want is to read more, all you have to do is start by reading only one paragraph every day."(lines 6–9)

III

Next, according to Dr. Fogg, you should fit this new habit into your schedule when it is most convenient. For example, one person might find it best to read every day right after coming home from work. Another person might choose to do it just before going to sleep. Read just that one paragraph as part of your routine and you have created a tiny new habit. Last, do something to celebrate your accomplishment. Sing your favorite song or do whatever makes you feel successful. Gradually, you will learn to connect the new habit with a positive feeling.(lines 10–15)

IV

"The main advantage of my method is that each accomplishment creates a positive feeling instead of the negative feeling people have after failures," says Dr. Fogg. "In this way, you gradually begin to have a better opinion of yourself. Your identity starts to change. You begin to see yourself as a person who reads or exercises, and the tiny changes will soon turn into big ones."(lines 16–19)

QUESTIONS (70 points)

Answer questions 1–7 in English, according to the text. In questions 1, 4 and 5, circle the number of the correct answer. In the other questions, follow the instructions.
1.

According to paragraph I, many people believe that acquiring a new habit (–).

  1. i)is an unrealistic goal
  2. ii)will make them succeed more
  3. iii)will end in disappointment
  4. iv)can take too much time
(9 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

שואלים מה אנשים רבים מאמינים לגבי רכישה של הרגל חדש, לפי פסקה I. שימו לב למילה believe: מחפשים את מה שהאנשים עצמם חושבים, ולא את מה שהכותב אומר עליהם. יש ארבע תשובות ורק אחת נכונה, ולכן מקיפים מספר אחד בלבד.

2
מה כתוב בטקסט?

פסקה I פותחת בכך שאנשים רבים חושבים שהם צריכים לשנות משהו בהתנהגות שלהם. מיד אחר כך כתוב מה הם מאמינים: שאם יסגלו לעצמם הרגל חדש, הם יצליחו יותר. אחרי הדוגמה על קריאה, ספורט וטלוויזיה, הכותב מוסיף את דעתו שלו: אנשים מציבים לעצמם לעתים קרובות מטרות לא מציאותיות, והתוצאה היא אכזבה. בסוף הפסקה הוא מציג את השיטה של ד"ר פוג.

המשפטים החשובים:
They believe that if they acquire a new habitlines 1–2
הם מאמינים שאם הם ירכשו הרגל חדש
they will be more successfulline 2
הם יצליחו יותר
3
איך מגיעים לתשובה?

תשובה ii נכונה - "יגרום להם להצליח יותר": בפסקה כתוב במפורש שהם מאמינים שאם ירכשו הרגל חדש הם יהיו מוצלחים יותר. התשובה אומרת את אותו הדבר במילים אחרות: במקום be more successful כתוב succeed more, ושני הביטויים פירושם להצליח יותר.

4
למה לא שאר התשובות?
  • תשובה i אומרת שהרגל חדש הוא מטרה לא מציאותית. המילים unrealistic goals מופיעות בפסקה, אבל זו הדעה של הכותב על המטרות שאנשים מציבים, ולא מה שהאנשים עצמם מאמינים. הם דווקא מאמינים שההרגל יעזור להם.
  • תשובה iii אומרת שההרגל ייגמר באכזבה. גם האכזבה מוזכרת בפסקה, אבל כתוצאה שהכותב מתאר, כשאנשים מציבים מטרות לא מציאותיות. אף אחד לא מאמין מראש שהשינוי שלו ייגמר באכזבה.
  • תשובה iv אומרת שההרגל יכול לקחת יותר מדי זמן. בפסקה מה שלוקח יותר מדי זמן הוא הצפייה בטלוויזיה, ולא ההרגל החדש.
5
התשובה - כך כותבים בבחינה:
ii) will make them succeed more
💡 טיפ: שלוש התשובות השגויות לקוחות כולן מפסקה I - מטרות לא מציאותיות, אכזבה, יותר מדי זמן - אבל אף אחת מהן לא עונה על השאלה מה אנשים מאמינים. כשהשאלה מתמקדת במה שמישהו חושב או מאמין, מחפשים בטקסט פועל כמו believe או think, ובודקים מה בא אחריו.
COMPLETE THE SENTENCE.
2.

According to paragraph I, give an example of a behavior people might want to change.

They don't ____ .
(9 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

מבקשים דוגמה להתנהגות שאנשים אולי ירצו לשנות, לפי פסקה I. ההוראה היא להשלים את המשפט: הוא כבר מתחיל במילים They don't, כלומר "הם לא...", ואנחנו ממשיכים אותו. מספיקה דוגמה אחת.

2
מה כתוב בטקסט?

בפסקה I הכותב נותן דוגמה להתנהגות שאנשים רוצים לשנות: הם מרגישים שהם לא קוראים מספיק או לא עושים מספיק ספורט, כי הם מבלים יותר מדי זמן מול הטלוויזיה. המילים For example מסמנות שזו בדיוק הדוגמה שהשאלה מחפשת.

המשפטים החשובים:
they feel they don't read or exercise enoughlines 2–3
הם מרגישים שהם לא קוראים או מתעמלים מספיק
they spend too much time watching TVline 3
הם מבלים יותר מדי זמן בצפייה בטלוויזיה
3
איך מגיעים לתשובה?

הפתיח They don't מופיע כמעט מילה במילה בטקסט, ולכן ממשיכים מאותה נקודה. בוחרים אחד משני הדברים: read enough, כלומר הם לא קוראים מספיק, או exercise enough, כלומר הם לא מתעמלים מספיק. המפתח מקבל גם המשך שמתאר את הצד השני של הבעיה: הם לא רוצים לבלות כל כך הרבה זמן מול הטלוויזיה. כל אחת מהתשובות האלה לבדה שווה את כל 9 הנקודות.

4
התשובה - כך כותבים בבחינה:
They don't read enough.
מתקבלות גם:
  • They don't exercise enough.
  • They don't want to spend so much time watching TV.
💡 טיפ: אל תשכחו את המילה enough. בלעדיה יוצא "הם לא קוראים", וזה לא מה שכתוב - הם קוראים, אבל לא מספיק. ושימו לב שאחרי don't בא פועל בצורת המקור, read או exercise, בלי s ובלי ing.
3.

Why should the change in your behavior be tiny, according to Dr. Fogg? (paragraph II)

ANSWER: ____ .
(9 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

שואלים למה, לפי ד"ר פוג, השינוי בהתנהגות צריך להיות זעיר. זו שאלת "למה", ולכן התשובה היא סיבה או מטרה. התשובה נמצאת בפסקה II, וכותבים אותה בשורה שאחרי המילה ANSWER.

2
מה כתוב בטקסט?

פסקה II מסבירה את השיטה של ד"ר פוג: לעשות כל שינוי כל כך קטן, שיהיה קל מאוד לבצע אותו. הוא מוסיף שצריך לעשות את המשימה כל כך פשוטה, שלא יהיה לכם שום תירוץ לא לעשות אותה - גם כשאתם עייפים מאוד או לא מצליחים להתרכז. בסוף הפסקה הוא נותן דוגמה: מי שרוצה לקרוא יותר מתחיל בפסקה אחת בלבד ביום.

המשפטים החשובים:
make each change so tiny that it is extremely easy to doline 6
לעשות כל שינוי כל כך זעיר שיהיה קל מאוד לבצע אותו
you'll have no excuse not to do itlines 7–8
לא יהיה לכם שום תירוץ לא לעשות את זה
3
איך מגיעים לתשובה?

המבנה so ... that בטקסט מראה תוצאה: השינוי זעיר, ולכן הוא קל מאוד לביצוע. זו הסיבה שהשינוי צריך להיות זעיר. עונים במבנה של מטרה, So that, כלומר "כדי ש", וממשיכים בסיבה שבטקסט: כדי שיהיה קל מאוד לבצע את השינוי. המפתח מקבל גם את הסיבה השנייה בפסקה: כדי שלא יהיה לכם תירוץ לא לעשות את זה.

4
התשובה - כך כותבים בבחינה:
So that it is extremely easy to do.
מתקבלות גם:
  • So that you'll have no excuse not to do it.
💡 טיפ: מי שמעתיק את כל המשפט הראשון של הפסקה, שמתחיל במילים Dr. Fogg's method, מתאר את השיטה ולא עונה על השאלה "למה". בשאלת "למה" פותחים בתשובה במילים Because או So that, ומביאים רק את הסיבה עצמה.
4.

Dr. Fogg says that if you want to change your reading habits, (–). (paragraph II)

  1. i)begin by reading a paragraph a day
  2. ii)don't begin reading when you are tired
  3. iii)focus on something simple to read
  4. iv)read only short paragraphs at first
(9 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

שואלים מה ד"ר פוג ממליץ למי שרוצה לשנות את הרגלי הקריאה שלו, לפי פסקה II. בוחרים את ההשלמה הנכונה מתוך ארבע, ומקיפים מספר אחד בלבד.

2
מה כתוב בטקסט?

בסוף פסקה II ד"ר פוג אומר: אם השינוי שאתם רוצים הוא לקרוא יותר, כל מה שאתם צריכים לעשות הוא להתחיל בקריאה של פסקה אחת בלבד כל יום. קודם לכן הוא אומר שהמשימה צריכה להיות פשוטה כל כך, שתוכלו לעשות אותה גם כשאתם עייפים מאוד.

המשפטים החשובים:
If the change you want is to read morelines 8–9
אם השינוי שאתם רוצים הוא לקרוא יותר
start by reading only one paragraph every dayline 9
להתחיל בקריאה של פסקה אחת בלבד כל יום
even if you are very tiredline 8
גם אם אתם עייפים מאוד
3
איך מגיעים לתשובה?

תשובה i נכונה - "להתחיל בקריאה של פסקה ביום": זה כמעט בדיוק מה שד"ר פוג אומר. במקום start כתוב begin, ובמקום one paragraph every day כתוב a paragraph a day, אבל המשמעות זהה.

4
למה לא שאר התשובות?
  • תשובה ii אומרת לא להתחיל לקרוא כשאתם עייפים. הטקסט אומר את ההפך: המשימה צריכה להיות פשוטה כל כך, שתעשו אותה גם אם אתם עייפים מאוד.
  • תשובה iii אומרת להתמקד במשהו פשוט לקריאה. ד"ר פוג אומר להתמקד בהרגל החדש ולעשות את המשימה פשוטה, כלומר קצרה - הוא לא מדבר על ספרים או טקסטים פשוטים.
  • תשובה iv אומרת לקרוא רק פסקאות קצרות בהתחלה. בטקסט כתוב לקרוא פסקה אחת בלבד ביום - הכמות קטנה, אבל אין שום דבר על פסקאות קצרות דווקא.
5
התשובה - כך כותבים בבחינה:
i) begin by reading a paragraph a day
💡 טיפ: תשובות iii ו-iv מטעות כי הן משתמשות במילים מהטקסט - focus, simple, only, paragraph - אבל מרכיבות מהן רעיון אחר. המילה only בטקסט מתייחסת למספר הפסקאות, אחת בלבד, ולא לאורך שלהן. בודקים על איזו מילה כל מילה כמו only או simple מתייחסת.
5.

According to Dr. Fogg, the best time to read is (—). (paragraph III)

  1. i)after you come home from work
  2. ii)before going to sleep at night
  3. iii)when it fits into your schedule
  4. iv)at a time when you can concentrate
(9 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

שואלים מהו, לפי ד"ר פוג, הזמן הטוב ביותר לקרוא, לפי פסקה III. מחפשים את הכלל שהוא נותן, ולא דוגמה של אדם מסוים. מקיפים מספר אחד בלבד.

2
מה כתוב בטקסט?

פסקה III פותחת בשלב הבא בשיטה: צריך להכניס את ההרגל החדש ללוח הזמנים שלכם, בזמן שהכי נוח לכם. אחר כך באות שתי דוגמאות: לאדם אחד הכי נוח לקרוא מיד כשהוא חוזר מהעבודה, ואדם אחר בוחר לקרוא ממש לפני השינה. הדוגמאות מראות שהזמן שונה מאדם לאדם - הכלל הוא לבחור את הזמן שנוח לכם.

המשפטים החשובים:
you should fit this new habit into your scheduleline 10
אתם צריכים להכניס את ההרגל החדש ללוח הזמנים שלכם
when it is most convenientlines 10–11
כשהכי נוח
For example, one person might find it bestline 11
למשל, לאדם אחד אולי יהיה הכי טוב
3
איך מגיעים לתשובה?

תשובה iii נכונה - "כשזה מתאים ללוח הזמנים שלכם": ד"ר פוג אומר להכניס את ההרגל ללוח הזמנים בזמן שהכי נוח. זה הכלל הכללי שלו, והוא מתאים לכל אדם.

4
למה לא שאר התשובות?
  • תשובה i אומרת אחרי שחוזרים מהעבודה. זו רק דוגמה לאדם אחד, ומיד אחריה באה דוגמה לאדם אחר שבוחר זמן שונה. לכן זה לא הזמן הטוב ביותר לכולם.
  • תשובה ii אומרת לפני השינה בלילה. גם זו רק דוגמה, לאדם השני, והמילה might, שפירושה "אולי", מראה שזו בחירה אישית ולא כלל.
  • תשובה iv אומרת בזמן שאתם יכולים להתרכז. הריכוז מוזכר בפסקה II, ושם כתוב שהמשימה צריכה להיות פשוטה מספיק כדי לעשות אותה גם כשאתם לא מצליחים להתרכז.
5
התשובה - כך כותבים בבחינה:
iii) when it fits into your schedule
💡 טיפ: כשהטקסט נותן כלל ואחריו For example, הכלל הוא בדרך כלל התשובה לשאלה כללית, והדוגמאות הן מלכודות. ובשאלה עם תשובה אחת, שתי הקפות שוות אפס - גם אם אחת מהן נכונה.
6.

Why should you celebrate your tiny successes? (paragraph III)

ANSWER: ____ .
(9 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

שואלים למה כדאי לחגוג את ההצלחות הקטנות שלכם, לפי פסקה III. שוב זו שאלת "למה", ולכן התשובה היא המטרה של החגיגה. כותבים אותה אחרי המילה ANSWER.

2
מה כתוב בטקסט?

בסוף פסקה III ד"ר פוג אומר שהשלב האחרון הוא לעשות משהו כדי לחגוג את ההישג: לשיר את השיר האהוב עליכם, או לעשות כל דבר שגורם לכם להרגיש מוצלחים. המשפט האחרון של הפסקה מסביר מה יוצא מזה: בהדרגה תלמדו לקשר את ההרגל החדש עם הרגשה חיובית.

המשפטים החשובים:
do something to celebrate your accomplishmentlines 13–14
עשו משהו כדי לחגוג את ההישג שלכם
do whatever makes you feel successfulline 14
עשו כל דבר שגורם לכם להרגיש מוצלחים
you will learn to connect the new habit with a positive feelingline 15
תלמדו לקשר את ההרגל החדש עם הרגשה חיובית
3
איך מגיעים לתשובה?

השיר והדברים שגורמים להרגיש מוצלחים הם הדרך לחגוג, ולא הסיבה. הסיבה מופיעה במשפט שאחריהם: כך לומדים לקשר את ההרגל החדש עם הרגשה טובה. עונים במבנה של מטרה, So, כלומר "כדי ש", וממשיכים בתוצאה שבטקסט, כמעט באותן מילים: שתלמדו לקשר את ההרגל החדש עם הרגשה חיובית.

4
התשובה - כך כותבים בבחינה:
So you will learn to connect the new habit with a positive feeling.
💡 טיפ: תשובה כמו Sing your favorite song עונה על השאלה "איך לחגוג", ולא על "למה לחגוג", ולכן היא מקבלת 0. לפני שכותבים, שואלים את עצמכם: האם התשובה שלי מתחילה טבעי במילים Because או So that? אם לא, כנראה שעניתם על שאלה אחרת.
PUT A √ BY THE TWO CORRECT ANSWERS.
7.

Success in making tiny changes is important because (–). (paragraph IV)

  1. i)it will improve the way you see yourself
  2. ii)it may even help you feel good about your failures
  3. iii)you will read more than one paragraph a day
  4. iv)you will gradually learn additional things
  5. v)it may soon lead to much bigger changes
  6. vi)you will become a person who exercises a lot
(2x8=16 points)
◂ תשובה מלאה
1
מה שואלים?

שואלים למה ההצלחה בשינויים זעירים חשובה, לפי פסקה IV. צריך לסמן בדיוק שתי תשובות נכונות מתוך שש. קוראים את הפסקה ומחפשים את התוצאות הטובות שד"ר פוג מתאר.

2
מה כתוב בטקסט?

בפסקה IV ד"ר פוג מסביר את היתרון העיקרי של השיטה: כל הישג יוצר הרגשה חיובית, במקום ההרגשה השלילית שיש לאנשים אחרי כישלונות. כך, בהדרגה, מתחילים לחשוב על עצמכם טוב יותר, והזהות שלכם מתחילה להשתנות - אתם רואים את עצמכם כאדם שקורא או מתעמל. בסוף הוא אומר שהשינויים הזעירים יהפכו בקרוב לשינויים גדולים.

המשפטים החשובים:
you gradually begin to have a better opinion of yourselflines 17–18
בהדרגה אתם מתחילים לחשוב על עצמכם טוב יותר
instead of the negative feeling people have after failureslines 16–17
במקום ההרגשה השלילית שיש לאנשים אחרי כישלונות
the tiny changes will soon turn into big onesline 19
השינויים הזעירים יהפכו בקרוב לגדולים
3
איך מגיעים לתשובה?

תשובה i נכונה - "זה ישפר את הדרך שבה אתם רואים את עצמכם": ד"ר פוג אומר שבהדרגה תהיה לכם דעה טובה יותר על עצמכם, ושתתחילו לראות את עצמכם אחרת. זו בדיוק הדרך שבה אתם רואים את עצמכם.

תשובה v נכונה - "זה עשוי להוביל בקרוב לשינויים גדולים בהרבה": המשפט האחרון בפסקה אומר שהשינויים הזעירים יהפכו בקרוב לשינויים גדולים.

4
למה לא שאר התשובות?
  • תשובה ii אומרת שזה יעזור לכם להרגיש טוב עם הכישלונות שלכם. בטקסט ההרגשה החיובית באה במקום ההרגשה השלילית שאחרי כישלונות - היא באה מההצלחות, ולא הופכת את הכישלונות לדבר טוב.
  • תשובה iii אומרת שתקראו יותר מפסקה אחת ביום. פסקה IV לא מדברת על כמות הקריאה בכלל. הפסקה האחת ביום היא דוגמה מפסקה II.
  • תשובה iv אומרת שבהדרגה תלמדו דברים נוספים. המילה gradually מופיעה בפסקה, אבל היא מתייחסת לדעה הטובה על עצמכם, ולא ללימוד של דברים חדשים.
  • תשובה vi אומרת שתהפכו לאדם שמתעמל הרבה. בטקסט כתוב שתתחילו לראות את עצמכם כאדם שקורא או מתעמל - זה מדבר על הדרך שבה אתם רואים את עצמכם, והמילה or מראה שזו רק דוגמה. אין בטקסט הבטחה שתתעמלו הרבה.
5
התשובה - כך כותבים בבחינה:
i) it will improve the way you see yourself
v) it may soon lead to much bigger changes
💡 טיפ: תשובה vi נראית קרובה מאוד לטקסט, אבל היא מוסיפה פרט שלא כתוב, a lot, והופכת דוגמה להבטחה. תשובה נכונה לא מוסיפה מידע שאין בטקסט. וזכרו: מסמנים בדיוק שתיים, כי כל סימון נוסף מוריד את הניקוד של תשובה אחת.

PART II: WRITTEN PRODUCTION (30 points)

(WRITTEN PRESENTATION)

Write 80–100 words in English on the following topic.

8.

What is one of your good habits? In your opinion, why is this a good habit? Explain why you think people should adopt this habit.

◂ חיבור לדוגמה בציון מלא

One of my good habits is going for a walk every evening after dinner. I started doing this two years ago, and now it is part of my daily routine.

In my opinion, walking is a good habit because it keeps me healthy. It is easy exercise, and it helps me sleep better.

I think other people should adopt this habit too. It costs nothing and takes only half an hour a day. Moreover, when I walk, I can relax and forget about my problems. If more people walked regularly, they would feel calmer and happier.

96 מילים
המבנה:
  1. פסקת הפתיחה עונה על השאלה הראשונה כבר במשפט הראשון: ההרגל הטוב הוא הליכה כל ערב אחרי ארוחת הערב. המשפט השני מוסיף פרט אישי - ממתי ההרגל קיים - וכך הבודק רואה שמדובר בהרגל אמיתי של הכותב.
  2. פסקת הגוף עונה על השאלה השנייה, למה זה הרגל טוב לדעתי. היא פותחת ב-In my opinion, כמו שהמשימה מבקשת, ונותנת סיבה ברורה - ההליכה שומרת על הבריאות - ומיד אחריה שני הסברים: זה ספורט קל, וזה עוזר לישון טוב יותר.
  3. פסקת הסיום עונה על החלק השלישי של המשימה: למה גם אנשים אחרים צריכים לאמץ את ההרגל. היא נותנת נימוקים שמתאימים לכל אחד - זה לא עולה כסף ולוקח רק חצי שעה - ומוסיפה עם Moreover יתרון נוסף, הרגיעה. המשפט האחרון, משפט תנאי, סוגר את החיבור ברעיון כללי על כל האנשים.
לפי המחוון:
  • Content and Organization (10 נקודות) – החיבור עונה על כל שלושת החלקים של המשימה: מהו ההרגל, למה הוא טוב לדעתי, ולמה אנשים אחרים צריכים לאמץ אותו. כל חלק נמצא בפסקה משלו, ולכל סיבה יש הסבר. מילות קישור כמו In my opinion, too ו-Moreover מובילות את הקורא מרעיון לרעיון, ולכן התוכן והארגון מלאים.
  • Vocabulary (8 נקודות) – המילים מדויקות ומתאימות לנושא, למשל daily routine, keeps me healthy ו-forget about my problems. המילה adopt נלקחה מהמשימה ושולבה במשפט של הכותב, וזה מותר. אין חזרה מיותרת על מילים כמו very או good.
  • Language Use (8 נקודות) – הזמנים נכונים: הווה פשוט להרגל, I walk, ועבר פשוט למה שקרה בעבר, I started. יש מבנים מגוונים: פסוקית זמן עם when, פועל עם ing אחרי is, going for a walk, ומשפט תנאי מהסוג השני, If more people walked..., they would feel. זה מראה שליטה בשפה מעבר למשפטים פשוטים.
  • Mechanics (4 נקודות) – אין שגיאות כתיב, כל משפט מתחיל באות גדולה ונגמר בנקודה, ואחרי In my opinion ו-Moreover יש פסיק. אין משפטים רצים שמחוברים רק בפסיקים, ולכן החיבור מקבל את כל הנקודות על כתיבה טכנית.
ביטויים שימושיים מהחיבור:
  • One of my good habits is…– אחד ההרגלים הטובים שלי הוא… - עונים על השאלה כבר במשפט הראשון. שימו לב: One of my habits, עם habits ברבים.
  • going for a walk– לצאת להליכה - אחרי is בא כאן פועל עם ing שמשמש כשם עצם.
  • part of my daily routine– חלק מהשגרה היומית שלי - צירוף טבעי לתיאור הרגל.
  • In my opinion, … because…– לדעתי, … כי… - מציגים את הדעה ומיד נותנים לה סיבה, כמו שהמשימה מבקשת.
  • it keeps me healthy– זה שומר על הבריאות שלי - keep ואחריו מישהו ותואר.
  • people should adopt this habit– אנשים צריכים לאמץ את ההרגל הזה - משתמשים במילה מהמשימה בתוך משפט שלנו.
  • It costs nothing– זה לא עולה כלום - נימוק פשוט ומשכנע.
  • Moreover, …– יתרה מזאת, … - מילת קישור שמוסיפה נימוק נוסף.
  • If more people walked…, they would feel…– אם יותר אנשים היו הולכים…, הם היו מרגישים… - משפט תנאי מהסוג השני, מבנה מתקדם שמתאים לסיום.
⚠ טעויות שעולות בנקודות:
  • ענו על כל חלקי המשימה: מהו ההרגל, למה הוא טוב לדעתכם, ולמה גם אנשים אחרים צריכים לאמץ אותו. חיבור שרק מתאר את ההרגל, בלי להסביר למה אחרים צריכים לאמץ אותו, מקבל ניקוד חלקי בתוכן.
  • כתבו על הרגל אחד, כמו שהמשימה מבקשת - One of your good habits. רשימה של כמה הרגלים בלי הסבר לאף אחד מהם היא תוכן חלקי, וכתיבה בצורת רשימה מורידה נקודות בארגון.
  • אל תעתיקו משפטים מהכתבה על ד"ר פוג. מותר להשתמש במילים כמו habit או routine, אבל משפטים שהועתקו לא נספרים במניין המילים.
  • אל תעתיקו את השאלה מילה במילה בפתיחה: מילים שמועתקות מההוראה לא נספרות. כתבו משפט פתיחה משלכם, כמו One of my good habits is....
  • שגיאות בסיס מורידות נקודות בשימוש בשפה, למשל It help me במקום It helps me, או People should to adopt במקום People should adopt. בדקו את ה-s בגוף שלישי יחיד, ושאחרי should בא פועל בלי to.
  • אל תכתבו חיבור קצר מדי: בשאלון D מתחת ל-80 מילים מתחילות הורדות - נקודה אחת על 70 עד 79 מילים, 2 על 60 עד 69, 3 על 50 עד 59, ועד 15 נקודות על 25 עד 29 מילים - ועל פחות מ-25 מילים הציון הוא אפס. ספרו את המילים בטיוטה לפני שאתם מעתיקים לעמוד 9.

כל האתר במבט אחד

קיצורי דרך לכל הכלים, הבגרויות והקורסים

GuyAI הוא המורה הפרטי המתקדם בישראל, המבוסס על מודלי הבינה המלאכותית החזקים בעולם בשילוב הידע הפדגוגי של GOOL. המערכת מספקת פתרונות לכל המקצועות ולכל הרמות - מיסודי ועד אקדמיה, וממתמטיקה ועד היסטוריה.