דילוג לתוכן המרכזי

בגרות בגאוגרפיה 57282 - קיץ 2026

גאוגרפיה – שאלון 57282 (אקסטרניים: התמחות) · קיץ · 14 שאלות · שעתיים

בחינת הבגרות בגאוגרפיה, קיץ 2026, כל 14 השאלות כמו בשאלון, והמקורות והנספחים שבשאלון. לכל סעיף יש פתרון מלא: מה השאלה מבקשת, תשובה כמו שכותבים אותה בבחינה, ולמה היא מקבלת ציון מלא.

הוראות הבחינה (כמו בשאלון)

א. משך הבחינה: שעתיים.
ב. מבנה השאלון ומפתח ההערכה: בשאלון זה שני פרקים, יש לענות על ארבע שאלות בפרק אחד בלבד.
לכל שאלה – 25 נקודות; סך הכול – 100 נקודות.
פרק ראשון – הפיתוח והתכנון המרחבי
או
פרק שני – כדור הארץ והסביבה
ג. חומר עזר מותר בשימוש: אטלס משנת 2000 ואילך:
– אטלס אוניברסיטאי חדש, הוצאת יבנה (ללא המילון למונחי הגאוגרפיה)
– אטלס כרטא – פיזי, מדיני, כלכלי, חברתי
– אטלס כרטא אוניברסלי
ד. הוראות מיוחדות: (1) כדי להמחיש את התשובות אפשר להוסיף סרטוטים, חתכים וגרפים, לפי הצורך.
(2) יש לענות על מספר השאלות לפי ההוראות בפרק שבחרתם. המעריכים יעריכו רק את מספר התשובות הנדרש, לפי סדר כתיבתן במחברתכם.
יש לכתוב במחברת הבחינה בלבד. יש לרשום "טיוטה" בראש כל עמוד המשמש טיוטה. כתיבת טיוטה בדפים שאינם במחברת הבחינה עלולה לגרום לפסילת הבחינה.
השאלות בשאלון זה מנוסחות בלשון רבים, אף על פי כן על כל תלמידה וכל תלמיד להשיב עליהן באופן אישי.
שימו לב (מודפס בראש כל אחד מן הפרקים): יש לבחור באחד משני הפרקים: פרק ראשון או פרק שני, ולענות על השאלות בפרק שבחרתם לפי ההוראות. אין לענות על שאלות משני הפרקים.
נספחים: נספח א – תמונה לשאלה 1; נספח ב – תמונות לשאלה 7; נספח ג – תמונה לשאלה 8ב; נספח ד – תמונה לשאלה 8ג; נספח ה – תמונות לשאלה 10; נספח ו – תמונות לשאלה 11; נספח ז – מפה לשאלה 13; נספח ח – תמונות לשאלה 14

פרק ראשון – הפיתוח והתכנון המרחבי

אם בחרתם בפרק זה, ענו על ארבע מן השאלות 1–7 (לכל שאלה – 25 נקודות).

שאלה 1 · ערים

שאלת מקור25 נקודותמקור 1
א.

לפניכם שמות של שלוש ערים: יוהנסבורג, מומביי (בומביי), קייב.
(1) בחרו בשתיים מן הערים, וציינו גורם מיקום אחד לכל אחת מן הערים שבחרתם. (6 נקודות)
(2) הסבירו כיצד גורם המיקום של כל אחת מן הערים שבחרתם מסייע להתפתחותה של העיר. (4 נקודות)

(10 נקודות)
ב.

גורמים פיזיים השפיעו בעבר על מיקומן של ערים במרחב, אך החשיבות של כמה מן הגורמים האלה פחתה עם הזמן.
(1) ציינו גורם פיזי אחד שהשפיע בעבר על מיקום ערים במרחב, אך החשיבות שלו פחתה עם הזמן. (3 נקודות)
(2) הסבירו מדוע פחתה השפעתו של הגורם הפיזי שציינתם. (3 נקודות)

(6 נקודות)
ג.

המיקום של שימושי הקרקע במרחב העירוני משפיע על מאפייני הבנייה בה.
בנספח א מוצגת תמונה של המרחב העירוני בעיר סיאטל בארצות הברית ובה מסומנים שני אזורים בעיר:
אזור I – מרכז העיר, ואזור II – שולי העיר.
[נספח א – תמונה]
(1) עיינו בתמונה, וציינו מה מאפיין את הבנייה באזור שבמרכז העיר סיאטל, ומה מאפיין את הבנייה באזור שבשולי העיר סיאטל. בתשובתכם השתמשו במושגים "בנייה רוויה" ו"בנייה צמודת קרקע". (6 נקודות)
(2) הסבירו את הגורם למאפייני הבנייה באזור שבמרכז העיר סיאטל. (3 נקודות)

(9 נקודות)
◂ פתרון מלא לשאלה 1

סעיף א

התשובה בקצרה

(1) יוהנסבורג – משאב טבע: מרבצי הזהב של רכס ויטווטרסרנד. מומביי – נמל טבעי מוגן לחוף הים הערבי (מיקום חופי). (אפשר גם: קייב – מיקום על גדת נהר הדנייפר, נתיב תחבורה וסחר.)
(2) יוהנסבורג – גילוי הזהב (1886) משך כורים, הון ומשקיעים; התפתחו כרייה, תעשייה, שירותים ומוסדות פיננסיים, והעיר הפכה למרכז הכלכלי של דרום אפריקה. מומביי – הנמל אפשר סחר ימי (בייחוד בתקופה הבריטית), התפתחו סביבו תעשייה (טקסטיל), מסחר ושירותי פיננסים, ומומביי היא כיום המרכז הכלכלי והפיננסי של הודו.

מה נדרש: (1) לבחור שתיים מן הערים ולציין לכל אחת גורם מיקום אחד – תשובה קצרה; (2) להסביר לכל אחת מן הערים כיצד גורם המיקום תרם להתפתחותה – טענה, הסבר וקישור לעיר.

תשובה מלאה:
(1) יוהנסבורג (דרום אפריקה) – גורם המיקום הוא משאב טבע: מרבצי זהב עשירים ברכס ויטווטרסרנד, שעליו נוסדה העיר.
מומביי (הודו) – גורם המיקום הוא נמל טבעי: העיר שוכנת על חצי אי (במקור כמה איים) לחוף הים הערבי, עם מפרץ מוגן ומים עמוקים.
(אפשר גם: קייב (אוקראינה) – מיקום על גדת נהר הדנייפר, נתיב מים מרכזי לסחר ולתחבורה, על גדה גבוהה שנוחה להגנה.)

(2) יוהנסבורג: בשנת 1886 התגלה זהב באזור, ו"בהלת הזהב" משכה אליו עשרות אלפי כורים, יזמים והון. סביב המכרות התפתחו תעשיות הקשורות לכרייה, מסילות ברזל, מסחר ושירותים, ובהמשך גם מוסדות פיננסיים (הבורסה של יוהנסבורג). כך משאב הטבע הפך את העיר תוך זמן קצר לעיר הגדולה ולמרכז הכלכלי של דרום אפריקה.
מומביי: הנמל הטבעי המוגן אפשר לעגון בבטחה ולפתח סחר ימי עם העולם. בתקופה הקולוניאלית הבריטית הוא היה "שער הודו" לייצוא כותנה ולייבוא סחורות, ולצידו התפתחו תעשיית טקסטיל, מסחר, בנקאות וביטוח. כיום מומביי היא הבירה הכלכלית והפיננסית של הודו וכוללת את אחד הנמלים העמוסים במדינה.
(אפשר גם קייב: הדנייפר שימש עורק סחר בין צפון אירופה לים השחור, והעיר התפתחה כמרכז מסחר, שלטון ותחבורה במקום שבו אפשר היה לחצות את הנהר.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: שתי ערים, לכל אחת גורם מיקום אחד ומדויק (משאב טבע, נמל טבעי); בכל הסבר יש שרשרת סיבתית – הגורם → פעילות כלכלית שנמשכה אליו → צמיחת העיר – עם פרטים קונקרטיים על העיר.
טעות נפוצה: לציין גורם כללי ("מיקום טוב", "אקלים נוח") בלי לקשר אותו לעיר הספציפית, או לתאר את העיר כיום בלי להסביר איך הגורם גרם להתפתחותה.

סעיף ב

התשובה בקצרה

(1) קרבה למקור מים (מעיין, נהר, אגם).
(2) התפתחות טכנולוגית – הובלת מים למרחקים גדולים בצינורות ובמובילים, קידוחים עמוקים והתפלה – מאפשרת להקים ולפתח ערים גם הרחק ממקורות מים טבעיים. (אפשר גם: תנאי הגנה טבעיים – גבעה או מצוק; החשיבות פחתה כי בנשק המודרני ובטכנולוגיה הצבאית המיקום הגבוה אינו מספק הגנה.)

מה נדרש: (1) לציין גורם פיזי אחד שהשפיע בעבר על מיקום ערים – תשובה קצרה; (2) להסביר מדוע חשיבותו פחתה.

תשובה מלאה:
(1) הגורם: קרבה למקור מים – מעיין, נהר או אגם. בעבר רוב הערים קמו ליד מקור מים זמין, שכן בלי מים אי אפשר לקיים אוכלוסייה, חקלאות ומלאכה.
(2) חשיבותו פחתה בגלל התפתחות טכנולוגית: כיום אפשר להוביל מים בצינורות ובמובילים לאורך מאות קילומטרים (למשל המוביל הארצי בישראל), לשאוב מי תהום מעומק רב ולהתפיל מי ים. לכן הזמינות של מים אינה תלויה עוד במיקום הטבעי של העיר, ואפשר להקים ערים גם באזורים שאין בהם מקור מים קרוב (למשל ערים במדבר, כמו באר שבע או ערי המפרץ הפרסי). גורמים אחרים – נגישות, תעסוקה, החלטות שלטון – הפכו חשובים יותר.
(אפשר גם: תנאי הגנה טבעיים – גבעה, מצוק או אי. בעבר ערים נבנו במקומות גבוהים ומוגנים; כיום, בעידן התותחים, המטוסים והטילים, המיקום הטבעי אינו מספק הגנה, וערים מתפתחות במישורים ובצירי תחבורה נגישים.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: הגורם שצוין פיזי (ולא אנושי), יש הסבר מדוע היה חשוב בעבר ומה השתנה (טכנולוגיה), ודוגמה הממחישה את ההסבר.

סעיף ג

התשובה בקצרה

(1) אזור I (מרכז העיר): בנייה רוויה – גורדי שחקים ומגדלי משרדים גבוהים מאוד, צפופים, צמודים זה לזה, כמעט ללא שטחים פתוחים. אזור II (שולי העיר): בנייה צמודת קרקע – בתים נמוכים בני קומה–שתיים, צפיפות בנייה נמוכה, הרבה עצים ושטחים ירוקים.
(2) מחירי הקרקע הגבוהים במרכז העיר: במרכז הנגישות הגבוהה ביותר, ולכן הביקוש לקרקע (למשרדים, מסחר ושירותים) גבוה מאוד והקרקע יקרה ומוגבלת; כדי לנצל כל מ"ר בונים לגובה – בנייה רוויה.

מה נדרש: (1) לציין את מאפייני הבנייה בכל אחד משני האזורים לפי התמונה, ולהשתמש בשני המושגים; (2) להסביר מה גורם לבנייה במרכז העיר להיראות כך.

תשובה מלאה:
(1) אזור I – מרכז העיר (רובע העסקים המרכזי): בתמונה רואים ריכוז של גורדי שחקים ומגדלי משרדים בני עשרות קומות, הבנויים צפוף זה ליד זה, כמעט בלי שטחים ירוקים או מגרשים פנויים. זו בנייה רוויה – בנייה לגובה ובצפיפות גבוהה.
אזור II – שולי העיר: בתמונה רואים שטח נרחב של בתים קטנים ונמוכים, בני קומה או שתיים, המפוזרים בין עצים וגינות. זו בנייה צמודת קרקע – בתים פרטיים הבנויים על המגרש, בצפיפות נמוכה ועם שטחים ירוקים רבים.

(2) הגורם לבנייה הרוויה במרכז העיר הוא מחיר הקרקע הגבוה. מרכז העיר הוא המקום שהנגישות אליו הגבוהה ביותר – אליו מתנקזים צירי התחבורה, ובו מרוכזים משרדים, מסחר, בנקים ושירותים. לכן הביקוש לקרקע במרכז גבוה מאוד, והיצע הקרקע מוגבל (בסיאטל גם בגלל המפרץ מצד אחד והמדרון מצד אחר). עסקים מוכנים לשלם הרבה כדי להיות במרכז, ומחיר הקרקע עולה. כדי להצדיק את המחיר מנצלים כל מטר מרובע עד הסוף – בונים לגובה ובצפיפות. בשוליים הקרקע זולה וזמינה, ולכן אפשר לבנות בתים צמודי קרקע על מגרשים גדולים.

למה זה מקבל ניקוד מלא: לכל אזור תיאור מבוסס תמונה (גובה, צפיפות, שטחים ירוקים) עם המושג המתאים; ההסבר בנוי כשרשרת: נגישות גבוהה → ביקוש גבוה → מחיר קרקע גבוה → בנייה לגובה.
טעות נפוצה: להחליף בין המושגים, או לכתוב "יש יותר אנשים במרכז" בלי להזכיר את מחיר הקרקע והנגישות.

שאלה 2 · קולוניאליזם וגלובליזציה

שאלת אטלס25 נקודות

לא במיקוד תשפ"ז – במיקוד 2027 לא נכללים השלכות הקולוניאליזם על המדינות המפותחות והשפעת הגלובליזציה על המדינות המפותחות – נושאי השאלה כולה.

א.

כמה מן המדינות באירופה היו בעבר מדינות קולוניאליסטיות, ותהליכי פיתוח שהתרחשו בתקופה הקולוניאלית משפיעים עליהן עד היום.
(1) ציינו שני תחומים שחלו בהם תהליכי פיתוח במדינות הקולוניאליסטיות בתקופה הקולוניאלית, והסבירו מדוע חל פיתוח בכל אחד מתחומים אלה במדינות הקולוניאליסטיות. (8 נקודות)
(2) בחרו באחד מן התחומים, והסבירו כיצד תהליך הפיתוח שחל בתחום זה סייע למדינות הקולוניאליסטיות לתפוס מקום מרכזי בכלכלה הגלובלית כיום. (4 נקודות)

(12 נקודות)
ב.

הולנד הייתה בעבר מדינה קולוניאליסטית. בשנת 2024 היא דורגה בין המקומות הראשונים בעולם במדדים המתארים את מידת ההשתלבות של מדינות בכלכלה הגלובלית.
(1) עיינו במפות שבאטלס, ותארו שני יתרונות למיקומה של הולנד שיכולים לסייע להשתלבותה בכלכלה הגלובלית. (6 נקודות)
(2) לפניכם רשימה של מדדים כלכליים שאפיינו את הולנד בשנת 2024.

•שיעור גבוה של ייצוא סחורות ושירותים בתמ"ג
•שיעור גבוה של השקעות של חברות זרות בהולנד
•שיעור גבוה של השקעות של המדינה במחקר ופיתוח

בחרו באחד מן המדדים האלה, והסבירו כיצד הוא מבטא את ההשתלבות הניכרת של הולנד בכלכלה הגלובלית. (4 נקודות)

(10 נקודות)
ג.

הציגו השפעה חיובית אחת של תהליך הגלובליזציה על שמירת הסביבה במדינות המפותחות. (3 נקודות)

(3 נקודות)
◂ פתרון מלא לשאלה 2

סעיף א

התשובה בקצרה

(1) תעשייה – חומרי גלם זולים מן המושבות (כותנה, גומי, מתכות) ושווקים שבויים לתוצרת המוגמרת עודדו תיעוש מהיר במדינת האם. סחר, ספנות ושירותים פיננסיים – הובלת הסחורות בין המושבות לאירופה הצריכה צי סוחר, נמלים, בנקים, ביטוח ובורסות.
(2) סחר וספנות/פיננסים: הנמלים, הצי וחברות הסחר והמוסדות הפיננסיים שהוקמו אז הצטברו להון, ידע וקשרים; כיום ערים כמו לונדון ואמסטרדם הן מרכזים פיננסיים עולמיים, נמל רוטרדם הוא שער סחר מרכזי, ותאגידים רב־לאומיים שצמחו מאז (למשל Shell, Unilever) פועלים בכל העולם.

מה נדרש: (1) לציין שני תחומי פיתוח במדינות האם הקולוניאליסטיות ולהסביר לכל אחד מדוע הוא התפתח בזכות המושבות; (2) לבחור תחום אחד ולהסביר את הקשר בינו לבין מעמדה של המדינה בכלכלה הגלובלית כיום.

תשובה מלאה:
(1) תחום ראשון – תעשייה: המושבות סיפקו למדינת האם חומרי גלם זולים ובכמויות גדולות – כותנה מהודו ומצרים, גומי מקונגו ומאינדונזיה, מתכות ממכרות באפריקה. בנוסף, המושבות שימשו שוק שבוי שאליו נמכרו מוצרים מוגמרים מתוצרת מדינת האם. השילוב של חומרי גלם זולים ושווקים מובטחים עודד השקעה במפעלים ותיעוש מואץ בבריטניה, בהולנד, בבלגיה ובצרפת.
תחום שני – סחר, ספנות ושירותים פיננסיים: הובלת הסחורות בין המושבות לאירופה דרשה צי סוחר גדול, נמלים מודרניים ומחסנים. כדי לממן את המסחר ולגדר את הסיכונים הוקמו חברות מסחר (כמו חברת הודו המזרחית ההולנדית והבריטית), בנקים, חברות ביטוח ובורסות. הרווחים העצומים מן המסחר הצטברו להון במדינת האם.
(אפשר גם: תשתיות ועיור – ערי נמל צמחו, ונבנו מסילות ברזל ותשתיות להובלת הסחורות.)

(2) בחרתי בתחום הסחר והשירותים הפיננסיים: ההון, הידע והקשרים הבין־לאומיים שנצברו בתקופה הקולוניאלית הם הבסיס למעמדן של מדינות אלה כיום. לונדון ואמסטרדם הן מרכזים פיננסיים עולמיים (בורסה, בנקים, ביטוח), ומשמשות "ערי עולם" שבהן מנוהלת הכלכלה הגלובלית. נמל רוטרדם הוא הנמל הגדול באירופה ושער סחר לכל היבשת. חברות שנוסדו בעידן הקולוניאלי, או צמחו מן ההון שנצבר בו, הפכו לתאגידים רב־לאומיים הפועלים בכל העולם (למשל Shell ו־Unilever). כך המדינות שהיו מרכזי הסחר הקולוניאלי נשארו מוקדי הניהול והמימון של הכלכלה הגלובלית.

למה זה מקבל ניקוד מלא: שני תחומים שונים, וכל אחד מוסבר דרך הקשר למושבות (חומרי גלם, שווקים, רווחי סחר); בסעיף (2) יש קשר ברור מן העבר להווה עם דוגמאות קונקרטיות.

סעיף ב

התשובה בקצרה

(1) מיקום לחוף הים הצפוני, ליד נתיבי השיט העמוסים בעולם – נמלים גדולים (רוטרדם, אמסטרדם) קולטים סחורות מכל העולם. מיקום בשפכי הריין והמאס – הנהרות ותעלות המים מקשרים את הנמלים לעורף התעשייתי של מערב אירופה (גרמניה – הרור, בלגיה, צרפת), כך שהולנד היא "שער הכניסה" לאירופה. (אפשר גם: מיקום מרכזי במערב אירופה, בין שווקים גדולים, ברשת צפופה של כבישים ומסילות.)
(2) ייצוא גבוה בתמ"ג: חלק גדול מן התוצר מקורו במכירה לשווקים זרים (כולל ייצוא חוזר של סחורות שעוברות בנמליה), כלומר הכלכלה תלויה בסחר הבין־לאומי ומשולבת בו. (אפשר גם: השקעות זרות – תאגידים רב־לאומיים בוחרים להקים בהולנד מטות ומרכזי הפצה; מחקר ופיתוח – חדשנות המייצרת מוצרים שנמכרים בכל העולם.)

מה נדרש: (1) לתאר, על פי מפות האטלס, שני יתרונות של מיקום הולנד המסייעים לה להשתלב בכלכלה הגלובלית; (2) לבחור מדד אחד ולהסביר כיצד הוא מבטא השתלבות בכלכלה הגלובלית.

תשובה מלאה:
(1) באטלס יש לעיין במפה המדינית־פיזית של מערב אירופה ובמפות התחבורה והנמלים.
יתרון ראשון – מיקום חופי לים הצפוני: הולנד שוכנת לחוף הים הצפוני, סמוך לנתיבי השיט העמוסים בעולם (בין התעלה האנגלית לים הבלטי). לכן יש בה נמלים גדולים – רוטרדם (הנמל הגדול באירופה) ואמסטרדם – שאליהם מגיעות אוניות מכל העולם. הדבר מאפשר לה לשמש מרכז סחר והפצה בין־לאומי.
יתרון שני – מיקום בשפכי נהרות הריין והמאס: במפה רואים שהריין, נתיב המים החשוב באירופה, נשפך לים בהולנד. דרכו ודרך רשת התעלות, הכבישים והמסילות מחוברים הנמלים ההולנדיים לעורף התעשייתי הגדול של גרמניה (אזור הרור), בלגיה, צרפת ושווייץ. כך הולנד היא "שער הכניסה" של סחורות לאירופה ושער היציאה שלהן לעולם.
(אפשר גם: מיקום מרכזי במערב אירופה, בין שווקים עשירים וגדולים, בתוך האיחוד האירופי.)

(2) בחרתי במדד "שיעור גבוה של ייצוא סחורות ושירותים בתמ"ג": המשמעות היא שחלק גדול מן התוצר של הולנד נמכר לשווקים מחוץ למדינה. חלק מן הייצוא הוא ייצוא חוזר – סחורות המגיעות לנמליה ומופצות משם לכל אירופה – וחלק הוא מוצרים ושירותים הולנדיים (חקלאות מתקדמת, טכנולוגיה, שירותים פיננסיים ולוגיסטיים). כלכלה שחלק ניכר מתוצרה תלוי בסחר עם העולם היא כלכלה פתוחה, הקשורה בקשרי גומלין הדוקים לשווקים זרים – וזו בדיוק השתלבות בכלכלה הגלובלית.
(אפשר גם: "השקעות של חברות זרות" – תאגידים רב־לאומיים בוחרים להקים בהולנד מטות, מפעלים ומרכזי הפצה בזכות המיקום, הנמלים וכוח העבודה המשכיל, ולכן זרימת ההון הבין־לאומי לתוכה גבוהה; או "מחקר ופיתוח" – השקעה בחדשנות מייצרת מוצרים עתירי ידע הנמכרים בכל העולם, ומושכת חוקרים וחברות זרות.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: שני יתרונות מיקום שונים, כל אחד מבוסס על מה שרואים במפה ומקושר להשתלבות בכלכלה העולמית; המדד מוסבר – מה הוא מודד ולמה הוא מעיד על קשר לכלכלה הגלובלית.

סעיף ג

התשובה בקצרה

העברת תעשיות מזהמות (תעשייה כבדה, טקסטיל, כימיה) מן המדינות המפותחות למדינות מתפתחות שבהן כוח העבודה זול – כך פחת הזיהום (אוויר, מים וקרקע) במדינות המפותחות. (אפשר גם: הסכמים בין־לאומיים להגנת הסביבה, כמו הסכם פריז, והפצה מהירה של טכנולוגיות ירוקות.)

מה נדרש: להציג השפעה חיובית אחת של הגלובליזציה על שמירת הסביבה במדינות המפותחות – ולהסביר בקצרה.

תשובה מלאה:
אחת ההשלכות של הגלובליזציה היא העברת ייצור ממדינות מפותחות למדינות מתפתחות, שבהן כוח העבודה זול יותר והרגולציה הסביבתית מקלה יותר. התעשיות שהועברו הן לרוב תעשיות עתירות עבודה ומזהמות – תעשייה כבדה, טקסטיל, כימיקלים. כתוצאה מכך פחתו פליטות המזהמים לאוויר, הזרמת שפכים לנהרות וזיהום הקרקע במדינות המפותחות, והסביבה בהן השתפרה (למשל איכות האוויר באזורי התעשייה הוותיקים של מערב אירופה). כלכלת המדינות המפותחות עברה להתבסס על שירותים ועל תעשיות עתירות ידע, שמזהמות פחות.
(אפשר גם: הגלובליזציה מקלה על הסכמים בין־לאומיים להגנת הסביבה – כמו הסכם פריז – ועל מעבר מהיר של ידע וטכנולוגיות ירוקות, כמו אנרגיית שמש ורוח, בין המדינות.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: השפעה אחת, חיובית, מוסברת דרך מנגנון ברור של הגלובליזציה, וקשורה במפורש לשיפור הסביבה במדינות המפותחות.

שאלה 3 · תיירות

נתונים וגרפים25 נקודותמקור 2

לא במיקוד תשפ"ז – 'משאבי סביבה ונוף' (שבו נלמדת התיירות) אינו במיקוד 2027; רק סעיף ג (תיירות בת קיימה) נוגע לנושא 'פיתוח בר־קיימה' שבמיקוד.

א.

תארו שלוש השפעות של התיירות על הכלכלה של מדינות מתפתחות. (9 נקודות)

(9 נקודות)
ב.

(1) עיינו במפות שבאטלס, וציינו גורם פיזי אחד שיכול למשוך תיירים לקוסטה ריקה. (4 נקודות)
(2) השיעור של ענף התיירות בתמ"ג של קוסטה ריקה דומה לשיעור של ענף התיירות בתמ"ג של גרמניה.
בטבלה שלפניכם מוצגים נתונים על התמ"ג של קוסטה ריקה ושל גרמניה ועל השיעור של ענף התיירות בתמ"ג במדינות אלה בשנת 2022.
היעזרו בטבלה, והסבירו מדוע החשיבות של ענף התיירות בכלכלת קוסטה ריקה רבה יותר מן החשיבות של ענף זה בגרמניה. (4 נקודות)
[טבלה]

(8 נקודות)
ג.

לפיתוח ענף התיירות יכולה להיות גם השפעה שלילית על הסביבה, ולכן גופים ציבוריים העוסקים בהגנת הסביבה מתאמצים לפתח תיירות בת קיימה ולפתח את אתרי התיירות על פי כושר הנשיאה של האזור שבו הם ממוקמים.
(1) הסבירו את המושג "כושר נשיאה". (3 נקודות)
(2) הציגו שתי דרכים לפיתוח תיירות בת קיימה. בתשובתכם השתמשו במושג "כושר נשיאה". (5 נקודות)

(8 נקודות)
◂ פתרון מלא לשאלה 3

סעיף א

התשובה בקצרה

1. הכנסות במטבע חוץ – התיירים מוציאים כסף במדינה, וההכנסות משפרות את מאזן התשלומים ומממנות יבוא ופיתוח.
2. מקומות עבודה – ישירים (מלונות, מסעדות, הדרכה, הסעות) ועקיפים (חקלאות, בנייה, מלאכת יד), גם לעובדים בלי השכלה גבוהה ובאזורים כפריים.
3. פיתוח תשתיות – שדות תעופה, כבישים, חשמל ומים הנבנים בשביל התיירות משרתים גם את התושבים ואת ענפי משק אחרים.
(אפשר גם השפעה שלילית: "דליפה" של רווחים לחברות זרות, תלות בענף פגיע ועונתי.)

מה נדרש: לתאר שלוש השפעות שונות של התיירות על כלכלת מדינות מתפתחות; כל השפעה – מה קורה ואיך זה משפיע על הכלכלה.

תשובה מלאה:
השפעה ראשונה – הכנסות במטבע חוץ: תיירים מחו"ל משלמים על לינה, מזון, הסעות ואטרקציות במטבע זר. במדינות מתפתחות, שמייצאות בעיקר חומרי גלם בערך נמוך, הכנסות אלה משפרות את מאזן התשלומים ומאפשרות לממן יבוא של מכונות, דלק ותרופות, וכן השקעות בפיתוח.
השפעה שנייה – יצירת מקומות עבודה: התיירות היא ענף עתיר עבודה. נוצרות משרות ישירות במלונות, במסעדות, בהדרכה ובתחבורה, ומשרות עקיפות בענפים המספקים לתיירות – חקלאות, דיג, בנייה ומלאכת יד ("אפקט מכפיל"). רבות מן המשרות אינן דורשות השכלה גבוהה ונמצאות גם באזורים כפריים ובפריפריה, ולכן הן מצמצמות אבטלה ועוני.
השפעה שלישית – פיתוח תשתיות: כדי למשוך תיירים בונים שדות תעופה, כבישים, מערכות מים, ביוב וחשמל ותקשורת. תשתיות אלה משרתות אחר כך גם את התושבים ואת ענפי משק אחרים, ותורמות להתפתחות הכלכלית של אזורים שלמים.
(אפשר גם השפעות שליליות: "דליפת" רווחים לחברות מלונאות ותעופה זרות, ולכן חלק מן ההכנסות לא נשאר במדינה; תלות בענף פגיע – אסונות טבע, מגפות או אי־יציבות פוליטית עלולים לעצור את זרם התיירים, כפי שקרה במגפת הקורונה; עבודה עונתית בשכר נמוך.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: שלוש השפעות שונות זו מזו (מטבע חוץ, תעסוקה, תשתיות), כל אחת מתוארת ומקושרת לכלכלה של מדינה מתפתחת דווקא.

סעיף ב

התשובה בקצרה

(1) יערות גשם טרופיים עשירים במגוון מינים (שמורות ופארקים לאומיים – אקו־תיירות). (אפשר גם: הרי געש פעילים; חופים לשני אוקיינוסים – השקט והים הקריבי; אקלים טרופי חם.)
(2) התמ"ג של גרמניה (126,189) גדול פי 23.9 בערך מזה של קוסטה ריקה (5,274). בגרמניה התיירות היא אחד מענפים רבים בכלכלה גדולה ומגוונת (תעשייה מתקדמת, שירותים, ייצוא), ואילו בכלכלה הקטנה והפחות מגוונת של קוסטה ריקה, אותו שיעור (7.6%) הופך את התיירות לאחד מענפי היסוד – מקור מרכזי למטבע חוץ ולתעסוקה, ולכן המשק תלוי בה יותר.

מה נדרש: (1) לציין גורם פיזי אחד (טבעי, לא אנושי) שמושך תיירים לקוסטה ריקה, על פי האטלס; (2) להסביר, בעזרת הנתונים בטבלה, מדוע אותו שיעור בתמ"ג פירושו חשיבות גדולה יותר בקוסטה ריקה.

תשובה מלאה:
(1) באטלס יש לעיין במפת הצומח (או החגורות הטבעיות) ובמפה הפיזית של מרכז אמריקה. הגורם: יערות גשם טרופיים. קוסטה ריקה שוכנת באזור טרופי לח, ורוב שטחה היה מכוסה יערות גשם עשירים במגוון ביולוגי יוצא דופן (ציפורים, קופים, צפרדעים, צמחים). חלק ניכר מן היערות מוגן בשמורות ובפארקים לאומיים, והם מושכים תיירים לאקו־תיירות – טיולים, צפרות וצפייה בטבע.
(אפשר גם: הרי געש פעילים – למשל ארנל ופואס – הנראים במפה הפיזית כרכסים געשיים; או חופים לשני אוקיינוסים – האוקיינוס השקט והים הקריבי – עם אקלים טרופי חם כל השנה.)

(2) לפי הטבלה, שיעור ענף התיירות בתמ"ג כמעט זהה: 7.6% בקוסטה ריקה ו־7.3% בגרמניה. אבל התמ"ג של גרמניה (126,189) גדול פי 23.9 בערך מן התמ"ג של קוסטה ריקה (5,274). כלומר, כלכלת גרמניה גדולה פי כ־24, והיא מגוונת מאוד – תעשייה מתקדמת (רכב, מכונות, כימיה), שירותים פיננסיים וטכנולוגיה. בכלכלה כזו התיירות היא עוד ענף אחד מבין רבים, ופגיעה בה לא תערער את המשק.
בקוסטה ריקה הכלכלה קטנה ומגוונת פחות, ונשענת על מעט ענפים (חקלאות לייצוא, תיירות, מעט תעשייה). לכן אותו שיעור הופך את התיירות לאחד מענפי היסוד של המשק: היא מקור מרכזי למטבע חוץ ולמקומות עבודה, גם באזורים כפריים ומרוחקים. ירידה בתיירות תפגע קשה בכלכלה כולה – כלומר המשק תלוי בתיירות הרבה יותר.
(הערה: בפועל התמ"ג של קוסטה ריקה בשנת 2022 היה כ־69 מיליארד דולר ושל גרמניה כ־4,100 מיליארד דולר, כך שהמספרים בטבלה אינם בסדר הגודל של "מיליארדי דולרים"; גם לפי הנתונים האמיתיים כלכלת גרמניה גדולה פי עשרות מזו של קוסטה ריקה, ובבחינה עונים לפי נתוני הטבלה.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: (1) גורם פיזי מדויק עם הפניה לסוג המפה באטלס והסבר קצר למה הוא מושך תיירים; (2) שימוש בשני נתוני הטבלה (השיעור הדומה והפער בתמ"ג, עם יחס מחושב) והסבר של המשמעות – גיוון הכלכלה ותלות בענף.
טעות נפוצה: לכתוב ש"בקוסטה ריקה התיירות גדולה יותר" – בערכים מוחלטים התיירות בגרמניה גדולה בהרבה; החשיבות היחסית היא שגדולה יותר בקוסטה ריקה.

סעיף ג

התשובה בקצרה

(1) כושר נשיאה – מספר המבקרים (או עוצמת הפעילות) המרבי שאתר או אזור יכולים לקלוט בלי שייגרם לסביבה הטבעית נזק בלתי הפיך, ובלי לפגוע בחוויית המבקרים ובקהילה המקומית.
(2) א. הגבלת מספר המבקרים לפי כושר הנשיאה – מכסות יומיות, הזמנה מראש, אגרת כניסה. ב. תכנון האתר ופיזור המבקרים – שבילים מסומנים, אזורים סגורים לשיקום, פיזור הביקורים בזמן ובמקום, כך שהעומס בכל נקודה לא יעבור את כושר הנשיאה. (אפשר גם: לינה ושירותים בבנייה ירוקה בניהול הקהילה המקומית.)

מה נדרש: (1) הגדרה מדויקת של המושג; (2) שתי דרכים לפיתוח תיירות בת קיימה, ובשתיהן שימוש במושג "כושר נשיאה".

תשובה מלאה:
(1) כושר נשיאה הוא הכמות המרבית של מבקרים, או עוצמת השימוש המרבית, שאתר או אזור יכולים לשאת בלי שייגרם נזק בלתי הפיך לסביבה הטבעית (קרקע, צומח, בעלי חיים, מים), בלי שתיפגע חוויית המבקרים (צפיפות, רעש) ובלי פגיעה באורח החיים של הקהילה המקומית. מעבר לסף הזה הסביבה מתחילה להיהרס.

(2) דרך ראשונה – הגבלת מספר המבקרים: קובעים לאתר רגיש מכסה יומית של מבקרים שאינה עולה על כושר הנשיאה שלו, ואוכפים אותה בעזרת הזמנה מראש, היתרי כניסה ואגרת כניסה גבוהה. כך הלחץ על הסביבה נשמר בגבולות שהטבע יכול להתאושש מהם. (למשל בשמורות ובפארקים לאומיים בקוסטה ריקה מגבילים את מספר הנכנסים ביום.)
דרך שנייה – תכנון האתר ופיזור המבקרים: מסמנים שבילים ומדרכי עץ שמהם אין לרדת, סוגרים לסירוגין אזורים לשיקום, ומפזרים את המבקרים בין אתרים שונים ובין שעות ועונות שונות. כך העומס בכל נקודה אינו חורג מכושר הנשיאה שלה, והסביבה נשמרת גם לדורות הבאים.
(אפשר גם: לינה ושירותים בבנייה ירוקה ובקנה מידה קטן, המותאמים לכושר הנשיאה של האזור ומנוהלים בידי הקהילה המקומית, כך שגם הרווחים נשארים בה; או חינוך המבקרים לשמירה על הטבע.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: ההגדרה כוללת את שלושת ההיבטים (סביבה, מבקרים, קהילה) ואת רעיון ה"סף"; כל דרך מעשית ומוסברת – איך היא שומרת על הסביבה – ומשתמשת במושג כושר נשיאה במפורש.

שאלה 4 · חקלאות מסחרית (מודרנית) במדינות פחות מפותחות

נתונים וגרפים25 נקודותמקור 3

אתיופיה היא מדינה פחות מפותחת, ויש בה חקלאות מסחרית (מודרנית).

א.

בטבלה שלפניכם מוצגים נתונים על ענפי הייצוא החקלאי של אתיופיה בשנת 2022.
על פי הנתונים המוצגים בטבלה, קבעו מהו סוג החקלאות המסחרית המאפיין את אתיופיה. נמקו את קביעתכם. (8 נקודות)
[טבלה]

(8 נקודות)
ב.

הסבירו את המושג "יתרון לגודל", וכתבו כיצד הוא בא לידי ביטוי בחקלאות המסחרית המאפיינת את אתיופיה. (8 נקודות)

(8 נקודות)
ג.

הציגו שני חסרונות של חקלאות מסחרית מן הסוג המאפיין את אתיופיה. (9 נקודות)

(9 נקודות)
◂ פתרון מלא לשאלה 4

סעיף א

התשובה בקצרה

חקלאות מסחרית מתמחה לייצוא (חקלאות מטעים / חד־גידולית – מונוקולטורה). נימוקים מן הטבלה: גידול אחד – קפה – מהווה 67.3% מן הייצוא החקלאי ו־49% מכל הייצוא של המדינה, כלומר התמחות בגידול עיקרי אחד; היבולים מיועדים לייצוא לשווקים בעולם (ולא לצריכה עצמית); חמשת הענפים יחד הם 72.5% מכל ייצוא המדינה – הכלכלה תלויה בייצוא חקלאי.

מה נדרש: לקבוע את סוג החקלאות המסחרית ולנמק בעזרת נתונים מן הטבלה.

תשובה מלאה:
הקביעה: באתיופיה חקלאות מסחרית מתמחה לייצוא – חקלאות מטעים חד־גידולית (מונוקולטורה), שבה גידול עיקרי אחד מגודל בהיקף גדול ונמכר בשוק העולמי.
נימוקים מן הטבלה:
1. התמחות בגידול אחד: הקפה לבדו הוא 67.3% מן הייצוא החקלאי – יותר משני שלישים. כל שאר הענפים יחד הם פחות משליש (ירקות 10.3%, פרחים 10.2%, שומשום 8.1%, שעועית 4.1%).
2. ייעוד לייצוא ותלות של המשק כולו: הקפה הוא 49% – כמעט מחצית – מכל הייצוא של אתיופיה, וחמשת הענפים החקלאיים בטבלה יחד הם 72.5% מכל ייצוא המדינה. כלומר זו חקלאות שתוצרתה מיועדת לשווקים בחו"ל, וכלכלת המדינה תלויה בה.
3. סוג הגידולים: קפה הוא גידול מטעים רב־שנתי טרופי, ופרחים טריים נשלחים במטוסים לשוקי אירופה – גידולים מסחריים מובהקים שאינם משמשים לתזונה בסיסית של המגדלים.

למה זה מקבל ניקוד מלא: יש קביעה ברורה של סוג החקלאות, ולפחות שני נימוקים שכל אחד נשען על נתון מספרי מן הטבלה ומוסבר (התמחות, ייעוד לייצוא).
טעות נפוצה: לקבוע "חקלאות קיום" – הטבלה עוסקת בייצוא, כלומר בחקלאות מסחרית.

סעיף ב

התשובה בקצרה

יתרון לגודל – ככל שהיקף הייצור גדל, עלות הייצור של כל יחידה (ק"ג קפה) יורדת, כי ההוצאות הקבועות (מכונות, מתקני עיבוד, אחסון, הובלה ושיווק) מתחלקות על כמות גדולה יותר, ואפשר לקנות תשומות בכמויות גדולות במחיר נמוך. באתיופיה: ההתמחות בקפה בהיקף עצום מאפשרת להקים מתקני שטיפה, ייבוש ומיון, לשלוח את הקפה במכולות במשלוחים גדולים ולשווק אותו ממותג בשוק העולמי – והעלות לק"ג יורדת והתחרותיות עולה.

מה נדרש: (1) להסביר את המושג "יתרון לגודל"; (2) להסביר כיצד הוא בא לידי ביטוי בחקלאות של אתיופיה.

תשובה מלאה:
יתרון לגודל הוא מצב שבו ככל שהיקף הייצור גדל, עלות הייצור של כל יחידת תוצרת יורדת. הסיבה: חלק מן ההוצאות קבועות – מכונות, מתקני עיבוד ואחסון, דרכים, ידע מקצועי, שיווק – ואינן גדלות באותו קצב כמו הייצור. כשמייצרים כמות גדולה, ההוצאות האלה מתחלקות על יותר יחידות. בנוסף, יצרן גדול קונה דשנים, שתילים וציוד בכמויות גדולות ובמחיר נמוך, ומשנע את התוצרת במשלוחים גדולים וזולים יותר.

הביטוי באתיופיה: החקלאות באתיופיה מתמחה בקפה (67.3% מן הייצוא החקלאי). כיוון שמגדלים קפה בהיקף עצום, משתלם להקים מתקני עיבוד משותפים – תחנות שטיפה, ייבוש ומיון – ולהעביר את הקפה ביחידות גדולות במכולות דרך הנמל לשוקי העולם. הכמות הגדולה מאפשרת גם שיווק מרוכז ומיתוג של "קפה אתיופי" בשוק העולמי. כך העלות לכל ק"ג קפה יורדת, והקפה האתיופי יכול להתחרות במחירו בשוק העולמי. באופן דומה, חוות הפרחים הגדולות משתמשות בחממות, במערכות השקיה ובשרשרת קירור להטסה לאירופה – השקעה שמשתלמת רק בהיקפי ייצור גדולים.

למה זה מקבל ניקוד מלא: ההגדרה מסבירה גם את המנגנון (הוצאות קבועות שמתחלקות, קנייה בכמויות); הביטוי באתיופיה נשען על נתון מן הטבלה ומראה איך ההיקף הגדול מוזיל את העלות ליחידה.

סעיף ג

התשובה בקצרה

1. תלות בגידול אחד ובמחירו בשוק העולמי – ירידה במחיר הקפה, מחלת צמחים או בצורת פוגעות קשה בהכנסות של המדינה כולה (49% מן הייצוא).
2. פגיעה בביטחון המזון – קרקע, מים ועבודה מופנים לגידולי ייצוא במקום לגידולי מזון לאוכלוסייה. (אפשר גם: נזק סביבתי – בירוא יערות, דלדול הקרקע בחד־גידול ושימוש בחומרי הדברה; רווחים שעוברים לתאגידים ולסוחרים זרים.)

מה נדרש: להציג שני חסרונות שונים של חקלאות מסחרית מתמחה לייצוא (חד־גידולית), ולהסביר כל אחד.

תשובה מלאה:
חיסרון ראשון – תלות בגידול אחד ובשוק העולמי: כשכמחצית מן הייצוא של המדינה (49%) הוא קפה, כל שינוי במחיר הקפה בשוק העולמי משפיע ישירות על הכנסות המדינה במטבע חוץ ועל הכנסת מיליוני חקלאים. המחירים נקבעים בבורסות בעולם ותלויים ביבולים בברזיל, בווייטנאם ובמדינות אחרות, כך שלאתיופיה אין שליטה עליהם. גם בצורת, מזיק או מחלה (כמו חלדון הקפה) בגידול היחיד עלולים לפגוע ביבול כולו, ואין ענף אחר שיפצה על ההפסד.
חיסרון שני – פגיעה בביטחון המזון: הקרקע הפורייה, המים וכוח העבודה מוקדשים לגידולים לייצוא (קפה, פרחים), ולא לגידולי מזון בסיסיים לאוכלוסייה המקומית. באתיופיה, מדינה שחלק מתושביה סובלים מתת־תזונה ונזקקים לסיוע מזון בשנות בצורת, הדבר מחריף את המחסור במזון ואת התלות ביבוא מזון.
(אפשר גם: נזקים סביבתיים – בירוא יערות לטובת מטעים, דלדול הקרקע עקב גידול אותו גידול שנה אחרי שנה, ושימוש מרובה בדשנים ובחומרי הדברה, למשל בחוות הפרחים, המזהמים מים וקרקע; או רווחים "דולפים" – חלק גדול מן הרווח עובר לסוחרים, לתאגידים ולחברות זרות, ואילו החקלאים והעובדים מקבלים שכר נמוך.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: שני חסרונות שונים במהותם (כלכלי – תלות; חברתי – ביטחון מזון), כל אחד מוסבר כשרשרת סיבה–תוצאה ומקושר לאתיופיה ולנתוני הטבלה.

שאלה 5 · תכנון ופיתוח מרחבי

שאלת ידע25 נקודות

לא במיקוד תשפ"ז – 'גורמים ותהליכים בתכנון ופיתוח' (הגורמים לצורך בתכנון, תהליכים והיבטים בתכנון) מסומנים X במיקוד 2027.

א.

הסבירו מהו תכנון מרחבי, וכתבו מדוע חשוב לתכנן מראש את פיתוח המרחב. (7 נקודות)

(7 נקודות)
ב.

לפניכם רשימה של גורמים המשפיעים על הצורך בתכנון המרחב ובפיתוחו.

•גידול האוכלוסייה
•עלייה ברמת החיים
•שינויים בפעילות הכלכלית
•שינויים תרבותיים
•שינויים טכנולוגיים

בחרו בשניים מן הגורמים, והסבירו כיצד כל אחד מן הגורמים שבחרתם משפיע על הצורך בתכנון המרחב ובפיתוחו.
תוכלו להיעזר בדוגמאות כדי להמחיש את תשובתכם. (10 נקודות)

(10 נקודות)
ג.

בתהליכי תכנון ופיתוח המרחב משתפים גורמים רבים, ובהם הציבור.
(1) הסבירו את החשיבות של שיתוף הציבור בתהליכי תכנון המרחב ופיתוחו. (4 נקודות)
(2) תארו כיצד אפשר לשתף את הציבור בתהליכי תכנון המרחב ופיתוחו. (4 נקודות)

(8 נקודות)
◂ פתרון מלא לשאלה 5

סעיף א

התשובה בקצרה

תכנון מרחבי – תהליך מוסדר שבו מחליטים מראש איך לנצל את הקרקע והמשאבים במרחב (מגורים, תעסוקה, תחבורה, שטחים פתוחים) בהתאם לצרכים העתידיים, תוך איזון בין צורכי החברה, הכלכלה והסביבה. חשוב לתכנן מראש כי: הקרקע משאב מוגבל ושימושים שונים מתחרים עליה; כך נמנעים קונפליקטים בין שימושים שאינם מתאימים זה לזה (מפעל מזהם ליד שכונת מגורים); תשתיות נבנות ביעילות ובזמן; ונמנע נזק בלתי הפיך לשטחים פתוחים ולמשאבי טבע.

מה נדרש: (1) להגדיר תכנון מרחבי; (2) להסביר מדוע חשוב לתכנן מראש – מספר הנימוקים לא צוין, ולכן נביא שלושה.

תשובה מלאה:
תכנון מרחבי הוא תהליך מוסדר (בידי מוסדות תכנון) שבו מחליטים מראש היכן ואיך ינוצלו הקרקע והמשאבים במרחב – אילו אזורים ייועדו למגורים, לתעשייה, למסחר, לתחבורה, לחקלאות ולשטחים פתוחים – כדי לענות על צורכי האוכלוסייה בהווה ובעתיד, תוך איזון בין שיקולים כלכליים, חברתיים וסביבתיים.

מדוע חשוב לתכנן מראש:
1. הקרקע היא משאב מוגבל, ובמיוחד במדינה קטנה וצפופה כמו ישראל. שימושים רבים מתחרים עליה, ובלי תכנון היא תנוצל בבזבזנות ובאופן מפוזר (בנייה מפוזרת שמכלה שטחים פתוחים).
2. מניעת קונפליקטים בין שימושי קרקע: תכנון מראש מונע מצב שבו מפעל מזהם, שדה תעופה או אתר פסולת ממוקמים ליד שכונות מגורים, או שבתי ספר נבנים ליד כביש מהיר.
3. יעילות ותזמון של תשתיות: כבישים, מסילות, קווי מים וביוב ומוסדות ציבור צריכים להיבנות לפני האוכלוסייה או במקביל לה. תיקון בדיעבד יקר בהרבה ולפעמים בלתי אפשרי.
(אפשר גם: מניעת נזקים בלתי הפיכים לסביבה ולמורשת – שטחים פתוחים, חופים, נחלים ואתרי מורשת שנבנה עליהם לא יחזרו לקדמותם.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: ההגדרה כוללת את המרכיבים העיקריים (החלטה מראש, ייעודי קרקע, צרכים עתידיים, איזון אינטרסים); כל נימוק מסביר מה יקרה בלי תכנון.

סעיף ב

התשובה בקצרה

גידול האוכלוסייה – יותר אנשים צריכים יותר דירות, בתי ספר, מקומות עבודה, כבישים, מים ושטחי פנאי; יש לתכנן שכונות וערים חדשות ולציפוף ערים קיימות (למשל בישראל, שבה האוכלוסייה גדלה בכ־2% בשנה, תוכניות להתחדשות עירונית ולבניית ערים חדשות).
עלייה ברמת החיים – לאנשים יותר מכוניות, דירות גדולות יותר ויותר זמן ופנאי; צריך לתכנן כבישים וחניות, תחבורה ציבורית, מרכזי קניות ופארקים, ושטח רב יותר לכל תושב. (אפשר גם: שינויים טכנולוגיים – עבודה מהבית, מסחר מקוון ומרכזים לוגיסטיים, אנרגיה סולארית; שינויים בפעילות הכלכלית – מעבר מתעשייה לשירותים והייטק מפנה אזורי תעשייה ישנים ודורש פארקי הייטק.)

מה נדרש: לבחור שניים מן הגורמים, ולהסביר לכל אחד כיצד הוא יוצר צורך בתכנון ובפיתוח – מומלץ עם דוגמה.

תשובה מלאה:
גורם ראשון – גידול האוכלוסייה: כאשר האוכלוסייה גדלה, בריבוי טבעי או בהגירה, נדרשים יותר יחידות דיור, מוסדות חינוך ובריאות, מקומות תעסוקה, תשתיות מים, ביוב וחשמל, ודרכים. כל אלה דורשים קרקע, ויש לתכנן היכן ייבנו כדי שלא יבואו על חשבון שטחים פתוחים ויתאימו לתשתיות. דוגמה: בישראל האוכלוסייה גדלה בקצב מהיר יחסית למדינות מפותחות (כ־2% בשנה), ולכן מתכננים ציפוף והתחדשות עירונית בערים קיימות, שכונות חדשות והרחבה של מערך הרכבות והרכבות הקלות.
גורם שני – עלייה ברמת החיים: כשההכנסה עולה, משקי הבית רוכשים יותר מכוניות, מבקשים דירות גדולות יותר וצורכים יותר שירותי פנאי, תרבות ומסחר. לכן גדל הצורך לתכנן כבישים, מחלפים וחניות (או תחבורה ציבורית איכותית שתפחית את הגודש), מרכזי קניות, פארקים ומתקני ספורט, וכן שטח בנוי רב יותר לכל תושב. דוגמה: הגידול במספר כלי הרכב בישראל יצר גודש קשה בכבישים, והוביל לתכנון נתיבי תחבורה ציבורית ומסילות.
(אפשר גם: שינויים טכנולוגיים – עבודה מרחוק, מסחר מקוון וכלי רכב חשמליים משנים את הצורך במשרדים, יוצרים צורך במרכזים לוגיסטיים גדולים ובעמדות טעינה, ואנרגיה סולארית דורשת שטחים לשדות סולאריים; שינויים בפעילות הכלכלית – המעבר מתעשייה מסורתית לשירותים ולהייטק משאיר אזורי תעשייה ישנים שיש לתכנן מחדש, ודורש תכנון פארקי הייטק סמוך למרכזי ידע.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: שני גורמים מן הרשימה, וכל אחד מוסבר כשרשרת: שינוי → צרכים חדשים בקרקע ובתשתיות → צורך בתכנון; לכל גורם דוגמה קונקרטית.

סעיף ג

התשובה בקצרה

(1) התושבים מכירים את המרחב ואת צורכיהם, ולכן התוכנית מתאימה יותר לצורכי השטח; שיתוף מגדיל את הלגיטימציה ואת שיתוף הפעולה ומקטין התנגדויות, עתירות ועיכובים; זה עיקרון דמוקרטי של שקיפות, המגן גם על קבוצות חלשות ועל הסביבה.
(2) פרסום התוכניות לציבור ואפשרות להגיש התנגדויות למוסדות התכנון; כנסי שיתוף ציבור, סדנאות וסקרים לפני גיבוש התוכנית; ייצוג נציגי ציבור וארגוני סביבה בוועדות התכנון; אתרי אינטרנט ופלטפורמות מקוונות להצגת התוכנית ולתגובות.

מה נדרש: (1) להסביר מדוע חשוב לשתף את הציבור; (2) לתאר דרכים מעשיות לשתף אותו.

תשובה מלאה:
(1) חשיבות שיתוף הציבור:
– ידע מקומי והתאמה לצרכים: התושבים חיים במרחב ומכירים את בעיותיו וצרכיו (חוסר בגני ילדים, צומת מסוכן, שטח פתוח אהוב). שיתופם מאפשר למתכננים לבנות תוכנית שמתאימה באמת למי שיחיה בה.
– לגיטימציה וחיסכון בזמן: תוכנית שהציבור היה שותף לה נתפסת כהוגנת, ולכן יש פחות התנגדויות, עתירות לבתי משפט ועיכובים בביצוע.
– דמוקרטיה ושקיפות: שיתוף הציבור מגן על אינטרסים של קבוצות חלשות ועל הסביבה, ומקטין את ההשפעה של בעלי הון ואינטרסים צרים על ההחלטות.

(2) דרכים לשיתוף הציבור:
– פרסום התוכנית והגשת התנגדויות: התוכנית מתפרסמת בעיתונים, ברשומות ובאינטרנט, וכל אדם או ארגון רשאי להגיש התנגדות לוועדת התכנון, שחייבת לשמוע אותה ולהשיב.
– הליך שיתוף ציבור לפני גיבוש התוכנית: כנסים פתוחים, סדנאות, סיורים ושאלונים, שבהם התושבים מציגים את צורכיהם ואת עמדותיהם כבר בשלב התכנון.
– נציגות בוועדות התכנון: נציגי ציבור וארגוני סביבה יושבים בוועדות או מוזמנים להציג את עמדתם.
– פלטפורמות מקוונות: אתרי אינטרנט עם מפות אינטראקטיביות, שבהם אפשר לעיין בתוכנית ולהגיב עליה.

למה זה מקבל ניקוד מלא: (1) כמה נימוקים שונים לחשיבות (ידע, לגיטימציה, דמוקרטיה), כל אחד מוסבר; (2) דרכים מעשיות ומתוארות – מה עושים ומי משתתף.

שאלה 6 · אי־שוויון מרחבי

נתונים וגרפים25 נקודותמפה סכמטית של הודומקור 5

הודו היא רפובליקה בדרום אסיה, והיא מחולקת לעשרים ושמונה מדינות. ביהאר ומהרשטרה הן שתיים מהן.
לפניכם מפה סכמטית של הודו, ובה מסומנות מדינות אלה, ואחריה טבלה ובה נתונים נבחרים עליהן.
עיינו במפה הסכמטית ובטבלה, וענו על הסעיפים א–ג.
[מפה סכמטית של הודו]
[טבלה]

א.

על פי המפה הסכמטית והטבלה, קבעו איזו מדינה שוכנת באזור הגלעין של הודו ואיזו מדינה שוכנת באזור השוליים.
בססו את קביעתכם על שני נתונים מן הטבלה המאפיינים את אזור הגלעין ועל שני נתונים מן הטבלה המאפיינים את אזור השוליים (סך הכול – ארבעה מאפיינים). (10 נקודות)

(10 נקודות)
ב.

עיינו במפות שבאטלס.
ציינו שני מאפיינים פיזיים או משאבים טבעיים הנראים במפה של המדינה השוכנת באזור השוליים, והציעו שתי דרכים שבאמצעותן המדינה יכולה לנצל מאפיינים או משאבים אלה לפיתוחה הכלכלי. (9 נקודות)

(9 נקודות)
ג.

לפניכם שתי גישות לצמצום הפערים בין הגלעין ובין השוליים.

•פיתוח אזורי
•עידוד אגלומרציות באזור הגלעין

בחרו באחת מן הגישות.
הסבירו את הגישה שבחרתם, וכתבו כיצד היא עשויה לצמצם את הפערים בין הגלעין ובין השוליים. (6 נקודות)

(6 נקודות)
◂ פתרון מלא לשאלה 6

סעיף א

התשובה בקצרה

גלעין – מהרשטרה: תמ"ג לנפש 264,362 רופי (כ־154% מן הממוצע הארצי, 171,498); 48.5% אוכלוסייה עירונית (לעומת 35.1% בהודו). (גם: 82.3% יודעי קרוא וכתוב.)
שוליים – ביהאר: תמ"ג לנפש 53,379 רופי (כ־31% מן הממוצע הארצי; פי 4.95 פחות ממהרשטרה); רק 12.3% אוכלוסייה עירונית; 61.8% יודעי קרוא וכתוב (לעומת 74% בהודו).

מה נדרש: לקבוע איזו מדינה בגלעין ואיזו בשוליים, ולבסס כל קביעה על שני נתונים מן הטבלה – בהשוואה לממוצע של הודו כולה.

תשובה מלאה:
גלעין הוא אזור מרכזי ומפותח שבו מרוכזים ההון, התעשייה, השירותים והעוצמה הכלכלית; שוליים (פריפריה) הם אזור מפותח פחות, התלוי בגלעין.

מהרשטרה שוכנת באזור הגלעין:
1. תמ"ג לנפש גבוה: 264,362 רופי – כ־154% מן הממוצע של הודו (171,498). התוצר הגבוה מעיד על כלכלה מפותחת – תעשייה, שירותים ופיננסים (בה נמצאת מומביי, הבירה הכלכלית של הודו).
2. שיעור עיור גבוה: 48.5% מן האוכלוסייה עירונית, לעומת 35.1% בהודו כולה. עיור גבוה מאפיין אזור שבו רוב התעסוקה היא בתעשייה ובשירותים ולא בחקלאות.
(גם: שיעור יודעי קרוא וכתוב 82.3% – מעל הממוצע הארצי, 74%.)

ביהאר שוכנת באזור השוליים:
1. תמ"ג לנפש נמוך מאוד: 53,379 רופי – כ־31% בלבד מן הממוצע הארצי; התמ"ג לנפש במהרשטרה גבוה פי 4.95 בערך מזה של ביהאר.
2. שיעור עיור נמוך: רק 12.3% מן האוכלוסייה עירונית (בערך פי 4 פחות ממהרשטרה) – רוב התושבים כפריים ומתפרנסים מחקלאות.
(גם: שיעור יודעי קרוא וכתוב 61.8% – נמוך ב־12.2 נקודות אחוז מן הממוצע הארצי וב־20.5 נקודות אחוז ממהרשטרה – רמת השכלה נמוכה, המאפיינת שוליים.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: שתי הקביעות נכונות, ולכל אחת שני נתונים מדויקים מן הטבלה, מושווים לממוצע הארצי ולמדינה האחרת, ומוסבר מה כל נתון מלמד על רמת הפיתוח.
טעות נפוצה: להעתיק מספרים בלי להשוות אותם לממוצע של הודו כולה – ההשוואה היא שמראה שמדובר בגלעין או בשוליים.

סעיף ב

התשובה בקצרה

מאפיינים/משאבים בביהאר: (1) קרקע סחופת (אלוביאלית) פורייה במישור הגנגס – שטח מישורי נרחב; (2) שפע מים – נהר הגנגס ויובליו (קוסי, גנדאק, סון) וגשמי המונסון.
דרכים לניצול: (1) פיתוח השקיה וחקלאות אינטנסיבית (אורז, חיטה, קני סוכר, ירקות) ולצידה תעשיות לעיבוד מזון – יותר תוצר ומקומות עבודה; (2) שימוש בגנגס כנתיב תחבורה מים (נמלי נהר) ובמישור הנוח לסלילת כבישים ומסילות – שינוע זול של תוצרת לשווקים ומשיכת השקעות.

מה נדרש: לציין שני מאפיינים פיזיים או משאבים טבעיים של ביהאר (מדינת השוליים) כפי שהם נראים באטלס, ולהציע שתי דרכים לנצל אותם לפיתוח כלכלי.

תשובה מלאה:
באטלס יש לעיין במפה הפיזית של הודו (תבליט ונהרות), במפת הקרקעות ובמפת המשקעים/החקלאות.
מאפיין ראשון – מישור סחף פורה: ביהאר שוכנת במישור הגנגס, שטח שטוח ונמוך המכוסה קרקע סחופת (אלוביאלית) עמוקה ופורייה שהנהרות הביאו מן ההימלאיה.
מאפיין שני – שפע מים: נהר הגנגס חוצה את ביהאר ממערב למזרח, ויובלים רבים מצטרפים אליו (קוסי וגנדאק מן הצפון, סון מן הדרום); בנוסף יורדים באזור גשמי מונסון רבים בקיץ.

דרכים לניצול לפיתוח כלכלי:
1. חקלאות אינטנסיבית מושקית ותעשיית מזון: אפשר לנצל את מי הנהרות לפיתוח מערכות השקיה ואגירה (תעלות, סכרים, מאגרים), כדי לגדל בקרקע הפורייה שני יבולים ויותר בשנה – אורז, חיטה, קני סוכר, ירקות ופירות. לצד החקלאות אפשר להקים תעשיות לעיבוד מזון (מטחנות, בתי חרושת לסוכר, שימורים), שיוסיפו ערך לתוצרת וייצרו מקומות עבודה מחוץ לחקלאות.
2. תחבורה: הגנגס ניתן לשיט, ונתיב מים לאומי עובר לאורכו דרך ביהאר. אפשר לפתח נמלי נהר ולשנע תוצרת חקלאית וחומרי גלם בזול אל השווקים ואל נמלי הים. גם המישור השטוח נוח לסלילת כבישים ומסילות בעלות נמוכה, ושיפור הנגישות יעזור למשוך השקעות ותעשייה.
(אפשר גם: ניצול הנהרות לייצור חשמל בתחנות כוח הידרואלקטריות קטנות ולדיג ולחקלאות מים.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: שני מאפיינים שונים שאכן נראים במפות של ביהאר; לכל דרך פיתוח הסבר כיצד היא מנצלת את המאפיין ומה התועלת הכלכלית (תוצר, תעסוקה, נגישות).
טעות נפוצה: לכתוב על המאפיינים של מהרשטרה (מדינת הגלעין), או לציין משאב שאינו פיזי (כוח אדם זול).

סעיף ג

התשובה בקצרה

פיתוח אזורי: המדינה מפנה השקעות ומשאבים ישירות לאזורי השוליים – תשתיות (כבישים, חשמל, מים), מוסדות חינוך ובריאות, הטבות מס ומענקים למפעלים, ו"מוקדי צמיחה" (ערים בינוניות שמקבלות תעשייה ושירותים). כך נוצרים בשוליים מקומות עבודה, ההכנסה וההשכלה עולות, ההגירה לגלעין פוחתת – והפערים מצטמצמים. (אפשר גם: עידוד אגלומרציות בגלעין – ריכוז פעילות בגלעין מגדיל את הצמיחה הלאומית, וזו "מחלחלת" לשוליים דרך ביקוש לחומרי גלם ולמזון, תשלומי העברה ממסים ומשלוחי כסף של מהגרים.)

מה נדרש: לבחור גישה אחת, להסביר מה היא, ולהסביר כיצד היא עשויה לצמצם את הפערים.

תשובה מלאה:
בחרתי בגישת הפיתוח האזורי. לפי גישה זו, המדינה פועלת באופן מכוון כדי להעביר פעילות כלכלית ומשאבים מן הגלעין לאזורי השוליים. היא משקיעה בהם בתשתיות – כבישים, מסילות, חשמל, מים ותקשורת – ובשירותים – בתי ספר, מכללות ובתי חולים, ונותנת הטבות למשקיעים: הקלות במס, מענקים וקרקע זולה למפעלים. לעיתים מרכזים את ההשקעה ב"מוקדי צמיחה" – ערים בינוניות בשוליים שמקבלות תעשייה ושירותים ומשמשות מנוף לאזור שסביבן.
כיצד זה מצמצם פערים: התשתיות מגבירות את הנגישות של השוליים ומושכות אליהם מפעלים ועסקים, וכך נוצרים בהם מקומות עבודה מחוץ לחקלאות. ההכנסה לנפש עולה, רמת ההשכלה והבריאות משתפרות, ותושבים פחות נאלצים להגר לגלעין. כך מדדי הפיתוח של אזור כמו ביהאר מתקרבים לאלה של הגלעין, והפער מצטמצם.
(אפשר גם הגישה השנייה – עידוד אגלומרציות בגלעין: ריכוז פעילות כלכלית בגלעין יוצר יתרונות לגודל ויתרונות של קרבה בין עסקים, ולכן מגדיל את הצמיחה הכלכלית של המדינה כולה. לפי גישה זו, הצמיחה "מחלחלת" לשוליים: הגלעין קונה מן השוליים מזון וחומרי גלם, המדינה משתמשת בהכנסות ממסים לתשלומי העברה ולשירותים בשוליים, ומהגרי עבודה שולחים כסף למשפחותיהם. בטווח הקצר הפערים עלולים לגדול, אך בטווח הארוך הם אמורים להצטמצם.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: הגישה מוסברת בכלים קונקרטיים (השקעות, תמריצים, מוקדי צמיחה), ומוצג המנגנון שבו היא מצמצמת את הפערים (נגישות → תעסוקה → הכנסה → פחות הגירה).

שאלה 7 · תחבורה במרחב העירוני

שאלת מקור25 נקודותמקור 6

מומחים בתחום התחבורה בדקו את גודל השטח שכלי תחבורה מסוגים שונים תופסים במרחב העירוני כדי להסיע 20 אנשים.
בנספח ב מוצגים שלושה סוגים של כלי תחבורה: אופניים, מכוניות ואוטובוס, והשטח שהם תופסים במרחב העירוני כדי להסיע 20 אנשים.
שימו לב: בכל מכונית יש נוסע אחד בלבד.
עיינו בתמונות שבנספח ב, וענו על הסעיפים א–ג.
[נספח ב – תמונות]

א.

דרגו את סוגי כלי התחבורה שבתמונות על פי גודל השטח שהם תופסים במרחב העירוני כדי להסיע 20 אנשים – מכלי התחבורה שתופס את השטח הגדול ביותר עד לכלי התחבורה שתופס את השטח הקטן ביותר. (5 נקודות)

(5 נקודות)
ב.

בחרו בשניים מסוגי כלי התחבורה המוצגים בתמונות, והציגו יתרון אחד וחיסרון אחד של השימוש בכל אחד מהם (סך הכול – שני יתרונות ושני חסרונות). (10 נקודות)

(10 נקודות)
ג.

(1) בחרו באחד מסוגי כלי התחבורה המוצגים בתמונות, שלדעתכם יש לעודד את השימוש בו, והציעו דרך אחת לעודד את השימוש בו במרחב העירוני. (5 נקודות)
(2) בחרו באחד מסוגי כלי התחבורה המוצגים בתמונות, שלדעתכם יש להגביל את השימוש בו, והציעו דרך אחת להגביל את השימוש בו במרחב העירוני. (5 נקודות)

(10 נקודות)
◂ פתרון מלא לשאלה 7

סעיף א

התשובה בקצרה

1. מכוניות (השטח הגדול ביותר) 2. אופניים 3. אוטובוס (השטח הקטן ביותר).

מה נדרש: לדרג את שלושת כלי התחבורה לפי השטח שהם תופסים, מן הגדול לקטן.

תשובה מלאה:
1. מכוניות – תופסות את השטח הגדול ביותר: 20 מכוניות, בכל אחת נוסע אחד, ממלאות את שני הנתיבים לכל אורך הרחוב משני צדי הצומת.
2. אופניים – 20 רוכבים תופסים בערך נתיב אחד ומעט מן הנתיב השני, ושאר הכביש פנוי.
3. אוטובוס – תופס את השטח הקטן ביותר: אוטובוס אחד מסיע את כל 20 האנשים ותופס קטע קצר של נתיב אחד בלבד.

למה זה מקבל ניקוד מלא: הדירוג מלא ונכון, בכיוון שנדרש (מן הגדול לקטן), ומבוסס על מה שרואים בתמונות.

סעיף ב

התשובה בקצרה

אוטובוס – יתרון: מסיע נוסעים רבים בשטח קטן, ולכן מפחית גודש וזיהום לנוסע; חיסרון: מסלול ולוח זמנים קבועים – פחות גמיש, זמן הליכה לתחנה והמתנה.
מכונית פרטית – יתרון: גמישות ונוחות – "מדלת לדלת" בכל שעה; חיסרון: תופסת שטח רב לנוסע – גודש תנועה, מחסור בחניה וזיהום אוויר. (אפשר גם: אופניים – יתרון: זול, ללא זיהום, בריא ותופס שטח קטן; חיסרון: מוגבל למרחקים קצרים, תלוי במזג האוויר ומסוכן ללא שבילים מופרדים.)

מה נדרש: לבחור שני כלי תחבורה, ולכל אחד יתרון אחד וחיסרון אחד – בדיוק שני יתרונות ושני חסרונות.

תשובה מלאה:
אוטובוס:
יתרון – ניצול יעיל של המרחב: אוטובוס אחד מסיע 20 אנשים ויותר בשטח של כשתי מכוניות (כפי שרואים בתמונה), ולכן הוא מפחית את הגודש בכבישים, את הצורך בחניות ואת זיהום האוויר לכל נוסע. הוא גם זול לנוסע.
חיסרון – חוסר גמישות: האוטובוס נוסע במסלול קבוע ולפי לוח זמנים, ולכן הנוסע צריך ללכת לתחנה, להמתין ולעיתים להחליף קווים. הנסיעה ארוכה יותר בגלל העצירות, והוא אינו מגיע עד היעד המדויק.
מכונית פרטית:
יתרון – גמישות ונוחות: אפשר לנסוע "מדלת לדלת", בכל שעה ובכל מסלול, עם מטען ובפרטיות, בלי המתנה.
חיסרון – צריכת שטח רבה וגודש: כפי שרואים בתמונה, 20 מכוניות ממלאות את כל הרחוב. לכן השימוש הנרחב בהן יוצר פקקים, מחסור בחניה ותחרות על הקרקע העירונית, ומגדיל את זיהום האוויר והרעש.
(אפשר גם אופניים – יתרון: אמצעי זול, ללא פליטות מזהמות ובריא לרוכב, שתופס מעט שטח; חיסרון: מתאים בעיקר למרחקים קצרים, תלוי במזג האוויר (גשם, חום) ומסוכן לרוכב כשאין שבילי אופניים מופרדים.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: שני כלי תחבורה, לכל אחד יתרון וחיסרון שונים זה מזה ומוסברים (לא רק מילה אחת), וחלק מהם נשענים על מה שרואים בתמונות.

סעיף ג

התשובה בקצרה

(1) לעודד – אוטובוס: נתיבי תחבורה ציבורית (נת"צ) – נתיבים בלעדיים לאוטובוסים, שמקצרים את זמן הנסיעה והופכים אותו לאטרקטיבי מן המכונית. (אפשר גם: אופניים – רשת שבילי אופניים מופרדים ומערכת אופניים שיתופיים.)
(2) להגביל – מכונית פרטית: אגרת גודש – תשלום על כניסה ברכב פרטי למרכז העיר בשעות העומס (כמו בלונדון), או צמצום מקומות החניה והעלאת מחירם. (אפשר גם: מדרחובים ואזורים סגורים לרכב.)

מה נדרש: (1) לבחור כלי תחבורה שיש לעודד, ולהציע דרך אחת לעודד אותו – ולהסביר; (2) לבחור כלי תחבורה שיש להגביל, ולהציע דרך אחת להגביל אותו – ולהסביר.

תשובה מלאה:
(1) כלי תחבורה לעידוד – אוטובוס, משום שהוא תופס את השטח הקטן ביותר לכל נוסע.
הדרך: הקצאת נתיבי תחבורה ציבורית (נת"צ) – נתיבים שבהם מותר לנסוע רק לאוטובוסים. כך האוטובוס אינו נתקע בפקקים, זמן הנסיעה מתקצר ונעשה אמין, והנסיעה באוטובוס הופכת לחלופה מהירה וזולה יותר מן המכונית – ונוסעים רבים עוברים אליו.
(אפשר גם לעודד אופניים: רשת שבילי אופניים רציפים ומופרדים מן הכביש ומערכת אופניים שיתופיים בתחנות ברחבי העיר, שמגבירות את הבטיחות והזמינות.)

(2) כלי תחבורה להגבלה – מכונית פרטית, משום שהיא תופסת את השטח הגדול ביותר לנוסע וגורמת לגודש ולזיהום.
הדרך: אגרת גודש – חיוב בתשלום על כניסה ברכב פרטי לאזור מרכז העיר בשעות העומס, כפי שנעשה בלונדון ובסטוקהולם. העלות הנוספת גורמת לחלק מן הנהגים לוותר על הרכב ולעבור לתחבורה ציבורית או לאופניים, וכך פוחת מספר המכוניות במרכז והגודש מצטמצם. ההכנסות יכולות לממן תחבורה ציבורית.
(אפשר גם: צמצום מקומות החניה במרכז העיר והעלאת מחירם, או הפיכת רחובות מרכזיים למדרחובים.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: בכל תת־סעיף כלי תחבורה אחד ודרך אחת קונקרטית, עם הסבר כיצד הדרך משנה את התנהגות הנוסעים ומשיגה את המטרה.

פרק שני – כדור הארץ והסביבה

אם בחרתם בפרק זה, ענו על ארבע מן השאלות 8–14 (לכל שאלה – 25 נקודות).

שאלה 8 · געשיות באיסלנד

שאלת מקור25 נקודותמקור 7מקור 8

לא במיקוד תשפ"ז – התפרצויות געשיות אינן ברשימת הנושאים של מיקוד 2027 (נשארו רעידות אדמה וטקטוניקת הלוחות בלבד).

איסלנד היא אי געשי צעיר, ומתרחשות בו פעולות געשיות רבות.
לפניכם רשימה ובה שלושה גורמים עיקריים המשפיעים על הפעילות הגעשית באי.

•מיקומו של האי על אזור של מפגש של לוחות טקטוניים
•מיקומו של האי על הרכס המרכז־אטלנטי
•מיקומו של האי על נקודה חמה
א.

עיינו במפות הגאולוגיות באטלס, וענו על התת־סעיפים (1)–(2).
(1) ציינו מהו סוג התנועה באזור המפגש של הלוחות הטקטוניים באיסלנד, והסבירו כיצד תנועה זו גורמת להתפרצות געשית. (5 נקודות)
(2) הסבירו מהי נקודה חמה, וכתבו כיצד המיקום של איסלנד על נקודה חמה גורם לפעילות געשית מוגברת בה. (5 נקודות)

(10 נקודות)
ב.

בנספח ג מוצגת תמונה של התפרצות הר געש באיסלנד בחודש מרץ 2010.
[נספח ג – תמונה]
(1) עיינו בתמונה, וציינו את סוג החומר הגעשי הנפלט מן ההר. (3 נקודות)
(2) התפרצות הר הגעש הנראה בתמונה גרמה לסגירה של שדות תעופה רבים במערב אירופה, ובהם שדות תעופה רחוקים מאוד מאיסלנד. הסבירו את הקשר בין סוג החומר הגעשי שנפלט מן ההר בהתפרצות זו ובין טווח ההשפעה הגדול של חומר געשי זה. (4 נקודות)

(7 נקודות)
ג.

בנספח ד מוצגת תמונה של תופעה געשית באיסלנד.
עיינו בתמונה, וענו על התת־סעיפים (1)–(2).
[נספח ד – תמונה]
(1) ציינו מהי התופעה הגעשית הנראית בתמונה, וכתבו כיצד היא נוצרת. (5 נקודות)
(2) תארו יתרון כלכלי אחד בתופעה זו. (3 נקודות)

(8 נקודות)
◂ פתרון מלא לשאלה 8

סעיף א

התשובה בקצרה

(1) תנועה מתרחקת (גבול מתרחק / התפשטות קרקעית האוקיינוס) בין הלוח הצפון־אמריקני ללוח האירו־אסייתי. כשהלוחות מתרחקים נפתחים סדקים ובקעים, הלחץ על המעטפת שמתחת יורד, הסלע החם נמס לצהרה, והצהרה עולה דרך הסדקים ומתפרצת – בעיקר התפרצויות בקיע של לבה בזלתית.
(2) נקודה חמה – אזור קבוע במעטפת שמעליו עולה פלומה (עמוד) של חומר חם במיוחד מעומק רב, וממיסה את הקרום שמעליה; היא אינה קשורה לגבולות הלוחות. באיסלנד הנקודה החמה נמצאת בדיוק מתחת לרכס המרכז־אטלנטי, ולכן לצהרה מן הרכס נוספת צהרה רבה מן הפלומה – כמות הצהרה גדולה מאוד, ההתפרצויות תכופות, והחומר שהצטבר בנה אי מעל פני הים.

מה נדרש: (1) לציין את סוג התנועה בגבול הלוחות באיסלנד ולהסביר את הקשר להתפרצות; (2) להגדיר נקודה חמה ולהסביר כיצד היא מגבירה את הפעילות באיסלנד.

תשובה מלאה:
באטלס יש לעיין במפת הלוחות הטקטוניים (או מפת רעידות אדמה והרי געש) של העולם או של האוקיינוס האטלנטי, שבה רואים את הרכס המרכז־אטלנטי עובר דרך איסלנד ואת חיצי התנועה של הלוחות.

(1) סוג התנועה: תנועה מתרחקת – הלוח הצפון־אמריקני נע מערבה והלוח האירו־אסייתי נע מזרחה, והם מתרחקים זה מזה (בקצב של כ־2 ס"מ בשנה). זה גבול מתרחק, שבו נוצר קרום אוקייני חדש.
כיצד זה גורם להתפרצות: כשהלוחות מתרחקים, הקרום נמתח ונסדק, ונפתחים בקעים וסדקים ארוכים. הלחץ על סלעי המעטפת החמים שמתחת יורד, ולכן הם נמסים ויוצרים צהרה (מאגמה). הצהרה, הקלה מן הסלע שסביבה, עולה דרך הסדקים אל פני השטח ומתפרצת – בעיקר כהתפרצויות בקיע (סדק) של לבה בזלתית נוזלית. כך נבנה הקרום החדש באיסלנד.

(2) נקודה חמה: אזור במעטפת שמעליו עולה מעומק רב פלומה (עמוד) של חומר חם במיוחד. הפלומה ממיסה את הקרום שמעליה ויוצרת פעילות געשית במקום קבוע, גם רחוק מגבולות הלוחות (כמו בהוואי).
באיסלנד: הנקודה החמה נמצאת בדיוק מתחת לרכס המרכז־אטלנטי. לצהרה הנוצרת בגבול המתרחק מצטרפת צהרה רבה נוספת מן הפלומה, ולכן כמות הצהרה גדולה בהרבה מאשר בשאר חלקי הרכס. כתוצאה מכך ההתפרצויות תכופות וגדולות, ושכבות הלבה והחומר הגעשי הצטברו לעובי רב כל כך שהרכס, שבמקומות אחרים נמצא עמוק מתחת לפני הים, בלט מעליהם ויצר אי שלם – איסלנד.

למה זה מקבל ניקוד מלא: (1) סוג התנועה מוגדר ושמות הלוחות מצוינים, והמנגנון מוסבר שלב אחר שלב (התרחקות → ירידת לחץ → התכה → עליית צהרה); (2) הגדרה מדויקת של נקודה חמה וקישור לשילוב הייחודי של איסלנד – רכס ונקודה חמה יחד.
טעות נפוצה: לכתוב שבאיסלנד יש גבול מתקרב או "הפחתה" – באיסלנד הלוחות מתרחקים.

סעיף ב

התשובה בקצרה

(1) אפר געשי (חומר פירוקלסטי דק – טפרה) וגזים, היוצרים ענן אפור כהה גבוה.
(2) האפר מורכב מחלקיקים זעירים וקלים מאוד, ולכן הוא נישא לגובה רב (קילומטרים רבים) ונשאר מרחף באוויר זמן רב; שם הרוחות המערביות והצפון־מערביות (וזרם הסילון) הסיעו אותו מאות ואלפי קילומטרים לשמי אירופה. אפר געשי מסוכן למטוסים – הוא נמס במנועים ופוגע בהם – ולכן נסגרו שדות תעופה רבים, גם רחוקים מאוד.

מה נדרש: (1) לציין את סוג החומר הנפלט לפי התמונה; (2) להסביר מה בתכונות החומר גרם לכך שהשפיע על אזור רחוק כל כך.

תשובה מלאה:
(1) בתמונה רואים ענן התפרצות אפור כהה עד חום, בצורת "כרובית", המיתמר לגובה רב מעל כיפת הקרח של ההר. זהו אפר געשי – חומר פירוקלסטי (טפרה) דק, כלומר חלקיקי סלע וזכוכית געשית זעירים, יחד עם גזים ואדי מים. (זו התפרצות הר הגעש אייאפיאטלאיוקוטל. ההתפרצות החלה ב־20 במרץ 2010 בבקע בצלע ההר (פימוורדוהאלס) ופלטה בעיקר לבה; ענן האפר שסגר את המרחב האווירי של אירופה נפלט בשלב הנפיץ, מן הלוע שבפסגה מתחת לכיפת הקרח, שהחל ב־14 באפריל 2010 – וזה השלב הנראה בתמונה. בבחינה עונים לפי התמונה: אפר געשי.)

(2) הקשר: האפר מורכב מחלקיקים זעירים וקלים מאוד. בהתפרצות נפיצה – שהתעצמה כאן משום שהצהרה פגשה את הקרח והמים שמתחת לקרחון, והם הפכו לאדים בבת אחת וניפצו את הלבה לחלקיקים דקים במיוחד – החלקיקים הועפו לגובה של קילומטרים רבים. מאחר שהם קלים, הם אינם נופלים מהר לקרקע אלא מרחפים באוויר ימים רבים. בגובה הזה הרוחות (שבאותם ימים נשבו מצפון־מערב) וזרם הסילון הסיעו את ענן האפר אלפי קילומטרים דרומה ומזרחה, אל מעל בריטניה ומערב אירופה ומרכזה. אפר געשי מסוכן מאוד לתעופה: הוא נמס בחום של מנועי הסילון ונדבק לחלקיהם, שוחק את חלונות המטוס ופוגע במכשירים. לכן נסגר המרחב האווירי ונסגרו שדות תעופה רבים, גם במרחק רב מאוד מאיסלנד. לו נפלטה בעיקר לבה, השפעתה הייתה מוגבלת לסביבת ההר.

למה זה מקבל ניקוד מלא: (1) סוג החומר מדויק ומבוסס על התמונה; (2) ההסבר קושר בין תכונת החומר (חלקיקים זעירים וקלים) לגובה ולזמן ההישארות באוויר, לתפקיד הרוחות ולסכנה למטוסים – שרשרת מלאה.
טעות נפוצה: לכתוב "לבה" – לבה זורמת על פני הקרקע ואינה מגיעה לאירופה.

סעיף ג

התשובה בקצרה

(1) גייזר – מעיין חם שמתפרץ במחזוריות בסילון של מים חמים ואדים. מי גשם ושלג מחלחלים דרך סדקים לעומק, ושם הם מתחממים מסלעים חמים מאוד הסמוכים לצהרה (באזור געשי). בצינור צר המים הרותחים לחוצים תחת עמוד המים שמעליהם, ומתחממים מעל נקודת הרתיחה; כשחלק מהם הופך לאדים הלחץ משתחרר בבת אחת, והמים והאדים פורצים כלפי מעלה. אחר כך הצינור מתמלא מחדש והמחזור חוזר.
(2) תיירות – גייזרים (כמו סטרוקור באזור גייסיר) מושכים מאות אלפי תיירים, ויוצרים הכנסות ומקומות עבודה. (אפשר גם: אנרגיה גאותרמית – ניצול המים והאדים החמים לחימום בתים וחממות ולייצור חשמל זול ונקי.)

מה נדרש: (1) לזהות את התופעה ולהסביר את דרך היווצרותה; (2) לתאר יתרון כלכלי אחד.

תשובה מלאה:
(1) התופעה: גייזר – מעיין חם המתפרץ לסירוגין בסילון אנכי של מים חמים ואדים (בתמונה – לגובה של עשרות מטרים, וסביבו אדים העולים מן הקרקע).
כיצד הוא נוצר: מי גשמים ומי הפשרת שלג מחלחלים דרך סדקים בסלע אל עומק האדמה. באזור געשי כמו איסלנד נמצאים בעומק לא רב סלעים חמים מאוד, שמתחתם צהרה, והם מחממים את המים. המים מצטברים במערכת של חללים וצינור צר. המים בתחתית הצינור נמצאים תחת לחץ של עמוד המים שמעליהם, ולכן הם מתחממים לטמפרטורה גבוהה מנקודת הרתיחה הרגילה בלי לרתוח. כשחלק מן המים הופך לאדים ודוחף מעט מים החוצה, הלחץ יורד בבת אחת, כל המים החמים הופכים לאדים בבת אחת, והתערובת של מים ואדים פורצת בכוח מעלה. לאחר ההתפרצות הצינור מתמלא שוב במים, וכעבור זמן מה המחזור חוזר.

(2) יתרון כלכלי – תיירות: גייזרים הם תופעת טבע נדירה ומרשימה. הגייזר סטרוקור, המתפרץ כל כמה דקות באזור גייסיר שבאיסלנד, הוא חלק ממסלול "מעגל הזהב", ומושך מאות אלפי תיירים בשנה. התיירים מוציאים כסף על לינה, מזון, הסעות והדרכה, וכך נוצרים מקומות עבודה והכנסות במטבע חוץ.
(אפשר גם: אנרגיה גאותרמית – באותם אזורים קודחים אל מאגרי המים והאדים החמים ומנצלים אותם לייצור חשמל ולחימום בתים, בריכות וחממות. באיסלנד רוב הבתים מחוממים כך, באנרגיה זולה ונקייה.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: (1) זיהוי נכון והסבר של כל רכיבי ההיווצרות – מקור המים, מקור החום, הלחץ וההתפרצות המחזורית; (2) יתרון כלכלי מוסבר עם תועלת ברורה.

שאלה 9 · אזורי אקלים – משווני ומונסוני

נתונים וגרפים25 נקודותמקור 9

לא במיקוד תשפ"ז – במיקוד 2027 נכללים רק אזורי האקלים הסובטרופיים; האקלים המשווני והמונסוני כאזורי אקלים אינם במיקוד (רוח המונסון עצמה נכללת).

בקלימוגרפים שלפניכם מוצגים נתוני אקלים של שתי ערים: מומביי וסינגפור.
עיינו בקלימוגרפים, וענו על הסעיפים א–ג שאחריהם.
[קלימוגרפים]

א.

תארו שני הבדלים במאפייני האקלים בין שתי הערים – הבדל אחד במאפייני המשקעים והבדל אחד במאפייני הטמפרטורות, וקבעו על פיהם איזה קלימוגרף מייצג אקלים משווני ואיזה קלימוגרף מייצג אקלים מונסוני. (12 נקודות)

(12 נקודות)
ב.

הסבירו את הגורם העיקרי לתפרוסת המשקעים במהלך השנה באקלים המשווני ואת הגורם העיקרי לתפרוסת המשקעים במהלך השנה באקלים המונסוני. (8 נקודות)

(8 נקודות)
ג.

הציגו השפעה אחת של מאפייני האקלים המשווני על החקלאות באזור שבו שורר אקלים זה והשפעה אחת של מאפייני האקלים המונסוני על החקלאות באזור שבו שורר אקלים זה. (5 נקודות)

(5 נקודות)
◂ פתרון מלא לשאלה 9

סעיף א

התשובה בקצרה

משקעים: בסינגפור יורדים משקעים בכל חודשי השנה (בין כ־105 מ"מ בפברואר לכ־330 מ"מ בדצמבר), אין עונה יבשה. במומביי המשקעים מרוכזים ביוני–ספטמבר (כ־2,200 מ"מ מתוך כ־2,400 – כ־90%, שיא של כ־820 מ"מ ביולי), ובדצמבר–מאי כמעט אין גשם – עונה גשומה ועונה יבשה מובהקות.
טמפרטורות: בסינגפור הטמפרטורה כמעט קבועה – 27–29°C, משרעת שנתית של כ־2°C. במומביי 24–30°C, משרעת של כ־6°C, החודש החם ביותר מאי (30°C) – לפני בוא הגשמים – והחודשים הקרים ינואר–פברואר (24°C).
קביעה: סינגפור – אקלים משווני; מומביי – אקלים מונסוני.

מה נדרש: לתאר הבדל אחד במשקעים והבדל אחד בטמפרטורות בין הערים, על פי הקלימוגרפים, ועל סמך זה לקבוע איזה קלימוגרף מייצג אקלים משווני ואיזה מונסוני.

תשובה מלאה:
שימו לב: קנה המידה של המשקעים שונה בשני הקלימוגרפים (900 מ"מ במומביי, 350 מ"מ בסינגפור).

הבדל במשקעים – פיזור המשקעים במהלך השנה:
בסינגפור יורדים משקעים רבים בכל חודשי השנה: החודש היבש ביותר, פברואר, מקבל כ־105 מ"מ, והגשום ביותר, דצמבר, כ־330 מ"מ. סך המשקעים השנתי הוא כ־2,100 מ"מ, ואין עונה יבשה.
במומביי המשקעים מרוכזים בעונה אחת: ביוני–ספטמבר יורדים כ־2,200 מ"מ מתוך כ־2,400 מ"מ בשנה (כ־90%), והשיא ביולי הוא כ־820 מ"מ. לעומת זאת, בדצמבר–מאי כמעט לא יורד גשם (0–20 מ"מ בחודש). יש עונה גשומה ועונה יבשה מובהקות.

הבדל בטמפרטורות – המשרעת השנתית:
בסינגפור הטמפרטורה כמעט אחידה כל השנה – בין 27°C ל־29°C, משרעת שנתית של כ־2°C בלבד.
במומביי הטמפרטורה נעה בין 24°C (ינואר–פברואר) ל־30°C (מאי) – משרעת של כ־6°C. החודש החם ביותר הוא מאי, לפני בוא הגשמים, ועם תחילת עונת הגשמים (יוני–ספטמבר) הטמפרטורה יורדת מעט בגלל העננות.

הקביעה:
סינגפור – אקלים משווני: משקעים רבים בכל חודשי השנה וטמפרטורה גבוהה ואחידה (משרעת קטנה מאוד).
מומביי – אקלים מונסוני: עונת גשמים קיצית קצרה ועזה ועונה יבשה ארוכה, משרעת טמפרטורות גדולה יותר ושיא חום לפני עונת הגשמים.

למה זה מקבל ניקוד מלא: כל הבדל מתואר לשתי הערים באותו קריטריון, עם ערכים שנקראו מן הקלימוגרפים (חודשים ומספרים); הקביעה נשענת במפורש על ההבדלים.
טעות נפוצה: להשוות את גובה העמודות בלי לשים לב שקנה המידה של המשקעים שונה בשני הקלימוגרפים.

סעיף ב

התשובה בקצרה

משווני: קרינת שמש בזווית גבוהה כל השנה מחממת את פני השטח והאוויר הלח; האוויר עולה (הסעה – קונבקציה) ומתקרר, ונוצרים ענני קומולונימבוס וגשמי הסעה כמעט מדי יום. האזור נמצא כל השנה באזור ההתכנסות הבין־טרופי (שקע משווני), ולכן הגשם יורד בכל עונות השנה.
מונסוני: היפוך עונתי של כיוון הרוח בגלל הבדלי ההתחממות בין היבשה לים (ונדידת אזור ההתכנסות): בקיץ היבשה של תת־היבשת ההודית מתחממת ונוצר מעליה שקע, ורוח לחה מדרום־מערב נושבת מן האוקיינוס ההודי ומביאה גשמים עזים (במומביי גם עלייה אורוגרפית במעלה הגאטים המערביים); בחורף היבשה קרה, נוצר מעליה רום, ורוח יבשה נושבת מן היבשה לים – עונה יבשה.

מה נדרש: להסביר את הגורם העיקרי לפיזור הגשם לאורך השנה בכל אחד משני סוגי האקלים.

תשובה מלאה:
אקלים משווני – גשמי הסעה כל השנה: באזור המשווני (סינגפור נמצאת כ־1° צפונית לקו המשווה) קרני השמש פוגעות בזווית גבוהה כמעט אנכית לאורך כל השנה. פני השטח, הים והיערות מתחממים מאוד, והאוויר החם והלח שמעליהם מתפשט, נעשה קל ועולה כלפי מעלה (הסעה – קונבקציה). במהלך העלייה האוויר מתקרר, אדי המים מתעבים, ונוצרים ענני קומולונימבוס שמהם יורדים גשמי הסעה עזים, לרוב אחר הצהריים. האזור נמצא כל השנה בתחום אזור ההתכנסות הבין־טרופי – שקע ברומטרי שאליו מתכנסות רוחות הפסטים הלחות – ולכן התהליך חוזר כמעט מדי יום, והגשם יורד בכל חודשי השנה.

אקלים מונסוני – היפוך עונתי של הרוחות: הגורם הוא רוחות המונסון, שמשנות את כיוונן בין הקיץ לחורף בגלל הבדלי ההתחממות בין היבשה הגדולה לבין האוקיינוס, ובגלל נדידת אזור ההתכנסות הבין־טרופי צפונה בקיץ.
בקיץ (יוני–ספטמבר): היבשה של תת־היבשת ההודית ואסיה מתחממת מהר מן הים, ונוצר מעליה שקע ברומטרי עמוק. רוח לחה נושבת מן האוקיינוס ההודי והים הערבי (מונסון דרום־מערבי) אל היבשה. כשהיא נתקלת בחוף ובמדרונות הגאטים המערביים, ממזרח למומביי, היא נאלצת לעלות, מתקררת ומורידה גשמים עזים – ולכן במומביי יורדים מאות מילימטרים בחודש.
בחורף (נובמבר–מאי): היבשה מתקררת מהר מן הים, ומעל אסיה נוצר רום ברומטרי. הרוח נושבת מן היבשה אל הים (מונסון צפון־מזרחי) – רוח יבשה – ולכן כמעט אין גשם, ונוצרת העונה היבשה.

למה זה מקבל ניקוד מלא: לכל אקלים מוסבר המנגנון המלא (חימום → לחץ → תנועת אוויר → התקררות ועיבוי) ומוסבר מדוע הוא יוצר את הפיזור השנתי שבקלימוגרף – כל השנה מול עונה אחת.

סעיף ג

התשובה בקצרה

משווני: חום ולחות כל השנה – עונת גידול רציפה, אפשר לגדל גידולים טרופיים רב־שנתיים (גומי, דקל שמן, קקאו) ולקצור לאורך כל השנה. (אפשר גם: הגשמים העזים שוטפים את חומרי ההזנה מן הקרקע, ולכן הקרקע ענייה ונדרש דישון; לחות מעודדת מזיקים ומחלות.)
מונסוני: החקלאות תלויה בעונת הגשמים – גידול אורז מוצף בקיץ; איחור או חולשה של המונסון גורמים לבצורת ולכישלון יבול, ומונסון חזק במיוחד – לשיטפונות; בעונה היבשה נדרשים השקיה ומאגרי מים.

מה נדרש: השפעה אחת של האקלים המשווני על החקלאות והשפעה אחת של האקלים המונסוני על החקלאות – כל אחת קשורה למאפיין אקלים מסוים.

תשובה מלאה:
אקלים משווני: בזכות הטמפרטורה הגבוהה והאחידה והגשם בכל חודשי השנה, עונת הגידול נמשכת כל השנה – אין עונה קרה או יבשה שעוצרת את הצמיחה. לכן אפשר לגדל גידולים טרופיים רב־שנתיים במטעים, כמו עצי גומי, דקל שמן וקקאו, ולקצור אותם ברציפות לאורך השנה (כמו במטעי דקל השמן במלזיה ובאינדונזיה).
(אפשר גם: הגשמים העזים והתכופים שוטפים מן הקרקע את חומרי ההזנה, ולכן הקרקע ענייה מהר אחרי בירוא היער ודורשת דישון; החום והלחות מעודדים מזיקים, פטריות ומחלות צמחים.)

אקלים מונסוני: כל השנה החקלאית תלויה בעונת הגשמים. בקיץ, עם בוא המונסון, שותלים אורז בשדות מוצפים – גידול שזקוק לכמויות מים גדולות. אבל אם המונסון מאחר או חלש, נגרמת בצורת והיבולים נכשלים; ואם הוא חזק במיוחד, פורצים שיטפונות שהורסים את השדות. בעונה היבשה הארוכה אפשר לגדל רק בעזרת השקיה ממאגרים, מתעלות או ממי תהום. לכן החקלאים פגיעים מאוד לתנודות בכמות הגשם ובמועדו.

למה זה מקבל ניקוד מלא: לכל אקלים השפעה אחת, וכל השפעה נגזרת ממאפיין אקלים ברור (גשם בכל השנה מול עונת גשמים אחת) ומודגמת בגידול או במקום.

שאלה 10 · ערפל וערפיח

שאלת מקור25 נקודותמקור 10מקור 11

לא במיקוד תשפ"ז – ערפל וזיהום אוויר (ערפיח) אינם ברשימת הנושאים של מיקוד 2027.

א.

בנספח ה מוצגות שתי תמונות, ובהן נראים שני סוגים של ערפל: ערפל קרינה וערפל הסעה.
עיינו בתמונות, וענו על התת־סעיפים (1)–(2).
[נספח ה – תמונות]
(1) קבעו מהו סוג הערפל הנראה בכל אחת מן התמונות – ערפל קרינה או ערפל הסעה. (4 נקודות)
(2) בחרו באחד מסוגי הערפל, ותארו את דרך היווצרותו. (5 נקודות)

(9 נקודות)
ב.

לפניכם רשימה של שלושה גורמים להתפזרות ערפל.

•שינוי בטמפרטורת האוויר
•רוח
•אי־יציבות אטמוספרית

בחרו בשניים מן הגורמים, והסבירו כיצד כל אחד מהם גורם להתפזרות הערפל. (8 נקודות)

(8 נקודות)
ג.

בגרפים שלפניכם מוצגים נתונים על ריכוז מרכיבי הערפיח בלוס אנג'לס בשנת 2003 ובשנת 2023.
גרף א מציג את ריכוז מרכיבי הערפיח בלוס אנג'לס בשנת 2003.
גרף ב מציג את ריכוז מרכיבי הערפיח בלוס אנג'לס בשנת 2023.
עיינו בגרפים, וענו על התת־סעיפים (1)–(2) שאחריהם.
[גרף א, גרף ב]
(1) הסבירו מהו ערפיח. (3 נקודות)
(2) תארו את ההבדל העיקרי בין ריכוז מרכיבי הערפיח בלוס אנג'לס בשנת 2003 ובין הריכוז בשנת 2023, והסבירו גורם אחד להבדל זה. (5 נקודות)

(8 נקודות)
◂ פתרון מלא לשאלה 10

סעיף א

התשובה בקצרה

(1) תמונה 1 – ערפל קרינה (ערפל השוכב בעמקים שבין הגבעות, בבוקר בהיר). תמונה 2 – ערפל הסעה (גדת ערפל הנעה מעל פני המים אל החוף).
(2) ערפל קרינה: בלילה בהיר (בלי עננים) ושקט (בלי רוח, או רוח חלשה מאוד), הקרקע מאבדת חום בקרינה ומתקררת מהר, והיא מקררת את שכבת האוויר הלח הצמודה אליה. כשהאוויר מתקרר עד נקודת הטל, אדי המים מתעבים לטיפות זעירות – ערפל. האוויר הקר והכבד זורם במורד ומצטבר בעמקים ובשקעים, ולכן הערפל סמיך שם. (אפשר גם: ערפל הסעה – אוויר חם ולח נע אופקית מעל משטח קר (ים קר, אגם), מתקרר מלמטה עד נקודת הטל, ואדי המים מתעבים לערפל.)

מה נדרש: (1) לקבוע את סוג הערפל בכל תמונה; (2) לבחור סוג אחד ולתאר את תהליך היווצרותו.

תשובה מלאה:
(1) תמונה 1 – ערפל קרינה: הערפל שוכב נמוך בעמקים ובשקעים שבין הגבעות, ואילו הפסגות נקיות, ובשמיים בהירים של שעת בוקר. זה המאפיין של ערפל קרינה, שנוצר בלילה מעל היבשה ומתנקז לשקעים.
תמונה 2 – ערפל הסעה: גדת ערפל צמודה לפני המים ונעה מן הצד אל עבר החוף, כלומר הערפל נוצר מעל משטח המים ומוסע בתנועה אופקית – מאפיין של ערפל הסעה.

(2) היווצרות ערפל קרינה:
– התנאים: לילה בהיר ללא עננים, אוויר שקט או רוח חלשה מאוד, ואוויר לח יחסית סמוך לקרקע (למשל אחרי יום גשום או באזור לח). לילות ארוכים, בסתיו ובחורף, מגבירים את התופעה.
– התהליך: בלילה הקרקע פולטת את החום שקלטה ביום בקרינה ארוכת גל. כשאין עננים שיחזירו את הקרינה, הקרקע מתקררת מהר. האוויר הצמוד לקרקע מתקרר ממנה במגע. כשטמפרטורת האוויר יורדת עד נקודת הטל, האוויר מגיע לרוויה, ואדי המים מתעבים לטיפות מים זעירות המרחפות באוויר – ערפל.
– הצטברות בעמקים: האוויר שהתקרר כבד יותר, ולכן הוא זורם במורד המדרונות ומצטבר בעמקים ובשקעים. שם הערפל הסמיך ביותר, כפי שרואים בתמונה 1.
(אפשר גם ערפל הסעה: אוויר חם ולח נע אופקית (מוסע) מעל משטח קר יותר – ים קר, אגם קר או קרקע מכוסה שלג. האוויר מתקרר מלמטה, במגע עם המשטח, עד נקודת הטל, ואדי המים מתעבים לערפל. הערפל ממשיך לנוע עם הרוח, ולכן הוא יכול לכסות גם את החוף, כמו בתמונה 2.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: (1) שתי הקביעות נכונות ומנומקות במה שרואים בתמונות; (2) התיאור כולל את התנאים, את מנגנון ההתקררות, את המושג "נקודת הטל" ואת העיבוי.

סעיף ב

התשובה בקצרה

שינוי בטמפרטורת האוויר – עם הזריחה השמש מחממת את הקרקע ואת האוויר; האוויר החם יכול להכיל יותר אדי מים, הטמפרטורה עולה מעל נקודת הטל, וטיפות הערפל מתאדות.
רוח – הרוח מערבבת את שכבת הערפל עם אוויר יבש וחם יותר מעליה ומסביבה, ו/או מסיעה את הערפל מן המקום; הטיפות מתאדות והערפל מתפזר. (אפשר גם: אי־יציבות – זרמי אוויר עולים מרימים את הערפל ומערבבים אותו עם אוויר יבש; הוא מתנתק מן הקרקע והופך לעננים נמוכים או מתאדה.)

מה נדרש: לבחור שניים מן הגורמים ולהסביר את המנגנון שבו כל אחד מפזר את הערפל.

תשובה מלאה:
גורם ראשון – שינוי (עלייה) בטמפרטורת האוויר: אחרי הזריחה קרני השמש חודרות בהדרגה דרך הערפל ומחממות את הקרקע, והקרקע מחממת את האוויר שמעליה. אוויר חם יכול להכיל יותר אדי מים לפני שיגיע לרוויה, ולכן כשטמפרטורת האוויר עולה מעל נקודת הטל, טיפות המים הזעירות של הערפל מתאדות בחזרה לאדי מים בלתי נראים. הערפל "נשרף" בדרך כלל מן השוליים ומלמטה, ונעלם בשעות הבוקר.
גורם שני – רוח: רוח מערבבת את שכבת הערפל הקרה והרוויה עם אוויר יבש וחם יותר שמעליה ומסביבה. בתערובת האוויר כבר אינו רווי, והטיפות מתאדות. רוח חזקה גם מסיעה את הערפל מן המקום ומפזרת אותו על פני שטח גדול. לכן ערפל קרינה נוצר רק בלילות שקטים, ומתפזר כשהרוח מתחזקת.
(אפשר גם: אי־יציבות אטמוספרית – כשהאוויר שליד הקרקע מתחמם ונעשה קל מן האוויר שמעליו, נוצרים זרמי אוויר עולים. הם מרימים את הערפל מן הקרקע ומערבבים אותו עם אוויר יבש יותר בגובה, ולכן הערפל מתנתק מן הקרקע, הופך לשכבת עננים נמוכה (סטרטוס) ומתפזר.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: שני גורמים מן הרשימה, וכל אחד מוסבר בעזרת המנגנון הפיזיקלי (אידוי, נקודת טל, ערבוב עם אוויר לא רווי) – לא רק "השמש מעלימה את הערפל".

סעיף ג

התשובה בקצרה

(1) ערפיח (סמוג, מ"ערפל" + "פיח") – שכבת אוויר מזוהם ומעורפל מעל אזור עירוני, שנוצרת מצטברות מזהמים (תחמוצות חנקן, פחמימנים, חלקיקים) מתחבורה ומתעשייה. בלוס אנג'לס – ערפיח פוטוכימי: המזהמים מגיבים בקרינת השמש ויוצרים אוזון ומזהמים משניים, ובמיוחד בזמן היפוך טמפרטורה שכולא אותם ליד הקרקע.
(2) ההבדל: ב־2003 הריכוז גבוה ותנודתי – רוב הימים 50–150, שיאים רבים של 150–200; ב־2023 הריכוז נמוך ויציב – רוב הימים כ־40–80, וכמעט אין ימים מעל 100 (שני שיאים בודדים). גורם: הידוק תקני פליטה ואכיפתם – ממירים קטליטיים, דלק נקי, מעבר לרכב היברידי וחשמלי ופיקוח על מפעלים ונמלים, שהפחיתו את פליטת המזהמים.

מה נדרש: (1) להסביר מהו ערפיח; (2) לתאר את ההבדל העיקרי בין שני הגרפים ולהסביר גורם אחד לו.

תשובה מלאה:
(1) ערפיח (סמוג – צירוף של "ערפל" ו"פיח") הוא שכבה של אוויר מזוהם, אפרפר־חום, השוכבת מעל ערים ואזורי תעשייה. הוא נוצר כשמזהמים הנפלטים מכלי רכב, ממפעלים ומתחנות כוח – תחמוצות חנקן, פחמימנים, חלקיקים – מצטברים באוויר. בלוס אנג'לס מדובר בעיקר בערפיח פוטוכימי: בקרינת השמש החזקה המזהמים מגיבים זה עם זה ויוצרים אוזון ומזהמים משניים אחרים. הוא חמור במיוחד בזמן היפוך טמפרטורה, כשאוויר חם בגובה "מכסה" על האוויר הקריר שליד הקרקע, והעיר, השוכנת באגן מוקף הרים, אינה מאווררת.

(2) ההבדל העיקרי: ב־2003 (גרף א) ריכוז מרכיבי הערפיח היה גבוה ותנודתי: ברוב ימי השנה בין כ־50 לכ־150 יחידות AQi, עם שיאים רבים של 150–200 (בתחילת השנה, ביולי ובאוקטובר–נובמבר). ב־2023 (גרף ב) הריכוז נמוך ויציב בהרבה: רוב הימים בין כ־40 לכ־80 יחידות, כמעט אין ימים מעל 100, ויש רק שני שיאים בודדים (בתחילת יולי ובסוף דצמבר). כלומר, בתוך 20 שנה ירד ריכוז מרכיבי הערפיח ירידה ניכרת, ומספר הימים המסוכנים לבריאות פחת מאוד.
גורם להבדל – הידוק תקני הפליטה ואכיפתם: קליפורניה ולוס אנג'לס החמירו בהדרגה את התקנים לפליטת מזהמים מכלי רכב, ממפעלים ומן הנמלים. מכוניות חדשות חייבות בממירים קטליטיים ובמנועים נקיים יותר, הדלק נקי יותר, והשימוש ברכב היברידי ובחשמלי גדל מאוד. לכן נפלטו פחות תחמוצות חנקן ופחמימנים – חומרי הגלם של הערפיח – ופחות ערפיח נוצר, אף שמספר כלי הרכב לא קטן.

למה זה מקבל ניקוד מלא: (1) הגדרה הכוללת מקור, הרכב ותנאי היווצרות; (2) ההבדל מתואר בערכים מן שני הגרפים (רמה ותנודתיות), והגורם מוסבר כמנגנון – פחות פליטות → פחות מרכיבי ערפיח.

שאלה 11 · גלישת קרקע

שאלת מקור25 נקודותמקור 12
א.

(1) הסבירו מהי גלישת קרקע. (3 נקודות)
(2) לפניכם רשימה של גורמים לגלישת קרקע.

•תבליט (טופוגרפיה)
•אירועי טבע קיצוניים
•סוג הקרקע
•פעילות האדם

בחרו בשניים מן הגורמים, והסבירו כיצד כל אחד מהם יכול לגרום לגלישת קרקע. (7 נקודות)

(10 נקודות)
ב.

בחודש מאי 2025 התרחשה גלישת קרקע באזור הכפר בלאטן בשוויץ.
בנספח ו מוצגות שתי תמונות. בתמונה 1 מוצג אזור הכפר בלאטן לפני גלישת הקרקע, ובתמונה 2 מוצג אזור הכפר בלאטן לאחר גלישת הקרקע.
[נספח ו – תמונות]
(1) עיינו בתמונה 1, וציינו שני שימושי קרקע הנראים בתמונה. (4 נקודות)
(2) עיינו בתמונה 2, ותארו השפעה של גלישת הקרקע על כל אחד משימושי הקרקע שציינתם בתת־סעיף (1) (סך הכול – שתי השפעות). (5 נקודות)

(9 נקודות)
ג.

הציגו שתי דרכים להתמודדות האדם עם גלישת קרקע. (6 נקודות)

(6 נקודות)
◂ פתרון מלא לשאלה 11

סעיף א

התשובה בקצרה

(1) גלישת קרקע – תנועה מהירה יחסית של גוש של קרקע, סלעים ופסולת במורד מדרון, בהשפעת כוח הכובד, כשהכוחות המושכים מטה גוברים על כוח החיכוך וההתלכדות שמחזיק את החומר במקומו.
(2) תבליט – במדרון תלול רכיב כוח הכובד במורד גדול, ולכן החומר נוטה לנוע. אירועי טבע קיצוניים – גשם עז או ממושך (או הפשרת שלג) מרווה את הקרקע: המשקל גדל והמים מקטינים את החיכוך בין החלקיקים; רעידת אדמה מטלטלת ומנתקת את החומר. (אפשר גם: סוג הקרקע – קרקע חרסיתית נעשית חלקלקה כשהיא רטובה; פעילות האדם – כריתת יערות, חציבת מדרונות לכבישים ובנייה המוסיפה משקל.)

מה נדרש: (1) להגדיר גלישת קרקע; (2) לבחור שני גורמים ולהסביר כיצד כל אחד גורם לגלישה.

תשובה מלאה:
(1) גלישת קרקע היא תנועה מהירה יחסית של גוש גדול של קרקע, סלעים ופסולת במורד מדרון, בהשפעת כוח הכובד. היא מתרחשת כשהכוחות הפועלים במורד (משקל החומר) גוברים על הכוחות המחזיקים את החומר במקומו – החיכוך וההתלכדות בין החלקיקים, ושורשי הצמחים.

(2) גורם ראשון – תבליט (טופוגרפיה): ככל שהמדרון תלול יותר, רכיב כוח הכובד המושך את החומר במורד גדול יותר, וכוח החיכוך מתקשה להחזיק אותו. לכן גלישות קרקע שכיחות באזורים הרריים עם מדרונות תלולים – כמו האלפים, ההימלאיה והאנדים – ונדירות במישורים.
גורם שני – אירועי טבע קיצוניים: גשם עז או ממושך, או הפשרה מהירה של שלג וקרח, מרווים את הקרקע במים. המים מוסיפים משקל לגוש, ובו בזמן ממלאים את החללים בין החלקיקים, מגבירים את הלחץ ביניהם ומקטינים את החיכוך – כך המים פועלים כ"חומר סיכה". ברגע מסוים הגוש מאבד יציבות ומחליק. גם רעידת אדמה עלולה לגרום לגלישה: הטלטול מנתק את החומר מן המדרון ומפרק את הקשרים בין החלקיקים.
(אפשר גם: סוג הקרקע – קרקע חרסיתית סופגת מים, תופחת ונעשית חלקלקה ופלסטית, ושכבת חרסית מתחת לשכבה חדירה משמשת "משטח החלקה"; פעילות האדם – כריתת יערות מסלקת את השורשים שמייצבים את הקרקע, חציבת בסיס המדרון לסלילת כבישים מסלקת את התמיכה שלו, ובנייה על המדרון מוסיפה משקל.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: ההגדרה כוללת את המרכיבים – חומר, תנועה במורד, כוח הכובד ואובדן היציבות; כל גורם מוסבר במנגנון פיזיקלי (שיפוע, משקל, חיכוך) ולא רק נאמר.

סעיף ב

התשובה בקצרה

(1) מגורים – בתי עץ ובתים גדולים בכפר (גם מבנה ציבור – כנסייה); חקלאות – כרי מרעה ושדות דשא סביב הכפר. (אפשר גם: יער על המדרון; דרכים.)
(2) מגורים – רוב בתי הכפר נקברו תחת שכבה עבה של בוץ, סלעים ופסולת, ורק קבוצה קטנה של בתים בשולי העמק נותרה; התושבים (שפונו מראש) איבדו את בתיהם. חקלאות – כרי המרעה והשדות בקרקעית העמק כוסו בפסולת, ולא ניתן לנצל אותם למרעה או לקציר.

מה נדרש: (1) לציין שני שימושי קרקע שרואים בתמונה 1; (2) לתאר, לפי תמונה 2, את ההשפעה של הגלישה על כל אחד מהם.

תשובה מלאה:
(1) שימוש קרקע ראשון – מגורים: בתמונה 1 נראים עשרות בתי עץ מסורתיים ובתים גדולים יותר, צפופים בקרקעית העמק, ובמרכזם כנסייה (מבנה ציבור).
שימוש קרקע שני – חקלאות (מרעה): סביב הכפר נראים כרי מרעה ושדות דשא מחולקים לחלקות בגוונים שונים, המשמשים למרעה ולקציר חציר.
(אפשר גם: ייעור – יער מחטניים על המדרונות התלולים; תחבורה – דרכים בתוך הכפר ובשוליו.)

(2) ההשפעה על המגורים: בתמונה 2 רואים שלשון רחבה של בוץ, סלעים ופסולת ירדה מן המדרון התלול וכיסתה את רוב קרקעית העמק – במקום שבו עמדו בתי הכפר. רוב הבתים נקברו או נהרסו, ומתוך הפסולת בולטים רק שרידי בית עץ ועצים שבורים. רק קבוצה קטנה של בתים בשולי העמק (משמאל) לא נפגעה. מאות התושבים, שפונו מן הכפר כעשרה ימים לפני האסון, איבדו את בתיהם ואת הכפר כולו.
ההשפעה על החקלאות: כרי המרעה והשדות שבקרקעית העמק כוסו בשכבה עבה של פסולת, ולכן אי אפשר עוד לרעות בהם או לקצור בהם חציר. הקרקע החקלאית הפורייה אבדה לשנים רבות, והחקלאים איבדו את מקור פרנסתם.

למה זה מקבל ניקוד מלא: (1) שני שימושי קרקע שונים, כל אחד מעוגן במה שנראה בתמונה 1; (2) לכל שימוש – השפעה מתוארת ומבוססת על תמונה 2, כולל המשמעות לתושבים.

סעיף ג

התשובה בקצרה

1. ניטור, התרעה ופינוי – מכשירים (GPS, מכ"ם, חיישני תנועה) עוקבים אחר תנועת המדרון; כשהתנועה מואצת מתריעים ומפנים את התושבים (כך פונו תושבי בלאטן לפני האסון, ונמנע אובדן חיים רב).
2. תכנון שימושי קרקע – מיפוי אזורי סיכון ואיסור בנייה במדרונות ובאזורים מועדים לגלישה. (אפשר גם: הנדסה – קירות תמך, רשתות, ניקוז מי גשמים מן המדרון, טרסות ונטיעת יער לייצוב הקרקע.)

מה נדרש: להציג שתי דרכים שונות להתמודדות עם גלישות קרקע ולהסביר כיצד כל אחת עוזרת.

תשובה מלאה:
דרך ראשונה – ניטור, התרעה ופינוי: מתקינים על מדרונות מסוכנים מכשירי מדידה – GPS, מכ"ם, מצלמות וחיישני תנועה ולחות – שעוקבים אחר תנועת הקרקע והסלעים. כשהמדידות מראות שהתנועה מואצת, הרשויות מתריעות ומפנות את התושבים מאזור הסכנה. הדרך אינה מונעת את הגלישה, אבל מצילה חיים. בבלאטן, למשל, הניטור זיהה את האצת התנועה של המדרון והקרחון, והכפר פונה כעשרה ימים לפני הקריסה; לכן נספה באסון אדם אחד בלבד (גופתו נמצאה בהריסות כעבור כחודש), אף שרוב הכפר נקבר.
דרך שנייה – תכנון שימושי קרקע: ממפים את האזורים המועדים לגלישות (מדרונות תלולים, קרקע חרסיתית, מקומות שבהם היו גלישות בעבר) ואוסרים או מגבילים בנייה ותשתיות בהם, או מעבירים יישובים למקום בטוח. כך מצמצמים את מספר האנשים והמבנים החשופים לסכנה.
(אפשר גם: פתרונות הנדסיים – קירות תמך ורשתות פלדה המחזיקים סלעים, מערכות ניקוז המוציאות את מי הגשמים מן המדרון לפני שהם מרווים את הקרקע, ובניית טרסות; או ייעור – נטיעת עצים ששורשיהם מייצבים את הקרקע.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: שתי דרכים שונות במהותן (התרעה ופינוי מול מניעת חשיפה), וכל אחת מוסברת – מה עושים וכיצד זה מצמצם את הנזק – עם דוגמה.

שאלה 12 · שינויי אקלים

נתונים וגרפים25 נקודותמקור 13

בגרף שלפניכם מוצגים השינויים בטמפרטורה הממוצעת בחודש יוני בשנים 1980–2025 במערב אירופה ביחס לממוצע הרב־שנתי בחודש זה במערב אירופה.
הממוצע הרב־שנתי הוא 17.68°C, והוא מסומן בקו 0 בגרף.
הגרף מחולק לשתי תקופות.
עיינו בגרף, וענו על הסעיפים א–ג שאחריו.
[גרף]

א.

(1) בכל אחת מן התקופות, ציינו את מגמת השינוי העיקרית בטמפרטורה הממוצעת בחודש יוני ביחס לממוצע הרב־שנתי בחודש זה. (4 נקודות)
(2) הסבירו גורם אחד אפשרי למגמת השינוי בטמפרטורה הממוצעת בתקופה II . (4 נקודות)

(8 נקודות)
ב.

הציגו שתי השפעות של מגמת השינוי בטמפרטורה הממוצעת בתקופה II (בעונת הקיץ) על האדם ועל הסביבה במערב אירופה (סך הכול – שתי השפעות). (10 נקודות)

(10 נקודות)
ג.

מדינות רבות במערב אירופה משקיעות מאמצים רבים בצמצום הגורמים לשינויים בטמפרטורה הממוצעת, אך למרות זאת מתרחשים בה אירועי קיצון בתחום האקלים. הסבירו מדוע. (7 נקודות)

(7 נקודות)
◂ פתרון מלא לשאלה 12

סעיף א

התשובה בקצרה

(1) תקופה I: הטמפרטורה ביוני נמוכה מן הממוצע הרב־שנתי בכל השנים (עד כ־2.2°C מתחת לממוצע). תקופה II: הטמפרטורה ביוני גבוהה מן הממוצע ברוב השנים, ועם מגמת עלייה – עד כ־2.8°C מעל הממוצע (2025).
(2) הגברת אפקט החממה בידי האדם: שריפת דלקים מחצביים (פחם, נפט, גז) בתעשייה, בתחבורה ובייצור חשמל, וכן בירוא יערות, הגדילו את ריכוז הפחמן הדו־חמצני ושאר גזי החממה באטמוספרה; הגזים קולטים קרינה ארוכת גל הנפלטת מכדור הארץ ומחזירים חלק ממנה אליו – והטמפרטורה עולה.

מה נדרש: (1) לציין את המגמה העיקרית בכל תקופה ביחס לקו 0; (2) להסביר גורם אחד אפשרי למגמה בתקופה II.

תשובה מלאה:
(1) תקופה I (1980 עד סוף שנות ה־90): בכל השנים הטמפרטורה הממוצעת ביוני הייתה נמוכה מן הממוצע הרב־שנתי (17.68°C) – כל העמודות מתחת לקו 0, בין כ־0.1°C לכ־2.2°C מתחת לממוצע, ובשנים רבות כ־2°C מתחתיו. המגמה: טמפרטורות נמוכות מן הממוצע.
תקופה II (משנת 2000 עד 2025): ברוב השנים הטמפרטורה ביוני הייתה גבוהה מן הממוצע הרב־שנתי (18 מתוך 26 העמודות מעל קו 0), ועם מגמת עלייה. ערכי השיא – כ־2.75°C מעל הממוצע בתחילת התקופה (2003) וכ־2.8°C מעליו ב־2025, ובשנים האחרונות של התקופה רוב השנים בכ־1–2°C מעל הממוצע. רק בשנים מעטות הטמפרטורה הייתה מעט מתחת לממוצע. המגמה: התחממות – טמפרטורות גבוהות מן הממוצע.

(2) גורם אפשרי – הגברת אפקט החממה בידי האדם: מאז המהפכה התעשייתית, ובקצב מואץ בעשורים האחרונים, האדם שורף כמויות עצומות של דלקים מחצביים – פחם, נפט וגז טבעי – בתחנות כוח, בתעשייה ובתחבורה, ומברא יערות שקולטים פחמן דו־חמצני. כתוצאה מכך עלה ריכוז גזי החממה באטמוספרה (פחמן דו־חמצני, מתאן, תחמוצת החנקן). גזים אלה שקופים לקרינת השמש הנכנסת, אבל קולטים חלק מן הקרינה ארוכת הגל (החום) שכדור הארץ פולט, ומחזירים חלק ממנה אל פני השטח. כך נלכד יותר חום ליד פני הקרקע, והטמפרטורה הממוצעת עולה – כפי שמתבטא בטמפרטורות הגבוהות מן הממוצע בתקופה II.

למה זה מקבל ניקוד מלא: (1) המגמה בכל תקופה מנוסחת ביחס לממוצע ומעוגנת בערכים מן הגרף; (2) הגורם מוסבר כשרשרת: פעילות אדם → עלייה בגזי חממה → לכידת קרינה ארוכת גל → התחממות.
טעות נפוצה: לכתוב "בתקופה I הטמפרטורה ירדה" – הגרף מראה סטייה מן הממוצע, ולא ירידה לאורך זמן; המגמה בתקופה I היא טמפרטורות נמוכות מן הממוצע.

סעיף ב

התשובה בקצרה

1. גלי חום ופגיעה בבריאות – יותר ימים חמים במיוחד, מכות חום ותמותה עודפת, בעיקר בקרב קשישים וחולים, ועומס על מערכות הבריאות והחשמל (מיזוג); בגל החום של קיץ 2003 נפטרו באירופה עשרות אלפי אנשים.
2. בצורת ושריפות – אידוי מוגבר ומחסור במשקעים מייבשים קרקע וצומח: ירידה ביבולים, מחסור במים, מפלס נמוך בנהרות (קשיי שיט בריין, קירור תחנות כוח) ושריפות יער נרחבות. (אפשר גם: הפשרת קרחוני האלפים והתמוטטויות במדרונות; פגיעה במערכות אקולוגיות.)

מה נדרש: שתי השפעות של קיצים חמים יותר במערב אירופה – על האדם ועל הסביבה – כל אחת מוצגת ומוסברת.

תשובה מלאה:
השפעה ראשונה – גלי חום ופגיעה בבריאות האדם: בתקופה II יש יותר ימים וגלי חום שבהם הטמפרטורה גבוהה מאוד במשך ימים רבים. מערב אירופה אינה מותאמת לחום כזה – בבתים רבים אין מיזוג אוויר, והערים הצפופות מתחממות במיוחד. החום גורם למכות חום, להתייבשות ולהחמרה של מחלות לב ונשימה, בעיקר בקרב קשישים, תינוקות וחולים, ולכן עולה התמותה. בגל החום של קיץ 2003 (השיא הבולט בתחילת תקופה II בגרף) נפטרו באירופה עשרות אלפי אנשים. בנוסף גדל העומס על בתי החולים ועל רשת החשמל בגלל השימוש במזגנים.
השפעה שנייה – בצורת ושריפות: הטמפרטורה הגבוהה מגבירה את האידוי מן הקרקע, מן הצמחים וממקורות המים, ובשילוב עם פחות גשם בקיץ נוצרות בצורות. הקרקע והצומח מתייבשים, ולכן יבולי החקלאות יורדים (דגנים, תירס, כרמים), נוצר מחסור במי שתייה ובמים להשקיה, ומפלס הנהרות יורד – למשל בריין קשה לשוט בקיץ יבש, ותחנות כוח מתקשות לקרר את עצמן במי הנהרות. הצומח היבש מגביר את הסכנה לשריפות יער נרחבות, הפוגעות במערכות האקולוגיות, בבתים ובאיכות האוויר.
(אפשר גם: הפשרה מואצת של קרחוני האלפים, שמשנה את זרימת הנהרות ומגבירה את הסכנה לגלישות קרקע ולמפולות; או פגיעה במערכות אקולוגיות – התחממות מי אגמים ונהרות, תמותת דגים, ונדידת מינים צפונה ולגובה.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: שתי השפעות שונות, כל אחת מוסברת כשרשרת (חום → תהליך → תוצאה לאדם ולסביבה) ומקושרת למערב אירופה ולגרף.

סעיף ג

התשובה בקצרה

1. שינויי האקלים הם תופעה גלובלית – גזי החממה מתערבבים באטמוספרה של כל כדור הארץ, ופליטות של מדינות אחרות (סין, ארה"ב, הודו ועוד) ממשיכות לגדול או להישאר גבוהות; הצמצום במערב אירופה הוא חלק קטן מן הפליטות העולמיות.
2. "אינרציה" של מערכת האקלים – פחמן דו־חמצני נשאר באטמוספרה עשרות עד מאות שנים, והאוקיינוסים ששמרו חום ממשיכים לשחרר אותו; לכן ההתחממות תימשך שנים רבות גם אחרי צמצום הפליטות.
(אפשר גם: הצמצום עצמו עדיין חלקי – אירופה ממשיכה לשרוף דלקים מחצביים, ולייבא מוצרים המיוצרים בפליטות במקומות אחרים.)

מה נדרש: להסביר מדוע מאמצי הצמצום של מדינות מערב אירופה אינם מונעים אירועי קיצון בה – מספר הנימוקים לא צוין, ולכן נביא שניים–שלושה.

תשובה מלאה:
נימוק ראשון – שינויי האקלים הם תופעה גלובלית: גזי החממה אינם נשארים מעל המדינה שפלטה אותם, אלא מתערבבים באטמוספרה של כדור הארץ כולו. ההתחממות במערב אירופה תלויה בכלל הפליטות בעולם. מדינות מערב אירופה פולטות היום רק חלק קטן מן הפליטות העולמיות, ואילו מדינות אחרות – סין, ארצות הברית, הודו ומדינות מתפתחות שבתהליך תיעוש – פולטות כמויות גדולות, ובחלקן הפליטות עדיין עולות. לכן הריכוז העולמי של גזי החממה ממשיך לעלות, גם כשאירופה מצמצמת את פליטותיה.
נימוק שני – האינרציה של מערכת האקלים: פחמן דו־חמצני שנפלט נשאר באטמוספרה עשרות ומאות שנים, כך שגזים שנפלטו בעשורים הקודמים ממשיכים ללכוד חום גם היום. בנוסף, האוקיינוסים קלטו כמות עצומה של חום, והם משחררים אותו בהדרגה. לכן גם אם הפליטות היו נעצרות היום, הטמפרטורה הייתה ממשיכה לעלות עוד שנים רבות, ואירועי הקיצון – גלי חום, בצורות, סופות ושיטפונות – ימשיכו להתרחש.
(אפשר גם: הצמצום באירופה עדיין חלקי והדרגתי – חלק ניכר מן האנרגיה עדיין מופק מדלקים מחצביים, ואירופה מייבאת מוצרים רבים שמיוצרים בסין ובמדינות אחרות בפליטות גבוהות, כך שחלק מן הפליטות "הועבר" למקום אחר.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: כל נימוק מסביר מנגנון ברור – למה הצמצום המקומי אינו מספיק (גלובליות, זמן השהייה של הגזים, חום אגור) – ולא רק קובע ש"זה לא מספיק".

שאלה 13 · אי החום העירוני

שאלת מפה25 נקודותמקור 14

לא במיקוד תשפ"ז – 'זיהום אוויר – תופעות הערפיח ואי־החום העירוני' אינו ברשימת הנושאים של מיקוד 2027.

עיינו בנספח ז, שבו מוצגת מפה של אי החום העירוני במטרופולין טוקיו ביפן בשנת 2017.
[נספח ז – מפה]

א.

הסבירו מהי תופעת אי החום העירוני, ותארו כיצד היא באה לידי ביטוי במפה. (7 נקודות)

(7 נקודות)
ב.

ציינו שני שימושי קרקע עיקריים המאפיינים את המרחב העירוני, ותארו כיצד כל אחד מהם משפיע על תופעת אי החום העירוני. (12 נקודות)

(12 נקודות)
ג.

ציינו דרך אחת לצמצום תופעת אי החום העירוני, והסבירו כיצד דרך זו מצמצמת את תופעת אי החום במרחב העירוני. (6 נקודות)

(6 נקודות)
◂ פתרון מלא לשאלה 13

סעיף א

התשובה בקצרה

אי חום עירוני – תופעה שבה הטמפרטורה במרחב העירוני הבנוי גבוהה מן הטמפרטורה באזורים הכפריים והפתוחים שסביבו (בעיקר בלילה), בגלל הבנייה, החומרים, מיעוט הצמחייה ופליטות החום של העיר. במפה: במרכז המטרופולין, לחוף הצפון־מערבי של מפרץ טוקיו (טוקיו–קנגאווה), שטח רציף באדום – 3–4°C ויותר מ־4°C מעל הסביבה; ככל שמתרחקים מן המרכז העוצמה פוחתת לכתום וצהוב (0–3°C) בפרברים ובערים הקטנות; בשטחים הירוקים והלא בנויים, ובכתמים הכחולים למרגלות ההרים בצפון־מערב, אין אי חום ואף טמפרטורה נמוכה מן הסביבה.

מה נדרש: (1) להסביר את התופעה; (2) לתאר את הביטוי שלה במפה – על פי המקרא והפריסה במרחב.

תשובה מלאה:
אי חום עירוני הוא תופעה שבה הטמפרטורה של האוויר ושל פני השטח במרחב העירוני הבנוי גבוהה מן הטמפרטורה באזורים הכפריים והפתוחים שסביבו. במפת טמפרטורות "האי" נראה כמו אי חם מוקף "ים" קריר יותר. הפער גדול במיוחד בלילה ובקיץ, והוא נגרם בגלל הבנייה הצפופה, החומרים האוצרים חום, מיעוט הצמחייה והמים, ופליטות החום של פעילות האדם.

הביטוי במפה (מקרא: עוצמת אי החום ב־°C):
– במרכז המטרופולין, לחוף הצפון־מערבי של מפרץ טוקיו (אזור TOKYO ו־KANAGAWA), נראה שטח רציף וגדול באדום ובאדום כהה – הטמפרטורה בו גבוהה ב־3–4°C ואף ביותר מ־4°C מן הסביבה. זה לב אי החום, באזור הבנוי בצפיפות הרבה ביותר.
– ככל שמתרחקים מן המרכז החוצה, העוצמה יורדת בהדרגה: טבעת כתומה (2–3°C), ואחריה צהובה (0–2°C) בפרברים, ובערים הקטנות בצפון ובמזרח (SAITAMA, CHIBA) כתמים צהובים מפוזרים לאורך צירי התחבורה.
– בשטחים הלא בנויים – יערות, הרים ושדות (בירוק ובשחור, ללא צבע מקרא) – אין אי חום, ובכתמים הכחולים והסגולים למרגלות ההרים בצפון־מערב הטמפרטורה אפילו נמוכה ב־1–2°C ויותר מן הסביבה.
כלומר, במפה רואים בבירור "אי" חם במרכז העירוני, והעוצמה פוחתת עם המרחק ממנו ועם ירידת צפיפות הבנייה.

למה זה מקבל ניקוד מלא: ההגדרה מדגישה את ההשוואה לסביבה הכפרית ואת הגורמים; התיאור משתמש בערכי המקרא ובמיקומים מן המפה ומתאר את הדפוס המרחבי (ירידה מן המרכז לשוליים).

סעיף ב

התשובה בקצרה

1. מגורים ומסחר – בנייה רוויה ומגדלים: בטון, אספלט, אבן וזכוכית קולטים את קרינת השמש ביום (אלבדו נמוך) ופולטים חום בלילה; הבניינים הגבוהים יוצרים "קניונים עירוניים" הלוכדים קרינה ומקטינים את האוורור; מיעוט צמחייה ושטחים חדירים מקטין את הקירור באידוי; מזגנים ותאורה פולטים חום.
2. תחבורה – כבישים, חניונים ומחלפים: שטחי אספלט כהים ונרחבים מתחממים מאוד ואוצרים חום; כלי הרכב פולטים חום ומזהמים (שיוצרים שכבה הלוכדת קרינה). (אפשר גם: תעשייה – פליטת חום ומזהמים ממפעלים ומתחנות כוח.)

מה נדרש: לציין שני שימושי קרקע עירוניים עיקריים, ולתאר לכל אחד את המנגנון שבו הוא מגביר את אי החום.

תשובה מלאה:
שימוש קרקע ראשון – מגורים ומסחר בבנייה רוויה (בניינים ומגדלים):
– חומרי הבנייה – בטון, אבן, אספלט הגגות וזכוכית – כהים יחסית, קולטים חלק גדול מקרינת השמש (מחזירים מעט – אלבדו נמוך) ואוצרים את החום. בלילה הם משחררים אותו לאוויר, ולכן העיר מתקררת לאט.
– הבניינים הגבוהים והצפופים יוצרים "קניונים עירוניים": הקרינה מוחזרת בין הקירות ונלכדת ביניהם, והבניינים חוסמים את הרוח, ולכן האוורור וההתקררות קטנים.
– השטח מכוסה בבנייה ובמשטחים אטומים, ויש מעט צמחייה ומים, ולכן יש מעט אידוי – תהליך שמקרר את האוויר באזורים ירוקים.
– מזגנים, מכשירי חשמל ותאורה בבתים ובמשרדים פולטים חום נוסף לאוויר.
שימוש קרקע שני – תחבורה (כבישים, חניונים ומחלפים):
– שטחי אספלט נרחבים וכהים מתחממים מאוד ביום (עד עשרות מעלות מעל טמפרטורת האוויר) ופולטים חום בלילה.
– מאות אלפי כלי רכב פולטים חום ממנועיהם ומזגניהם, וכן מזהמים. המזהמים יוצרים שכבה של חלקיקים וגזים מעל העיר, שלוכדת חלק מן הקרינה ארוכת הגל הנפלטת מן העיר ומקטינה את ההתקררות.
במפה של טוקיו רואים שהאזורים החמים ביותר הם האזורים הבנויים והצפופים במרכז, וגם צירי התחבורה מסומנים בצהוב–כתום.
(אפשר גם: תעשייה ותחנות כוח – פליטה של חום שיורי ושל מזהמים לאוויר; אזורי התעשייה לאורך מפרץ טוקיו מתחממים במיוחד.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: שני שימושי קרקע שונים ועיקריים, ולכל אחד כמה מנגנונים מוסברים (קליטת קרינה ואגירה, לכידה, מיעוט אידוי, פליטת חום) – זה מה שמצדיק את 12 הנקודות.
טעות נפוצה: לכתוב רק "יש הרבה בניינים ולכן חם" בלי להסביר את המנגנון הפיזיקלי.

סעיף ג

התשובה בקצרה

הגדלת השטחים הירוקים – פארקים, עצי רחוב וגגות ירוקים: הצמחייה מצלה על הרחובות והבניינים ומונעת מן הקרינה להגיע לבטון ולאספלט, וקולטת מים ומשחררת אותם באידוי־דיות – תהליך שצורך חום ומקרר את האוויר. (אפשר גם: "גגות קרים" – צביעת גגות ומשטחים בצבע בהיר המחזיר קרינה (אלבדו גבוה); תכנון "מסדרונות רוח" לאוורור.)

מה נדרש: לציין דרך אחת ולהסביר את המנגנון שבו היא מצמצמת את אי החום.

תשובה מלאה:
הדרך: הגדלת השטחים הירוקים בעיר – פארקים, שדרות של עצי רחוב וגגות ירוקים (גגות מכוסים בצמחייה).
כיצד היא מצמצמת את התופעה:
– הצללה: העצים והצמחייה מצלים על הרחובות, על המדרכות ועל קירות הבניינים, ולכן פחות קרינת שמש מגיעה לבטון ולאספלט. משטחים אלה מתחממים פחות ואוצרים פחות חום לשחרור בלילה.
– קירור באידוי: הצמחים קולטים מים מן הקרקע ומשחררים אותם לאוויר כאדי מים (אידוי־דיות). תהליך האידוי צורך אנרגיית חום מן הסביבה, ולכן האוויר סביב הצמחייה מתקרר.
– הגג הירוק מבודד את הבניין, ולכן נדרש פחות מיזוג אוויר – ופחות חום נפלט מן המזגנים לרחוב.
כך פארקים גדולים בעיר יוצרים "איים קרירים", שבהם הטמפרטורה נמוכה בכמה מעלות מן הרחובות הבנויים שסביבם.
(אפשר גם: "גגות קרים" ומשטחים בהירים – צביעת גגות, כבישים ומדרכות בצבע לבן או בהיר, המחזיר חלק גדול מקרינת השמש (אלבדו גבוה), כך שהמשטחים קולטים ואוצרים פחות חום.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: הדרך קונקרטית, וההסבר מציג את המנגנון הפיזיקלי (הצללה, אידוי, הפחתת שימוש באנרגיה) ואת התוצאה – ירידה בטמפרטורה העירונית.

שאלה 14 · בלייה

שאלת מקור25 נקודותמקור 15

לא במיקוד תשפ"ז – במיקוד 2027 הבלייה נכללת רק במסגרת "בלייה, הסעה והשקעה באפיק נהר"; הנושא הכללי של סוגי הבלייה (כימית ומכנית) וצורות נוף קרסטיות ומדבריות, שהיה במיקוד 2026, הוסר.

עיינו בנספח ח, שבו מוצגות שלוש תמונות של צורות נוף, וענו על הסעיפים א–ג.
[נספח ח – תמונות]

א.

ציינו את סוג הבליה שמאפיין כל אחת מצורות הנוף הנראות בתמונות. (10 נקודות)

(10 נקודות)
ב.

בחרו באחת מן התמונות 1–2, והסבירו את התהליך שבו נוצרה צורת הנוף הנראית בתמונה. (9 נקודות)

(9 נקודות)
ג.

עיינו בתמונה 3, והסבירו כיצד השפיעה רמת העמידות של שכבות הסלע על עיצוב צורת הנוף הנראית בתמונה. (6 נקודות)

(6 נקודות)
◂ פתרון מלא לשאלה 14

סעיף א

התשובה בקצרה

תמונה 1 (מערה עם נטיפים וזקיפים) – בלייה כימית (המסה של סלע גיר – קרסט).
תמונה 2 (עץ הצומח מתוך סדק בסלע) – בלייה מכנית (פיזיקלית) שהיא בלייה ביולוגית – בקיעת הסלע בידי שורשים.
תמונה 3 (סלע "הפטרייה") – בלייה מכנית (פיזיקלית), בלייה דיפרנציאלית של שכבות סלע שעמידותן שונה (בעיקר בלייה במלחים ובשינויי טמפרטורה).

מה נדרש: לציין את סוג הבלייה לכל אחת משלוש התמונות – תשובה קצרה, עם זיהוי קצר של מה שרואים.

תשובה מלאה:
תמונה 1 – בלייה כימית: בתמונה מערה עם נטיפים היורדים מן התקרה וזקיפים העולים מן הרצפה. המערה נוצרה בהמסה של סלע גיר (או דולומיט) במים חומציים – בלייה כימית, האופיינית לנוף קרסטי.
תמונה 2 – בלייה מכנית (ביולוגית): בתמונה עץ הצומח מתוך סדק בסלע, והסלע מבוקע. שורשי העץ מתעבים בתוך הסדק ומבקעים את הסלע – בלייה מכנית שגורמה ביולוגי (בעל חיים או צמח). (שורשים מפרישים גם חומצות, ולכן יש בכך גם מרכיב כימי, אבל הבקיעה הנראית בתמונה היא מכנית.)
תמונה 3 – בלייה מכנית (דיפרנציאלית): בתמונה "פטריית תמנע" – ראש רחב של סלע יושב על "רגל" צרה. הסלע התפרק לחלקים ולגרגרים בלי שינוי בהרכבו הכימי – בעיקר בהשפעת גבישי מלח ושינויי טמפרטורה – אך השכבה התחתונה, הפחות עמידה, נבלתה מהר יותר. זו בלייה מכנית דיפרנציאלית.

למה זה מקבל ניקוד מלא: לכל תמונה סוג בלייה נכון, וזיהוי קצר של צורת הנוף המצדיק אותו.
טעות נפוצה: לכתוב "סחיפה" או "בליית רוח" – בלייה היא פירוק הסלע במקומו; הסעת החומר בידי רוח או מים היא סחיפה, תהליך נפרד.

סעיף ב

התשובה בקצרה

תמונה 1: מי גשם ממיסים פחמן דו־חמצני מן האוויר ומן הקרקע ויוצרים חומצה פחמתית חלשה; המים מחלחלים בסדקים ובמישקים של סלע הגיר וממיסים את הקלציט (סידן פחמתי) לסידן דו־פחמתי מומס; לאורך זמן רב הסדקים מתרחבים לחללים ולמערה. כשמים רוויים מטפטפים מן התקרה לחלל המערה, פחמן דו־חמצני משתחרר מהם ומים מתאדים, והקלציט שוקע מחדש: על התקרה – נטיפים, ועל הרצפה מתחת לטיפות – זקיפים (ויכולים להתחבר לעמודים). (אפשר גם תמונה 2: זרע נובט בסדק שבו הצטברו קרקע ומים; השורשים גדלים ומתעבים, לוחצים על דפנות הסדק, מרחיבים אותו, והסלע מתבקע לגושים.)

מה נדרש: לבחור תמונה אחת (1 או 2) ולהסביר שלב אחר שלב איך נוצרה צורת הנוף.

תשובה מלאה:
תמונה 1 (מערת נטיפים):
שלב 1 – היווצרות מים חומציים: מי הגשם ממיסים מעט פחמן דו־חמצני מן האוויר, ובעיקר מן הקרקע שמעל הסלע (בגלל פירוק חומר אורגני ונשימת שורשים). כך נוצרת חומצה פחמתית חלשה.
שלב 2 – המסת הסלע (בלייה כימית): המים החומציים מחלחלים דרך הסדקים, המישקים ומשטחי השכבה של סלע הגיר. החומצה מגיבה עם הקלציט (סידן פחמתי) שבסלע והופכת אותו לסידן דו־פחמתי המומס במים, והמים מוציאים אותו עימם. לאורך אלפי שנים הסדקים מתרחבים לתעלות, ואלה לחללים גדולים – למערה.
שלב 3 – שקיעת הנטיפים והזקיפים: מים הרוויים בסידן דו־פחמתי מטפטפים מן התקרה אל חלל המערה. באוויר המערה הם משחררים פחמן דו־חמצני ומעט מהם מתאדה, ולכן הקלציט אינו יכול להישאר מומס ושוקע מחדש. בכל טיפה נשאר מעט קלציט על התקרה, וכך גדל נטיף (סטלקטיט) כלפי מטה. הטיפה שנופלת לרצפה משקיעה בה קלציט, וכך גדל זקיף (סטלגמיט) כלפי מעלה. לעיתים נטיף וזקיף מתחברים ויוצרים עמוד. בתמונה רואים עשרות נטיפים וזקיפים כאלה – עדות לתהליך ארוך מאוד.
(אפשר גם תמונה 2: זרע נופל לסדק בסלע, שבו הצטברו מעט קרקע ומים, ונובט. השורשים חודרים לעומק הסדק, וככל שהעץ גדל הם מתעבים ולוחצים בכוח על דפנות הסדק. הלחץ מרחיב את הסדק בהדרגה, ובסופו של דבר הסלע מתבקע לגושים נפרדים – כפי שרואים בתמונה. השורשים גם מפרישים חומצות שמחלישות את הסלע, והסדק המורחב מאפשר למים ולאוויר לחדור ולהמשיך את הבלייה.)

למה זה מקבל ניקוד מלא: התהליך מוסבר ברצף סיבתי מלא – מקור החומציות, ההמסה, היווצרות החלל, ושקיעת הנטיפים והזקיפים – במונחים מדויקים, ומקושר למה שנראה בתמונה.

סעיף ג

התשובה בקצרה

צורת "הפטרייה" נוצרה בבלייה דיפרנציאלית: השכבה העליונה (הראש) בנויה מסלע חול קשה ועמיד – מלוכד היטב (בתחמוצות ברזל) – ולכן נבלתה לאט ונשארה רחבה. השכבה התחתונה (הרגל) בנויה מסלע רך ופחות עמיד, שנבלה מהר יותר (בייחוד בבלייה במלחים ובשינויי טמפרטורה), והגרגרים שהתפרקו הוסעו ברוח ובמים. כך הרגל הלכה והצטרה מתחת לראש הרחב.

מה נדרש: להסביר את הקשר בין ההבדל בעמידות של שכבות הסלע לבין הצורה – ראש רחב על רגל צרה.

תשובה מלאה:
צורת "הפטרייה" (בתמנע) נוצרה בתהליך של בלייה דיפרנציאלית – בלייה בקצב שונה של סלעים שעמידותם שונה, הנמצאים זה לצד זה או זה מעל זה.
השכבה העליונה – ה"ראש": סלע חול קשה ועמיד. הגרגרים בו מלוכדים היטב בחומר מלכד (בעיקר תחמוצות ברזל, שגם מעניקות לו את הצבע הכהה והאדמדם), ולכן הוא נבלה לאט מאוד ושומר על צורתו הרחבה.
השכבה התחתונה – ה"רגל": סלע רך ופחות עמיד, שהגרגרים בו מלוכדים חלש. באקלים המדברי – גבישי מלח שגדלים בנקבוביות הסלע ושינויים חדים בטמפרטורה בין היום ללילה – גרגריו מתפרקים מהר יותר, והרוח והמים (בשיטפונות הנדירים) מסיעים אותם הלאה. בנוסף, הבלייה פעילה במיוחד ליד הקרקע, שבה יש יותר לחות ומלחים.
התוצאה: השכבה התחתונה נסוגה והצטרה מהר הרבה יותר מן השכבה העליונה. כך נשאר ראש רחב ועמיד שיושב על רגל דקה – צורת הפטרייה. אילו שתי השכבות היו בעלות אותה עמידות, הן היו נבלות באותו קצב, ולא הייתה נוצרת צורה כזו.

למה זה מקבל ניקוד מלא: ההסבר משווה בין שתי השכבות באותו קריטריון (עמידות), מסביר למה כל אחת עמידה או לא, ומראה כיצד ההבדל בקצב הבלייה יוצר את הצורה שבתמונה.

כל האתר במבט אחד

קיצורי דרך לכל הכלים, הבגרויות והקורסים

GuyAI הוא המורה הפרטי המתקדם בישראל, המבוסס על מודלי הבינה המלאכותית החזקים בעולם בשילוב הידע הפדגוגי של GOOL. המערכת מספקת פתרונות לכל המקצועות ולכל הרמות - מיסודי ועד אקדמיה, וממתמטיקה ועד היסטוריה.