דילוג לתוכן המרכזי

מתכונת במתמטיקה 371 - מתכונת 6 מעל רמת בגרות

3 יח"ל · שאלון 035371 · 6 שאלות · פתרון מלא לכל סעיף

מבחן מתכונת במבנה של שאלון 371 (3 יח"ל), מעל רמת בגרות: 6 שאלות, כל אחת בנויה כמו השאלה באותו מקום בבחינת הבגרות. לכל סעיף יש תשובה סופית ופתרון מלא, מוסבר צעד אחרי צעד. נסו לפתור לבד, ואז פתחו את הפתרון של השאלה.

שאלה 1 · דעיכה מעריכית: כמות תרופה בגוף לפי השעה

לאחר שמטופל נטל תרופה, כמות התרופה בגופו קטנה בכל שעה ב-20%.

לפניכם גרף המתאר את כמות התרופה בגופו של המטופל (במיליגרם) לפי השעה, החל מהשעה 8:00.

5008:0011:00
א.
(1)

כמה מיליגרם מהתרופה היו בגופו של המטופל בשעה 8:00?

(2)

כמה מיליגרם מהתרופה היו בגופו של המטופל בשעה 11:00?

ב.

באיזו שעה היו בגופו של המטופל כ-131 מ"ג מהתרופה?

ג.

באותו בוקר נטל המטופל גם תרופה נוספת. כמות התרופה הנוספת בגופו קטנה בכל שעה באחוז קבוע.

בשעה 8:00 הייתה כמות התרופה הנוספת בגופו שווה לכמות התרופה הראשונה בגופו.

בטבלה שלפניכם מוצגת כמות התרופה הנוספת בגופו של המטופל בשעה 10:00.

השעה8:009:0010:0011:00
כמות התרופה הנוספת (מ"ג)405
(1)

מצאו בכמה אחוזים קטנה כמות התרופה הנוספת בגופו של המטופל בכל שעה.

(2)

השלימו את הערכים החסרים בטבלה.

◂ פתרון מלא לשאלה 1

סעיף א(1)

תשובה:

500 מ"ג

הגרף מתחיל בשעה 8:00, ושם הוא חותך את הציר האנכי בערך המסומן 500.

לכן בשעה 8:00 היו בגופו של המטופל 500 מ"ג מהתרופה. זו הכמות ההתחלתית: A0=500A_0=500.

טעות נפוצה: לחשוב שבשעה 8:00 כבר עברה שעה של דעיכה ולענות 500⋅0.8=400500\cdot0.8=400 מ"ג. הגרף מתחיל ב-8:00, ולכן הערך בנקודת ההתחלה הוא הכמות בשעה 8:00.

סעיף א(2)

תשובה:

256 מ"ג

ירידה של 20% בכל שעה פירושה מקדם דעיכה q=1−0.2=0.8q=1-0.2=0.8.

מהשעה 8:00 עד השעה 11:00 עברו t=11−8=3t=11-8=3 שעות.

A3=A0⋅q3=500⋅0.83=500⋅0.512=256A_3=A_0\cdot q^3=500\cdot0.8^3=500\cdot0.512=256

בשעה 11:00 היו בגופו של המטופל 256 מ"ג מהתרופה.

טעות נפוצה: לספור את השעות 8:00, 9:00, 10:00, 11:00 כ-4 שעות ולחשב 500⋅0.84=204.8500\cdot0.8^4=204.8 מ"ג. בין 8:00 ל-11:00 עברו 3 שעות בלבד.

סעיף ב

תשובה:

בשעה 14:00

מחפשים את מספר השעות tt שבו 500⋅0.8t≈131500\cdot0.8^t\approx131. מחלקים ב-500:

0.8t≈131500=0.2620.8^t\approx\frac{131}{500}=0.262

מחפשים בניסוי וטעייה חזקה של 0.8 שמתאימה:

0.85≈0.3280.8^5\approx0.328 (עדיין גדול מדי), 0.86≈0.2620.8^6\approx0.262 (מתאים).

לכן t=6t=6: כעבור 6 שעות מהשעה 8:00, כלומר בשעה 14:00.

בדיקה: 500⋅0.86≈131.07≈131500\cdot0.8^6\approx131.07\approx131.

טעות נפוצה: לחשוב על הדעיכה כליניארית - 20% מ-500 הם 100 מ"ג, ולהניח שבכל שעה יורדים 100 מ"ג: 500−131100=3.69\frac{500-131}{100}=3.69, כלומר כ-4 שעות, ולענות "בשעה 12:00". בדעיכה מעריכית בכל שעה יורדים 20% מהכמות של אותה שעה, ולכן הירידה בכל שעה הולכת וקטנה.

סעיף ג(1)

תשובה:

ב-10%

בשעה 8:00 כמות התרופה הנוספת שווה לכמות התרופה הראשונה, ולכן גם לתרופה הנוספת A0=500A_0=500 (סעיף א(1)).

מהשעה 8:00 עד השעה 10:00 עברו t=2t=2 שעות, ובשעה 10:00 היו בגופו 405 מ"ג מהתרופה הנוספת:

500⋅q2=405⇒q2=405500=0.81500\cdot q^2=405\quad\Rightarrow\quad q^2=\frac{405}{500}=0.81
q=0.81=0.9q=\sqrt{0.81}=0.9

q=0.9=1−0.1q=0.9=1-0.1, כלומר כמות התרופה הנוספת קטנה בכל שעה ב-10%.

טעות נפוצה: לקרוא את המקדם כאחוז הירידה ולענות שהכמות קטנה בכל שעה ב-90%. המקדם q=0.9q=0.9 פירושו שבכל שעה נשארים 90% מהכמות, ולכן הירידה היא 100%−90%=10%100\%-90\%=10\%.

סעיף ג(2)

תשובה:

8:00: 500; 9:00: 450; 10:00: 405 (נתון); 11:00: 364.5 (מ"ג)

בשעה 8:00 היו 500 מ"ג, ובכל שעה כופלים במקדם q=0.9q=0.9 (סעיף ג(1)):

9:00: 500⋅0.9=450500\cdot0.9=450

10:00: 450⋅0.9=405450\cdot0.9=405 (מתאים לנתון בטבלה)

11:00: 405⋅0.9=364.5405\cdot0.9=364.5

טעות נפוצה: למלא את 9:00 כממוצע של 500 ו-405, 500+4052=452.5\frac{500+405}{2}=452.5, ולהמשיך באותה ירידה של 47.5 מ"ג בשעה, ולקבל ל-11:00 את 357.5357.5. זו השלמה ליניארית; בתהליך מעריכי כופלים בכל שעה ב-qq.

שאלה 2 · הסתברות בשני שלבים: כמה נורות מכל מפעל

בקופסה יש 400 נורות. חלק מהנורות מתוצרת מפעל "אור", והשאר מתוצרת מפעל "ברק".

נורה של מפעל "אור" תקינה בהסתברות 0.95, ונורה של מפעל "ברק" תקינה בהסתברות 0.8.

בוחרים נורה באקראי מהקופסה. ההסתברות שהנורה שנבחרה תקינה היא 0.83.

א.

כמה נורות בקופסה הן מתוצרת מפעל "אור"?

ב.

בוחרים נורה באקראי, בודקים אותה ומחזירים אותה לקופסה. אחר כך בוחרים שוב נורה באקראי ובודקים אותה.

מהי ההסתברות שבדיוק אחת משתי הנורות שנבדקו תקינה?

ג.

מהי ההסתברות שלפחות אחת משתי הנורות שנבדקו אינה תקינה?

◂ פתרון מלא לשאלה 2

סעיף א

תשובה:

80 נורות

נסמן ב-pp את ההסתברות שהנורה שנבחרה היא מתוצרת "אור". אז ההסתברות שהיא מתוצרת "ברק" היא 1−p1-p.

נורה תקינה מתקבלת בשני מסלולים, ולכן:

0.95p+0.8(1−p)=0.830.95p+0.8(1-p)=0.83
0.95p+0.8−0.8p=0.83⇒0.15p=0.03⇒p=0.20.95p+0.8-0.8p=0.83\quad\Rightarrow\quad0.15p=0.03\quad\Rightarrow\quad p=0.2

20% מהנורות הן מתוצרת "אור": 0.2⋅400=800.2\cdot400=80 נורות.

טעות נפוצה: לכתוב 0.95p+0.8p=0.830.95p+0.8p=0.83 (לשכוח שההסתברות ל"ברק" היא 1−p1-p), לקבל p≈0.474p\approx0.474 ולענות כ-190 נורות.

סעיף ב

תשובה:

0.28220.2822

בכל בחירה ההסתברות לנורה תקינה היא 0.83, ולנורה לא תקינה 1−0.83=0.171-0.83=0.17. הנורה מוחזרת, ולכן שתי הבחירות בלתי תלויות.

"בדיוק אחת תקינה" קורה בשני סדרים: תקינה ואז לא תקינה, או לא תקינה ואז תקינה:

0.83⋅0.17+0.17⋅0.83=2⋅0.1411=0.28220.83\cdot0.17+0.17\cdot0.83=2\cdot0.1411=0.2822

טעות נפוצה: לחשב סדר אחד בלבד ולקבל 0.83⋅0.17=0.14110.83\cdot0.17=0.1411.

סעיף ג

תשובה:

0.31110.3111

המאורע המשלים ל"לפחות אחת אינה תקינה" הוא "שתי הנורות תקינות":

P(שתיהן תקינות)=0.832=0.6889P(\text{שתיהן תקינות})=0.83^2=0.6889
P(לפחות אחת אינה תקינה)=1−0.6889=0.3111P(\text{לפחות אחת אינה תקינה})=1-0.6889=0.3111

טעות נפוצה: לחשב רק את ההסתברות ששתי הנורות אינן תקינות, 0.172=0.02890.17^2=0.0289, ולשכוח את המקרים שבהם בדיוק אחת אינה תקינה.

שאלה 3 · משולשים דומים: שני מפרשי צל בגן ילדים

בחצר של גן ילדים מתחו שני מפרשי צל: מפרש גדול מעל ארגז החול ומפרש קטן מעל פינת הקריאה (ראו סרטוט).

כל מפרש הוא בצורת משולש שווה שוקיים, המשולש ABCABC והמשולש EFGEFG (AB=ACAB=AC, EF=EGEF=EG).

המשולשים ABCABC ו-EFGEFG דומים זה לזה ויחס הדמיון ביניהם הוא 5:25:2.

בסרטוט: משמאל - המפרש הגדול (ABCABC), מימין - המפרש הקטן (EFGEFG).

BCAFGEDH
א.

אורך הבסיס של המפרש הגדול (BCBC) הוא 3.5 מטרים.

מצאו את אורך הבסיס של המפרש הקטן (FGFG).

ב.

EHEH היא רצועת חיזוק שתפורה במפרש הקטן מהקודקוד EE אל הבסיס FGFG, והיא מאונכת לבסיס. אורך הרצועה EHEH הוא 2.4 מטרים.

(1)

מצאו את אורך הצלע EFEF.

(2)

לאורך כל השוליים של המפרש הקטן תופרים חבל.

מצאו את אורך החבל (ההיקף של △EFG\triangle EFG).

ג.

הבד של המפרש הגדול נקרע, והגננת החליטה להחליף אותו.

האם יריעת בד ששטחה 12 מ"ר תספיק כדי להחליף את הבד של המפרש הגדול? נמקו את תשובתכם.

◂ פתרון מלא לשאלה 3

סעיף א

תשובה:

FG=1.4FG=1.4 מטרים

הבסיס FGFG במשולש הקטן מתאים לבסיס BCBC במשולש הגדול, ויחס הדמיון (גדול לקטן) הוא 5:25:2:

BCFG=52⇒FG=3.5⋅25=1.4\frac{BC}{FG}=\frac52\quad\Rightarrow\quad FG=3.5\cdot\frac25=1.4

טעות נפוצה: לכפול ב-52\frac52 במקום ב-25\frac25: 3.5⋅52=8.753.5\cdot\frac52=8.75 - אבל FGFG שייך למפרש הקטן, ולכן הוא קצר מ-BCBC.

סעיף ב(1)

תשובה:

EF=2.5EF=2.5 מטרים

במשולש שווה שוקיים הגובה לבסיס חוצה את הבסיס, ולכן FH=FG2=1.42=0.7FH=\frac{FG}{2}=\frac{1.4}{2}=0.7.

המשולש EFHEFH ישר זווית ב-HH, ו-EFEF הוא היתר. לפי משפט פיתגורס:

EF=EH2+FH2=2.42+0.72=5.76+0.49=6.25=2.5EF=\sqrt{EH^2+FH^2}=\sqrt{2.4^2+0.7^2}=\sqrt{5.76+0.49}=\sqrt{6.25}=2.5

טעות נפוצה: להציב את כל הבסיס FG=1.4FG=1.4 כניצב: 2.42+1.42≈2.78\sqrt{2.4^2+1.4^2}\approx2.78 - הניצב במשולש EFHEFH הוא רק חצי הבסיס.

סעיף ב(2)

תשובה:

6.4 מטרים

EG=EF=2.5EG=EF=2.5 (משולש שווה שוקיים), ולכן:

PEFG=EF+EG+FG=2.5+2.5+1.4=6.4P_{EFG}=EF+EG+FG=2.5+2.5+1.4=6.4

טעות נפוצה: לחבר רק את הצלעות שחושבו בסעיפים הקודמים, EF+FG=3.9EF+FG=3.9, ולשכוח את השוק השנייה EGEG.

סעיף ג

תשובה:

כן; שטח המפרש הגדול הוא 10.510.5 מ"ר, פחות מ-12

נסמן ב-ADAD את הגובה של המשולש הגדול לבסיס BCBC (בסרטוט). הוא מתאים לגובה EHEH של המשולש הקטן, ולכן הוא ביחס הדמיון:

AD=EH⋅52=2.4⋅52=6AD=EH\cdot\frac52=2.4\cdot\frac52=6
SABC=BC⋅AD2=3.5⋅62=10.5S_{ABC}=\frac{BC\cdot AD}{2}=\frac{3.5\cdot6}{2}=10.5

דרך אחרת: SEFG=1.4⋅2.42=1.68S_{EFG}=\frac{1.4\cdot2.4}{2}=1.68, ויחס השטחים הוא ריבוע יחס הדמיון: SABC=1.68⋅(52)2=10.5S_{ABC}=1.68\cdot\left(\frac52\right)^2=10.5.

צריך 10.510.5 מ"ר בד, ו-10.5<1210.5<12, ולכן היריעה תספיק.

טעות נפוצה: לשכוח לחלק ב-2 בנוסחת שטח המשולש: 3.5⋅6=21>123.5\cdot6=21>12 - ולהסיק שהיריעה לא תספיק.

שאלה 4 · עפיפון בצורת מעוין: מיחס האלכסונים לזוויות

ניצן בונה עפיפון בצורת מעוין שאורך צלעו 2525 ס"מ. לבניית העפיפון הוא משתמש בשני מוטות, שהם אלכסוני המעוין. אורך המוט הארוך כפול מאורך המוט הקצר.

25 ס"מABCDO
א.

מצאו את אורכי שני המוטות.

ב.

מצאו את זוויות העפיפון.

ג.

מהו שטח הבד הדרוש לכיסוי העפיפון?

ד.

חברו של ניצן בנה עפיפון בצורת מעוין שאורך צלעו גם הוא 2525 ס"מ, ואורך המוט הארוך שלו 4848 ס"מ. למי מהשניים דרוש יותר בד, ובכמה סמ"ר?

◂ פתרון מלא לשאלה 4

סעיף א

תשובה:

המוט הקצר 500≈22.36\sqrt{500}\approx22.36 ס"מ, המוט הארוך 2000≈44.72\sqrt{2000}\approx44.72 ס"מ

האלכסונים חוצים זה את זה ומאונכים זה לזה. נסמן את חצי המוט הקצר ב-xx; אז חצי המוט הארוך הוא 2x2x.

במשולש ישר הזווית שבין שני חצאי האלכסונים לצלע, הצלע (25) היא היתר. לפי משפט פיתגורס:

x2+(2x)2=252⇒5x2=625⇒x2=125⇒x≈11.18x^2+(2x)^2=25^2\quad\Rightarrow\quad5x^2=625\quad\Rightarrow\quad x^2=125\quad\Rightarrow\quad x\approx11.18

המוט הקצר: 2x≈22.362x\approx22.36 ס"מ. המוט הארוך: 4x≈44.724x\approx44.72 ס"מ.

טעות נפוצה: להציב בפיתגורס את המוטות השלמים, d2+(2d)2=252d^2+(2d)^2=25^2, ולקבל מוט קצר של 11.1811.18 ס"מ בלבד - חצי מהאורך הנכון. הניצבים במשולש הם חצאי האלכסונים, לא האלכסונים עצמם.

סעיף ב

תשובה:

≈53.13∘\approx53.13^\circ ו-≈126.87∘\approx126.87^\circ

במשולש ישר הזווית מסעיף א, הזווית שליד חצי המוט הארוך נמצאת בקודקוד של זווית חדה של המעוין:

tan⁡α=x2x=12⇒α≈26.57∘\tan\alpha=\frac{x}{2x}=\frac12\quad\Rightarrow\quad\alpha\approx26.57^\circ

האלכסון חוצה את זווית המעוין, ולכן הזווית החדה היא 2α≈53.13∘2\alpha\approx53.13^\circ, והזווית הקהה 180∘−53.13∘≈126.87∘180^\circ-53.13^\circ\approx126.87^\circ.

טעות נפוצה: לעצור ב-α≈26.57∘\alpha\approx26.57^\circ ולענות שזו זווית העפיפון - זו רק מחצית הזווית.

סעיף ג

תשובה:

500500 סמ"ר

שטח מעוין הוא מחצית מכפלת האלכסונים:

S=2x⋅4x2=4x2=4⋅125=500S=\frac{2x\cdot4x}{2}=4x^2=4\cdot125=500

טעות נפוצה: לכפול את האלכסונים בלי לחלק ב-2 ולקבל 10001000 סמ"ר.

סעיף ד

תשובה:

לניצן, ב-164164 סמ"ר (לחבר דרושים 336336 סמ"ר)

אצל החבר חצי המוט הארוך הוא 2424. במשולש ישר הזווית שהיתר שלו הוא הצלע:

(d2)2+242=252⇒(d2)2=49⇒d2=7\left(\frac{d}{2}\right)^2+24^2=25^2\quad\Rightarrow\quad\left(\frac d2\right)^2=49\quad\Rightarrow\quad\frac d2=7

המוט הקצר של החבר: d=14d=14 ס"מ, והשטח:

S=48⋅142=336S=\frac{48\cdot14}{2}=336

500>336500>336, ולכן לניצן דרוש יותר בד, ב-500−336=164500-336=164 סמ"ר.

טעות נפוצה: לחבר במקום לחסר בפיתגורס: d2=252+242≈34.66\frac d2=\sqrt{25^2+24^2}\approx34.66, ולקבל שטח ≈1663.5\approx1663.5 סמ"ר - יותר מניצן. חצי האלכסון הוא ניצב, והוא קצר מהיתר (25).

שאלה 5 · שלוש אפשרויות להשכרת אופניים: מיון לפי מספר הנסיעות

חברה להשכרת אופניים חשמליים מציעה שלוש אפשרויות תשלום חודשיות:

אפשרות א': 25 שקלים לכל נסיעה.

אפשרות ב': מנוי בסיסי של 60 שקלים לחודש, ונוסף עליו 10 שקלים לכל נסיעה.

אפשרות ג': מנוי חופשי של 180 שקלים לחודש, ללא הגבלת מספר הנסיעות.

א.

כתבו לכל אחת מן האפשרויות ביטוי לתשלום החודשי yy בעבור xx נסיעות בחודש.

ב.

בעבור אילו מספרי נסיעות בחודש שתי אפשרויות עולות אותו סכום? ציינו בכל מקרה אילו אפשרויות.

ג.

לכל מספר נסיעות בחודש, קבעו איזו אפשרות היא הזולה ביותר.

ד.

החברה רוצה שלכל מי שנוסע 9 פעמים בחודש או יותר, אפשרות ג' לא תהיה יקרה יותר מאפשרות ב'. מהו המחיר הגבוה ביותר שהחברה יכולה לקבוע למנוי החופשי?

◂ פתרון מלא לשאלה 5

סעיף א

תשובה:

א\': y=25xy=25x; ב\': y=60+10xy=60+10x; ג\': y=180y=180

התשלום = תשלום קבוע + (מחיר לנסיעה) ⋅x\cdot x.

א': y=25xy=25x. ב': y=60+10xy=60+10x. ג': y=180y=180 (לא תלוי ב-xx).

טעות נפוצה: לכתוב לאפשרות ב' y=60x+10y=60x+10 - כך כל נסיעה עולה 60 שקלים.

סעיף ב

תשובה:

4 נסיעות (א\' ו-ב\', 100 שקלים); 12 נסיעות (ב\' ו-ג\', 180 שקלים); א\' ו-ג\' אינן שוות באף מספר שלם של נסיעות

א' ו-ב': 25x=60+10x ⇒ 15x=60 ⇒ x=425x=60+10x\ \Rightarrow\ 15x=60\ \Rightarrow\ x=4 (תשלום 100).

ב' ו-ג': 60+10x=180 ⇒ 10x=120 ⇒ x=1260+10x=180\ \Rightarrow\ 10x=120\ \Rightarrow\ x=12 (תשלום 180).

א' ו-ג': 25x=180 ⇒ x=7.225x=180\ \Rightarrow\ x=7.2 - מספר הנסיעות שלם, ולכן אין מספר נסיעות שבו שתי האפשרויות שוות (ב-7 נסיעות א' זולה יותר, ב-8 ג' זולה יותר).

טעות נפוצה: להעביר אגף בלי להחליף סימן: 25x+10x=6025x+10x=60, ולקבל x=6035≈1.71x=\frac{60}{35}\approx1.71.

סעיף ג

תשובה:

1-3 נסיעות: א\'; 5-11 נסיעות: ב\'; 13 נסיעות ומעלה: ג\'. ב-4 נסיעות א\' ו-ב\' שוות, וב-12 נסיעות ב\' ו-ג\' שוות

משתמשים בנקודות השוויון מסעיף ב:

עד 4 נסיעות: 25x<60+10x25x<60+10x (למשל ב-1 נסיעה: 25 מול 70), ו-25x≤100<18025x\le100<180 - א' הזולה.

בין 4 ל-12: ב' זולה מ-א' (מעבר לנקודה x=4x=4 כל נסיעה ב-ב' זולה ב-15 שקלים), וגם מ-ג' (60+10x<18060+10x<180 כש-x<12x<12).

מעל 12: 60+10x>18060+10x>180, ו-25x>18025x>180 - ג' הזולה.

סיכום: 1-3 נסיעות - א'; 4 - א' ו-ב' (100); 5-11 - ב'; 12 - ב' ו-ג' (180); 13 ומעלה - ג'.

(בדיקה: ב-7 נסיעות: א' 175, ב' 130, ג' 180 - ב' הזולה.)

טעות נפוצה: להשוות רק בין ב' ל-ג' ולענות "ב' עד 11 נסיעות, ג' מ-13" - ושוכחים שבמעט נסיעות (1-3) אפשרות א', בלי מנוי, היא הזולה.

סעיף ד

תשובה:

150 שקלים

נסמן ב-pp את מחיר המנוי החופשי. התשלום באפשרות ב' גדל עם מספר הנסיעות, ולכן אם ג' לא יקרה מ-ב' ב-9 נסיעות - היא לא יקרה ממנה גם ביותר נסיעות.

התנאי ב-9 נסיעות:

p≤60+10⋅9=150p\le60+10\cdot9=150

המחיר הגבוה ביותר: 150 שקלים (ב-9 נסיעות שתי האפשרויות שוות, ומ-10 נסיעות ג' זולה יותר).

טעות נפוצה: להשוות לאפשרות א' במקום ל-ב': p≤25⋅9=225p\le25\cdot9=225. במחיר כזה, ב-9 נסיעות ג' (225) יקרה מ-ב' (150).

שאלה 6 · ביטויים בהקשר: מציאת קצב הגידול במכירות מתוך ההכנסה

חנות מוכרת משחק קופסה ב-150 שקלים, ובמחיר הזה נמכרים 40 משחקים בשבוע. החנות שוקלת להוריד את המחיר כמה פעמים, בכל פעם ב-5 שקלים. לפי ההערכה, כל הוזלה מגדילה את מספר המשחקים שנמכרים בשבוע ב-kk משחקים.

נסמן ב-xx את מספר ההוזלות.

א.

הביעו באמצעות xx את מחיר המשחק לאחר xx הוזלות.

ב.

ידוע שלאחר 4 הוזלות, ההכנסה השבועית ממכירת המשחק היא 9,3609{,}360 שקלים.

מצאו את kk.

ג.

רשמו את ההכנסה השבועית yy כפונקציה של מספר ההוזלות xx.

ד.

אחרי כמה הוזלות תחזור ההכנסה השבועית להיות שווה להכנסה שלפני ההוזלות?

◂ פתרון מלא לשאלה 6

סעיף א

תשובה:

150−5x150-5x

המחיר מתחיל ב-150 ויורד ב-5 שקלים בכל הוזלה:

150−5x150-5x

טעות נפוצה: לכתוב 150−x150-x - כאילו כל הוזלה היא בשקל אחד.

סעיף ב

תשובה:

k=8k=8

לאחר 4 הוזלות המחיר הוא 150−20=130150-20=130, ומספר המשחקים הוא 40+4k40+4k. ההכנסה היא המכפלה:

130(40+4k)=9,360130(40+4k)=9{,}360
40+4k=72⇒4k=32⇒k=840+4k=72\quad\Rightarrow\quad4k=32\quad\Rightarrow\quad k=8

בדיקה: 130⋅72=9,360130\cdot72=9{,}360.

טעות נפוצה: לשכוח שגם המחיר ירד ולחשב 150(40+4k)=9,360150(40+4k)=9{,}360 - ומקבלים k=5.6k=5.6, שאינו מספר שלם של משחקים.

סעיף ג

תשובה:

y=(150−5x)(40+8x)y=(150-5x)(40+8x)

מספר המשחקים לאחר xx הוזלות: 40+8x40+8x. ההכנסה היא מחיר כפול כמות:

y=(150−5x)(40+8x)y=(150-5x)(40+8x)

בדיקה: x=0x=0 נותן 150⋅40=6,000150\cdot40=6{,}000, ו-x=4x=4 נותן 130⋅72=9,360130\cdot72=9{,}360.

טעות נפוצה: לחבר את שני הביטויים, y=(150−5x)+(40+8x)y=(150-5x)+(40+8x) - ב-x=0x=0 מתקבל 190 ולא 6,0006{,}000.

סעיף ד

תשובה:

אחרי 25 הוזלות (מחיר 25 שקלים, 240 משחקים)

לפני ההוזלות (x=0x=0) ההכנסה היא 150⋅40=6,000150\cdot40=6{,}000. פותרים:

(150−5x)(40+8x)=6,000(150-5x)(40+8x)=6{,}000

פותחים סוגריים:

6,000+1,200x−200x−40x2=6,000⇒1,000x−40x2=06{,}000+1{,}200x-200x-40x^2=6{,}000\quad\Rightarrow\quad1{,}000x-40x^2=0

מוציאים גורם משותף:

40x(25−x)=040x(25-x)=0

ולכן x=0x=0 או x=25x=25.

x=0x=0 הוא המצב שלפני ההוזלות, ולכן התשובה היא x=25x=25: מחיר 150−125=25150-125=25 שקלים, 40+200=24040+200=240 משחקים, וההכנסה 25⋅240=6,00025\cdot240=6{,}000.

טעות נפוצה: לטעות בסימן בפתיחת הסוגריים (−5x⋅8x=+40x2-5x\cdot8x=+40x^2), לקבל 1,000x+40x2=01{,}000x+40x^2=0 ומשם x=−25x=-25, ולהסיק שההכנסה אף פעם לא חוזרת ל-6,0006{,}000.

כל האתר במבט אחד

קיצורי דרך לכל הכלים, הבגרויות והקורסים

GuyAI הוא המורה הפרטי המתקדם בישראל, המבוסס על מודלי הבינה המלאכותית החזקים בעולם בשילוב הידע הפדגוגי של GOOL. המערכת מספקת פתרונות לכל המקצועות ולכל הרמות - מיסודי ועד אקדמיה, וממתמטיקה ועד היסטוריה.