מתכונת במתמטיקה 572 - מתכונת 13 ברמת בגרות
5 יח"ל · שאלון 035572 · 5 שאלות · פתרון מלא לכל סעיף
מבחן מתכונת במבנה של שאלון 572 (5 יח"ל), ברמת בגרות: 5 שאלות, כל אחת בנויה כמו השאלה באותו מקום בבחינת הבגרות. לכל סעיף יש תשובה סופית ופתרון מלא, מוסבר צעד אחרי צעד. נסו לפתור לבד, ואז פתחו את הפתרון של השאלה.
שאלה 1 · פרבולה, מעגל המשיק לה ולציר ה-x, ומקום גאומטרי
נתונה פרבולה שמשוואתה: . בנקודה , שנמצאת על הפרבולה, מעבירים משיק לפרבולה ששיפועו .
מצאו את שיעורי הנקודה .
הנקודה נמצאת על מעגל שמרכזו בנקודה . נתון כי המשיק לפרבולה הוא גם משיק למעגל בנקודה , וכי ציר ה- משיק למעגל כך ששיעור ה- של הנקודה קטן משיעור ה- של הנקודה .
מצאו את משוואת הישר .
מצאו את משוואת המעגל.
נקודה היא נקודה כלשהי על המעגל. דרך מעבירים משיק למעגל. הנקודה נמצאת על המשיק כך ש-.
מצאו את משוואת המקום הגאומטרי של כל הנקודות המתקבלות באופן זה.
האם על המקום הגאומטרי שמצאתם יש שתי נקודות שהמרחק ביניהן הוא 52? נמקו את תשובתכם.
◂ פתרון מלא לשאלה 1
סעיף א
גזירה סתומה של משוואת הפרבולה:
בנקודה השיפוע צריך להיות :
מציבים בפרבולה: , ולכן .
.
טעות נפוצה: להציב את השיפוע במקום או (למשל ) - השיפוע שווה ל- בנקודה, לא לשיעור שלה.
סעיף ב(1)
(או )
הרדיוס ניצב למשיק בנקודת ההשקה , ולכן שיפוע מקיים , כלומר .
בצורה אחרת: .
טעות נפוצה: לכתוב את משוואת המשיק () במקום משוואת הישר - המרכז נמצא על הניצב למשיק, לא על המשיק.
סעיף ב(2)
על הישר . נוח לסמן את שיעור ה- שלו: .
ציר ה- משיק למעגל, ולכן הרדיוס שווה למרחק של מציר ה-: . המעגל משיק לציר ה- ועובר דרך שמעל הציר, ולכן כולו מעל הציר: ו-.
על ישר ששיפועו : כשה- משתנה ב-, ה- משתנה ב-, והמרחק הוא . לכן:
נתון :
מציבים בישר: , ולכן . , .
בדיקה: .
טעות נפוצה: לקחת את הרדיוס כשיעור ה- של המרכז (כמו במעגל המשיק לציר ה-) - מעגל המשיק לציר ה- רדיוסו .
סעיף ג(1)
(רדיוס ניצב למשיק), ולכן במשולש הזווית ב- ישרה:
המרחק של מ- קבוע, ולכן המקום הגאומטרי הוא מעגל שמרכזו ורדיוסו 25:
טעות נפוצה: לכתוב - כלומר לקחת את כרדיוס, אבל נמדדת מ- ולא מהמרכז.
סעיף ג(2)
לא
המקום הגאומטרי הוא מעגל שרדיוסו 25.
המרחק בין שתי נקודות על מעגל אינו עולה על הקוטר: .
, ולכן אין שתי נקודות כאלה.
טעות נפוצה: לענות "כן" כי 52 קטן מהיקף המעגל - מרחק בין נקודות הוא אורך הקטע ביניהן (מיתר), ולא אורך הקשת.
שאלה 2 · וקטורים בתיבה: נקודה על אלכסון אחר, הקבלה לבסיס ואנך למישור
נתונה תיבה שהבסיס שלה, , הוא מלבן (ראו סרטוט). הנקודה נמצאת על המקצוע כך ש-, הנקודה נמצאת על האלכסון ומתקיים: , הוא פרמטר. נסמן: , , .
הביעו את הווקטורים ו- באמצעות: , , ו-, אם יש צורך.
נתון כי מקביל למישור הבסיס .
מצאו את .
הנקודה היא ראשית הצירים. הנקודה נמצאת על ציר ה- בכיוון החיובי שלו, והנקודה נמצאת על ציר ה- בכיוון החיובי שלו. נתון: .
מצאו את , , .
מן הנקודה העבירו ישר המאונך למישור . ישר זה חותך את הפאה בנקודה .
מצאו את שיעורי הנקודה .
◂ פתרון מלא לשאלה 2
סעיף א
,
מ- ל- לאורך מקצועות: מ- חוזרים ל-, מ- ל-, ועולים מ- ל-:
, כלומר הוא מהמקצוע: .
מ- חוזרים ל- (), ומשם הולכים ל-, ל- ול-:
טעות נפוצה: לכתוב (היחס כשבר) - הוא חלק אחד מתוך ארבעה של המקצוע כולו.
סעיף ב
ו- במישור הבסיס ו- יוצא ממנו; ההצגה באמצעות שלושתם יחידה.
וקטור מקביל לבסיס הוא צירוף של ו- בלבד, ולכן המקדם של מתאפס:
(בדיקה: בגובה רבע מהתיבה, כמו .)
טעות נפוצה: לאפס את המקדם של () ולקבל - אז ו- הוא חלק מהמקצוע האנכי, הפוך מהקבלה לבסיס.
סעיף ג
, ,
הצלע על ציר ושווה ל-, ולכן . הצלע על ציר ושווה ל-, ולכן ו-.
לפי סעיף ב, :
משווים ל-:
טעות נפוצה: לקשר את לשיעור ה- ולכתוב - על ציר נמצאת , ששווה ל-, כלומר אורכה .
סעיף ד
מסעיף ג: , , ו-, ולכן .
שני וקטורים במישור: , . נורמל :
משוואת המישור , ומהצבת : , כלומר . (בדיקה: : .)
הישר דרך בכיוון הנורמל: .
הפאה עוברת דרך , ו-, ולכן נמצאת במישור :
ו-, ולכן על הפאה.
טעות נפוצה: לחפש את החיתוך עם (כמו כשהפאה מכילה את ציר ) - כאן ציר עובר דרך , והפאה היא ; עם מתקבלת , מחוץ לתיבה.
שאלה 3 · מספרים מרוכבים בהצגה קוטבית: פרמטרים, שורשים מסדר 6 ושטח מרובע במישור גאוס
נתונים שלושה מספרים מרוכבים: , , . , .
הנקודה A מייצגת את המספר במישור גאוס. נתון כי שיעור ה- של הנקודה A הוא .
מצאו את הערך של .
נתון כי הנקודה A נמצאת על הישר .
מצאו את הערך של .
נתונה המשוואה . הוא משתנה מרוכב.
מצאו את ששת הפתרונות של המשוואה.
כל אחת מן הנקודות B ו-C מייצגת פתרון אחד מבין הפתרונות שמצאתם בסעיף ג. הנקודה B נמצאת ברביע הראשון והנקודה C נמצאת ברביע השני. המקום הגאומטרי של כל הנקודות במישור גאוס המקיימות חותך את החלק החיובי של ציר ה- בנקודה K ואת החלק השלילי של ציר ה- בנקודה L. הוא מספר ממשי חיובי. נתון כי שטח המרובע KBCL הוא .
מצאו את הערך של .
◂ פתרון מלא לשאלה 3
סעיף א
בכפל מכפילים את הגדלים ומחברים את הזוויות; בחילוק מחלקים את הגדלים ומחסרים את הזוויות:
ולכן:
שיעור ה- של A הוא החלק המדומה: , כלומר .
מ- נובע , ולכן ו-.
טעות נפוצה: לקחת את הפתרון בלי לבדוק את התחום, ולענות - ערך שאינו בתחום .
סעיף ב
שיעור ה- של A הוא החלק הממשי של : .
עם : .
טעות נפוצה: לחשב (לשכוח את ה-2 שבגודל של ). אז ויוצא .
סעיף ג
, , , , ,
עם , : ו-.
ברביע הראשון, ו-, ולכן .
לפי נוסחת השורשים: , והזוויות , :
טעות נפוצה: לכפול את הגודל ב-3 במקום להעלות אותו בחזקה, , ולקבל ופתרונות בגודל .
סעיף ד
הוא מעגל שמרכזו בראשית ורדיוסו ; הוא חותך את ציר ה- ב- וב-.
הפתרון היחיד ברביע הראשון: , כלומר . הפתרון היחיד ברביע השני: , כלומר .
אופקי () ו- על ציר ה-, ולכן : המרובע KBCL הוא טרפז שבסיסיו ו-, וגובהו המרחק בין הישרים ו-, כלומר .
טעות נפוצה: לקחת כגובה את המרחק של B מהראשית, , במקום שיעור ה- שלה: , ומקבלים .
שאלה 4 · מנה של ביטויים ב- עם פרמטר: גרף הנגזרת והערכת אינטגרל לפי קעירות
נתונה הפונקציה , המוגדרת לכל . הוא פרמטר.
ענו על התת-סעיפים (1)-(3). הביעו את תשובותיכם באמצעות , אם יש צורך.
מצאו את משוואות האסימפטוטות של הפונקציה המאונכות לצירים.
מצאו את שיעורי נקודת החיתוך של גרף הפונקציה עם ציר ה-.
מצאו את שיעורי נקודת הקיצון של הפונקציה , וקבעו את סוגה.
נתון כי לפונקציה יש אסימפטוטה אופקית שמשוואתה .
מצאו את הערך של (מצאו את שתי האפשרויות).
הציבו בפונקציה את הערך של הקטן ביותר שמצאתם, וענו על הסעיפים ג-ה.
סרטטו סקיצה של גרף הפונקציה .
ידוע כי נקודת החיתוך של גרף הפונקציה עם ציר ה- היא אחת משתי נקודות הפיתול של הפונקציה . פונקציית הנגזרת מוגדרת לכל .
מצאו את משוואות האסימפטוטות של פונקציית הנגזרת המאונכות לצירים (אם יש כאלה).
סרטטו סקיצה של גרף פונקציית הנגזרת .
לפניכם טענה: . האם הטענה נכונה? נמקו את תשובתכם.
◂ פתרון מלא לשאלה 4
סעיף א(1)
(כש-), (כש-)
המכנה חיובי לכל , ולכן הפונקציה רציפה לכל ואין לה אסימפטוטה אנכית.
: מחלקים מונה ומכנה ב-:
: ו-, ולכן המנה שואפת ל-.
לכן אסימפטוטה אופקית כש-, ו- אסימפטוטה אופקית כש-.
טעות נפוצה: גם כש- להשאיר רק את 'האיברים המובילים' , כמו ב-, ולקבל אסימפטוטה אחת . כש- דווקא זניח, והמכנה שואף ל-3.
סעיף א(2)
נקודת החיתוך: .
טעות נפוצה: להציב במקום : מתקבל והנקודה השגויה .
סעיף א(3)
גוזרים לפי כלל המנה. נגזרת המונה היא , ונגזרת המכנה . נסמן :
פותחים את המונה: .
, והמכנה חיובי, ולכן הסימן של הוא הסימן של : חיובי ל-, שלילי ל-.
הפונקציה עולה ואחר כך יורדת - ב- יש מקסימום:
טעות נפוצה: לגזור את כ- (בלי המקדם 2 מכלל השרשרת) במונה ובמכנה. אז המונה של יוצא , ומסיקים בטעות שהפונקציה עולה לכל ואין לה קיצון.
סעיף ב
או
לפי סעיף א(1) לפונקציה שתי אסימפטוטות אופקיות, ו-. כל אחת מהן יכולה להיות :
טעות נפוצה: לבדוק רק את האסימפטוטה (כש-) ולקבל אפשרות אחת, - האסימפטוטה (כש-) נותנת את האפשרות השנייה .
סעיף ג
הגרף עולה מהאסימפטוטה (משמאל), חותך את ציר ה- בערך שלילי של , עובר דרך , מגיע למקסימום ויורד אל האסימפטוטה מלמעלה
. מסעיף א: אסימפטוטות (ימין) ו- (שמאל), חיתוך עם ציר ה- ב-, מקסימום ב-.
, חיובי ל- - לכן מימין הגרף מתקרב ל- מלמעלה.
חיתוך עם ציר ה-: בתחום הפונקציה עולה מ- ל-1, ולכן חותכת את ציר ה- פעם אחת, בערך שלילי של (בדיוק: , , ).
הגרף: עולה מ-, חותך את ציר ה-, עובר דרך , מגיע למקסימום ויורד חזרה לכיוון .
טעות נפוצה: לצייר את הגרף יורד מתחת ל- מימין - הביטוי חיובי לכל , ולכן הגרף נשאר מעל האסימפטוטה.
סעיף ד(1)
(כש-)
מוגדרת ורציפה לכל - אין אסימפטוטה אנכית.
: במונה החזקה הגבוהה היא , ובמכנה . מחלקים מונה ומכנה ב-: המונה שואף ל-0 והמכנה ל-1, והגבול 0.
: , ולכן המונה שואף ל-, והמכנה ל-. הגבול 0.
האסימפטוטה: בשני הכיוונים.
טעות נפוצה: להשוות 'מקדמים מובילים' ולקבוע אסימפטוטה מימין - במכנה החזקה היא , גבוהה מזו של המונה.
סעיף ד(2)
עולה מ- (משמאל) למקסימום ב-, יורדת וחותכת את ציר ה- ב-, מגיעה למינימום () ועולה אל מלמטה
סימן הנגזרת (מסעיף א(3)): ל-, , ל-.
נקודות הפיתול של הן נקודות הקיצון של . ל- שתי נקודות פיתול, ולכן ל- שתי נקודות קיצון.
ב- הנגזרת חיובית, מתחילה ב-0 (משמאל) וחוזרת ל-0 ב- - יש לה שם מקסימום. ב- היא שלילית, יוצאת מ-0 וחוזרת ל-0 - יש לה שם מינימום.
נקודת הפיתול הנתונה היא (והיא בתחום ), ולכן המקסימום של הוא ב-:
הסקיצה: עולה מ- ל-, יורדת דרך למינימום, ועולה חזרה אל .
טעות נפוצה: לשכוח את הריבוע במכנה ולחשב , כלומר מקסימום שגוי .
סעיף ה
הטענה נכונה
ו-. המיתר מ- ל- יוצר עם ציר ה- והישרים , טרפז שגובהו ובסיסיו 1 ו-2:
לפי סעיף ד(2), בתחום הנגזרת יורדת (מהמקסימום ב- אל 0 ב-), ולכן קעורה שם: הגרף נמצא מעל המיתר.
בקטע , ולכן האינטגרל הוא השטח מתחת לגרף, והוא גדול משטח הטרפז:
הטענה נכונה. (בדיקה מספרית: האינטגרל , ו-.)
טעות נפוצה: להתבלבל בכיוון: 'הנגזרת יורדת, ולכן הגרף מתעקם כלפי מטה ונמצא מתחת למיתר' - ולהסיק שהטענה לא נכונה. כשהנגזרת יורדת הפונקציה קעורה (כמו ), וגרף קעור נמצא מעל המיתר שלו.
שאלה 5 · פונקציה לוגריתמית: חקירה, גרף הנגזרת ושטחים
נתונה הפונקציה: , המוגדרת בתחום: .
מצאו את תחומי העלייה והירידה של הפונקציה (אם יש כאלה).
מצאו את שיעורי נקודת הפיתול של הפונקציה .
מצאו את תחומי החיוביות והשליליות של הפונקציה (אם יש כאלה).
סרטטו סקיצה של גרף הפונקציה .
סרטטו סקיצה של גרף פונקציית הנגזרת .
נתונות הפונקציות: , המוגדרות בתחום: .
מצאו את השטח המוגבל על ידי גרף הפונקציה ועל ידי ציר ה-.
דרך נקודות החיתוך של גרף הפונקציה עם ציר ה- העבירו אנכים לציר ה-.
מצאו את השטח המוגבל על ידי גרף הפונקציה , על ידי גרף הפונקציה ועל ידי האנכים.
◂ פתרון מלא לשאלה 5
סעיף א
עולה בכל התחום ; אין תחומי ירידה
כלל המכפלה, עם :
, ומתאפסת רק כאשר , כלומר .
הנגזרת אינה מחליפה סימן - הפונקציה עולה בכל התחום, ואין תחומי ירידה.
טעות נפוצה: לגזור כ- בלי הגורם . אז מתקבל , ביטוי שאי אפשר לקבוע את סימנו.
סעיף ב
כאשר , . הסימן לפי : שלילי ב-, חיובי ב- - נקודת פיתול.
נקודת הפיתול: .
טעות נפוצה: לפתור ולקבל (לבלבל עם ). פירושו .
סעיף ג
חיובית בכל התחום ; אין תחומי שליליות
, והסוגריים:
לכן לכל .
טעות נפוצה: לפרק (טעות סימן במקדם החופשי), לקבל אפסים ב- וב-, ולענות: חיובית ל- ול-, שלילית ל-. למעשה ואין אפסים.
סעיף ד(1)
גרף עולה בכל התחום, מתחיל ליד הראשית, קעור כלפי מטה עד נקודת הפיתול שבה המשיק אופקי, וקעור כלפי מעלה אחריה
עולה (א), חיובית (ג), ונקודת פיתול עם משיק אופקי ().
: , , - .
קעורה כלפי מטה ב- וכלפי מעלה ב-.
טעות נפוצה: לסרטט את הגרף חותך את ציר ה- בנקודה כלשהי. אינו בתחום, והגרף רק מתקרב לראשית.
סעיף ד(2)
: אי-שלילית, שואפת לאינסוף כאשר , יורדת עד - שם נוגעת בציר ה- - ועולה אחר כך
, מתאפסת רק ב-: הגרף נוגע בציר ה- ב-.
שלילית לפני וחיובית אחריו - יורדת ואחר כך עולה; מינימום ב- (נקודת הפיתול של ).
: .
טעות נפוצה: למקם את המינימום של ב- (כמו ב-). כאן הריבוע הוא של , והוא מתאפס ב-.
סעיף ה
: , או , כלומר או . ביניהן .
, ולכן :
טעות נפוצה: לפתור כ- בלבד, ולאבד את . לריבוע יש שני שורשים, .
סעיף ו
(סעיף ג), ובקטע - מעל .
עובר מ- ל-:
טעות נפוצה: להציב בגבולות את עצמו ( ו-) במקום את ( ו-) בפונקציה הקדומה שכתובה באמצעות .