בגרות בפיזיקה קרינה וחומר 36282 - קיץ 2024
5 יח"ל · שאלון 036282 · 5 שאלות (עונים על 3) · פתרון מלא לכל סעיף
בחינת הבגרות בפיזיקה בנושא קרינה וחומר, מועד קיץ 2024, כל 5 השאלות. לכל סעיף יש תשובה סופית ופתרון מלא: הנוסחה מדפי הנוסחאות, הצבה מפורשת ותוצאה עם יחידות - כמו שהבוחן מצפה לראות. נסו לפתור לבד, ואז פתחו את הפתרון.
שאלה 1 · התאבכות גלי מים משני מקורות נקודתיים
שני כדורים קטנים מאוד מתנודדים באמבט גלים באותה תדירות. הכדורים הם שני מקורות נקודתיים, ו־, לגלי מים המתפשטים ומתאבכים. נתון כי שני המקורות הם שווי מופע ושווי משרעת.
בתרשימים א, ב שלפניכם מוצגות תבניות ההתאבכות של הגלים בשתי תדירויות: תדירות התנודות בתרשים א היא ותדירות התנודות בתרשים ב היא . בשני התרשימים המרחק בין שני מקורות הגלים הוא זהה.

קבעו על פי תבניות ההתאבכות של תרשים א ותרשים ב אם התדירות גדולה מן התדירות , קטנה ממנה או שווה לה. נמקו את קביעתכם.
תבנית ההתאבכות שנוצרת באמבט הגלים מתוארת באופן סכמטי בתרשים ג. השיאים של כל אחד משני הגלים המתפשטים באמבט הגלים מסומנים בקווים מלאים, והשפלים מסומנים בקווים מקווקוים.
שימו לב: תרשים ג אינו בקנה מידה.
ענו על הסעיפים ב–ה לפי תרשים ג.

נקודה המסומנת בתרשים ג נמצאת על קו המקסימום מסדר ראשון ().
נתון: , .
חשבו את אורך הגל של הגלים שבתרשים ג. פרטו את חישוביכם.
בנוגע לכל אחת מן הנקודות ו־ שבתרשים, קבעו אם נוצרת בה התאבכות בונה, התאבכות הורסת או אם היא נקודת ביניים. נמקו את קביעותיכם.
נתון: מהירות ההתפשטות של הגלים היא .
חשבו את תדירות התנודות של הכדורים.
הציעו דרך להקטין את רוחב הפס (המרחק בין קו המקסימום מסדר אפס לבין קו המקסימום מסדר ראשון) באמבט הגלים הזה, בלי לשנות את התדירות.
◂ פתרון מלא לשאלה 1
סעיף א
קביעה: התדירות גדולה מהתדירות .
נימוק: שני הניסויים נערכים באותו אמבט גלים (אותו תווך), ולכן מהירות ההתפשטות של הגלים זהה בשניהם.
בתרשים א המעגלים סביב המקורות (חזיתות הגל) צפופים יותר – המרחק בין שני שיאים סמוכים קטן יותר מבתרשים ב. כלומר אורך הגל בתרשים א קטן יותר: .
(אותה מסקנה מתקבלת מספירת הקווים: בתרשים א יש יותר קווי צומת וקווי מקסימום בין המקורות. מספר הקווים תלוי ביחס , ו־ זהה בשני התרשימים – לכן ב־א אורך הגל קטן יותר.)
לפי הנוסחה מדף הנוסחאות:
כאשר קבוע, אורך גל קטן יותר פירושו תדירות גדולה יותר. לכן .
טעות נפוצה: לקבוע שהתדירות תלויה במרחק בין המקורות – זהה בשני התרשימים, וההבדל בתבנית נובע רק מאורך הגל.
סעיף ב
נקודה נמצאת על קו המקסימום מסדר ראשון (). בנקודה על קו מקסימום של שני מקורות שווי מופע, הפרש הדרכים מן המקורות שווה למספר שלם של אורכי גל:
עם :
הצבה:
טעות נפוצה: לחלק את הפרש הדרכים ב־ או להשתמש בתנאי של קו מינימום – נמצאת על קו מקסימום.
סעיף ג
– התאבכות בונה (שפל עם שפל). – התאבכות הורסת (שיא עם שפל).
בתרשים, הקווים המלאים הם שיאים והקווים המקווקוים הם שפלים, וכל מעגל שייך לגל של אחד המקורות.
דרך נקודה עוברים שני קווים מקווקוים – שפל של הגל מ־ ושפל של הגל מ־. ברגע המתואר שני הגלים מגיעים לנקודה באותו מופע (שפל עם שפל), ולפי עקרון הסופרפוזיציה ההעתקים מתחברים: ההעתק בנקודה הוא שפל בעומק כפול ממשרעת גל בודד. מאחר ששני המקורות שווי מופע ושווי תדירות, ההתאמה במופע נשמרת בכל רגע (חצי מחזור אחר כך יגיעו לשם שני שיאים), ולכן היא נקודה של התאבכות בונה (נמצאת על קו מקסימום). הפרש הדרכים שלה מן המקורות הוא מספר שלם של אורכי גל.
דרך נקודה עוברים קו מלא וקו מקווקו – שיא של גל אחד ושפל של הגל השני. שני הגלים מגיעים לנקודה בהפרש מופע של חצי מחזור, ולכן ההעתקים (שווים בגודלם, כי המשרעות שוות) מבטלים זה את זה בכל רגע: ההעתק השקול אפס. היא נקודה של התאבכות הורסת (נמצאת על קו צומת). הפרש הדרכים שלה מן המקורות הוא .
טעות נפוצה: לחשוב שבנקודה ההתאבכות הורסת "כי יש בה שפלים" – שפל עם שפל הוא התאבכות בונה בדיוק כמו שיא עם שיא.
סעיף ד
הגל נוצר על ידי תנודות הכדורים, ולכן תדירות הגל שווה לתדירות התנודות של הכדורים. מדף הנוסחאות:
עם (סעיף ב) ו־:
סעיף ה
להגדיל את המרחק בין שני המקורות.
הצעה: להרחיק את שני הכדורים זה מזה – להגדיל את המרחק בין המקורות.
הסבר: לפי הנוסחה לקווי מקסימום מדף הנוסחאות:
קו המקסימום מסדר ראשון () נמצא בזווית מקו המקסימום המרכזי (). בתדירות קבועה ובאותו תווך אורך הגל לא משתנה; הגדלת מקטינה את , ולכן קו המקסימום מסדר ראשון מתקרב לקו המרכזי – רוחב הפס קטן (בהתאם לנוסחת יאנג ).
(דרך נוספת: להקטין את עומק המים באמבט. במים רדודים יותר מהירות הגלים קטנה, ולכן בתדירות קבועה אורך הגל קטן – וגם כך קטן.)
טעות נפוצה: להציע להגדיל את התדירות – השאלה אוסרת זאת במפורש.
שאלה 2 · ניסוי יאנג באור אדום ובאור כחול
עורכים ניסוי עם מקור אור לבן ושני מסננים (פילטרים): מסנן אור כחול ומסנן אור אדום. האור הבוקע ממקור האור מועבר פעם דרך מסנן האור הכחול ופעם דרך מסנן האור האדום. האור הצבעוני (פעם כחול ופעם אדום) עובר דרך שני חריצים צרים בלוחית, הנמצאים במרחק זה מזה, ופוגע במרקע (מסך) לבן הנמצא במרחק ממישור הלוחית ומקביל לו (ראו תרשים א).
נתון: .

על המרקע מתקבלת תבנית התאבכות פעם של האור האדום ופעם של האור הכחול.
תרשים ב מתאר את שתי תבניות ההתאבכות על אותה מערכת צירים.

ידוע שאורך הגל של אור אדום גדול מאורך הגל של אור כחול. קבעו אם תבנית ההתאבכות בצבע היא של אור אדום או של אור כחול. נמקו את קביעתכם.
נתון כי אורך הגל של האור האדום גדול ב־ מאורך הגל של האור הכחול. היעזרו בתרשים ב וחשבו את אורך הגל של כל אחד משני הצבעים.
נתון כי הרוחב של כל פס אור המתקבל בתבנית ההתאבכות של האור הכחול הוא . חשבו את המרחק בין החריצים שבלוחית.
לפניכם ארבעה היגדים 1–4. קבעו מהו ההיגד הנכון, והעתיקו אותו למחברתכם.
1. כאשר המרחק בין החריצים גדֵל, רוחב פס האור הכחול גדל, ורוחב פס האור האדום קטן.
2. כאשר המרחק בין החריצים קטֵן, רוחב פס האור האדום גדל ורוחב פס האור הכחול אינו משתנה.
3. כאשר המרחק בין החריצים גדֵל פי , רוחב פס האור האדום ורוחב פס האור הכחול קטנים פי .
4. כאשר המרחק בין החריצים גדֵל פי , רוחב פס האור האדום ורוחב פס האור הכחול גדלים פי .
כדי שתתקבל תבנית התאבכות של אור נדרשים לפחות שני מקורות אור קוהרנטיים.
מה הם התנאים הנדרשים כדי ששני מקורות אור יהיו קוהרנטיים?
◂ פתרון מלא לשאלה 2
סעיף א
תבנית היא של האור האדום.
קביעה: תבנית ההתאבכות בצבע היא של האור האדום.
נימוק: לפי נוסחת יאנג מדף הנוסחאות:
בשני המקרים משתמשים באותה לוחית (אותו ) ובאותו מרקע (אותו ), ולכן המרחק בין פסים סמוכים יחסי לאורך הגל.
בתרשים ב, בתבנית הפסים רחבים יותר (המרחק בין קווים סמוכים גדול יותר) מבתבנית . לכן אורך הגל של צבע גדול יותר – וזהו האור האדום. תבנית , עם הפסים הצרים יותר, היא של האור הכחול.
סעיף ב
,
קריאה מתרשים ב. שתי התבניות מסורטטות על אותה מערכת צירים, וקצותיהן (הקו הראשון והקו האחרון) נמצאים באותם מקומות על ציר . באותו קטע:
•בתבנית (אדום) יש קווים, כלומר פסים: הקטע שווה ל־.
•בתבנית (כחול) יש קווים, כלומר פסים: הקטע שווה ל־.
לכן
יחס אורכי הגל. לפי נוסחת יאנג , ו־, זהים, ולכן
פתרון המשוואות. נתון :
אורך הגל של האור האדום ושל האור הכחול – שניהם בתחום האור הנראה, כמצופה.
טעות נפוצה: לספור קווים במקום מרווחים – קווים תוחמים פסים בלבד (ובתבנית השנייה קווים תוחמים פסים).
סעיף ג
רוחב פס אור הוא המרחק בין שני קווי מינימום סמוכים, והוא שווה ל־ בנוסחת יאנג (המרחק בין שני פסים סמוכים מאותו סוג). מדף הנוסחאות:
נתונים לאור הכחול: (סעיף ב), , .
כלומר כ־ – אכן , כפי שנתון.
טעות נפוצה: לא להמיר ו־ למטרים לפני ההצבה.
סעיף ד
היגד 3.
ההיגד הנכון: 3 – "כאשר המרחק בין החריצים גדֵל פי , רוחב פס האור האדום ורוחב פס האור הכחול קטנים פי ."
נימוק: לפי נוסחת יאנג
לכל צבע (לכל ) ובמרחק קבוע, רוחב הפס יחסי הפוך ל־. שינוי ב־ משפיע באותו אופן על שני הצבעים: הגדלת פי מקטינה את פי , גם לאור האדום וגם לאור הכחול.
•היגד 1 שגוי: כש־ גדל רוחב הפסים של שני הצבעים קטן.
•היגד 2 שגוי: כש־ קטן רוחב הפסים של שני הצבעים גדל, ובכלל זה של האור הכחול.
•היגד 4 שגוי: היחס הפוך, לא ישר.
סעיף ה
אותה תדירות (אותו אורך גל) והפרש מופע קבוע בזמן ביניהם.
שני מקורות אור הם קוהרנטיים כאשר:
1. הם בעלי אותה תדירות (ולכן גם אותו אורך גל באותו תווך) – כלומר אור חד־צבעי (מונוכרומטי) זהה.
2. הפרש המופע ביניהם קבוע בזמן (למשל שווי מופע, הפרש מופע אפס).
רק כאשר הפרש המופע קבוע, בכל נקודה על המרקע ההתאבכות נשארת בונה או הורסת לאורך זמן, ונוצרת תבנית יציבה של פסים. בניסוי הזה הקוהרנטיות מושגת כי שני החריצים מוארים מאותו מקור, דרך אותו מסנן: כל אחד מהם הוא "עותק" של אותה חזית גל.
טעות נפוצה: לציין רק "אותה תדירות" – גם שתי נורות זהות פולטות באותה תדירות, אך הפרש המופע ביניהן משתנה באקראי ולכן אינן קוהרנטיות.
שאלה 3 · תא פוטואלקטרי: מתח עצירה וקבוע פלאנק
תלמידת מגמת פיזיקה בבית ספר תיכון ביצעה סדרת ניסויים כדי לקבוע מאפיינים של תא פוטואלקטרי. לשם כך היא הרכיבה את המעגל החשמלי המתואר בתרשים שלפניכם, ובו המרכיבים האלה:
מקור אור לבן, מסנני אור בצבעים שונים (על כל מסנן רשום אורך הגל, , המועבר על ידי המסנן), מד מתח ,
מד זרם רגיש (בתחום הננואמפר), מקור מתח, נגד משתנה ושפופרת פוטואלקטרית שפונקציית העבודה שלה היא .

בכל מדידה הצמידה התלמידה את אחד המסננים למקור האור הלבן, שינתה את מיקום הגררה של הנגד המשתנה עד לנקודה שבה התאפס הזרם במד זרם , ומדדה את המתח.
בלי להסתמך על המדידות, פתחו ביטוי של מתח העצירה, , כפונקצייה של אורך הגל, .
תוצאות המדידות של התלמידה מוצגות בטבלה שלפניכם (שימו לב ליחידות בראש העמודות).
כדי לסרטט גרף ליניארי של תוצאות הניסוי, התלמידה הגדירה משתנה חדש, , ורשמה את הערכים של המשתנה החדש בעמודה הנוספת בטבלה.
סרטטו דיאגרמת פיזור (נקודות במערכת צירים) של מתח העצירה כפונקצייה של המשתנה , והוסיפו את הישר המתאים לו ביותר (קו המגמה).
חשבו את קבוע פלאנק על פי שיפוע הגרף שסרטטתם.
מהי המשמעות הפיזיקלית של נקודת החיתוך בין קו המגמה לבין ציר המתח ?
חשבו או מִצאו על פי הגרף את ערכה של נקודה זו.
חשבו את התדירות המינימלית שעבורה ייפלטו אלקטרונים מן הקתודה במערכת זו.
◂ פתרון מלא לשאלה 3
סעיף א
אנרגיית הפוטון. מדף הנוסחאות , ובאור , ולכן
האפקט הפוטואלקטרי. מדף הנוסחאות:
כאשר היא האנרגייה הקינטית המרבית של האלקטרונים הנפלטים מן הקתודה ו־ פונקציית העבודה.
מתח העצירה. במעגל המתואר הקתודה מחוברת להדק החיובי של מקור המתח, כך שהשדה החשמלי בין הקתודה לאנודה מאט את האלקטרונים. הזרם מתאפס כאשר גם האלקטרונים המהירים ביותר נעצרים לפני האנודה. לפי משפט עבודה–אנרגייה, העבודה של הכוח החשמלי על אלקטרון (מטען ) העובר הפרש פוטנציאלים היא , והיא מאפסת את האנרגייה הקינטית המרבית:
מתח העצירה הוא פונקצייה קווית של (לא של ): שיפוע וחותך .
סעיף ב
חמש נקודות, וקו מגמה (בוולט, ב־).
ציר אופקי: ביחידות ; ציר אנכי: מתח העצירה בוולט.
הנקודות :
, , , , .
מעבירים ישר אחד כך שהנקודות מפוזרות סביבו משני צדיו. כאן הנקודות כמעט בדיוק על קו ישר:
שיפוע קו המגמה – משתי נקודות על הקו, רחוקות זו מזו, למשל ו־:
(התאמה בשיטת הריבועים הפחותים נותנת שיפוע – בהתאמה טובה.)
טעות נפוצה: לסרטט את כפונקצייה של – הקשר הקווי הוא עם , וזו בדיוק הסיבה שהוגדר המשתנה החדש.
סעיף ג
לפי הביטוי שפיתחנו בסעיף א:
שיפוע הגרף של כפונקצייה של הוא:
הצבה (שיפוע , , ):
הערך קרוב לערך שבדף הנוסחאות (), סטייה של כ־.
טעות נפוצה: לשכוח לכפול ב־ – השיפוע ביחידות , ורק אחרי כפל ב־ מתקבלות יחידות אנרגייה כפול אורך.
סעיף ד
נקודת החיתוך היא : פונקציית העבודה של הקתודה (באלקטרון־וולט) בסימן שלילי.
נקודת החיתוך עם ציר מתקבלת כאשר . לפי הביטוי מסעיף א:
כלומר ערכה של נקודת החיתוך הוא פונקציית העבודה של חומר הקתודה מחולקת במטען היסודי, בסימן שלילי. בערכה המוחלט היא שווה מספרית לפונקציית העבודה ביחידות – האנרגייה המזערית הדרושה כדי לשחרר אלקטרון מן הקתודה.
(זו נקודה שמתקבלת מהמשכת קו המגמה, ולא נקודה שאפשר למדוד – אין אור עם .)
, כלומר
ממשיכים את קו המגמה עד ציר המתח:
ממשוואת קו המגמה , בהצבת :
(בדיקה מנקודה על הקו: .)
לכן , ופונקציית העבודה:
סעיף ה
בתדירות הסף לאלקטרונים הנפלטים אין אנרגייה קינטית (). מדף הנוסחאות:
הצבה – פונקציית העבודה מסעיף ד () וקבוע פלאנק מהגרף (סעיף ג):
(בדרך שקולה: נקודת החיתוך של קו המגמה עם הציר האופקי () היא , ולכן , כלומר אורך גל סף של כ־.)
עם הערך של מדף הנוסחאות מתקבל – אותו סדר גודל.
טעות נפוצה: לחלק את ב־ כשהיא עדיין ב־ ו־ ב־ – היחידות חייבות להתאים.
שאלה 4 · רמות אנרגייה באטום כספית: בליעה ופליטה
בניסוי מקרינים בקרינה אלקטרומגנטית שפופרת המכילה אטומי כספית דמויי מימן בלחץ נמוך.
בשאלה כולה יש להניח כי במצב ההתחלתי, לפני שהחלה ההקרנה, כל אטומי הכספית נמצאים ברמת היסוד ().
בתרשים שלפניכם נתונות רמות אנרגייה אחדות של אטום כספית.

קבעו אם פוטונים שהאנרגייה שלהם יעוררו את אטומי הכספית מרמת היסוד () לרמה המעוררת הראשונה (). נמקו את קביעתכם.
קבעו מהי האנרגייה המינימלית של פוטון הדרושה כדי ליינן את אטום הכספית מרמת היסוד ().
העתיקו למחברתכם את תרשים רמות האנרגייה וסמנו בו חיצים המייצגים את כל המעברים האפשריים (ספקטרום הפליטה) מרמה לרמה .
הקרינה עוררה חלק מאטומי הכספית לרמה מעוררת . במהלך חזרת האלקטרונים לרמת היסוד נפלטה קרינה אלקטרומגנטית (נפלטו פוטונים).
בספקטרום הפליטה המתקבל מן המעברים שסימנתם בסעיף ג, קו אחד לפחות נמצא בתחום האור הנראה (). חשבו את אנרגיית הפוטון או הפוטונים בתחום האור הנראה.
ציינו מה הן האנרגיות של הפוטונים בספקטרום הבליעה של אטומי הכספית עד לרמה .
◂ פתרון מלא לשאלה 4
סעיף א
לא. המעבר דורש בדיוק .
קביעה: הפוטונים לא יעוררו את האטומים לרמה .
נימוק: לפי הנחות בוהר, אטום יכול לבלוע פוטון רק אם אנרגיית הפוטון שווה בדיוק להפרש בין שתי רמות אנרגייה מותרות. מדף הנוסחאות:
למעבר מרמה לרמה :
, ופוטון נבלע בשלמותו או לא נבלע כלל – אינו יכול למסור רק חלק מהאנרגייה שלו. לכן הפוטון לא יעורר את האטום לרמה .
(גם לרמות האחרות אין התאמה: דורש , ו־ קטן מאנרגיית היינון . לכן פוטונים אלה אינם נבלעים כלל ועוברים דרך הגז.)
טעות נפוצה: לבלבל עם הערך של רמה – הנדרש הוא הפרש האנרגיות, לא ערך הרמה. טעות נוספת: לחשוב שפוטון "חזק מספיק" יעורר והעודף יישאר – זה נכון לפגיעת אלקטרון, לא לבליעת פוטון.
סעיף ב
יינון פירושו העברת האלקטרון מרמת היסוד אל , שבה האנרגייה (האלקטרון משתחרר מהאטום). האנרגייה המזערית מתאימה לאלקטרון שמשתחרר בלי אנרגייה קינטית:
(כ־.) כל פוטון שהאנרגייה שלו גדולה מ־ יכול גם הוא ליינן – העודף הופך לאנרגייה קינטית של האלקטרון המשתחרר.
סעיף ג
שישה מעברים: , , , , , .
בפליטה האלקטרון יורד מרמה גבוהה לרמה נמוכה יותר, ויכול לרדת ישירות או דרך רמות ביניים. מרמה ועד רמה האפשרויות הן כל הזוגות של רמות –:
מסרטטים את ארבע הרמות (כמו בתרשים) ומוסיפים שישה חיצים כלפי מטה:
1. מ־ ל־
2. מ־ ל־
3. מ־ ל־
4. מ־ ל־
5. מ־ ל־
6. מ־ ל־
אנרגיות הפוטונים הנפלטים ():
טעות נפוצה: לסמן רק את המעברים מרמה – אטום שירד לרמה או ממשיך לרדת ופולט פוטונים נוספים. טעות נוספת: לסמן חיצים כלפי מעלה – בפליטה החיצים מכוונים מטה.
סעיף ד
(מעבר , כ־) ו־ (מעבר , כ־)
תחום האנרגיות של האור הנראה. מדף הנוסחאות:
פוטון נראה הוא פוטון שהאנרגייה שלו בין ל־.
בדיקת המעברים (מסעיף ג): , , , , , . בתחום נמצאים רק שניים:
•מעבר : , ואורך הגל (צהוב־כתום).
•מעבר : , ואורך הגל (אדום).
שאר המעברים הם בעלי אנרגייה גדולה מ־ – בתחום העל־סגול (למשל : , כ־).
טעות נפוצה: לעצור אחרי מעבר אחד – השאלה אומרת "קו אחד לפחות", ויש כאן שני קווים נראים.
סעיף ה
, ,
כל אטומי הכספית נמצאים ברמת היסוד (), ולכן בבליעה המעברים מתחילים ברמה בלבד (אין כמעט אטומים מעוררים שיבלעו מרמה או ). המעברים עד לרמה :
בספקטרום הבליעה יופיעו קווים כהים באנרגיות , ו־.
טעות נפוצה: לכלול גם את , ו־ – מעברים אלה מתחילים ברמות מעוררות, ואטומים במצב היסוד אינם בולעים אותם.
שאלה 5 · פלוטוניום 238 בגנרטור RTG: דעיכה רדיואקטיבית
גנרטור רדיואיזוטופי תרמואלקטרי (RTG) משמש למשימות מחקר בחלל שמשך הזמן שלהן ארוך במיוחד.
אחד החומרים המתאימים ביותר כמקור אנרגייה בגנרטור כזה הוא פלוטוניום שסימונו , וזמן מחצית החיים שלו הוא שנה.
אטום פלוטוניום יכול להתקבל מהתפרקות של איזוטופ של נפטוניום .
כתבו את המשוואה המתארת את ההתפרקות של איזוטופ נפטוניום שהתוצר שלה הוא אטום פלוטוניום .
במשימת החלל "New Horizons" העמיסו על החללית ששיגרו לעבר גרם השמיים פלוטו גנרטור RTG שהכיל בתחילת המשימה אטומי פלוטוניום. החללית הגיעה לפלוטו כעבור שנים מיום שיגורה.
חשבו את הפעילות, , של הפלוטוניום ב־RTG בתחילת המשימה.
חשבו את מספר גרעיני אטום הפלוטוניום ב־RTG שלא התפרקו כעבור שנים.
קבעו איזה מן הגרפים 1–4 שלפניכם הוא הגרף המתאר נכון את תהליך ההתפרקות הגרעינית.

בנוגע לכל אחד מן החלקיקים , ו־ , ציינו את החדירות היחסית שלו באוויר: קצרה, בינונית או ארוכה.
◂ פתרון מלא לשאלה 5
סעיף א
(התפרקות בטא מינוס)
מספר המסה לא השתנה (), ומספר האטום (מספר הפרוטונים) גדל ב־ (מ־ ל־). זו התפרקות בטא מינוס: בגרעין נויטרון הופך לפרוטון, ונפלטים אלקטרון ואנטי־נייטרינו.
בדיקת שימור:
•מספר המסה: ✓
•מטען (מספר אטומי): ✓
טעות נפוצה: לכתוב פליטת פוזיטרון () – אז המספר האטומי היה קטן, לא גדל.
סעיף ב
(התפרקויות בשנייה)
מדף הנוסחאות:
הפעילות בתחילת המשימה ():
(ביחידות של שנים: ו־ התפרקויות בשנה – אותה פעילות ביחידות אחרות.)
טעות נפוצה: להשאיר את בשנים ולתת את התשובה בלי יחידות – פירושו התפרקויות בשנייה.
סעיף ג
מדף הנוסחאות, חוק הדעיכה:
עם ו־ (אפשר לעבוד בשנים, כי רק המכפלה חסרת היחידות משנה):
כלומר כעבור שנים נותרו כ־ מגרעיני הפלוטוניום – זו הסיבה שזמן מחצית חיים ארוך מתאים למשימות ארוכות.
(בדרך שקולה: .)
טעות נפוצה: לחשב את מספר הגרעינים שהתפרקו () במקום אלה שנותרו.
סעיף ד
קביעה: גרף 3.
נימוק: לפי , מספר הגרעינים שלא התפרקו קטן מעריכית: בכל פרק זמן של מחצית חיים הוא קטן פי :
- גרף 1 – שגוי: הקו כמעט ישר, וב־ נשארו ולא ; ההגדרה של זמן מחצית חיים אינה מתקיימת.
- גרף 2 – שגוי: ב־ נשארו , וב־ – ; לפי הגדרת זמן מחצית החיים ב־ צריך להישאר בדיוק .
- גרף 3 – נכון: , , בזמנים , , .
- גרף 4 – שגוי: ב־ נשארו כבר ולא (וב־ – במקום ).
טעות נפוצה: לבחור בגרף 2 או 4 רק כי צורתם מעריכית – צריך לבדוק שב־ הערך הוא בדיוק .
סעיף ה
– קצרה; – בינונית; – ארוכה.
- – חדירות קצרה: חלקיק אלפא (גרעין הליום) הוא כבד ובעל מטען ; הוא מיינן חזק את האוויר ומאבד את האנרגייה שלו מהר. טווחו באוויר כמה סנטימטרים בלבד (נעצר גם בדף נייר).
- – חדירות בינונית: אלקטרון קל ובעל מטען , מיינן פחות; טווחו באוויר עשרות סנטימטרים עד מטרים (נעצר בלוח אלומיניום דק).
- – חדירות ארוכה: פוטון חסר מטען ומסה, מיינן מעט מאוד; עובר מרחקים גדולים באוויר ונבלם רק בשכבה עבה של עופרת או בטון.