בגרות בפיזיקה מכניקה 36361 - קיץ 2025
5 יח"ל · שאלון 036361 · 6 שאלות (עונים על 3) · פתרון מלא לכל סעיף
בחינת הבגרות בפיזיקה בנושא מכניקה, מועד קיץ 2025, כל 6 השאלות. לכל סעיף יש תשובה סופית ופתרון מלא: הנוסחה מדפי הנוסחאות, הצבה מפורשת ותוצאה עם יחידות - כמו שהבוחן מצפה לראות. נסו לפתור לבד, ואז פתחו את הפתרון.
שאלה 1 · הטלת כידון: זריקה אופקית מנקודת השיא
הטלת כידון היא מקצוע ספורט שבו יתחרו, בין השאר, גם במכביה ה־22 שתתקיים בישראל בקיץ תשפ"ה (2025).
הספורטאי הישראלי אריאל אטיאס, שזכה במכביה ה־21 במדליית זהב בהטלת כידון, הטיל את הכידון פעמיים במהלך אימון.
מערכת ממוחשבת העוקבת אחר תנועת הכידון החל מן הרגע שהוא בשיא הגובה ועד לרגע פגיעתו בקרקע סיפקה נתונים על תנועת הכידון.
המערכת הממוחשבת התחילה לדגום את תנועת הכידון ברגע ; ברגע זה היה הכידון בשיא הגובה, מטרים מעל לנקודה על הקרקע שהוגדרה כראשית ציר המקום .
נתון: בשיא הגובה, , הייתה מהירותו האופקית של הכידון .
הכידון ננעץ בקרקע בנקודה במהירות שגודלה אינו ידוע, ובזווית של (ראו תרשים).
החיכוך של הכידון עם האוויר בעת תנועתו ניתן להזנחה. בחישוביכם הניחו שהכידון הוא גוף נקודתי.

תארו במילים את מאפייני תנועת הכידון מן הרגע שהמערכת התחילה לעקוב אחר תנועתו (הרגע שבו היה הכידון בשיא הגובה) ועד רגע פגיעתו בקרקע. בתשובתכם התייחסו לכל אחד משני צירי התנועה בנפרד.
חשבו את גודל מהירות הכידון ברגע פגיעתו בקרקע.
חשבו את , הגובה המרבי (המקסימלי) של מסלול הכידון.
שיא הגובה של הכידון היה נמוך ב־ מטר משיא הגובה של הכידון בהטלה הראשונה (הגובה שחישבתם בסעיף ג), ומהירותו הייתה שונה מ־. עם זאת, המרחק האופקי, , שעבר הכידון בזמן שחלף מן הרגע שהיה בשיא הגובה ועד רגע הפגיעה בקרקע היה זהה בשתי ההטלות.
חשבו את גודל המהירות האופקית של הכידון בשיא הגובה בהטלה השנייה.
קבעו, ללא חישוב, אם בהטלה השנייה זווית הפגיעה בקרקע הייתה קטנה מזווית הפגיעה בהטלה הראשונה, גדולה ממנה או שווה לה. נמקו את קביעתכם.
◂ פתרון מלא לשאלה 1
סעיף א
ציר אופקי: תנועה קצובה במהירות קבועה . ציר אנכי: נפילה חופשית מ־, תנועה שוות תאוצה בתאוצה כלפי מטה.
בשיא הגובה רכיב המהירות האנכי הוא אפס, ולכן מרגע זה הכידון נע בדיוק כמו גוף שנזרק אופקית. החיכוך עם האוויר זניח, ולכן הכוח היחיד הפועל על הכידון הוא כוח הכובד , האנכי כלפי מטה.
ציר (אופקי): לא פועל כוח בכיוון האופקי, ולכן לפי החוק השני של ניוטון . הכידון נע בתנועה קצובה: רכיב המהירות האופקי קבוע ושווה ל־, והמקום האופקי גדל באופן קווי עם הזמן: .
ציר (אנכי): פועל רק כוח הכובד, ולכן כלפי מטה. הכידון מתחיל מרכיב מהירות אנכי אפס (בשיא הגובה) ונע בתנועה שוות תאוצה: רכיב המהירות האנכי גדל בקצב קבוע , והגובה קטן לפי – כמו נפילה חופשית מגובה .
שתי התנועות מתרחשות בו־זמנית ובלתי תלויות זו בזו, ושילובן נותן מסלול פרבולי. גודל המהירות הכוללת גדל לאורך התנועה, וזווית המהירות עם האופק גדלה מ־ (בשיא) ועד (בפגיעה).
טעות נפוצה: לכתוב שבציר האופקי יש תאוטה, או שבשיא הגובה המהירות הכוללת היא אפס – רק הרכיב האנכי מתאפס.
סעיף ב
ממירים את המהירות האופקית ליחידות SI:
רכיב המהירות האופקי קבוע לאורך כל התנועה, ולכן גם ברגע הפגיעה .
הכידון ננעץ בכיוון מהירותו, ולכן וקטור המהירות ברגע הפגיעה יוצר זווית עם הקרקע. במשולש המהירויות הרכיב האופקי הוא הניצב הסמוך לזווית:
הצבה:
(הרכיב האנכי ברגע הפגיעה: , ואכן .)
טעות נפוצה: לשכוח להמיר ל־, או להשתמש ב־ במקום ב־ לרכיב האופקי.
סעיף ג
ברגע הפגיעה רכיב המהירות האנכי הוא:
בציר האנכי התנועה שוות תאוצה, מהירות התחלתית אנכית אפס בשיא הגובה. לפי נוסחת התנועה שוות התאוצה מדף הנוסחאות:
בציר האנכי (כיוון חיובי כלפי מטה): , , :
הצבה:
(בדרך נוספת: זמן הנפילה , ו־.)
סעיף ד
(כ־)
זמן התנועה מן השיא ועד הקרקע (מ־ בציר האנכי, ):
בציר האופקי תנועה קצובה: , ולכן
שיא הגובה נמוך ב־ מטר: .
בציר האנכי, מהשיא (): , ולכן
המרחק האופקי זהה בשתי ההטלות, והתנועה האופקית קצובה:
כלומר כ־ – מעט יותר מבהטלה הראשונה, כמצופה: הכידון היה באוויר זמן קצר יותר ועבר אותו מרחק אופקי.
טעות נפוצה: להשתמש באותו זמן נפילה כמו בהטלה הראשונה – זמן הנפילה תלוי רק בגובה, והגובה השתנה. טעות נוספת: לקרוא "נמוך ב־1 מטר" כ"גבוה ב־1 מטר" – קראו את הנתונים בעיון.
סעיף ה
זווית הפגיעה בהטלה השנייה קטנה מ־.
קביעה: בהטלה השנייה זווית הפגיעה קטנה יותר.
נימוק: זווית הפגיעה עם הקרקע נקבעת לפי היחס בין רכיבי המהירות ברגע הפגיעה:
- הרכיב האנכי קטן: בציר האנכי הכידון נופל נפילה חופשית מהשיא, באותה תאוצה בשתי ההטלות. בהטלה השנייה הגובה קטן יותר (), ולכן זמן הנפילה קצר יותר ו־ ברגע הפגיעה קטן יותר.
- הרכיב האופקי גדל: את אותו מרחק אופקי עבר הכידון בזמן קצר יותר – לכן מהירותו האופקית (הקבועה) גדולה יותר, כפי שמצאנו בסעיף ד.
מונה קטן ומכנה גדול – היחס קטן, ולכן קטן והזווית קטנה מ־.
שאלה 2 · גוף על מישור משופע: חיכוך סטטי וקינטי
גוף קטן שמסתו מונח בגובה על גבי מישור משופע שזוויתו ניתנת לשינוי (ראו תרשים).
כאשר הזווית היא הגוף נמצא במנוחה.
מקדם החיכוך הסטטי בין הגוף למישור הוא , ומקדם החיכוך הקינטי הוא .

סרטטו תרשים של הכוחות הפועלים על הגוף. ליד כל כוח רשמו את שמו וציינו מי מפעיל אותו.
הקטינו את זווית השיפוע של המישור המשופע לזווית המקיימת .
קבעו אם לאחר הקטנת הזווית גודלו של כוח החיכוך הפועל על הגוף גדל, קטן או לא השתנה. נמקו את קביעתכם.
הגדילו את זווית השיפוע של המישור המשופע לזווית , שבה הגוף נמצא על סף תנועה.
רשמו את שתי המשוואות של הכוחות הפועלים על הגוף במצב של סף תנועה.
בטאו את גודל הזווית כתלות בנתוני השאלה.
הגדילו שוב את זווית השיפוע של המישור המשופע, לזווית שבה הגוף נע במורד המישור המשופע.
נתון: , ,
חשבו את גודל מהירות הגוף ברגע הגיעו לתחתית המישור המשופע.
מעניקים לגוף מהירות התחלתית בכיוון מעלה המישור המשופע. נסמן ב־ את גודל תאוצת הגוף כאשר הוא נע במעלה המישור המשופע ונסמן ב־ את גודל תאוצתו כאשר הוא נע במורד המישור המשופע.
בתרשימים 1–3 שלפניכם מוצגים גרפים איכותיים של גודל תאוצת הגוף בעלייה ובירידה כפונקציה של הזמן, .
קבעו מהו התרשים שמתאר נכון את גודל תאוצת הגוף בעלייה ובירידה.

◂ פתרון מלא לשאלה 2
סעיף א
שלושה כוחות: כוח הכובד (כדור הארץ, אנכית מטה), הכוח הנורמלי (המישור, ניצב למישור כלפי חוץ), כוח חיכוך סטטי (המישור, לאורך המישור כלפי מעלה).
הגוף במנוחה על המישור המשופע, ופועלים עליו שלושה כוחות:
1. כוח הכובד – מופעל על ידי כדור הארץ, כיוונו אנכית כלפי מטה.
2. הכוח הנורמלי – מופעל על ידי המישור המשופע, ניצב למישור וכלפי חוץ ממנו (כלפי מעלה ושמאלה בתרשים, בזווית לאנך).
3. כוח החיכוך הסטטי – מופעל על ידי המישור המשופע, מקביל למישור וכיוונו במעלה המישור (הוא מונע מהגוף להחליק במורד).
מאחר שהגוף במנוחה, שקול שלושת הכוחות הוא אפס.
טעות נפוצה: להוסיף "כוח במורד המישור" ככוח נפרד – זהו רק רכיב של כוח הכובד, לא כוח נוסף.
סעיף ב
כוח החיכוך קטן.
קביעה: גודל כוח החיכוך קטן.
נימוק: בזווית הגוף במנוחה. כשמקטינים את הזווית, הרכיב של כוח הכובד במורד המישור () קטן, והכוח הנורמלי () גדל – כלומר גם החיכוך הסטטי המרבי האפשרי גדל. לכן הגוף נשאר במנוחה גם בזווית .
הגוף במנוחה, ולכן לפי החוק השני של ניוטון שקול הכוחות בכיוון המקביל למישור הוא אפס:
החיכוך הסטטי אינו שווה ל־; הוא שווה בדיוק לכוח שנדרש כדי לאזן את רכיב הכובד במורד המישור. מאחר ש־, מתקיים , ולכן
טעות נפוצה: לחשב את החיכוך לפי ולהסיק שהוא גדל – זו רק התקרה של החיכוך הסטטי, לא ערכו בפועל.
סעיף ג
(לאורך המישור); (ניצב למישור).
בסף תנועה הגוף עדיין במנוחה (שקול הכוחות אפס), וכוח החיכוך הסטטי הגיע לערכו המרבי:
בוחרים צירים: ציר מקביל למישור וציר ניצב לו.
בכיוון המקביל למישור (רכיב הכובד במורד מאוזן על ידי החיכוך במעלה):
בכיוון הניצב למישור (הנורמל מאזן את רכיב הכובד הניצב):
, כלומר
מציבים את המשוואה השנייה בראשונה:
מצמצמים את ומחלקים ב־:
זווית סף התנועה תלויה רק במקדם החיכוך הסטטי – לא במסה ולא בגובה.
טעות נפוצה: להשתמש כאן ב־ – על סף התנועה הגוף עדיין במנוחה, והחיכוך הוא סטטי.
סעיף ד
מניחים שהגוף מתחיל לנוע ממנוחה מגובה (הוא היה במנוחה לפני הגדלת הזווית).
תאוצת הגוף. על הגוף פועלים , וחיכוך קינטי במעלה המישור (נגד כיוון התנועה).
בניצב למישור: .
לאורך המישור, לפי החוק השני של ניוטון :
המהירות בתחתית. לפי עם :
בדיקה באנרגייה: :
, כמו קודם.
טעות נפוצה: להציב את הגובה כדרך לאורך המישור במקום .
סעיף ה
תרשים 3: , ובתחילה (בעלייה) התאוצה היא .
קביעה: תרשים 3.
נימוק: בשני השלבים פועלים על הגוף כוח הכובד, הכוח הנורמלי וחיכוך קינטי – אך כיוון החיכוך תמיד מנוגד לכיוון התנועה.
בעלייה (הגוף נע במעלה): רכיב הכובד וכוח החיכוך פועלים שניהם במורד המישור, ומתחברים:
בירידה (הגוף נע במורד): רכיב הכובד במורד, והחיכוך במעלה – ומתחסרים:
לכן . הגוף קודם עולה (תאוצה ), נעצר ואז יורד (תאוצה , שאינה אפס כי בזווית הגוף מחליק במורד). התרשים המתאים: בשלב הראשון ערך גדול ובשלב השני ערך קטן יותר – תרשים 3.
(בעזרת הנתונים: ו־.)
טעות נפוצה: לבחור בתרשים 2 מתוך מחשבה שתאוצת הגוף על מישור תמיד – החיכוך מחליף כיוון בנקודת העצירה.
שאלה 3 · כדור מסתובב קשור בשני חוטים למוט
כדור קטן שמסתו מחובר באמצעות שני חוטים ו־ למוט אנכי.
חוט קשור לראש המוט, וחוט קשור למוט בנקודה הנמצאת ס"מ מתחת לנקודה שבה קשור חוט .
מסובבים את המוט האנכי כך שהכדור מבצע תנועה מעגלית במישור אופקי, וחוט נמצא כל זמן התנועה במצב אופקי (ראו תרשים).

נתון כי במהלך התנועה המעגלית המתיחות בחוט היא , והזווית בין חוט לבין המוט היא .
סרטטו את תרשים הכוחות הפועלים על הכדור במהלך התנועה המעגלית.
חשבו את המתיחות בחוט , .
חשבו את תדירות הסיבוב ().
קבעו אם המתיחות מבצעת עבודה על הכדור במהלך התנועה לאורך רבע מעגל. נמקו את קביעתכם.
רוצים לאפס את המתיחות בחוט () ועם זאת לשמור על תנועה מעגלית של הכדור כך שהזווית בין חוט לבין המוט תישאר .
קבעו אם לשם כך יש להגדיל את תדירות הסיבוב (), להקטין אותה או לא לשנותה. נמקו את קביעתכם.
הגדילו את תדירות הסיבוב כך שהכדור ביצע תנועה מעגלית באותו המסלול אך במהירות גדולה יותר.
קבעו אם לאחר ההגדלה של תדירות הסיבוב, השתנה גודל המתיחות . נמקו את קביעתכם.
◂ פתרון מלא לשאלה 3
סעיף א
כוח הכובד (מטה), מתיחות (לאורך חוט A, אל ראש המוט), מתיחות (אופקית, לאורך חוט B אל המוט).
על הכדור פועלים שלושה כוחות:
1. כוח הכובד – מופעל על ידי כדור הארץ, כיוונו אנכית כלפי מטה.
2. כוח המתיחות בחוט , – מופעל על ידי חוט , כיוונו לאורך החוט מהכדור אל ראש המוט: כלפי מעלה ופנימה (לעבר המוט), בזווית לאנך.
3. כוח המתיחות בחוט , – מופעל על ידי חוט , כיוונו אופקי לאורך החוט מהכדור אל המוט – כלומר אל מרכז המעגל.
אין "כוח צנטריפטלי" נפרד: שקול הרכיבים האופקיים של ושל הוא הכוח השקול הרדיאלי.
טעות נפוצה: לסמן כוח צנטריפטלי או צנטריפוגלי ככוח נוסף בתרשים.
סעיף ב
הכדור נע במישור אופקי, ולכן התאוצה האנכית שלו אפס, ושקול הכוחות האנכי אפס ( בציר האנכי עם ).
אופקי, ולכן בציר האנכי פועלים רק הרכיב האנכי של וכוח הכובד:
הצבה:
טעות נפוצה: להשתמש ב־ – הזווית נתונה ביחס למוט האנכי, ולכן הרכיב האנכי הוא עם .
סעיף ג
רדיוס המעגל. חוט אופקי ונמצא מתחת לנקודת הקשירה של חוט , ולכן במשולש ישר הזווית (מוט – חוט – חוט ):
החוק השני של ניוטון בכיוון הרדיאלי (אל המרכז): שני הכוחות האופקיים מכוונים אל המוט:
מדף הנוסחאות: ו־. לכן
הצבה: , והשקול הרדיאלי :
טעות נפוצה: לקחת את כרדיוס – זה המרחק האנכי בין נקודות הקשירה; הרדיוס הוא אורך חוט .
סעיף ד
לא. העבודה של היא אפס.
קביעה: אינה מבצעת עבודה ().
נימוק: עבודה של כוח: , כאשר היא הזווית בין הכוח להעתק. בכל רגע מהירות הכדור (וההעתק הרגעי) משיקה למעגל האופקי. הכוח נמצא במישור האנכי שמכיל את המוט ואת הכדור, כלומר רכיביו הם אנכי (ניצב למישור המעגל) ורדיאלי (אל המרכז). שני הרכיבים ניצבים לכיוון המשיק, ולכן בכל רגע ו־. סכום העבודות לאורך רבע מעגל הוא אפס.
בהתאם לכך, הגובה ומהירות הכדור קבועים – האנרגייה הקינטית אינה משתנה.
טעות נפוצה: לחשב את העבודה לפי ההעתק בין קצות רבע המעגל () – יש לבחון את הזווית בין הכוח להעתק בכל רגע, והיא תמיד .
סעיף ה
יש להקטין את תדירות הסיבוב (לכ־).
קביעה: יש להקטין את התדירות.
נימוק: הזווית ורדיוס המעגל נשארים זהים. בציר האנכי עדיין , ולכן לא משתנה (), וגם הרכיב האופקי שלו לא משתנה.
כאשר , הכוח השקול הרדיאלי הוא רק , כלומר הוא קטן מ־ ל־. לפי
כשהרדיוס והמסה קבועים, כוח רדיאלי קטן יותר מחייב תדירות קטנה יותר.
(ערך: .)
סעיף ו
לא השתנה (נשאר ); רק גדל.
קביעה: גודל לא השתנה.
נימוק: הכדור נע באותו מסלול, ולכן הזווית של חוט עם המוט נשארת , והתנועה עדיין במישור אופקי (תאוצה אנכית אפס). בציר האנכי פועלים רק והרכיב האנכי של ( אופקי):
הביטוי אינו תלוי בתדירות, ולכן נשאר .
הגדלת המהירות מחייבת כוח רדיאלי גדול יותר (), והתוספת כולה מתקבלת מהגדלת .
טעות נפוצה: להסיק שכל המתיחויות גדלות כשמסתובבים מהר יותר – כאן הרכיב האנכי של קבוע ומאזן תמיד את .
שאלה 4 · מסילת אוויר: התנתקות והתנגשות אלסטית
נתונה מערכת המורכבת ממסילה אופקית חלקה, ועליה מונחים שלושה גופים , ו־ שמסותיהם , ו־ בהתאמה. גופים ו־ מוצמדים זה לזה באמצעות קפיץ מכווץ שמחבר ביניהם (ראו תרשים).
בתשובותיכם אין צורך להתייחס לאנרגיית הקפיץ.
כוחות החיכוך בין הגופים למסילה ניתנים להזנחה.
נתון: , , מסת הקפיץ זניחה.
הגופים הצמודים ו־ והקפיץ המכווץ ביניהם נעו יחד כגוף אחד ימינה במהירות .

הסבירו מדוע גוף , גוף והקפיץ שביניהם מהווים מערכת סגורה.
ברגע מסוים הקפיץ השתחרר, ניתק מן הגופים, והפעיל בשחרורו כוח על שני הגופים כך שהם התנתקו זה מזה:
גוף נעצר וגוף המשיך לנוע.
חשבו את המהירות של גוף (גודל וכיוון) מייד לאחר ההתנתקות של שני הגופים ו־.
חשבו את העבודה שהתבצעה על גוף במהלך ההתנתקות.
לאחר ההתנתקות גוף המשיך לנוע, והתנגש התנגשות אלסטית חד־ממדית עם גוף שנמצא במנוחה על המסילה.
לאחר ההתנגשות גוף נע בכיוון ההפוך מכיוון תנועתו לפני ההתנגשות, וגודל מהירותו קטן פי .
חשבו את , גודל מהירותו של גוף , לאחר התנגשותו עם גוף .
חשבו את , המסה של גוף .
◂ פתרון מלא לשאלה 4
סעיף א
שקול הכוחות החיצוניים על המערכת אפס (כובד ונורמל מתאזנים, אין חיכוך), וכוח הקפיץ פנימי – לכן תנע המערכת נשמר.
מערכת סגורה היא מערכת ששקול הכוחות החיצוניים הפועלים עליה הוא אפס – פועלים בה (אם בכלל) רק כוחות פנימיים, שחלקי המערכת מפעילים זה על זה. בבדיקה צריך אפוא לזהות את הכוחות החיצוניים ולהראות ששקולם אפס.
- כוחות חיצוניים: על ועל פועלים כוח הכובד (מכדור הארץ) והכוח הנורמלי (מהמסילה). התנועה אופקית, ולכן בכל גוף הכוחות האנכיים מאזנים זה את זה. החיכוך עם המסילה זניח, כך שאין כוח חיצוני אופקי. שקול הכוחות החיצוניים אפס.
- כוחות פנימיים: הכוחות שהקפיץ מפעיל על ועל הם כוחות בין חלקי המערכת. לפי החוק השלישי של ניוטון הם מתקזזים בסכום הווקטורי, ולכן אינם משנים את התנע הכולל.
•הרכב המערכת קבוע – אותם שני גופים והקפיץ (מסתו זניחה).
לכן לפי נוסחת מתקף–תנע : התנע הכולל של המערכת נשמר גם בזמן השתחררות הקפיץ.
סעיף ב
ימינה
המערכת סגורה (סעיף א), ולכן התנע נשמר. כיוון חיובי – ימינה. לפי חוק שימור התנע מדף הנוסחאות:
לפני ההתנתקות שני הגופים נעים יחד: . אחרי ההתנתקות :
הצבה:
הסימן חיובי, ולכן גוף נע ימינה במהירות .
סעיף ג
לפי משפט עבודה–אנרגייה מדף הנוסחאות, העבודה הכוללת על גוף שווה לשינוי באנרגייה הקינטית שלו:
הכוח היחיד שעושה עבודה על (בכיוון התנועה) הוא כוח הקפיץ; הכובד והנורמל ניצבים לתנועה.
הצבה, עם ו־:
העבודה שלילית: הקפיץ דחף את שמאלה, נגד כיוון תנועתו, ועצר אותו.
טעות נפוצה: לתת תשובה חיובית – הגוף איבד אנרגייה קינטית, ולכן העבודה עליו שלילית.
סעיף ד
(ימינה)
לפני ההתנגשות: (ימינה), .
אחרי ההתנגשות נע בכיוון הפוך וגודל מהירותו קטן פי 2: (שמאלה).
ההתנגשות אלסטית חד־ממדית, ולכן לפי הנוסחה מדף הנוסחאות:
הצבה:
גודל מהירותו של הוא , וכיוונו ימינה.
טעות נפוצה: לשכוח שמהירות אחרי ההתנגשות שלילית (הוא הפך כיוון) ולהציב .
סעיף ה
שימור תנע בהתנגשות (כיוון חיובי ימינה):
עם :
הצבה:
בדיקה – שימור אנרגייה קינטית: לפני: . אחרי: ✓.
שאלה 5 · תנועה הרמונית פשוטה: גוף מחובר לקפיץ
תנועה הרמונית פשוטה היא תנועה מחזורית שמקיימת את התבנית .
קבעו אם כל תנועה מחזורית היא תנועה הרמונית פשוטה.
אם כן – נמקו את קביעתכם.
אם לא – הביאו דוגמה לתנועה מחזורית שאינה תנועה הרמונית פשוטה.
תלמידים ערכו שני ניסויים עם גוף שמסתו . הגוף מונח על שולחן אופקי חסר חיכוך ומחובר לקיר באמצעות קפיץ אופקי (ראו תרשים).
בניסוי הראשון הסיטו התלמידים את הגוף שמאלה, בכיוון החיובי של ציר המקום, , למרחק של מנקודת שיווי המשקל ().
הם שחררו את הגוף כך שהוא התנדנד ימינה ושמאלה בתנועה הרמונית פשוטה, ומדדו באמצעות חיישן את גודל הכוח שהקפיץ הפעיל על הגוף כתלות במיקומו .

תוצאות המדידות מוצגות בטבלה שלפניכם.
סרטטו דיאגרמת פיזור (נקודות במערכת צירים) של הכוח כפונקציה של מיקום הגוף .
הוסיפו לדיאגרמת הפיזור את הישר המתאים לה ביותר (קו המגמה).
היעזרו בגרף שסרטטתם, וחשבו את המהירות הזוויתית, , שמאפיינת את תנועת הגוף.
קבעו מהו מיקום הגוף, , בנקודה שבה מהירותו מרבית (מקסימלית), וחשבו את גודל המהירות בנקודה זו.
בניסוי השני הגוף נמצא במנוחה בנקודת שיווי המשקל (). התלמידים העניקו לו מהירות התחלתית בכיוון שמאל, שגודלה פי מגודל המהירות שחישבתם בסעיף ד.
קבעו אם תדירות התנודות של הגוף בניסוי השני גדולה מן התדירות שלו בניסוי הראשון, קטנה ממנה או שווה לה. נמקו את קביעתכם.
◂ פתרון מלא לשאלה 5
סעיף א
לא. דוגמה: כדור שנופל ומקפץ אלסטית על רצפה (או תנועה מעגלית קצובה).
קביעה: לא כל תנועה מחזורית היא תנועה הרמונית פשוטה.
דוגמה: כדור שמשחררים מגובה מסוים מעל רצפה, והוא מתנגש בה התנגשויות אלסטיות ומקפץ שוב ושוב לאותו גובה. התנועה מחזורית (חוזרת על עצמה בזמנים שווים), אבל כל זמן שהכדור באוויר פועל עליו רק כוח הכובד – כוח קבוע בגודלו ובכיוונו, שאינו תלוי במקום הכדור. לכן שקול הכוחות אינו מהצורה (כוח שגודלו יחסי להתרחקות מנקודת שיווי משקל וכיוונו אליה).
(דוגמה נוספת: תנועה מעגלית קצובה – מחזורית, אך הכוח השקול קבוע בגודלו ומכוון תמיד למרכז, ולא לאורך ציר אחד.)
סעיף ב
שבע נקודות: , , , , , , (x במטרים).
ציר אופקי: המיקום . כדאי להמיר למטרים כבר בסרטוט (טווח מ־ עד ). ציר אנכי: הכוח בניוטון (טווח מ־ עד ). ראשית הצירים באמצע, כי יש ערכים חיוביים ושליליים בשני הצירים.
הנקודות :
, , , , , , .
הנקודות מסתדרות בקירוב לאורך קו ישר יורד שעובר דרך הראשית: ב־ חיובי הכוח שלילי, וב־ שלילי הכוח חיובי – הכוח מכוון תמיד אל נקודת שיווי המשקל.
קו ישר דרך הראשית בשיפוע : .
מעבירים קו ישר אחד שעובר בין הנקודות, כך שהן מפוזרות סביבו משני צדיו בערך באופן שווה. הקו עובר דרך הראשית , כמצופה מכוח קפיץ (בשיווי משקל הכוח אפס).
שיפוע הקו – מחשבים משתי נקודות על הקו (לא מנקודות הטבלה), רחוקות זו מזו, למשל ו־:
(התאמה בשיטת הריבועים הפחותים נותנת שיפוע של כ־ – בהתאמה טובה.)
טעות נפוצה: לחשב שיפוע משתי נקודות מהטבלה, או להשאיר את בסנטימטרים ולקבל שיפוע בלי לציין יחידות .
סעיף ג
הכוח שהקפיץ מפעיל הוא הכוח השקול על הגוף (השולחן חסר חיכוך, והכובד והנורמל מתאזנים). לפי התבנית
השיפוע של גרף הוא . מהגרף: שיפוע , ולכן
מדף הנוסחאות:
הצבה:
(בהתאם לקו המגמה שסרטטתם השיפוע עשוי לצאת מעט שונה – בערך בין ל־ – וכל התוצאות בסעיף זה ובסעיפים הבאים משתנות בהתאם.)
טעות נפוצה: להציב או לשכוח להמיר סנטימטרים למטרים לפני חישוב השיפוע.
סעיף ד
ב־ (נקודת שיווי המשקל);
המיקום: מדף הנוסחאות . הביטוי מרבי כאשר – כלומר הגוף מהיר ביותר בנקודת שיווי המשקל. (שם גם כוח הקפיץ אפס: עד לנקודה זו הכוח האיץ את הגוף, ומעבר לה הוא מאט אותו.)
גודל המהירות: המשרעת היא ההסטה ההתחלתית (הגוף שוחרר ממנוחה): .
הצבה:
סעיף ה
התדירות שווה בשני הניסויים.
קביעה: התדירות שווה לתדירות בניסוי הראשון.
נימוק: מדף הנוסחאות:
התדירות של תנועה הרמונית פשוטה תלויה רק בקבוע (הקפיץ) ובמסה . בניסוי השני משתמשים באותו קפיץ ובאותו גוף, ולכן ו־ לא השתנו.
המהירות ההתחלתית הגדולה יותר משנה רק את המשרעת: , כלומר המשרעת גדלה פי 2 (ל־) – אבל המשרעת אינה משפיעה על התדירות.
טעות נפוצה: להסיק שגוף מהיר יותר משלים תנודה בזמן קצר יותר – הוא גם עובר דרך ארוכה יותר, והשניים מתקזזים בדיוק.
שאלה 6 · הלוויין אקספלורר 1: מסלול אליפטי ומעגלי
הלוויין אקספלורר 1 (Explorer1) הוא לוויין שפותח במעבדה להנעה סילונית בפסדינה שבקליפורנייה. הלוויין שוגר בשנת 1958 והוא נחשב ללוויין הראשון ששיגרה ארצות הברית בהצלחה לחלל.
הלוויין, שמסתו הייתה , נע סביב כדור הארץ במסלול אליפטי. במסלול זה הגובה המרבי (המקסימלי) מעל פני כדור הארץ היה , והגובה המזערי (המינימלי) מעל פני כדור הארץ היה (ראו תרשים).
שימו לב: התרשים אינו בקנה מידה.
הניחו כי הלוויין נע רק בהשפעת כוח הכבידה של כדור הארץ.

ו־ הן שתי נקודות שנמצאות על מסלול התנועה של הלוויין. קבעו אם כאשר הלוויין עובר בנקודה של המסלול האליפטי המתואר, גודל המהירות שלו גדול מגודל מהירותו כאשר הוא עובר בנקודה , שווה לו או קטן ממנו. נמקו את קביעתכם.
קבעו אם במהלך תנועתו של הלוויין בין הנקודה לנקודה מתבצעת עבודה על ידי כוח הכבידה. נמקו את קביעתכם.
נתון לוויין אחר שמסתו זהה, והוא נע סביב כדור הארץ במסלול מעגלי, ומשלים הקפה שלמה במשך דקות.
חשבו את רדיוס מסלולו של לוויין זה.
חשבו את העבודה הדרושה כדי להעביר לוויין זה למסלול מעגלי אחר, הגבוה ב־ ממסלולו הקודם.
קבעו אם זמן המחזור של לוויין זה במסלול האחר שווה ל־ דקות, קצר יותר או ארוך יותר. נמקו את קביעתכם.
◂ פתרון מלא לשאלה 6
סעיף א
המהירות ב־ קטנה מהמהירות ב־.
קביעה: .
נימוק: לפי התרשים, נקודה נמצאת בצד הרחוק של האליפסה (צד הגובה המרבי, ), ונקודה בצד הקרוב (צד הגובה המזערי, ). לכן המרחק של ממרכז כדור הארץ גדול מזה של : .
הכוח היחיד הפועל על הלוויין הוא כוח הכבידה, שהוא כוח משמר, ולכן האנרגייה המכנית נשמרת:
ב־ הלוויין רחוק יותר, ולכן האנרגייה הפוטנציאלית שלו גבוהה יותר (פחות שלילית). כדי שהסכום יישמר, האנרגייה הקינטית שלו ב־ קטנה יותר – ולכן .
(אותה מסקנה מהחוק השני של קפלר: הקו מכדור הארץ ללוויין מכסה שטחים שווים בזמנים שווים, ולכן ככל שהלוויין רחוק יותר הוא נע לאט יותר.)
סעיף ב
כן. כוח הכבידה מבצע עבודה חיובית (הלוויין מתקרב לכדור הארץ ומהירותו גדלה).
קביעה: כן – כוח הכבידה מבצע עבודה, והיא חיובית.
נימוק: במסלול אליפטי כוח הכבידה (המכוון אל מרכז כדור הארץ) אינו ניצב למהירות, אלא בנקודות השיא והשפל. בדרך מ־ ל־ הלוויין מתקרב לכדור הארץ, כך שלכוח הכבידה יש רכיב בכיוון התנועה.
מדף הנוסחאות, עבודה של כוח משמר:
מאחר ש־, מתקיים . בהתאם למשפט עבודה–אנרגייה, העבודה החיובית מגדילה את האנרגייה הקינטית – בהתאם לסעיף א ().
טעות נפוצה: לטעון שכוח הכבידה אינו מבצע עבודה "כי הוא כוח צנטריפטלי" – זה נכון רק במסלול מעגלי.
סעיף ג
(גובה של כ־ מעל פני כדור הארץ)
כוח הכבידה הוא הכוח השקול, והוא גורם לתאוצה הרדיאלית. לפי החוק השני של ניוטון, חוק הכבידה ו־ עם (מדף הנוסחאות):
נתונים: ; מדף הנתונים , .
הגובה מעל פני כדור הארץ: (כ־).
טעות נפוצה: לא להמיר דקות לשניות.
סעיף ד
העבודה של כוח חיצוני (המנועים) שווה לשינוי באנרגייה הכוללת של הלוויין. מדף הנוסחאות, האנרגייה הכוללת של לוויין במסלול מעגלי:
לכן
נתונים: , , .
טעות נפוצה: לחשב רק את השינוי באנרגייה הפוטנציאלית – במסלול הגבוה האנרגייה הקינטית קטנה, ולכן העבודה הדרושה היא רק מחצית מ־.
סעיף ה
זמן המחזור ארוך יותר מ־ דקות.
קביעה: זמן המחזור ארוך יותר.
נימוק: לפי החוק השלישי של קפלר מדף הנוסחאות (לגופים המקיפים את אותו גרם שמיים):
כלומר יחסי ל־. במסלול החדש , ולכן .
(הערכה: .)