שאלה 1 · ממוצע מטבלת שכיחויות ומשוואה: סלים מסוג אחדשאלה מלאה · קלה
תלמידי כיתה ט' אספו תרומות למען בית תמחוי.
בטבלה שלפניכם מוצגת התפלגות התרומות לפי מספר התורמים.
תלמידי כיתה ח' אספו סך הכול שקלים.
מה היה מספר התורמים בכיתה ט'?
מצאו את גובה התרומה הממוצע בכיתה ט'.
מצאו את הסכום הכולל שאספו שתי הכיתות יחד.
בכל הכסף קנו התלמידים סלים זהים. בכל סל יש שקית אורז ( שקלים), עוגה ( שקלים) ושני בקבוקי שמן, שמחיר כל אחד מהם שקלים. הביעו באמצעות את מחיר הסל.
מצאו את .
שאלה 2 · פונקציית הכנסה: מחיר כפול כמותשאלה קצרה · בינונית
מלון מוריד את מחיר החדר ללילה כדי להגדיל את התפוסה. לאחר הוזלות, מחיר חדר ללילה הוא שקלים, ומספר החדרים שמוזמנים ללילה הוא .
לפניכם 3 פונקציות:
(i)
(ii)
(iii)
איזו מהפונקציות מתארת את ההכנסה של המלון מלילה אחד לאחר הוזלות? נמקו.
מה תהיה ההכנסה מלילה אחד לאחר 5 הוזלות?
שאלה 3 · בחירת ביטוי לסכום דמי חבר עם הנחהשאלה קצרה · בינונית
במועדון ספורט חברים, וכל אחד משלם ₪ דמי חבר. הוחלט שעל כל חבר חדש שיצטרף, דמי החבר של כל חברי המועדון יורדים ב- ₪.
איזו מבין הפונקציות מייצגת את סכום דמי החבר שייאספו, כאשר הוא מספר החברים החדשים?
(i)
(ii)
(iii)
כמה כסף ייאסף אם יצטרפו חברים חדשים?
שאלה 4 · שלוש הצעות מחיר להובלה: מודל ליניארישאלה מלאה · בינונית
לפניכם שלוש הצעות מחיר של חברות הובלה:
הצעה א' - תשלום בסיסי של 300 שקלים ועוד 12 שקלים לכל קילומטר נסיעה.
הצעה ב' - תשלום בסיסי של 180 שקלים ועוד 15 שקלים לכל קילומטר נסיעה.
הצעה ג' - תשלום כללי של 900 שקלים להובלה.
מהי ההצעה הזולה ביותר בעבור הובלה למרחק של 35 ק"מ? נמקו את תשובתכם.
לפניכם שלושה גרפים I-III המתארים את שלוש ההצעות.
קבעו עבור כל גרף איזו מן ההצעות הוא מתאר.
משפחת לוי צריכה הובלה למרחק של ק"מ.
מבין הביטויים 1-4 שלפניכם, קבעו איזה ביטוי מתאר את המחיר הכולל להובלה למרחק ק"מ לפי הצעה א'.
1.
2.
3.
4.
כתבו ביטוי המתאר את המחיר הכולל להובלה למרחק ק"מ לפי הצעה ב'.
משפחת לוי יכולה לשלם סכום כולל של 1,005 שקלים בעבור ההובלה.
לפי הצעה ב', לאיזה מרחק לכל היותר יכולה משפחת לוי להזמין הובלה בסכום זה?
בעבור הובלה למרחק של כמה ק"מ יהיה המחיר לפי הצעה א' שווה למחיר לפי הצעה ב'?
שאלה 5 · פרבולה עם פרמטר: מהגובה המקסימלי למסלול, ומספר נקודות המפגש עם רחפןשאלה מלאה · קשה
מסלול של כדור שנבעט מהקרקע מתואר על ידי הפרבולה , כאשר הוא פרמטר. הוא המרחק האופקי (במטרים) מנקודת הבעיטה, ו- הוא גובה הכדור (במטרים); החלק החיובי של הפרבולה מתאר את מעוף הכדור, והכדור עף בכיוון החיובי של ציר ה-.
הביעו באמצעות את שיעורי הקדקוד של הפרבולה.
הגובה המקסימלי של הכדור הוא 6.25 מטרים. מצאו את .
הציבו .
רחפן טס במסלול אופקי ישר, בגובה 4 מטרים מעל הקרקע, באותו מישור של מסלול הכדור. באילו מרחקים אופקיים מנקודת הבעיטה מסלול הכדור חוצה את מסלול הרחפן?
רחפן אחר טס במסלול אופקי בגובה מטרים (). קבעו, לפי ערכי , בכמה נקודות מסלול הכדור חוצה את מסלול הרחפן או נוגע בו.