מבחן לדוגמה: פרופורציה: מציאת ערך חסר - כיתה י"א 3 יח"ל

כמה אריחים דרושים לריצוף מדרכה באורך $50$ מטר?

כמה חול דרוש לריצוף מדרכה באורך $50$ מטר? כתבו את התשובה בק"ג ובטונות ($1$ טון $=1{,}000$ ק"ג).

מהו האורך המקסימלי של קיר, במטרים שלמים, שאפשר לבנות בלבנים אלה?

מצאו כמה גרם קמח יישארו לאופה. עגלו לעשיריות.

כמה מ"ל תרכיז צריכה נועה להוסיף לכד, כדי שהמיץ יהיה לפי ההוראות?

נועה מוזגת את כל המיץ שבכד לכוסות של $230$ מ"ל. כמה כוסות מלאות היא תמלא?

בפעם אחרת שפכה נועה לכד עם $2.4$ ליטר המים כמות תרכיז הגדולה ב-$25\%$ מהכמות שמצאתם בסעיף א. כמה מ"ל מים עליה להוסיף לכד, כדי שהמיץ יהיה לפי ההוראות?

מצאו כמה תלמידים היו בכל אחת מהמגמות לפני ההצטרפות.

לפרויקט אחר סופקו $1{,}000$ לוחות עץ ו-$500$ מטרים של קורה. מהו האורך המקסימלי (במטרים שלמים) של גדר שאפשר לבנות בחומרים אלה?

כמה מטרים של קורה צריך להוסיף כדי לבנות גדר שבה ינוצלו כל $1{,}000$ הלוחות?

אחרי שהוסיפו את הקורות, בנו גדר באורך $200$ מטר. את כל החומרים לגדר (לוחות, קורות וברגים) מובילים במשאית שיכולה להוביל עד $1.2$ טון בכל נסיעה. כמה נסיעות לפחות נדרשות?