דילוג לתוכן המרכזי

מבחן לדוגמה: מערכת אי-שוויונות: התחום המשותף - כיתה י"ב 3 יח"ל

6 שאלות פתוחות על מערכת אי-שוויונות: התחום המשותף (אי-שוויונות ליניאריים בשני משתנים), מהקלה לקשה. המבחן מוכן להדפסה כמו שהוא, או לפתיחה במחולל לשינויים.

מבחן במתמטיקה - כיתה י"ב 3 יח"ל
מערכת אי-שוויונות: התחום המשותף
6 שאלות · ענו על כל השאלות · הראו את דרך הפתרון
שם: ______________כיתה: ________תאריך: ________

שאלה 1 · מערכת אי-שוויונות: התחום המשותףשאלה קצרה · קלה

חקלאי מסמן ב-xx את מספר הדונמים של בצל וב-yy את מספר הדונמים של גזר. מערכת האילוצים: x≥0x\ge0, y≥0y\ge0, x+y≤10x+y\le10, y≥x−2y\ge x-2.

החקלאי מחליט לגדל 55 דונם בצל.

מצאו את כל הערכים האפשריים של מספר הדונמים של גזר, כך שהתוכנית תהיה בתחום האפשרי.

שאלה 2 · תכנון ליניארי: קדקודי התחום ופונקציית מטרהשאלה מלאה · קלה

נתונה מערכת האילוצים:

x≥0x\ge 0

y≥0y\ge 0

x+y≤30x+y\le 30

x+3y≤60x+3y\le 60

א.

סרטטו את התחום האפשרי המתקבל ממערכת האילוצים.

ב.

מצאו את נקודת החיתוך של הישרים x+y=30x+y=30 ו-x+3y=60x+3y=60, ורשמו את כל קדקודי התחום האפשרי.

ג.

פונקציית המטרה היא f(x,y)=20x+50yf(x,y)=20x+50y. מצאו את הערך המקסימלי של ff בתחום האפשרי ואת הנקודה שבה הוא מתקבל.

ד.

פונקציית המטרה שונתה ל-g(x,y)=60x+50yg(x,y)=60x+50y (התחום לא השתנה). מצאו את הערך המקסימלי של gg ואת הנקודה שבה הוא מתקבל.

שאלה 3 · תחום משותף ששני ישריו אינם נחתכים ברביע הראשוןשאלה קצרה · בינונית

שירה יוצאת לטיול של יום שלם. היא לוקחת איתה רק כריכים וחטיפי אנרגיה.

מסמנים ב-xx את מספר הכריכים וב-yy את מספר החטיפים. מערכת האילוצים של התפריט שלה היא:

2x+y≤162x+y\le16 (אילוץ הקלוריות), 3x+y≥63x+y\ge6 (אילוץ החלבון), x≥0x\ge0, y≥0y\ge0.

סרטטו את התחום האפשרי ומצאו את קדקודיו. (הדרכה: כל קדקודי התחום נמצאים על הצירים.)

שאלה 4 · תכנון ליניארי: תפריט לכלב בהוצאה מינימליתשאלה מלאה · בינונית

תזונאית בונה לכלב תפריט יומי משני סוגי מזון: מזון יבש (במנות) ומזון רטוב (בפחיות).

בטבלה שלפניכם מוצגים נתונים על כמות השומן וכמות החלבון במנה של מזון יבש ובפחית של מזון רטוב.

שומןחלבון
מנת מזון יבש4 גרם6 גרם
פחית מזון רטוב8 גרם4 גרם

לפי התפריט, הכלב צריך לקבל ביום 64 גרם שומן לכל היותר ו-48 גרם חלבון לפחות.

א.

רשמו את מערכת האילוצים של הבעיה.

ב.

סרטטו את התחום האפשרי של הבעיה.

ג.

מחיר מנת מזון יבש הוא 6 שקלים ומחיר פחית מזון רטוב הוא 3 שקלים.

רשמו את פונקציית המטרה.

ד.

כמה מנות מזון יבש וכמה פחיות מזון רטוב צריך לתת לכלב ביום כדי לעמוד בתנאי התפריט בהוצאה מינימלית?

שאלה 5 · מערכת אי-שוויונות: התחום המשותףשאלה קצרה · קשה

במפעל לממתקים מסמנים ב-xx את מספר קופסאות הסוכריות וב-yy את מספר קופסאות השוקולד שאורזים בשעה. מערכת האילוצים:

x≥0x\ge0, y≥0y\ge0, 3x+2y≤363x+2y\le36, x+2y≥20x+2y\ge20.

מצאו את קדקודי התחום האפשרי, ותארו את צורתו.

שאלה 6 · תחום פתוח: אילוצים, סרטוט וקדקודים כשאחד הישרים עובר בראשיתשאלת ביניים · קשה

מאפייה אופה עוגות שוקולד ועוגות גבינה לאירוע.

המאפייה קיבלה הזמנה של לפחות 150 עוגות משני הסוגים ביחד.

נסמן ב-xx את מספר עוגות השוקולד, ונסמן ב-yy את מספר עוגות הגבינה.

מספר עוגות הגבינה צריך להיות גדול לפחות פי 4 ממספר עוגות השוקולד (y≥4xy\ge4x).

א.

רשמו את מערכת האילוצים של הבעיה.

ב.

סרטטו את התחום (הפתוח) האפשרי המתאים לבעיה.

ג.

מצאו את שיעורי הקודקודים של התחום.

כל האתר במבט אחד

קיצורי דרך לכל הכלים, הבגרויות והקורסים

GuyAI הוא המורה הפרטי המתקדם בישראל, המבוסס על מודלי הבינה המלאכותית החזקים בעולם בשילוב הידע הפדגוגי של GOOL. המערכת מספקת פתרונות לכל המקצועות ולכל הרמות - מיסודי ועד אקדמיה, וממתמטיקה ועד היסטוריה.