שאלה 1 · משמעות הנפח, שטח הפנים ושטח המעטפת בהקשרשאלה קצרה · קלה
משפחת כהן צובעת חדר שינה בצורת תיבה. הרצפה של החדר היא מלבן שמידותיו מטר על מטר, וגובה החדר מטר. צובעים את ארבעת הקירות ואת התקרה (בלי הרצפה, ובלי להתחשב בדלת ובחלון).
חשבו את השטח שצובעים.
שאלה 2 · תיבה פתוחה: ארגז חולשאלה מלאה · קלה
בגן משחקים יש ארגז חול בצורת תיבה פתוחה מלמעלה (בלי מכסה). אורכי צלעות הבסיס של הארגז הם 3 מטרים ו-2 מטרים, והגובה שלו 0.5 מטר.
מצאו את נפח הארגז.
הארגז עשוי מלוחות עץ: ארבעה קירות ורצפה. מה השטח הכולל של העץ?
ממלאים את הארגז בחול עד גובה 0.4 מטר. כמה מ"ק חול צריך?
בגן יש ארגז חול נוסף, שבסיסו ריבוע וגובהו 0.5 מטר. הנפח שלו 2 מ"ק. מהו אורך צלע הבסיס שלו?
שאלה 3 · משמעות הנפח, שטח הפנים ושטח המעטפת בהקשרשאלה קצרה · בינונית
נועם אורז מתנות בקופסאות סגורות בצורת תיבה. מידות כל קופסה הן ס"מ, ס"מ ו- ס"מ. לעטיפת כל קופסה דרוש נייר בשטח השווה לשטח הפנים של הקופסה, ועוד עודף. לנועם יש גליל נייר עטיפה ששטחו מ"ר.
חשבו את שטח הנייר הדרוש לעטיפת קופסה אחת.
כמה קופסאות לכל היותר יוכל נועם לעטוף בנייר שבגליל? נמקו.
שאלה 4 · קובייה: מקצוע מנפח, שטח פנים וציורים על ניירשאלה מלאה · בינונית
גננת מכינה לילדי הגן קוביות עץ לבנייה. על כל פאה של כל קובייה מודבק ציור בגודל הפאה (ראו סרטוט). נפח כל קובייה 3,375 סמ"ק.
מהן מידות הציור שעל כל פאה של הקובייה?
מהו השטח הכולל של כל פאות הקובייה שעליהן מדביקים ציורים?
מהו שטח הנייר הדרוש להכנת 40 קוביות?
להדפסת הציורים נרכש נייר בצורת מלבן שרוחבו 30 ס"מ ואורכו 2,100 ס"מ.
כמה ציורים ניתן להדפיס על הנייר?
כמה קוביות עם ציורים ניתן להכין מהנייר, אם מדביקים ציורים על כל הפאות של כל הקוביות?
שאלה 5 · שני ארגזים: נפח שונה וכמות קרטוןשאלה קצרה · קשה
חברת הובלות משתמשת בשני סוגים של ארגזי קרטון, A ו-B. כל הארגזים הם תיבות שבסיסן מלבן.
ממדי ארגז A: בסיס של 30 ס"מ על 20 ס"מ, וגובה 8 ס"מ.
ממדי ארגז B: בסיס של 15 ס"מ על 20 ס"מ, וגובה 20 ס"מ.
הנפח של ארגז B גדול ב-25% מהנפח של ארגז A.
כל ארגז סגור מכל צדדיו, והקרטון מכסה את כל הפאות שלו בלי חפיפות.
לאיזה ארגז דרוש יותר קרטון? נמקו.
שאלה 6 · קופסה פתוחה מגיליון קרטון: מידות, נפח ושטח הקרטוןשאלת ביניים · קשה
מגיליון קרטון בצורת מלבן שמידותיו ס"מ על ס"מ מכינים קופסה פתוחה (בלי מכסה) בצורת תיבה: גוזרים בכל אחת מארבע הפינות של הגיליון ריבוע שאורך צלעו ס"מ, זורקים את ארבעת הריבועים, ומקפלים כלפי מעלה את ארבעת השוליים שנשארו.
מצאו את האורך, את הרוחב ואת הגובה של הקופסה.
חשבו את נפח הקופסה ואת שטח הקרטון שממנו היא עשויה. הראו ששטח הקרטון שווה לשטח הגיליון פחות השטח של ארבעת הריבועים שנגזרו.
במקום ריבועים שצלעם ס"מ, אפשר לגזור מאותו גיליון ריבועים שצלעם ס"מ. האם בקופסה שתתקבל אז ייכנס יותר או פחות מאשר בקופסה הראשונה? האם יידרש לה יותר קרטון או פחות? נמקו בחישוב.