דילוג לתוכן המרכזי

מבחן לדוגמה: פתרון משוואה ריבועית בנוסחת השורשים - כיתה י"ב 3 יח"ל

6 שאלות פתוחות על פתרון משוואה ריבועית בנוסחת השורשים (הפונקציה הריבועית והמשוואה הריבועית), מהקלה לקשה. המבחן מוכן להדפסה כמו שהוא, או לפתיחה במחולל לשינויים.

מבחן במתמטיקה - כיתה י"ב 3 יח"ל
פתרון משוואה ריבועית בנוסחת השורשים
6 שאלות · ענו על כל השאלות · הראו את דרך הפתרון
שם: ______________כיתה: ________תאריך: ________

שאלה 1 · פתרון משוואה ריבועית בנוסחת השורשיםשאלה קצרה · קלה

נתונה המשוואה הריבועית 2x2−7x+3=02x^2-7x+3=0.

פתרו את המשוואה בעזרת נוסחת השורשים.

שאלה 2 · מודל ריבועי: ציפור צוללת אל מתחת לפני המיםשאלה מלאה · קלה

ציפור ים צוללת אל מתחת לפני המים כדי לצוד דג. המסלול של הציפור מתחת לפני המים הוא בצורת פרבולה שמשוואתה היא y=0.5x2−2xy=0.5x^2-2x.

הציפור נכנסת למים בנקודה OO (ראשית הצירים) ויוצאת מהם בנקודה AA, שתיהן על פני המים, כמתואר בסרטוט.

ציר ה-xx מייצג את פני המים ואת המרחק האופקי (במטרים) מ-OO, וציר ה-yy מייצג את הגובה (במטרים) ביחס לפני המים.

OA
א.

הראו כי שיעורי הנקודה AA הם (4,0)(4,0).

ב.

מצאו את העומק המרבי שאליו הגיעה הציפור מתחת לפני המים, ואת המרחק האופקי מ-OO שבו הגיעה אליו.

ג.

מהו העומק של הציפור כשהיא נמצאת במרחק אופקי של 3.5 מטרים מ-OO?

ד.

באילו מרחקים אופקיים מ-OO הייתה הציפור בעומק של 1.5 מטרים?

שאלה 3 · ערוגה מלבנית ושביל סביבהשאלת ביניים · בינונית

ערוגה מלבנית אורכה גדול מרוחבה ב-77 מטרים, ושטחה 6060 מ"ר.

א.

מצאו את רוחב הערוגה ואת אורכה.

ב.

מסביב לערוגה סוללים שביל ברוחב קבוע של yy מטרים מכל צדדיה, כך ששטח השביל שווה לשטח הערוגה. מצאו את yy.

ג.

לאורך השפה החיצונית של השביל מקימים גדר. מה אורך הגדר?

שאלה 4 · מודל ריבועי: שביל הליכה על גבעהשאלה מלאה · בינונית

בפארק טבע סללו שביל הליכה שעובר מעל גבעה.

אחד מן הקטעים של השביל הוא בצורת פרבולה.

קטע שביל זה מתחיל בנקודה AA על ציר ה-yy ומסתיים בנקודה BB (ראו סרטוט).

קטע זה מתואר על ידי הפונקציה f(x)=−0.01x2+0.8x+5f(x)=-0.01x^2+0.8x+5.

ציר ה-xx מתאר את המרחק האופקי (במטרים) מן הנקודה AA.

ציר ה-yy מתאר את גובה השביל (במטרים) מעל מגרש החניה של הפארק.

AB
א.

מצאו את הגובה של נקודת ההתחלה של קטע השביל (הנקודה AA) מעל מגרש החניה.

ב.
(1)

מצאו את הגובה המקסימלי של קטע שביל זה.

(2)

מצאו בעבור אילו ערכים של xx בקטע שביל זה מי שהולך מ-AA אל BB נמצא במגמת עלייה.

ג.

קטע השביל מסתיים בנקודה BB, ליד מצפה תצפית.

נתון כי שיעור ה-xx של הנקודה BB הוא 70.

מצאו את הגובה של הנקודה BB מעל מגרש החניה.

ד.

לאורך קטע השביל הוצבו ספסלים.

הספסלים נמצאים בנקודות שבהן גובה השביל מעל מגרש החניה הוא 17 מטרים.

מצאו את שיעורי ה-xx של הנקודות שבהן מוצבים הספסלים בקטע שביל זה.

שאלה 5 · משוואה ריבועית מפיתגורס: ריבוע חסום בריבועשאלה קצרה · קשה

שלט עשוי מלוח ריבועי ABCDABCD שאורך צלעו 85 ס״מ.

על צלעות הלוח מסמנים את הנקודות EE, FF, GG, HH כך ש-AE=BF=CG=DHAE=BF=CG=DH, ומחברים אותן. המרובע EFGHEFGH הוא ריבוע, והוא נצבע באדום; ארבעת המשולשים שבפינות נשארים לבנים.

ABCDEFGH

צלע הריבוע האדום היא 65 ס״מ. מצאו את האורך AEAE (מצאו את שתי האפשרויות).

שאלה 6 · גופים: ארגזים בעלי נפח שונה ושטח פנים שווהשאלה מלאה · קשה

חברת הובלות משתמשת בשני סוגים של ארגזי קרטון, A ו-B. כל הארגזים הם תיבות שבסיסן מלבן.

ממדי ארגז A: בסיס של 30 ס"מ על 20 ס"מ, וגובה 8 ס"מ.

בארגז B: אורך אחת מצלעות הבסיס הוא xx ס"מ, אורך הצלע האחרת גדול ב-5 ס"מ מ-xx, והגובה 20 ס"מ.

הנפח של ארגז B גדול ב-25% מהנפח של ארגז A.

כמות הקרטון הדרושה לארגז שווה לשטח הפנים שלו.

ארגז A
30208ABCDEFGK
ארגז B
x+5x20ABCDEFGK
א.

מצאו את xx.

ב.

לאיזה ארגז דרוש יותר קרטון? נמקו.

ג.

החברה רוצה להנמיך את ארגז B (בלי לשנות את הבסיס) כך שהנפח שלו יהיה שווה לנפח של ארגז A.

בכמה אחוזים צריך להקטין את הגובה של ארגז B? לאיזה ארגז יידרש אז יותר קרטון?

כל האתר במבט אחד

קיצורי דרך לכל הכלים, הבגרויות והקורסים

GuyAI הוא המורה הפרטי המתקדם בישראל, המבוסס על מודלי הבינה המלאכותית החזקים בעולם בשילוב הידע הפדגוגי של GOOL. המערכת מספקת פתרונות לכל המקצועות ולכל הרמות - מיסודי ועד אקדמיה, וממתמטיקה ועד היסטוריה.