דילוג לתוכן המרכזי

מבחן לדוגמה: חוצה זווית - כיתה ז'

6 שאלות פתוחות על חוצה זווית (זוויות), מהקלה לקשה. המבחן מוכן להדפסה כמו שהוא, או לפתיחה במחולל לשינויים.

מבחן במתמטיקה - כיתה ז'
חוצה זווית
6 שאלות · ענו על כל השאלות · הראו את דרך הפתרון
שם: ______________כיתה: ________תאריך: ________

שאלה 1 · חוצה של חוצהשאלה קצרה · רמה ב'

הקרן OCOC חוצה את ∠AOB\angle AOB, והקרן ODOD חוצה את ∠AOC\angle AOC. נתון: ∠AOB=80∘\angle AOB = 80^\circ.

OADCB
א.

חשבו את ∠AOC\angle AOC ואת ∠AOD\angle AOD.

ב.

חשבו את ∠DOB\angle DOB. היעזרו בכך ש-∠DOB\angle DOB מורכבת מ-∠DOC\angle DOC ומ-∠COB\angle COB.

שאלה 2 · מהחוצה אל הנעלם, ובחזרה אל קרן חדשהשאלת ביניים · רמה ב'

הקרן OMOM חוצה את ∠AOB\angle AOB. נתון: ∠AOM=30∘\angle AOM = 30^\circ, ו-∠AOB=4k\angle AOB = 4k.

OAMB
א.

מה הגודל של ∠MOB\angle MOB? מה הגודל של ∠AOB\angle AOB?

ב.

מצאו את kk.

ג.

מסרטטים קרן ONON בתוך ∠AOM\angle AOM, כך ש-∠AON=k\angle AON = k. האם ONON חוצה את ∠AOM\angle AOM? נמקו.

שאלה 3 · מוטות בין להבים של מאווררשאלה מלאה · רמה א'

למאוורר תקרה יש שלושה להבים שיוצאים מהמרכז OO: OAOA, OBOB ו-OCOC. במבט מלמטה, הזוויות בין כל שני להבים סמוכים שוות זו לזו, ושלוש הזוויות יחד הן סיבוב שלם, 360∘360^\circ.

OABC
א.

מה הגודל של ∠AOB\angle AOB? הסבירו.

ב.

תולים מנורה על מוט OMOM שחוצה את ∠AOB\angle AOB. מה הגודל של ∠AOM\angle AOM ושל ∠MOB\angle MOB?

ג.

מוט שני, ONON, חוצה את ∠BOC\angle BOC. חשבו את ∠MON\angle MON.

ד.

חשבו את הזווית בין המוט OMOM לבין הלהב OCOC, הזווית שהלהב OBOB נמצא בתוכה. מה מיוחד בתוצאה? מה זה אומר על OMOM ועל OCOC?

ה.

במאוורר אחר יש ארבעה להבים, OPOP, OQOQ, OROR, OSOS, בסדר הזה, בזוויות שוות. המוט OTOT חוצה את ∠POQ\angle POQ. חשבו את הזווית בין OTOT לבין הלהב OROR, הזווית שהלהב OQOQ נמצא בתוכה, וקבעו את סוגה. האם גם כאן המוט והלהב על ישר אחד?

שאלה 4 · גזירת מלבן לאורך האלכסוןשאלה מלאה · רמה א'

קחו מלבן שצלע שלו ארוכה פי 2 מהצלע האחרת. גזרו אותו במדויק לאורך האלכסון.

א.

האם התקבלו שני משולשים שניתן להניח אותם בדיוק זה על זה?

ב.

האם האלכסון חוצה את הזווית הישרה לשני חלקים שווים?

ג.

האם סכום הזוויות החדות במשולש שהתקבל גדול מ-90∘90^\circ, קטן מ-90∘90^\circ או שווה ל-90∘90^\circ? נמקו. מדדו את הזוויות ובדקו את תשובתכם.

ד.

מהו סכום שלוש הזוויות בכל אחד מהמשולשים שהתקבלו במקרה הזה?

שאלה 5 · קרן שלישית: כל האפשרויותשאלה קצרה · מצוינות

מהנקודה OO יוצאות הקרניים OAOA ו-OBOB, ונתון: ∠AOB=70∘\angle AOB = 70^\circ.

מסרטטים קרן שלישית OCOC, כך שאחת משלוש הקרניים OAOA, OBOB, OCOC חוצה את הזווית שבין שתי הקרניים האחרות.

(בשאלה זו כל זווית קטנה מזווית שטוחה או שווה לה.)

OAB
א.

מצאו את כל הגדלים האפשריים של ∠AOC\angle AOC. סרטטו סקיצה לכל אפשרות.

ב.

אילו היה נתון ∠AOB=100∘\angle AOB = 100^\circ, כמה אפשרויות היו? הסבירו.

שאלה 6 · שתי זוויות חופפות שסכומן שטוח: האם החוצים מאונכים?שאלת ביניים · מצוינות

מהנקודה OO יוצאות ארבע קרניים בסדר AA, BB, CC, DD. הזוויות ∠AOC\angle AOC ו-∠BOD\angle BOD חופפות בחלקן: הזווית ∠BOC\angle BOC שייכת לשתיהן. הקרן OEOE חוצה את ∠AOC\angle AOC, והקרן OFOF חוצה את ∠BOD\angle BOD (הקווים המקווקווים).

נתון: ∠AOC=100∘\angle AOC = 100^\circ, ∠BOD=80∘\angle BOD = 80^\circ, ∠BOC=30∘\angle BOC = 30^\circ.

OABCDEF
א.

חשבו את ∠EOF\angle EOF. פרטו את החישוב.

ב.

שירה אומרת: "∠AOC+∠BOD=180∘\angle AOC + \angle BOD = 180^\circ, ולמדנו שהחוצים של זוויות שסכומן 180∘180^\circ מאונכים זה לזה." מה הטעות של שירה? איזה תנאי חסר כדי שהעובדה שלמדנו תתאים?

ג.

במצב אחר הקרניים באותו סדר, ∠AOC+∠BOD=180∘\angle AOC + \angle BOD = 180^\circ שוב, אבל ∠BOC=10∘\angle BOC = 10^\circ, וכל אחד מהחוצים נמצא מחוץ לחלק המשותף ∠BOC\angle BOC. מצאו את ∠EOF\angle EOF, והסבירו מדוע ∠EOF=90∘−∠BOC\angle EOF = 90^\circ - \angle BOC. מתי החוצים יהיו מאונכים?

כל האתר במבט אחד

קיצורי דרך לכל הכלים, הבגרויות והקורסים

GuyAI הוא המורה הפרטי המתקדם בישראל, המבוסס על מודלי הבינה המלאכותית החזקים בעולם בשילוב הידע הפדגוגי של GOOL. המערכת מספקת פתרונות לכל המקצועות ולכל הרמות - מיסודי ועד אקדמיה, וממתמטיקה ועד היסטוריה.