דילוג לתוכן המרכזי

מבחן לדוגמה: הפונקציה f(x)=xⁿ (n טבעי) ותכונותיה - כיתה י' 4 יח"ל

6 שאלות פתוחות על הפונקציה f(x)=xⁿ (n טבעי) ותכונותיה (קדם אנליזה: משפחות פונקציות וטרנספורמציות), מהקלה לקשה. המבחן מוכן להדפסה כמו שהוא, או לפתיחה במחולל לשינויים.

מבחן במתמטיקה - כיתה י' 4 יח"ל
הפונקציה f(x)=xⁿ (n טבעי) ותכונותיה
6 שאלות · ענו על כל השאלות · הראו את דרך הפתרון
שם: ______________כיתה: ________תאריך: ________

שאלה 1 · זוגיות ועלייה וירידה של ושל שאלה קצרה · קלה

נתונות הפונקציות f(x)=x4f(x)=x^4 ו-g(x)=x5g(x)=x^5.

א.

קבעו לכל אחת מהפונקציות אם היא זוגית, אי-זוגית או לא זו ולא זו. נמקו.

ב.

מצאו לכל אחת מהפונקציות את תחומי העלייה ואת תחומי הירידה שלה.

שאלה 2 · הזזה אנכית של לפי נקודה על הגרףשאלה קצרה · בינונית

נתונה הפונקציה g(x)=x4+kg(x)=x^4+k, כאשר kk הוא מספר. הגרף של gg עובר דרך הנקודה (1,−15)(1,-15).

מצאו את kk, את נקודת המינימום של gg, ואת נקודות החיתוך של הגרף של gg עם הצירים.

שאלה 3 · מציאת המעריך לפי נקודה על הגרףשאלה קצרה · בינונית

nn הוא מספר טבעי. הגרף של הפונקציה f(x)=xnf(x)=x^n עובר דרך הנקודה (−2,16)(-2,16).

מצאו את nn, ומצאו את כל הנקודות על הגרף של ff ששיעור ה-yy שלהן הוא 8181.

שאלה 4 · הפונקציה , נקודות סימטריות וישר דרך הראשיתשאלת ביניים · בינונית

nn הוא מספר טבעי. הגרף של הפונקציה f(x)=xnf(x)=x^n עובר דרך הנקודה A(−3,−27)A(-3,-27).

א.

מצאו את nn, והראו ש-ff היא פונקציה אי-זוגית.

ב.

הנקודה BB נמצאת על הגרף של ff, ושיעור ה-yy שלה הוא 88. מצאו את שיעורי BB. הנקודה CC סימטרית ל-BB ביחס לראשית הצירים. מצאו את שיעורי CC, והסבירו מדוע גם CC נמצאת על הגרף של ff.

ג.

מצאו את משוואת הישר BCBC, ומצאו את כל נקודות החיתוך שלו עם הגרף של ff.

שאלה 5 · התאמת גרפים לפונקציות שאלה קצרה · קשה

במערכת הצירים שלפניכם מסורטטים ארבעה גרפים, I, II, III ו-IV. הם הגרפים של הפונקציות y=x2y=x^2, y=x3y=x^3, y=x4y=x^4, y=x5y=x^5 (לא בהכרח בסדר הזה).

-2.0-1.5-1.0-0.50.51.01.52.0-3-2-1123IIIIIIIV

התאימו לכל גרף את הפונקציה שלו. נמקו את ההתאמה בעזרת תכונות הפונקציות.

שאלה 6 · השוואה בין ל-שאלת ביניים · קשה

נתונות הפונקציות f(x)=x5f(x)=x^5 ו-g(x)=x3g(x)=x^3.

א.

מצאו את נקודות החיתוך של הגרפים של שתי הפונקציות.

ב.

מצאו את כל ערכי xx שעבורם f(x)>g(x)f(x)>g(x).

ג.

בעזרת סעיף ב, ובלי לחשב, קבעו איזה מספר גדול יותר בכל זוג: (1) (−0.9)5(-0.9)^5 או (−0.9)3(-0.9)^3; (2) 0.850.8^5 או 0.830.8^3.

כל האתר במבט אחד

קיצורי דרך לכל הכלים, הבגרויות והקורסים

GuyAI הוא המורה הפרטי המתקדם בישראל, המבוסס על מודלי הבינה המלאכותית החזקים בעולם בשילוב הידע הפדגוגי של GOOL. המערכת מספקת פתרונות לכל המקצועות ולכל הרמות - מיסודי ועד אקדמיה, וממתמטיקה ועד היסטוריה.