דילוג לתוכן המרכזי

מבחן לדוגמה: שיקוף ביחס לציר ה-x - כיתה י"א 4 יח"ל

6 שאלות פתוחות על שיקוף ביחס לציר ה-x (טרנספורמציות של הפונקציה 1/f(x)), מהקלה לקשה. המבחן מוכן להדפסה כמו שהוא, או לפתיחה במחולל לשינויים.

מבחן במתמטיקה - כיתה י"א 4 יח"ל
שיקוף ביחס לציר ה-x
6 שאלות · ענו על כל השאלות · הראו את דרך הפתרון
שם: ______________כיתה: ________תאריך: ________

שאלה 1 · אסימפטוטות אנכיות ותחומי שליליות לאחר שיקוף ביחס לציר ה-xשאלה קצרה · קלה

נתונה הפונקציה g(x)=1x2+6x+5g(x)=\frac{1}{x^2+6x+5}, ומגדירים h(x)=−g(x)h(x)=-g(x).

מצאו את האסימפטוטות האנכיות של hh ואת התחומים שבהם hh שלילית.

שאלה 2 · חקירת פונקציית שורש, שיקוף ושטח בין גרף לשיקופושאלה מלאה · קלה

נתונה הפונקציה: f(x)=(x−6)⋅xf(x)=(x-6)\cdot\sqrt{x}.

א.

מצאו את תחום ההגדרה של הפונקציה f(x)f(x) ואת שיעורי נקודות החיתוך של הגרף עם הצירים.

ב.

הראו כי f′(x)=3x−62xf'(x)=\frac{3x-6}{2\sqrt x}.

ג.

מצאו את שיעורי כל נקודות הקיצון של הפונקציה f(x)f(x), וקבעו את סוגן.

ד.

סרטטו סקיצה של גרף הפונקציה f(x)f(x).

ה.

נתונה הפונקציה g(x)=−f(x)g(x)=-f(x), שהגרף שלה הוא שיקוף של גרף f(x)f(x) ביחס לציר ה-xx. נסמן ב-SS את השטח המוגבל על ידי גרף הפונקציה f(x)f(x) ועל ידי ציר ה-xx.

סרטטו את גרף g(x)g(x) במערכת הצירים של סעיף ד, והביעו באמצעות SS את השטח המוגבל על ידי הגרפים של f(x)f(x) ו-g(x)g(x).

שאלה 3 · שיקוף ביחס לציר ה-xשאלה קצרה · בינונית

נתונה הפונקציה h(x)=−1x2−6x+5h(x)=-\frac{1}{x^2-6x+5}.

מצאו את התחום שבו הפונקציה hh חיובית וגם עולה.

שאלה 4 · חקירת פונקציה רציונלית ושיקוף שלהשאלה מלאה · בינונית

נתונה הפונקציה: f(x)=x2+3(x−1)2f(x)=\frac{x^2+3}{(x-1)^2}.

א.

מצאו את תחום ההגדרה של הפונקציה.

ב.

מצאו את האסימפטוטות המקבילות לצירים של הפונקציה.

ג.

מצאו את שיעורי נקודות החיתוך של גרף הפונקציה עם הצירים.

ד.

מצאו את השיעורים של נקודת הקיצון של הפונקציה, וקבעו את סוגה. סרטטו סקיצה של גרף הפונקציה f(x)f(x).

נתונה הפונקציה g(x)g(x) המקיימת: g(x)=−f(x)g(x)=-f(x). ענו על סעיף ו' על סמך הסעיפים הקודמים.

ו.
(1)

רשמו את האסימפטוטות המקבילות לצירים של הפונקציה g(x)g(x).

(2)

סרטטו סקיצה של גרף הפונקציה g(x)g(x).

שאלה 5 · שיקוף ביחס לציר ה-xשאלה קצרה · קשה

נתונות הפונקציות g(x)=1x2−1g(x)=\frac{1}{x^2-1} ו-h(x)=−g(x)h(x)=-g(x). בסרטוט שלפניכם הגרפים של שתי הפונקציות (הענף האמצעי של gg, בין האסימפטוטות, נמצא מתחת לציר ה-xx).

מצאו את כל ערכי kk שעבורם לישר y=ky=k יש בדיוק שתי נקודות משותפות עם שני הגרפים יחד.

שאלה 6 · מציאת פרמטר לפי ישר אופקי עם נקודה משותפת אחת, לאחר שיקוף ביחס לציר ה-xשאלת ביניים · קשה

נתונה הפונקציה g(x)=1x2−2x+cg(x)=\frac{1}{x^2-2x+c}, כאשר c>1c>1 הוא פרמטר, ומגדירים h(x)=−g(x)h(x)=-g(x). לישר y=−13y=-\frac13 יש בדיוק נקודה משותפת אחת עם גרף הפונקציה hh.

א.

מצאו את cc.

ב.

הציבו c=4c=4, ומצאו את ערכי xx שעבורם h(x)<−14h(x)<-\frac14.

ג.

הציבו c=4c=4. מגדירים k(x)=h(x)+14k(x)=h(x)+\frac14. מצאו את נקודות החיתוך של גרף kk עם הצירים ואת תחום הערכים של kk.

כל האתר במבט אחד

קיצורי דרך לכל הכלים, הבגרויות והקורסים

GuyAI הוא המורה הפרטי המתקדם בישראל, המבוסס על מודלי הבינה המלאכותית החזקים בעולם בשילוב הידע הפדגוגי של GOOL. המערכת מספקת פתרונות לכל המקצועות ולכל הרמות - מיסודי ועד אקדמיה, וממתמטיקה ועד היסטוריה.