דילוג לתוכן המרכזי

מבחן לדוגמה: היקף ושטח: עיגול, גזרה וקשת - כיתה י"א 5 יח"ל

6 שאלות פתוחות על היקף ושטח: עיגול, גזרה וקשת (המעגל: זוויות, קשתות ומיתרים (חומר קודם)), מהקלה לקשה. המבחן מוכן להדפסה כמו שהוא, או לפתיחה במחולל לשינויים.

מבחן במתמטיקה - כיתה י"א 5 יח"ל
היקף ושטח: עיגול, גזרה וקשת
6 שאלות · ענו על כל השאלות · הראו את דרך הפתרון
שם: ______________כיתה: ________תאריך: ________

שאלה 1 · אורך קשת ושטח גזרהשאלה קצרה · קלה

במעגל שמרכזו OO ורדיוסו 66 ס"מ, הזווית המרכזית ∠AOB\angle AOB היא 120∘120^\circ.

OAB
א.

חשבו את אורך הקשת הקטנה ABAB. תנו תשובה מדויקת.

ב.

חשבו את שטח הגזרה AOBAOB (הגזרה של הקשת הקטנה). תנו תשובה מדויקת.

שאלה 2 · שאלות קצרות מודרכות: סכום באינדוקציה, משיק ורדיוס, אסימפטוטות שורש, פונקציית הצטברותשאלה מלאה · קלה

ענו על שניים מארבעת הסעיפים א–ד שלפניכם. אם תענו על יותר משני סעיפים, ייבדקו רק שתי התשובות הראשונות שבמחברתכם.

א.

ידוע כי לכל nn טבעי מתקיים: 1⋅3+2⋅5+3⋅7+…+n(2n+1)=n(n+1)(4n+5)61\cdot3+2\cdot5+3\cdot7+\ldots+n(2n+1)=\frac{n(n+1)(4n+5)}{6}. נסמן ב-SnS_n את הסכום של nn האיברים הראשונים.

(1)

האיבר 4⋅94\cdot9 הוא האיבר הרביעי בסכום, והאיבר 10⋅2110\cdot21 הוא האיבר העשירי. היעזרו ב-S10S_{10} וב-S3S_3, וחשבו את הערך של הביטוי: 4⋅9+5⋅11+…+10⋅214\cdot9+5\cdot11+\ldots+10\cdot21.

ידוע כי לכל nn טבעי מתקיים: 1⋅3+2⋅5+…+n(2n+1)+(n+1)(2n+3)=(n+1)(n+2)(4n+C)61\cdot3+2\cdot5+\ldots+n(2n+1)+(n+1)(2n+3)=\frac{(n+1)(n+2)(4n+C)}{6}.

(2)

הסבירו מדוע אגף שמאל שווה ל-Sn+1S_{n+1}, הציבו n+1n+1 בנוסחה של SnS_n ומצאו את CC.

ב.

הנקודה AA נמצאת על מעגל שמרכזו OO ורדיוסו 9. המשיק למעגל בנקודה AA יוצר זווית של 35∘35^\circ עם המיתר ABAB (ראו סרטוט).

35°OABE
(1)

חשבו את הזוויות OABOAB ו-AOBAOB. (היעזרו בכך שהרדיוס מאונך למשיק בנקודת ההשקה.)

(2)

חשבו את אורך הקשת הקטנה ABAB, ואת היחס בין אורך הקשת הזאת להיקף המעגל.

ג.

נתונה הפונקציה f(x)=9x2+42xf(x)=\frac{\sqrt{9x^2+4}}{2x}, המוגדרת לכל x≠0x\neq0.

(1)

הראו כי עבור x>0x>0 מתקיים f(x)=129+4x2f(x)=\frac{1}{2}\sqrt{9+\frac{4}{x^2}}, ועבור x<0x<0 מתקיים f(x)=−129+4x2f(x)=-\frac{1}{2}\sqrt{9+\frac{4}{x^2}}.

(2)

מצאו את משוואות האסימפטוטות של f(x)f(x) המאונכות לצירים.

נתונה הפונקציה g(x)=2f(x−1)g(x)=2f(x-1).

(3)

מצאו את משוואות האסימפטוטות של g(x)g(x) המאונכות לצירים, ואת המרחק בין האסימפטוטות האופקיות של g(x)g(x).

ד.

נתונה הפונקציה f(x)=x3−4xf(x)=x^3-4x (ראו גרף), ונתונה הפונקציה g(t)=∫−2tf(x) dxg(t)=\int_{-2}^{t}f(x)\,dx המוגדרת בתחום −2≤t≤2-2\le t\le2.

-3-2-1123-4-3-2-11234
(1)

הראו כי g(t)=(t2−4)24g(t)=\frac{(t^2-4)^2}{4}.

(2)

מצאו את תחום הירידה של g(t)g(t). האם יש ערכים של tt שעבורם g(t)g(t) שלילית? נמקו.

(3)

מצאו את נקודות הפיתול של g(t)g(t).

שאלה 3 · ערוגה בצורת גזרה: זווית, שטח והגדלהשאלת ביניים · בינונית

ערוגה בגינה היא בצורת גזרה של עיגול שמרכזו OO. רדיוס הגזרה OA=OB=6OA=OB=6 מטר, ואורך הקשת AB⌢\overset{\frown}{AB} של הערוגה הוא 5π5\pi מטר (ראו איור).

OAB
א.

מצאו את הזווית המרכזית ∠AOB\angle AOB של הגזרה.

ב.

חשבו את שטח הערוגה ואת אורך הגדר הדרושה כדי להקיף את כל הערוגה (לאורך הקשת ולאורך שני הרדיוסים). תנו תשובות מדויקות ומקורבות.

ג.

רוצים להגדיל את הערוגה כך שהזווית המרכזית שלה לא תשתנה, ושטחה יהיה 60π60\pi מ"ר. מצאו את הרדיוס החדש של הערוגה ואת אורך הקשת החדשה.

שאלה 4 · חוט שנחתך לריבוע ולמעגל: סכום שטחים מינימלישאלה מלאה · בינונית

חותכים חוט שאורכו kk לשני חלקים. מחלק אחד של החוט יוצרים ריבוע ומן החלק האחר יוצרים מעגל. נסמן ב-xx את אורך צלע הריבוע.

א.

הביעו באמצעות kk את תחום ההגדרה של xx.

ב.

הביעו באמצעות kk את אורך צלע הריבוע, שעבורו סכום השטחים של שתי הצורות הוא מינימלי.

ג.

הראו כי כאשר סכום השטחים של שתי הצורות הוא מינימלי, אי אפשר לחסום את הריבוע שהתקבל במעגל שהתקבל.

שאלה 5 · סכום שטחי הסהרוניםשאלה קצרה · קשה

במשולש ABCABC הזווית CC ישרה, BC=aBC=a ו-AC=bAC=b. משרטטים את המעגל החוסם את המשולש, ועל כל ניצב, מחוץ למשולש, משרטטים חצי עיגול שהניצב הוא קוטרו. "סהרון" הוא החלק של חצי עיגול כזה שנמצא מחוץ למעגל החוסם.

abCBA

הביעו באמצעות aa ו-bb את סכום השטחים של שני הסהרונים.

שאלה 6 · צורה בין שתי קשתות בריבוע: היקף ושטחשאלת ביניים · קשה

ABCDABCD הוא ריבוע שאורך צלעו 1212 ס"מ. בתוך הריבוע משרטטים שתי קשתות שרדיוסן 1212 ס"מ: קשת שמרכזה AA, מ-BB עד DD, וקשת שמרכזה BB, מ-AA עד CC. הקשתות נחתכות בנקודה EE שבתוך הריבוע, ומחברים את EE ל-AA ול-BB (ראו סרטוט).

נתבונן בצורה המוקפת על ידי הצלע DCDC, הקשת DE⌢\overset{\frown}{DE} (שמרכזה AA) והקשת EC⌢\overset{\frown}{EC} (שמרכזה BB).

ABCDE
א.

הוכיחו כי המשולש ABEABE שווה צלעות, ומצאו את הזוויות ∠DAE\angle DAE ו-∠EBC\angle EBC.

ב.

מצאו את היקף הצורה. תנו תשובה מדויקת ותשובה מקורבת.

ג.

מצאו את שטח הצורה. תנו תשובה מדויקת ותשובה מקורבת.

כל האתר במבט אחד

קיצורי דרך לכל הכלים, הבגרויות והקורסים

GuyAI הוא המורה הפרטי המתקדם בישראל, המבוסס על מודלי הבינה המלאכותית החזקים בעולם בשילוב הידע הפדגוגי של GOOL. המערכת מספקת פתרונות לכל המקצועות ולכל הרמות - מיסודי ועד אקדמיה, וממתמטיקה ועד היסטוריה.