דילוג לתוכן המרכזי

מבחן לדוגמה: בעיות משולבות במעגל ובמצולעים עם זהויות - כיתה י"א 5 יח"ל

6 שאלות פתוחות על בעיות משולבות במעגל ובמצולעים עם זהויות (טריגונומטריה בגאומטריה ובגופים), מהקלה לקשה. המבחן מוכן להדפסה כמו שהוא, או לפתיחה במחולל לשינויים.

מבחן במתמטיקה - כיתה י"א 5 יח"ל
בעיות משולבות במעגל ובמצולעים עם זהויות
6 שאלות · ענו על כל השאלות · הראו את דרך הפתרון
שם: ______________כיתה: ________תאריך: ________

שאלה 1 · יחס רדיוסי המעגלים החוסמים שני משולשים שווי-שוקייםשאלה קצרה · קלה

במשולש ABCABC נתון: AB=AC=5AB=AC=5, BC=6BC=6. במשולש DEFDEF נתון: DE=DF=7.5DE=DF=7.5, EF=9EF=9. נסמן ב-R1R_1 את רדיוס המעגל החוסם את המשולש ABCABC, וב-R2R_2 את רדיוס המעגל החוסם את המשולש DEFDEF.

ABCDEF
א.

הוכיחו כי R2=1.5R1R_2=1.5R_1.

ב.

חשבו את R1R_1.

שאלה 2 · שני משיקים למעגל: מרובע בר-חסימה, אורכים באמצעות ומשוואה עם זווית כפולהשאלה מלאה · קלה

DBDB ו-DCDC משיקים למעגל שמרכזו OO ורדיוסו RR, כמתואר בסרטוט. המשך BDBD חותך את המשך OCOC בנקודה AA. נסמן: ∢DBC=α\sphericalangle DBC=\alpha.

OBCDA
א.

הסבירו מדוע אפשר לחסום במעגל את המרובע OBDCOBDC, ומדוע ODOD הוא קוטר של המעגל החוסם אותו.

ב.

הראו כי ∢BOD=α\sphericalangle BOD=\alpha, והביעו באמצעות RR ו-α\alpha את ODOD ואת DBDB.

ג.

הסבירו מדוע ∢OAB=90∘−2α\sphericalangle OAB=90^\circ-2\alpha, והביעו באמצעות RR ו-α\alpha את OAOA.

ד.

מצאו את α\alpha שבעבורה OA=2⋅ODOA=2\cdot OD.

שאלה 3 · בעיות משולבות במעגל ובמצולעים עם זהויותשאלה קצרה · בינונית

משולש KLMKLM חסום במעגל שרדיוסו RR. נתון: ∠K=α\angle K=\alpha, ∠L=2α\angle L=2\alpha (ראו סרטוט).

KLMO
א.

הביעו באמצעות α\alpha את היחס KLKM\frac{KL}{KM}.

ב.

נתון כי KLKM=23\frac{KL}{KM}=\frac{2}{\sqrt3}. מצאו את α\alpha.

שאלה 4 · משולש שווה-שוקיים חסום במעגל ואנך לשוק: רדיוסים חוסמים, שטח ויחס שטחיםשאלה מלאה · בינונית

בציור שלפניכם מתואר משולש שווה-שוקיים ABCABC, AB=ACAB=AC, שחסום במעגל שרדיוסו RR. האריכו את הבסיס BCBC עד לנקודה DD, כך ש-AD⊥ABAD\perp AB. נתון: ∠BAC=2α\angle BAC=2\alpha.

2αABCD
א.

הוכיחו כי רדיוס המעגל החוסם את משולש ABDABD שווה לרדיוס המעגל החוסם את משולש ACDACD.

ב.

הביעו את שטח משולש ACDACD באמצעות RR ו-α\alpha.

ג.

נסמן ב-mm את היחס בין שטח המשולש ACDACD לבין שטח המשולש ABCABC.

(1)

האם ייתכן כי m=1m=1? נמקו את תשובתכם.

(2)

נתון כי m=0.25m=0.25. מצאו את גודלי זוויות המשולש ABCABC.

שאלה 5 · טרפז שאלכסונו מחלק אותו לשני משולשים דומיםשאלת ביניים · קשה

במרובע ABCDABCD נתון: AB=7AB=7, BC=5BC=5, CD=11.2CD=11.2, DA=12.8DA=12.8, ואורך האלכסון ACAC הוא 8.

ABCD
א.

הוכיחו כי AD∥BCAD\parallel BC.

ב.

הוכיחו כי ∠ACD=∠ABC\angle ACD=\angle ABC, וחשבו את cos⁡∠ABC\cos\angle ABC.

ג.

חשבו את cos⁡∠BCD\cos\angle BCD ואת אורך האלכסון BDBD (עגלו לשתי ספרות אחרי הנקודה העשרונית).

שאלה 6 · מרובע חסום במעגל עם זווית חופשית: יחס גבהים, שטח ומספר מרובעים מתאימיםשאלה מלאה · קשה

מרובע ABCD חסום במעגל שרדיוסו RR ומרכזו O (ראו סרטוט). נסמן: ∠DAB=α\angle DAB=\alpha, α\alpha היא זווית חדה.

נתון: AD=RAD=R, והזווית ABD חדה.

נסמן ב-h1h_1 את הגובה שיורד מקודקוד A במשולש ABD, וב-h2h_2 את הגובה שיורד מקודקוד O במשולש BOD.

OABCD
א.

הביעו באמצעות α\alpha ו-RR את אורך הצלע AB.

ב.

הביעו באמצעות α\alpha את היחס h1h2\frac{h_1}{h_2}.

ג.

נתון ששטח המשולש ABD הוא 34R2\frac{\sqrt3}{4}R^2. מצאו את α\alpha.

ד.

מצאו את כל הערכים של kk שבעבורם יש בדיוק שני ערכים של α\alpha (זווית חדה) שבעבורם שטח המשולש ABD שווה ל-kR2kR^2.

כל האתר במבט אחד

קיצורי דרך לכל הכלים, הבגרויות והקורסים

GuyAI הוא המורה הפרטי המתקדם בישראל, המבוסס על מודלי הבינה המלאכותית החזקים בעולם בשילוב הידע הפדגוגי של GOOL. המערכת מספקת פתרונות לכל המקצועות ולכל הרמות - מיסודי ועד אקדמיה, וממתמטיקה ועד היסטוריה.