דילוג לתוכן המרכזי

מבחן לדוגמה: יחסי צלעות וזוויות במשולש - כיתה ט'

6 שאלות פתוחות על יחסי צלעות וזוויות במשולש (גיאומטריה: משולשים), מהקלה לקשה. המבחן מוכן להדפסה כמו שהוא, או לפתיחה במחולל לשינויים.

מבחן במתמטיקה - כיתה ט'
יחסי צלעות וזוויות במשולש
6 שאלות · ענו על כל השאלות · הראו את דרך הפתרון
שם: ______________כיתה: ________תאריך: ________

שאלה 1 · מסדרים את הצלעות לפי הזוויותשאלה קצרה · רמה ב'

שני הסעיפים אינם תלויים זה בזה. אין צורך לחשב אורכים.

א.

במשולש XYZXYZ נתון: ∠X=46∘\angle X=46^\circ, ∠Y=68∘\angle Y=68^\circ. חשבו את ∠Z\angle Z, וסדרו את שלוש הצלעות של המשולש מהקצרה לארוכה. נמקו.

ב.

המשולש KLMKLM שווה שוקיים (KL=KMKL=KM), וזווית הבסיס שלו היא ∠L=52∘\angle L=52^\circ. חשבו את זווית הראש ∠K\angle K. האם הבסיס LMLM ארוך מכל שוק או קצר ממנה? נמקו.

שאלה 2 · זווית חיצונית וזווית קהה: מה אפשר להסיק על הצלעות?שאלה קצרה · רמה ב'

שני הסעיפים אינם תלויים זה בזה.

א.

במשולש KLMKLM ממשיכים את הצלע LMLM מעבר ל-MM עד הנקודה NN (ראו סרטוט). נתון: ∠KMN=118∘\angle KMN=118^\circ, KL=18KL=18 ס"מ, KM=20KM=20 ס"מ.

LMNK

(1) חשבו את ∠KML\angle KML.

(2) איזו זווית גדולה יותר: ∠KLM\angle KLM או ∠KML\angle KML? נמקו בעזרת אורכי הצלעות.

(3) נועם טוען: "∠KLM=55∘\angle KLM=55^\circ". הסבירו מדוע זה לא ייתכן.

ב.

במשולש ABCABC נתון: ∠BAC=112∘\angle BAC=112^\circ, AB=7AB=7 ס"מ, AC=12AC=12 ס"מ. קבעו אם כל היגד נכון או לא נכון, ונמקו. תקנו כל היגד לא נכון כך שיהיה נכון.

(1) ∠ABC+∠ACB=68∘\angle ABC+\angle ACB=68^\circ.

(2) הצלע ACAC היא הצלע הארוכה ביותר במשולש.

(3) ∠ACB<∠ABC\angle ACB<\angle ABC.

שאלה 3 · חלק מזווית וחיסור מזוויות שוות: מוכיחים שצלע ארוכה מצלעשאלה קצרה · רמה א'

בכל סעיף כתבו הוכחה בטענות ונימוקים. שני הסעיפים אינם תלויים זה בזה.

א.

במשולש ABCABC הנקודה DD נמצאת על הצלע BCBC, בין BB ל-CC. נתון: DA=DCDA=DC.

ABCD

הוכיחו: BC>ABBC>AB.

ב.

המשולש KLMKLM שווה שוקיים: KL=KMKL=KM, והבסיס שלו LMLM. הנקודה TT נמצאת בתוך המשולש KLMKLM. נתון: ∠TLK>∠TMK\angle TLK>\angle TMK.

KLMT

הוכיחו: TL>TMTL>TM.

שאלה 4 · נקודה על צלע: משווים צלעות בשני משולשיםשאלת ביניים · רמה א'

במשולש ABCABC הנקודה DD נמצאת על הצלע BCBC, והקטע ADAD מחלק את המשולש לשני משולשים.

נתון: ∠ABC=40∘\angle ABC=40^\circ, ∠ACB=57∘\angle ACB=57^\circ, ∠ADC=72∘\angle ADC=72^\circ (ראו סרטוט).

ABCD
א.

חשבו את הזוויות ∠ADB\angle ADB, ∠BAD\angle BAD ו-∠DAC\angle DAC.

ב.

סדרו מהקצרה לארוכה את צלעות המשולש ABDABD, ואחר כך את צלעות המשולש ADCADC. נמקו.

ג.

(1) מהי הצלע הארוכה ביותר במשולש ABCABC? נמקו.

(2) רון טוען: "הקטע ADAD ארוך מהצלע ACAC". האם רון צודק? נמקו בעזרת סעיף ב.

(3) האם ABAB ארוכה מ-ACAC? נמקו.

שאלה 5 · חוצי זוויות שנפגשים: מהקטעים אל הצלעות, ומה ייתכןשאלת ביניים · מצוינות

במשולש ABCABC חוצה הזווית ∠ABC\angle ABC וחוצה הזווית ∠ACB\angle ACB נפגשים בנקודה II. נתון: IB>ICIB>IC.

ABCI
א.

הוכיחו: ∠ACB>∠ABC\angle ACB>\angle ABC. כתבו טענות ונימוקים.

ב.

הוכיחו: AB>ACAB>AC.

ג.

נתון גם: ∠BAC=76∘\angle BAC=76^\circ.

(1) האם ייתכן ש-∠ABC=54∘\angle ABC=54^\circ? נמקו.

(2) האם ייתכן ש-∠ICB=27∘\angle ICB=27^\circ? אם כן, חשבו את זוויות המשולש ABCABC ובדקו שהנתון IB>ICIB>IC מתקיים. אם לא, הסבירו למה.

(3) מצאו את כל הערכים האפשריים של ∠ABC\angle ABC.

שאלה 6 · צלעות עם פרמטר: מתי המשולש קיים ומתי זווית היא הגדולה ביותרשאלת ביניים · מצוינות

במשולש ABCABC אורכי הצלעות (בס"מ) הם AB=15AB=15, BC=x+2BC=x+2, AC=2x−1AC=2x-1.

א.

לאילו ערכים של xx קיים משולש כזה? רשמו את התשובה כתחום, ונמקו.

ב.

לאילו ערכים של xx הזווית CC גדולה מכל אחת משתי הזוויות האחרות של המשולש? רשמו תחום, ובדקו אותו בערך אחד מתוך התחום.

ג.

האם יש ערך של xx שבעבורו הזווית AA גדולה מכל אחת משתי הזוויות האחרות? הסבירו.

כל האתר במבט אחד

קיצורי דרך לכל הכלים, הבגרויות והקורסים

GuyAI הוא המורה הפרטי המתקדם בישראל, המבוסס על מודלי הבינה המלאכותית החזקים בעולם בשילוב הידע הפדגוגי של GOOL. המערכת מספקת פתרונות לכל המקצועות ולכל הרמות - מיסודי ועד אקדמיה, וממתמטיקה ועד היסטוריה.