דילוג לתוכן המרכזי

מבחן לדוגמה: משולש ישר זווית 30°-60°-90°: הניצב מול 30° והמשפט ההפוך - כיתה ט'

6 שאלות פתוחות על משולש ישר זווית 30°-60°-90°: הניצב מול 30° והמשפט ההפוך (גיאומטריה: משולשים), מהקלה לקשה. המבחן מוכן להדפסה כמו שהוא, או לפתיחה במחולל לשינויים.

מבחן במתמטיקה - כיתה ט'
משולש ישר זווית 30°-60°-90°: הניצב מול 30° והמשפט ההפוך
6 שאלות · ענו על כל השאלות · הראו את דרך הפתרון
שם: ______________כיתה: ________תאריך: ________

שאלה 1 · שני משולשים ישרי זווית עם זווית של 30°שאלה קצרה · רמה ב'

בכל סעיף מצאו את האורכים המבוקשים, ונמקו בעזרת המשפט על הניצב שמול זווית של 30∘30^\circ.

א.

נתונה זווית ∠XKY=30∘\angle XKY=30^\circ. הנקודות PP ו-QQ נמצאות על הקרן KXKX (PP בין KK ל-QQ), והנקודות RR ו-TT נמצאות על הקרן KYKY. PR⊥KYPR\perp KY ו-QT⊥KYQT\perp KY. נתון: PR=6PR=6 ס"מ, KQ=40KQ=40 ס"מ.

KPQRTXY

חשבו את KPKP, את QTQT ואת PQPQ.

ב.

שני משולשים ישרי זווית, ACBACB ו-ADBADB, נמצאים משני צדי היתר המשותף ABAB: ∠ACB=90∘\angle ACB=90^\circ ו-∠ADB=90∘\angle ADB=90^\circ. נתון: ∠CAB=30∘\angle CAB=30^\circ, ∠DAB=60∘\angle DAB=60^\circ, AB=30AB=30 ס"מ.

ABCD

חשבו את BCBC ואת ADAD. הסבירו למה התקבל אותו אורך.

שאלה 2 · שרשרת נורות בחצרשאלה מלאה · רמה ב'

בחצר עומדים שני עמודים אנכיים, EAEA ו-FBFB, שגובה כל אחד מהם 4.54.5 מ'. הקרקע EFEF אופקית.

בין ראשי העמודים AA ו-BB תלויה שרשרת נורות שאורכה 88 מ'. באמצע השרשרת, בנקודה MM, תלוי פנס קטן (נתייחס אליו כאל נקודה). לכן השרשרת יורדת בשני קטעים ישרים שווים: AM=MB=4AM=MB=4 מ'.

כל אחד משני הקטעים יוצר עם הקו האופקי ABAB זווית של 30∘30^\circ. NN היא הנקודה על ABAB שנמצאת בדיוק מעל MM, כלומר MN⊥ABMN\perp AB.

ABMNEF
א.

מצאו את ∠AMB\angle AMB. נמקו.

ב.

הסבירו למה NN היא אמצע הקטע ABAB, ומצאו את ∠AMN\angle AMN.

ג.

בכמה מטרים הפנס נמוך מהקו ABAB? כלומר, מהו MNMN? נמקו.

ד.

מהו המרחק בין העמודים? כתבו את התשובה עם שורש, ודייקו גם עד ספרה אחת אחרי הנקודה.

ה.

באיזה גובה מעל הקרקע נמצא הפנס? האם אדם שגובהו 1.91.9 מ' יכול לעבור מתחת לפנס בלי להתכופף?

שאלה 3 · התיכון ליתר וזווית של 30°: חישובי אורכיםשאלה קצרה · רמה א'

שני הסעיפים עוסקים במשולשים שונים ואינם תלויים זה בזה. מותר להשתמש במחשבון.

א.

במשולש ABCABC נתון: ∠ACB=90∘\angle ACB=90^\circ, ∠B=60∘\angle B=60^\circ. CMCM הוא התיכון ליתר ABAB, ואורכו 55 ס"מ.

ABCM

חשבו את האורכים של ABAB ושל BCBC. הסבירו למה המשולש CMBCMB שווה צלעות, וחשבו את ACAC (כתבו עם שורש, ודייקו גם עד שתי ספרות אחרי הנקודה).

ב.

במשולש KLMKLM נתון: ∠KLM=90∘\angle KLM=90^\circ, ∠K=30∘\angle K=30^\circ, LM=8LM=8 ס"מ. NN היא אמצע היתר KMKM, ו-NPNP הוא האנך מ-NN לניצב KLKL (הנקודה PP על KLKL).

KLMNP

חשבו את האורכים של LNLN ושל NPNP.

שאלה 4 · צינור השקיה בערוגה משולשתשאלת ביניים · רמה א'

ערוגה בגינה היא משולש שווה צלעות ABCABC, ואורך כל צלע 66 מ'. מהקודקוד AA מניחים צינור השקיה ישר ADAD המאונך לצלע BCBC (DD על BCBC).

ABCD
א.

הסבירו למה DD היא אמצע הצלע BCBC, ומצאו את ∠BAD\angle BAD ואת אורך BDBD.

ב.

חשבו את אורך הצינור ADAD. כתבו את התשובה עם שורש, ודייקו גם עד ספרה אחת אחרי הנקודה.

ג.

שק דשן מספיק ל-55 מ"ר של ערוגה. כמה שקים צריך לקנות כדי לדשן את כל הערוגה?

שאלה 5 · מוכיחים את המשפט ואת המשפט ההפוךשאלת ביניים · מצוינות

בשאלה הזאת מוכיחים את המשפט על הניצב שמול זווית של 30∘30^\circ ואת המשפט ההפוך לו, בעזרת משולש שווה צלעות. מותר להשתמש במשפטי החפיפה ובתכונות של משולש שווה שוקיים ושל משולש שווה צלעות. בכל הוכחה כתבו טענה ונימוק.

א.

במשולש ABCABC נתון: ∠ACB=90∘\angle ACB=90^\circ, ∠BAC=30∘\angle BAC=30^\circ. ממשיכים את הניצב BCBC מעבר ל-CC עד הנקודה DD, כך ש-CD=BCCD=BC.

ABCD

הוכיחו ש-△ACB≅△ACD\triangle ACB\cong\triangle ACD ושהמשולש ABDABD שווה צלעות. הסיקו ש-BC=AB2BC=\frac{AB}{2}.

ב.

הוכיחו את המשפט ההפוך: במשולש KLMKLM נתון ∠KLM=90∘\angle KLM=90^\circ ו-LM=KM2LM=\frac{KM}{2}. הוכיחו ש-∠LKM=30∘\angle LKM=30^\circ. (רמז: המשיכו את MLML מעבר ל-LL עד הנקודה NN, כך ש-LN=LMLN=LM.)

ג.

במשולש XYZXYZ נתון: ∠Y=90∘\angle Y=90^\circ, YZ=7YZ=7 ס"מ, XY=147XY=\sqrt{147} ס"מ. חשבו את XZXZ, ומצאו את שלוש הזוויות של המשולש. נמקו בעזרת המשפט שהוכחתם בסעיף ב.

שאלה 6 · מתי מותר להשתמש במשפט?שאלה מלאה · מצוינות

בשאלה הזאת בודקים מתי המשפט "במשולש ישר זווית, הניצב שמול זווית של 30∘30^\circ שווה למחצית היתר" והמשפט ההפוך לו מתאימים למצב.

א.

במשולש PQRPQR הזווית החיצונית ליד הקודקוד PP היא 120∘120^\circ, והזווית ∠P\angle P גדולה פי 22 מהזווית ∠Q\angle Q. לא נתון שהמשולש ישר זווית. נתון: PR=9PR=9 ס"מ.

הוכיחו שהמשולש ישר זווית, ומצאו את כל זוויותיו. חשבו את PQPQ, ונמקו בשם המשפט. חשבו את היקף המשולש ואת שטחו (תשובות מדויקות, עם שורש).

ב.

לפניכם שלוש שלשות של אורכים (בס"מ). בכל שלשה בדקו: האם יש משולש ישר זווית עם זווית של 30∘30^\circ שאלה אורכי הצלעות שלו? הסבירו.

(1) 8, 16, 1928,\ 16,\ \sqrt{192} (2) 9, 12, 159,\ 12,\ 15 (3) 7, 14, 1407,\ 14,\ \sqrt{140}

ג.

עדי כתבה: "אם במשולש יש זווית של 30∘30^\circ, אז הצלע שמולה היא חצי מאחת משתי הצלעות האחרות."

בדקו את הטענה במשולש XYZXYZ שבו XY=XZ=4XY=XZ=4 ס"מ ו-∠YXZ=120∘\angle YXZ=120^\circ: מצאו את זוויות הבסיס, וחשבו את אורך הבסיס YZYZ (השאירו שורש). האם הטענה נכונה? איך צריך לתקן אותה כדי שתהיה נכונה?

כל האתר במבט אחד

קיצורי דרך לכל הכלים, הבגרויות והקורסים

GuyAI הוא המורה הפרטי המתקדם בישראל, המבוסס על מודלי הבינה המלאכותית החזקים בעולם בשילוב הידע הפדגוגי של GOOL. המערכת מספקת פתרונות לכל המקצועות ולכל הרמות - מיסודי ועד אקדמיה, וממתמטיקה ועד היסטוריה.