מתכונת במתמטיקה 472 - מתכונת 15 ברמת בגרות
4 יח"ל · שאלון 035472 · 5 שאלות · פתרון מלא לכל סעיף
מבחן מתכונת במבנה של שאלון 472 (4 יח"ל), ברמת בגרות: 5 שאלות, כל אחת בנויה כמו השאלה באותו מקום בבחינת הבגרות. לכל סעיף יש תשובה סופית ופתרון מלא, מוסבר צעד אחרי צעד. נסו לפתור לבד, ואז פתחו את הפתרון של השאלה.
שאלה 1 · סדרה חשבונית וסדרה הנדסית אין-סופית: סכום האיברים השליליים
נתונה סדרה חשבונית A, ובה 40 איברים: . נתון: . האיבר האחרון בסדרה A הוא 81.
מצאו את הפרש הסדרה ואת .
נתונה סדרה הנדסית אין-סופית B שאיבריה הם: . נתון: , .
מצאו את המנה של הסדרה B (מצאו את שתי האפשרויות).
נתון כי הסדרה B אינה עולה ואינה יורדת.
מצאו את סכום כל האיברים השליליים בסדרה B.
◂ פתרון מלא לשאלה 1
סעיף א
,
נכתוב כל איבר בעזרת האיבר הכללי .
הנתון :
בסדרה יש 40 איברים, ולכן האיבר האחרון הוא :
מציבים : , כלומר , ולכן .
בדיקה: , , ו-.
טעות נפוצה: לכתוב . מתקבל , כלומר - אבל מהאיבר הראשון עד האיבר ה-40 מוסיפים את רק 39 פעמים.
סעיף ב
או
מהסעיף הקודם: ו-.
לכן , ו-, כלומר .
בסדרה הנדסית :
, ולכן (האפשרות נפסלת, כי ריבוע אינו שלילי).
שתי האפשרויות: או .
טעות נפוצה: לכתוב (מהאיבר הראשון לחמישי כופלים ב- רק ארבע פעמים). מתקבל , ויוצאת אפשרות אחת בלבד: .
סעיף ג
בחירת המנה: אם , כל האיברים חיוביים וכל איבר קטן מקודמו - הסדרה יורדת. אם , סימני האיברים מתחלפים () והסדרה אינה עולה ואינה יורדת. לכן .
חיובי, ולכן האיברים השליליים הם האיברים במקומות הזוגיים: .
כל אחד מהם מתקבל מקודמו בכפל ב-, ולכן הם סדרה הנדסית אין-סופית:
, ולכן הסדרה מתכנסת והסכום הוא:
טעות נפוצה: להשתמש במנה במקום בתת-הסדרה, ולקבל . בין שני איברים שליליים סמוכים יש שני צעדים בסדרה B.
שאלה 2 · וקטורים בפירמידה: נקודה על מקצוע צדדי, ניצבות ושטח משולש
בסרטוט שלפניכם פירמידה . המקצוע מאונך למישור הבסיס . הנקודה נמצאת על המקצוע כך ש-. הנקודה נמצאת על המקצוע כך ש-. נסמן: , , .
הביעו באמצעות , ו- את הווקטורים האלה: , , , .
נתון: , , , .
חשבו את נפח הפירמידה.
מצאו את הערך של .
הוכיחו כי מאונך ל-.
מצאו את הערך של .
חשבו את שטח המשולש .
◂ פתרון מלא לשאלה 2
סעיף א
, , ,
וקטור בין שתי נקודות הוא הסוף פחות ההתחלה, כששני הווקטורים יוצאים מ-:
כדי להגיע ל- הולכים מ- ל-, ומשם שליש מהדרך מ- ל-:
באותו אופן, מ- ל- ומשם שליש מהדרך ל-:
טעות נפוצה: לכתוב (ההתחלה פחות הסוף), ואז מתקבל - וקטור שיוצא מחוץ לפירמידה.
סעיף ב
המקצוע מאונך למישור הבסיס, ולכן הוא גובה הפירמידה: .
שטח הבסיס - משולש עם שתי צלעות והזווית שביניהן ():
טעות נפוצה: לשכוח את בנוסחת נפח הפירמידה ולקבל (זה נפח של מנסרה).
סעיף ג(1)
הזווית בין ל- היא , ו-:
טעות נפוצה: לכתוב ולקבל . הזווית קהה, ולכן הקוסינוס שלילי.
סעיף ג(2)
הוכחה:
מאונך למישור הבסיס, ולכן הוא מאונך לכל ישר במישור הזה, ובפרט ל- ול-:
כמו כן . פותחים את המכפלה הסקלרית בעזרת סעיף א:
המכפלה הסקלרית שווה לאפס (והווקטורים אינם וקטורי אפס), ולכן .
טעות נפוצה: להציב (האורך) במקום , לקבל ולהסיק בטעות שאין ניצבות.
סעיף ד(1)
אורך וקטור מחשבים מהריבוע הסקלרי שלו (, ):
טעות נפוצה: לשכוח את האיבר האמצעי (כאילו ), ולקבל , כלומר .
סעיף ד(2)
לפי סעיף ג(2) הזווית ישרה, ולכן ו- הם ניצבים במשולש, ושטחו חצי מכפלתם.
מחשבים את (נעזרים ב-):
טעות נפוצה: לחשב את כסכום אורכים, , ולקבל שטח - אורך של סכום וקטורים אינו סכום האורכים.
שאלה 3 · גדילה ודעיכה: שתי דגימות רדיואקטיביות
במעבדה יש שתי דגימות של חומרים רדיואקטיביים - דגימה A ודגימה B. החוקרים מדדו את המסה ההתחלתית של כל אחת מן הדגימות באותו הזמן. המסה נמדדה במיליגרמים (מ"ג). המסה ההתחלתית של דגימה A הייתה גדולה מזו של דגימה B. בכל יום קטנה המסה של כל אחת מן הדגימות באחוז קבוע (כל אחת באחוז שונה). נתון כי לאחר זמן מסוים מרגע המדידה ההתחלתית, הייתה המסה של דגימה B גדולה מזו של דגימה A.
באיזו מן הדגימות קטנה המסה בכל יום באחוז גדול יותר? נמקו את תשובתכם.
נתון שהמסה ההתחלתית של דגימה A הייתה 640 מ"ג, ובכל יום היא קטנה ב-5%.
מצאו כעבור כמה זמן מרגע המדידה ההתחלתית הייתה המסה של דגימה A 400 מ"ג.
לאחר 10 ימים מרגע המדידה ההתחלתית, הייתה המסה של דגימה B 70% מן המסה ההתחלתית שלה.
מצאו בכמה אחוזים קטנה המסה של דגימה B בכל יום.
לאחר 15 ימים מרגע המדידה ההתחלתית, הייתה המסה של דגימה B 330 מ"ג.
מצאו כעבור כמה זמן מרגע המדידה ההתחלתית הייתה המסה של שתי הדגימות שווה.
◂ פתרון מלא לשאלה 3
סעיף א
בדגימה A
נסמן את המנות: לדגימה A ו- לדגימה B, ואת המסות ההתחלתיות .
אילו אחוז הירידה של דגימה A היה קטן או שווה לזה של דגימה B, אז , ולכל זמן :
כלומר דגימה A הייתה נשארת כבדה יותר כל הזמן. אבל נתון שבשלב מסוים המסה של דגימה B גדולה יותר - סתירה.
לכן דגימה A, שהתחילה כבדה יותר ונעקפה, איבדה מסה מהר יותר: האחוז שבו קטנה המסה שלה בכל יום גדול יותר.
טעות נפוצה: לענות "בדגימה B" מתוך בלבול בין המנה לאחוז הירידה: , אבל מנה גדולה יותר פירושה אחוז ירידה קטן יותר (למשל 5% ירידה היא ).
סעיף ב
כעבור כ-9.16 ימים
ירידה של 5% בכל יום היא כפל במנה , ולכן המסה אחרי ימים היא .
מוציאים לוגריתם משני האגפים:
המסה של דגימה A הייתה 400 מ"ג כעבור כ-9.16 ימים.
טעות נפוצה: לחשב ירידה קבועה של 5% מ-640, כלומר 32 מ"ג ביום, ולקבל ימים. הירידה היא 5% מהמסה הנוכחית, שהולכת וקטנה.
סעיף ג
בכ-3.504%
המסה ההתחלתית של דגימה B לא ידועה, ונסמן אותה . אחרי 10 ימים היא , ונתון שזה :
(המסה ההתחלתית מצטמצמת - לא צריך לדעת אותה.)
בכל יום נשאר כ-96.496% מהמסה, ולכן היא קטנה ב-, כלומר בכ-3.504%.
טעות נפוצה: לחלק את 30% ב-10 ולענות 3%. ירידה באחוז קבוע היא כפל חוזר, לא חיסור של כמות קבועה.
סעיף ד
כעבור כ-8.15 ימים
קודם מוצאים את המסה ההתחלתית של דגימה B. :
(בדיקה: , כמו שנתון בשאלה.)
משווים את המסות של שתי הדגימות באותו זמן :
מעבירים את החזקות לאגף אחד ואת המספרים לאגף השני:
המסות של שתי הדגימות היו שוות כעבור כ-8.15 ימים.
טעות נפוצה: להשתמש ב- גם עבור 15 הימים, כלומר . אז מתקבל ימים.
שאלה 4 · חקירת מכפלת טרינום ב-, פרמטר מקיצון וגרף הערך המוחלט
נתונה הפונקציה , המוגדרת לכל . הוא פרמטר. נתון כי לפונקציה יש נקודת קיצון בנקודה שבה .
מצאו את הערך של .
הציבו בפונקציה , וענו על הסעיפים ב-ה.
מצאו את שיעורי נקודות הקיצון של הפונקציה , וקבעו את סוגן.
מצאו את שיעורי נקודות החיתוך של גרף הפונקציה עם הצירים.
סרטטו סקיצה של גרף הפונקציה .
נתונה הפונקציה , המוגדרת לכל .
קבעו איזה מן הגרפים I-IV שלפניכם מתאר את הפונקציה . נמקו את קביעתכם.
מצאו את שיעורי נקודות הקיצון של הפונקציה , וקבעו את סוגן.
◂ פתרון מלא לשאלה 4
סעיף א
גוזרים לפי כלל המכפלה. הנגזרת של היא , ולפי כלל השרשרת :
מוציאים כגורם משותף ():
בנקודת קיצון הנגזרת מתאפסת:
, ולכן , כלומר .
(בסעיף ב נראה שהנגזרת אכן מחליפה סימן ב-.)
טעות נפוצה: לגזור בלי המקדם 0.5. אז , ומקבלים .
סעיף ב
,
עם :
לכל , ולכן הנגזרת מתאפסת רק כאשר או , וסימנה הוא סימן הטרינום :
- : (עולה)
- : (יורדת)
- : (עולה)
מעלייה לירידה ב- - מקסימום; מירידה לעלייה ב- - מינימום.
טעות נפוצה: לחשב את המעריך כ-, ולקבל .
סעיף ג
עם ציר ה-y: ; עם ציר ה-x: ,
ציר ה-y: , הנקודה .
ציר ה-x: . הגורם אף פעם לא מתאפס, ולכן:
הנקודות ו-.
טעות נפוצה: להחליף בין השיעורים ולרשום את נקודת החיתוך עם ציר ה-y כ-. זו נקודה על ציר ה-x, ובה .
סעיף ד
סקיצה: משמאל הגרף מתקרב ל-0 מלמעלה, מקסימום , חותך ב-, עובר ב-, מינימום , חותך ב- ועולה לאינסוף
מאחדים את תוצאות הסעיפים הקודמים, ומוסיפים התנהגות בקצוות:
•כאשר : מהר יותר מש- גדל, ולכן . שם , ולכן הגרף מתקרב לציר ה-x מלמעלה (אסימפטוטה משמאל).
•כאשר : שני הגורמים גדלים, ולכן .
סדר הנקודות משמאל לימין: עלייה מעל ציר ה-x עד המקסימום , ירידה דרך ו- עד המינימום , ועלייה דרך לאינסוף.
טעות נפוצה: לשים את האסימפטוטה מימין. מימין גדל ו-; ההתקרבות לאפס היא כאשר .
סעיף ה(1)
גרף II
גרף מתקבל מגרף : החלקים שמעל ציר ה-x נשארים, והחלק שמתחת לציר (בין ל-2) משתקף מעל הציר.
לכן ל-:
•משמאל הוא מתקרב ל-0 (כמו ), עם “גבעה” בגובה ב-;
•הוא נוגע בציר ה-x בשתי נקודות, ו-;
•ביניהן יש “גבעה” בגובה ב-;
•מימין הוא עולה לאינסוף.
רק גרף II מתאים. גרף I הוא תמונת ראי שלו (מתקרב ל-0 מימין ועולה לאינסוף משמאל); בגרף III יש חלק מתחת לציר ה-x, וזה הגרף של עצמה; בגרף IV החלק השלילי הוחלף בקטע על ציר ה-x במקום להשתקף.
טעות נפוצה: לבחור את גרף IV - “למחוק” את החלק השלילי (להחליף אותו ב-0) במקום לשקף אותו מעל ציר ה-x.
סעיף ה(2)
, , ,
•המקסימום של ב- נמצא מעל ציר ה-x, ולכן הוא נשאר מקסימום של .
•המינימום של ב- נמצא מתחת לציר ומשתקף, ולכן הופך למקסימום של : .
•בנקודות החיתוך עם ציר ה-x , ובסביבתן , ולכן הן נקודות מינימום של : ו-.
טעות נפוצה: להעתיק את נקודות הקיצון של כמו שהן ולרשום . ל- אין ערכים שליליים: הנקודה הזאת הופכת למקסימום .
שאלה 5 · זיהוי גרף הנגזרת ושטח מתחת לנגזרת
בציור שלפניכם מוצגים הגרפים של הפונקציה ושל פונקציית הנגזרת , הגרפים I, II.
איזה גרף מתאים ל- ואיזה גרף מתאים ל-? נמקו.
נתונה הפונקציה .
מהו תחום ההגדרה של הפונקציה ?
מצאו את שיעורי נקודות החיתוך של גרף הפונקציה עם הצירים.
מצאו את שיעורי נקודת הקיצון של הפונקציה , וקבעו את סוגה.
חשבו את השטח המוגבל בין גרף הנגזרת , הישר וציר ה-.
◂ פתרון מלא לשאלה 5
סעיף א
I הוא , II הוא
לגרף I יש נקודת מינימום אחת, ובדיוק שם גרף II חותך את ציר ה-.
משמאל למינימום גרף I יורד, ושם גרף II שלילי; מימין גרף I עולה, ושם גרף II חיובי.
לכן II הוא גרף הנגזרת ו-I הוא גרף הפונקציה.
טעות נפוצה: לחשוב שהגרף ה"שטוח" יותר הוא תמיד הפונקציה. ההכרעה היא לפי ההתאמה בין חיתוך עם ציר ה- לקיצון, ובין סימן לעלייה וירידה.
סעיף ב(1)
כל האיברים מכילים , שמוגדר עבור .
טעות נפוצה: לדרוש גם , כלומר . אין כאן חלוקה ב-.
סעיף ב(2)
, ; אין חיתוך עם ציר ה-
נציב : .
; .
לא בתחום - אין חיתוך עם ציר ה-.
טעות נפוצה: לעצור ב-, ולענות ו- (וגם לפסול את בטעות כי "שלילי").
סעיף ב(3)
מינימום
כש-, כלומר ; .
עבור , והנגזרת שלילית; עבור חיובית - מינימום .
טעות נפוצה: לפתור כ- ולקבל נקודה . פירושו .
סעיף ג
גרף הנגזרת חותך את ציר ה- ב-, ובין ל- הוא חיובי.
היא פונקציה קדומה של :
טעות נפוצה: להתחיל את האינטגרל ב- (כמו בפונקציה ) במקום בנקודה שבה הנגזרת הזאת מתאפסת, .