מתכונת במתמטיקה 572 - מתכונת 4 בדרך לבגרות
5 יח"ל · שאלון 035572 · 5 שאלות · פתרון מלא לכל סעיף
מבחן מתכונת במבנה של שאלון 572 (5 יח"ל), בדרך לבגרות: 5 שאלות, כל אחת בנויה כמו השאלה באותו מקום בבחינת הבגרות. לכל סעיף יש תשובה סופית ופתרון מלא, מוסבר צעד אחרי צעד. נסו לפתור לבד, ואז פתחו את הפתרון של השאלה.
שאלה 1 · מעגל חסום במשולש ישר-זווית: צלע משיקה מקודקוד ומרכז המעגל החוסם
המעגל חסום במשולש .
הצלע נמצאת על הישר , והצלע נמצאת על הישר .
מצאו את שיעורי הקודקוד , והראו כי .
הראו כי המעגל משיק לישרים ו-.
הקודקוד נמצא על ציר ה-.
מצאו את משוואת הצלע .
מצאו את שיעורי הקודקוד ואת שיעורי מרכז המעגל החוסם את המשולש , וחשבו את המרחק בין מרכזי שני המעגלים.
◂ פתרון מלא לשאלה 1
סעיף א
; השיפועים ו-, ומכפלתם
הוא נקודת החיתוך של שני הישרים. מ-: . מציבים:
.
שיפוע : , כלומר . שיפוע : , כלומר .
, ולכן .
טעות נפוצה: לבודד (טעות סימן) ולקבל - נקודה שאינה על הישר ; כדאי להציב את התוצאה בשתי המשוואות.
סעיף ב
המרחק מהמרכז לכל אחד מהישרים הוא - הרדיוס
מרכז המעגל ורדיוסו .
ישר משיק למעגל כאשר המרחק מהמרכז אליו שווה לרדיוס:
שני המרחקים שווים לרדיוס, ולכן המעגל משיק לשני הישרים.
טעות נפוצה: לחלק ב- במקום ב-, לקבל ולהסיק בטעות שהישר אינו משיק.
סעיף ג
(כלומר )
על ציר ה- () ועל : , ולכן .
ישר דרך בשיפוע : , כלומר . (הישר האנכי רחוק מהמרכז .)
תנאי ההשקה:
השיפוע הוא של . לכן לצלע שיפוע : , כלומר .
טעות נפוצה: לבחור ולקבל - זו משוואת הצלע .
סעיף ד
; מרכז המעגל החוסם ; המרחק
- חיתוך ו-: מציבים ב-: , , . .
לפי סעיף א, המשולש ישר-זווית ב-, ולכן מרכז המעגל החוסם הוא אמצע היתר :
ל- ול- אותו שיעור , ולכן המרחק ביניהם .
טעות נפוצה: לחשב את נקודת מפגש התיכונים ולקבל מרחק - זה לא מרכז המעגל החוסם.
שאלה 2 · פירמידה במערכת צירים: ישר מקביל, חיתוך עם מישור ויחס נפחים
בסרטוט שלפניכם פירמידה משולשת . , , . הנקודה היא אמצע המקצוע .
מצאו את שיעורי הנקודה , והראו כי מאונך ל-.
נתון: הקטע הוא גובה בפירמידה והאורך שלו הוא 6. שיעור ה- של הקודקוד הוא חיובי.
מצאו את שיעורי הקודקוד .
הנקודה היא אמצע המקצוע . דרך הנקודה מעבירים ישר המקביל לישר , וחותך את המישור בנקודה .
מצאו את שיעורי הנקודה והצגה פרמטרית של הישר .
הראו כי משוואת המישור היא .
מצאו את שיעורי הנקודה .
הסבירו מדוע לפירמידות ו- יש אותו גובה, ומצאו פי כמה נפח הפירמידה גדול מנפח הפירמידה .
◂ פתרון מלא לשאלה 2
סעיף א
;
, .
המכפלה הסקלרית 0, ולכן הווקטורים מאונכים.
טעות נפוצה: לחשב את כחצי ההפרש ולקבל מכפלה - אמצע קטע הוא ממוצע השיעורים, .
סעיף ב
הבסיס נמצא במישור (לשלושת הקודקודים ).
הגובה מאונך לבסיס, כלומר מקביל לציר ה-. לכן ל- אותם שיעורי ו- כמו ל-, ו-:
טעות נפוצה: להוסיף את הגובה 6 לכל השיעורים () - הגובה מוסיף רק לרכיב ה-.
סעיף ג(1)
;
כיוון : , או בקיצור .
טעות נפוצה: לכתוב את הישר דרך במקום דרך () - זה הישר עצמו.
סעיף ג(2)
, , מקיימות את המשוואה
מישור נקבע לפי שלוש נקודות שאינן על ישר אחד. מספיק לבדוק ששלוש הנקודות מקיימות את המשוואה:
: .
: .
: .
(דרך נוספת: הנורמל מאונך ל- ול-.)
טעות נפוצה: לבדוק רק שתי נקודות - דרך שתי נקודות עוברים אינסוף מישורים.
סעיף ג(3)
מציבים את הנקודה הכללית של הישר במשוואת המישור:
טעות נפוצה: למצוא את ולשכוח להציב אותו בחזרה בישר - אינו הנקודה.
סעיף ד
פי 2
הבסיסים ו- במישור , ולכן הגובה של כל פירמידה הוא שיעור ה- של הקודקוד שמעל הבסיס.
ל- ול- אותו שיעור , ולכן הגבהים שווים.
תיכון במשולש , ולכן .
טעות נפוצה: לקחת כגובה של את אורך הקטע ולקבל יחס . הגובה הוא המרחק של מהמישור , כלומר 3.
שאלה 3 · מספרים מרוכבים: שורשים ומשושה משוכלל
נתונים שני מספרים מרוכבים ו- שמכפלתם היא 17. .
מצאו את המספר .
נתונה המשוואה , הוא משתנה מרוכב.
מצאו את פתרונות המשוואה.
נתון מספר מרוכב , . נתון כי הוא מספר ממשי חיובי.
מצאו את שלוש האפשרויות של המספר .
פתרונות המשוואה שמצאתם בסעיף ב ושלושת המספרים שמצאתם בסעיף ג, מייצגים את כל הקודקודים של מצולע קמור במישור גאוס.
סרטטו את המצולע במערכת צירים.
חשבו את השטח של המצולע.
נתון מספר מרוכב: , . מכפילים כל אחד מן המספרים המייצגים את קודקודי המצולע במספר מרוכב זה, כך שנוצר מצולע חדש.
מצאו את שטח המצולע החדש.
◂ פתרון מלא לשאלה 3
סעיף א
טעות נפוצה: לחשב את המכנה כ- - מכפלת מספר בצמודו היא .
סעיף ב
, ,
.
טעות נפוצה: לחלק את הערך המוחלט ב-3 () במקום להוציא שורש שלישי - ולכן .
סעיף ג
. מספר ממשי חיובי נמצא על החלק החיובי של הציר הממשי, כלומר ארגומנט (עד כדי ):
: , , .
טעות נפוצה: לדרוש - כך נכללים גם המספרים ש- שלהם ממשי שלילי.
סעיף ד(1)
משושה משוכלל החסום במעגל שרדיוסו 2, קודקודים בארגומנטים
לכל ששת המספרים ערך מוחלט 2. הארגומנטים: - מרווחים שווים של .
מחברים לפי הסדר: משושה משוכלל.
טעות נפוצה: לסמן את בנקודה - החלק הממשי 1 והמדומה , כלומר הנקודה .
סעיף ד(2)
המשושה מורכב משישה משולשים מרכזיים, בכל אחד שתי צלעות 2 וזווית - משולשים שווי-צלעות:
טעות נפוצה: להכפיל ב-3 משולשים בלבד (רק אלה של סעיף ב) - יש 6 קודקודים ו-6 משולשים מרכזיים.
סעיף ה
הכפל מסובב כל קודקוד ב- ומכפיל את מרחקו מהראשית ב-3 - מתקבל משושה משוכלל החסום במעגל ברדיוס 6.
יחס הדמיון 3, ולכן השטח גדל פי 9: .
טעות נפוצה: להכפיל את השטח ב-3 ולקבל - השטח גדל בריבוע יחס הדמיון.
שאלה 4 · שתי פונקציות מעריכיות: חקירה, זיהוי גרפים ושטח
נתונות הפונקציות ו-.
מצאו את תחום ההגדרה המשותף של הפונקציות.
מצאו את משוואות האסימפטוטות של המאונכות לצירים.
הראו כי , ומצאו את תחומי העלייה והירידה של .
מצאו את שיעורי נקודת החיתוך של הגרפים של ו-.
הראו כי , וכי המונה של הביטוי הוא הנגזרת של המכנה שלו.
לפניכם סרטוט הגרפים של שתי הפונקציות. כל אחד מהחלקים של הגרפים מסומן בספרה.
רשמו לאיזו פונקציה שייך כל אחד מהחלקים. נמקו בעזרת הסימן של בכל קטע ובעזרת סעיף ב.
היעזרו בסעיף ג(1) וחשבו את השטח הכלוא בין הגרפים של ו- ובין הישרים ו-.
◂ פתרון מלא לשאלה 4
סעיף א(1)
,
מתאפס כש- או , כלומר או .
תחום: , .
טעות נפוצה: לפסול ו- - אלה הערכים של ; הערכים של הם ו-.
סעיף א(2)
, , ,
אנכיות: , (המונה חיובי).
: מחלקים ב-: .
: המונה , המכנה , ולכן .
טעות נפוצה: לכתוב אסימפטוטה גם כש- - כש- החזקות של שואפות ל-0, והאיבר הקבוע במכנה הוא שקובע.
סעיף א(3)
עלייה: , ; ירידה: ,
נגזרת מנה, , :
הסימן לפי : חיובי כש-. בין ל-.
עלייה: , ; ירידה: , .
טעות נפוצה: לגזור את כ- (בלי הנגזרת הפנימית 2) - , ולכן .
סעיף ב
המכנים שווים, ולכן משווים מונים: , , (בתחום).
טעות נפוצה: לטעות בסימן המכנה () ולקבל - בין שתי האסימפטוטות המכנה שלילי, ולכן הפונקציות שליליות שם.
סעיף ג(1)
למכנים ערך זהה, ולכן מחסרים מונים:
גזירת המכנה: , , :
וזה בדיוק המונה.
טעות נפוצה: לגזור את כ- - שוכחים את הנגזרת הפנימית, והמונה "לא מתאים" לנגזרת.
סעיף ג(2)
: 1, 3, 5. : 2, 4, 6.
מימין ל-: המכנה חיובי ו- - . העליון (1) הוא (ואכן , ), התחתון (2) הוא .
משמאל ל-: המכנה חיובי (שני גורמים שליליים) ו- - . העליון (4) הוא , התחתון (3) הוא .
בין האסימפטוטות המכנה שלילי. משמאל לחיתוך (סעיף ב) , ולכן : שם מעל . החלק שגבוה יותר משמאל לחיתוך, והשיא שלו שמאלי יותר (המקסימום של ב-), 5, הוא ; 6 הוא .
טעות נפוצה: לשכוח שבין האסימפטוטות המכנה שלילי ולקבוע כמו משמאל ל-0 - סימן המכנה מתחלף בכל אסימפטוטה.
סעיף ד
בקטע (מימין ל-) , ולפי ג(1) האינטגרנד הוא עם :
טעות נפוצה: להציב גם ב- ולקבל במקום - .
שאלה 5 · חקירת והפונקציה בהכוונה
נתונה הפונקציה: , המוגדרת לכל .
הראו כי , ומצאו את שיעורי נקודות הקיצון של ואת סוגן.
מצאו את תחומי הקעירות כלפי מעלה והקעירות כלפי מטה של .
ידוע כי חותכת את ציר ה- בנקודה אחת בלבד.
סרטטו סקיצה של גרף הפונקציה . (בדקו לאן שואפת כאשר .)
כמה פתרונות יש למשוואה ? היעזרו בערכי הקיצון ובהתנהגות בקצוות.
נתונה הפונקציה , המוגדרת בתחום שבו .
הסבירו מדוע לפונקציה יש אסימפטוטה אנכית בכל אחד מהפתרונות של סעיף ד(1), ומצאו את שיעורי נקודת הקיצון של ואת סוגה.
◂ פתרון מלא לשאלה 5
סעיף א
,
ב-1 וב-5. בגלל הגורם : שלילית משמאל ל-1, חיובית בין 1 ל-5, שלילית מימין ל-5.
מינימום ; מקסימום .
טעות נפוצה: להתעלם מהגורם בטבלת הסימנים, ולהפוך את סוגי הקיצון: מקסימום ב-1 ומינימום ב-5.
סעיף ב
כלפי מעלה: ; כלפי מטה: או
חיובית כאשר , שלילית כאשר .
טעות נפוצה: להפוך את סדר החיסור בכלל המנה ולקבל במונה - תחומים הפוכים.
סעיף ג
יורדת מ- עד , עולה עד , ויורדת ל- וחוצה את ציר ה- פעם אחת מימין ל-5
: שני המחוברים חיוביים וגדלים, . : גובר על הלוגריתם, .
יורדת עד המינימום , עולה עד המקסימום , ויורדת. החיתוך היחיד עם ציר ה- מימין ל-5 (בערך ).
טעות נפוצה: לצייר גם מימין - הגרף לא יחתוך את ציר ה-, בסתירה לנתון.
סעיף ד(1)
3 פתרונות
: יורדת מ- ל- - פתרון אחד.
: עולה מ- ל- - פתרון אחד.
: יורדת מ- ל- - פתרון אחד.
בסך הכול 3 פתרונות.
טעות נפוצה: לספור רק את שני הפתרונות ליד המקסימום ולענות 2.
סעיף ד(2)
בכל פתרון , ומצד התחום , ולכן - אסימפטוטה אנכית.
. ב-1 וב-5; , ולכן 1 אינו בתחום.
ב- () עוברת מ- ל-: מקסימום.
טעות נפוצה: לכלול גם את כנקודת קיצון (מינימום) של . שם ו- אינה מוגדרת.