בגרות במתמטיקה 572 - חורף 2025
5 יח"ל · שאלון 035572 · תשפ"ה · 5 שאלות · פתרון מלא לכל סעיף
כאן תמצאו את בחינת הבגרות במתמטיקה בשאלון 572 (5 יח"ל), מועד חורף 2025 (תשפ"ה), כל 5 השאלות. לכל סעיף יש תשובה סופית ופתרון מלא, מוסבר צעד אחרי צעד. נסו לפתור לבד, ואז פתחו את הפתרון של השאלה.
שאלה 1 · מקום גאומטרי של זווית ישרה, פרבולה ומשיקים מקבילים
נתונות הנקודות ו-. הוא פרמטר חיובי. הנקודה מקיימת .
הראו כי המקום הגיאומטרי של כל הנקודות המתקבלות באופן זה נמצא על מעגל, ומצאו את משוואתו. הביעו את תשובתכם באמצעות .
נתון כי השטח הגדול ביותר של המשולש הוא 156.25.
מצאו את הערך של .
הציבו וענו על הסעיפים ג-ד. אמצע הקטע הוא מוקד של פרבולה שמשוואתה קנונית. הפרבולה והמעגל שמצאתם נחתכים ברביע הראשון בנקודה .
מצאו את שיעורי הנקודה .
הישר משיק לפרבולה בנקודה . מעבירים משיק למעגל שמצאתם. נתון כי משיק זה מקביל לישר .
מצאו את המרחק בין הישר לבין המשיק למעגל (מצאו את שתי האפשרויות).
◂ פתרון מלא לשאלה 1
סעיף א
(בלי הנקודות ו-)
זווית היקפית ישרה נשענת על קוטר. לכן אם , הנקודה נמצאת על המעגל שהקטע הוא קוטר שלו.
(בדרך אלגברית: פירושו שהישרים ו- מאונכים, כלומר מכפלת השיפועים שלהם - ומקבלים אותה משוואה.)
מרכז המעגל הוא אמצע הקטע :
אורך הקוטר הוא , ולכן הרדיוס .
הנקודות ו- עצמן על המעגל אבל אינן מקיימות את התנאי (אין בהן משולש), ולכן הן אינן חלק מהמקום הגאומטרי.
טעות נפוצה: לקחת את כל אורך הקטע כרדיוס ולכתוב באגף ימין - הוא קוטר, והרדיוס הוא חצי ממנו.
סעיף ב
הבסיס קבוע, ולכן השטח הוא הגדול ביותר כשהגובה מ- לבסיס הוא הגדול ביותר.
מונח על ציר ה-, ולכן הגובה הוא . על המעגל הערך הגדול ביותר של הוא הרדיוס (בנקודות ).
חיובי, ולכן .
טעות נפוצה: לשכוח את ה- בנוסחת שטח המשולש () ולקבל .
סעיף ג
עם : המעגל הוא (מרכז , רדיוס ).
מוקד הפרבולה הוא אמצע , הנקודה . לפרבולה קנונית המוקד הוא , ולכן , :
מציבים במשוואת המעגל:
בפרבולה חייב להתקיים , ולכן . אז , וברביע הראשון .
.
טעות נפוצה: לכתוב את הפרבולה (להשוות את לשיעור המוקד במקום את ). אז נותן , ומתקבל - נקודה שאינה על הפרבולה שמוקדה .
סעיף ד
או
משוואת המשיק לפרבולה בנקודה שעליה: . כאן , :
משיק למעגל המקביל ל- הוא מהצורה . ישר משיק למעגל כשהמרחק שלו ממרכז המעגל שווה לרדיוס :
או . שני המשיקים: ו-.
המרחק בין ישרים מקבילים ו- הוא :
טעות נפוצה: לעבור מ- לצורה כללית בלי לכפול את המספר החופשי: . אז המרחקים יוצאים ו-. הצורה הנכונה היא .
שאלה 2 · פירמידה משולשת: ניצבות, קודקודים, ישר מקביל ויחס נפחים
בסרטוט שלפניכם פירמידה משולשת . הנקודה היא אמצע המקצוע . נסמן , . נתון: .
הוכיחו כי מאונך ל-.
נתון: הקטע הוא גובה בפירמידה והאורך שלו הוא 20. , . הקודקוד נמצא על החלק החיובי של ציר ה-, ושיעור ה- של הקודקוד הוא חיובי.
מצאו את שיעורי הקודקודים ו-.
הנקודה נמצאת על המקצוע כך ש-. דרך הנקודה מעבירים ישר המקביל לישר , וחותך את המישור בנקודה .
מצאו הצגה פרמטרית של הישר .
מצאו את שיעורי הנקודה .
מצאו פי כמה גדול נפח הפירמידה מנפח הפירמידה . נמקו את תשובתכם.
◂ פתרון מלא לשאלה 2
סעיף א
, ולכן
שני האגפים אי-שליליים, ולכן אפשר להעלות בריבוע. ריבוע אורך של וקטור הוא המכפלה הסקלרית שלו בעצמו:
ו- אינם וקטורי אפס, ולכן .
אמצע , ולכן , ו-.
טעות נפוצה: "לצמצם" את סימני הערך המוחלט ולכתוב , ומכאן - שוויון אורכים אינו שוויון וקטורים. צריך להעלות בריבוע ולפתוח מכפלה סקלרית.
סעיף ב
,
לפי סעיף א, הוא גם תיכון (כי אמצע ) וגם גובה במשולש . לכן המשולש שווה שוקיים: .
על החלק החיובי של ציר ה- ו- בראשית, ולכן .
בסיס הפירמידה נמצא במישור , והגובה מאונך לבסיס - כלומר מקביל לציר ה-. לכן נמצא בדיוק מעל , בגובה 20 (שיעור חיובי):
טעות נפוצה: לחפש את מעל מרכז הכובד של המשולש (כמו בפירמידה ישרה) - כאן נתון שהגובה יורד ל-, אמצע .
סעיף ג(1)
.
כיוון הישר : , או בקיצור .
טעות נפוצה: לחשב את כ- - היחס נמדד מ-, ולכן יוצאים מ-.
סעיף ג(2)
משוואת המישור : שני וקטורים במישור הם ו-. נחפש נורמל שמאונך לשניהם:
מהמשוואה הראשונה . נבחר : , ואז , . הנורמל .
המישור עובר דרך :
(בדיקה: : ; : .)
מציבים את הנקודה הכללית של הישר :
טעות נפוצה: לבחור נורמל שמאונך רק ל- (למשל ) - הנורמל חייב להיות מאונך לשני וקטורים בלתי תלויים במישור.
סעיף ד
פי 2
הבסיסים של שתי הפירמידות ( ו-) נמצאים במישור , ולכן הגובה של כל אחת הוא שיעור ה- של הקודקוד הרביעי.
ל- ול- אותו שיעור (הישר מקביל ל-, שנמצא במישור ). לכן לשתי הפירמידות אותו גובה, 15.
תיכון במשולש , ותיכון מחלק משולש לשני משולשים שווי שטח: .
נפח גדול פי 2.
טעות נפוצה: להשוות את הגבהים לפי המרחק של ושל מ- (או לפי מיקומן על המקצועות) - הגובה של פירמידה הוא המרחק מהקודקוד למישור הבסיס, כאן שיעור ה-.
שאלה 3 · מספר מרוכב והופכי שלו, שתי משוואות ומצולע משוכלל
נתון המספר המרוכב , , .
הביעו באמצעות ו- הצגה קוטבית של המספר .
הנקודה במישור גאוס מייצגת את המספר , והנקודה מייצגת את המספר . הנקודה היא ראשית הצירים. נתון כי שטח המשולש הוא והזווית היא זווית חדה.
מצאו את הערך של .
נתונות שתי משוואות: I. II. . הוא מספר מרוכב. נתון מצולע קמור שקודקודיו הם כל הנקודות המייצגות את הפתרונות של משוואה I וכל הנקודות המייצגות את הפתרונות של משוואה II.
מצאו כמה קודקודים יש למצולע.
האם כל קודקודי המצולע נמצאים על מעגל אחד שמרכזו בראשית הצירים? נמקו את תשובתכם.
נתון כי שטח המצולע הוא 49.
מצאו את הערך של .
◂ פתרון מלא לשאלה 3
סעיף א
. בחילוק בהצגה קוטבית מחלקים את המודולים ומחסרים את הארגומנטים:
(אפשר גם לכתוב .)
טעות נפוצה: לבלבל עם הצמוד ולכתוב . הארגומנט אכן מתהפך, אבל גם המודול מתהפך: .
סעיף ב
ו-, ולכן .
הארגומנט של הוא (ברביע השני), והארגומנט של הוא , כלומר (ברביע השלישי). הזווית ביניהם:
(כש-, הזווית הזאת בין ל-.)
שטח משולש לפי שתי צלעות והזווית שביניהן:
, ולכן או . הזווית חדה: .
טעות נפוצה: לקחת את הזווית כהפרש בלי לבדוק שהיא קטנה מ- - כך מקבלים , ו- אינו בתחום.
סעיף ג(1)
16
משוואה I: , ולפי נוסחת השורשים:
עם הארגומנטים הם : - כולם מהצורה .
משוואה II: , ולכן , מספר ממשי חיובי:
הארגומנטים: .
אף ארגומנט של I אינו כפולה של , ולכן אין פתרון משותף: נקודות שונות, ו-16 קודקודים.
טעות נפוצה: לחשוב ש- פירושו רק (או ) - למשוואה ממעלה 8 יש 8 פתרונות.
סעיף ג(2)
כן - לכל הפתרונות מודול
מסעיף ג(1): לכל פתרונות משוואה I המודול , וגם לכל פתרונות משוואה II המודול .
כל הנקודות במרחק מהראשית, ולכן כולן על המעגל .
טעות נפוצה: לחשוב שלפתרונות של II מודול (כי ) - המודול הוא .
סעיף ד
16 הקודקודים על מעגל ברדיוס , והארגומנטים שלהם הם כל הכפולות של () - מצולע משוכלל.
מחלקים אותו ל-16 משולשים שקודקודם בראשית, בכל אחד שתי צלעות וזווית ביניהן:
טעות נפוצה: לקחת את הזווית המרכזית של משולש (המרווח בין פתרונות של משוואה אחת) - הקודקודים של שתי המשוואות משתלבים, והמרווח .
שאלה 4 · חקירת פונקציה מעריכית, פונקציה קדומה דרך נגזרת נתונה ושטח עם פרמטר
נתונה הפונקציה: . הפונקציה מוגדרת לכל .
מצאו את משוואות האסימפטוטות המאונכות לצירים של הפונקציה .
האם לגרף הפונקציה יש נקודות חיתוך עם הצירים? נמקו את תשובתכם.
מצאו את שיעורי נקודת הקיצון של הפונקציה , וקבעו את סוגה.
סרטטו סקיצה של גרף הפונקציה .
נתונה הפונקציה .
מצאו את תחום ההגדרה של הפונקציה .
הראו כי לכל בתחום ההגדרה של הפונקציה .
בנקודת הקיצון של הפונקציה מעבירים אנך לציר ה-.
מצאו את השטח המוגבל על ידי גרף הפונקציה , על ידי ציר ה-, על ידי האנך ועל ידי הישר . הוא פרמטר. הביעו את תשובתכם באמצעות .
נתון כי השטח שמצאתם בסעיף ד שווה ל-.
מצאו את הערך של .
◂ פתרון מלא לשאלה 4
סעיף א(1)
; (כש-)
אנכית: המכנה מתאפס כש-, כלומר . המונה שם 1 (שונה מאפס), ולכן ליד : אסימפטוטה .
אופקית, כש-: , ולכן:
אסימפטוטה (משמאל).
כש-: ו-, ולכן - אין אסימפטוטה אופקית מימין.
טעות נפוצה: לקבוע כאסימפטוטה כי "" - שוכחים שהשבר שואף ל-, ולא ל-0.
סעיף א(2)
אין
ציר ה-: צריך , והוא מחוץ לתחום ההגדרה - אין חיתוך.
ציר ה-: נציב (, ):
הדיסקרימיננטה - אין פתרון. לכן אין חיתוך גם עם ציר ה-.
טעות נפוצה: לכפול במכנה ולקבל , ואז לטעות בסימן ולכתוב , שיש לה פתרון חיובי .
סעיף א(3)
, והנגזרת שלו (כלל השרשרת): . לכן:
, ולכן כש-: (אז , אין פתרון) או , כלומר , .
סימן לפי : חיובי כש- ושלילי כש-.
נקודת מינימום .
טעות נפוצה: טעות סימן בהצבה: מחושב כ-, ומתקבל . , ולכן .
סעיף ב
ענף שמאלי: יורד מהאסימפטוטה (מתחתיה) ל- ליד . ענף ימני: יורד מ- ליד למינימום ועולה ל-
מרכזים את מה שמצאנו: תחום ; אסימפטוטות ו- (משמאל); אין חיתוך עם הצירים; מינימום ; יורדת עבור ועבור , עולה עבור .
ענף שמאלי (): מתחיל צמוד לאסימפטוטה ויורד ל- כש- (שם , ו-). הוא כולו מתחת ל-.
ענף ימני (): יורד מ- (כש-, ) למינימום , ואחר כך עולה ל-.
טעות נפוצה: לצייר את הענף השמאלי מעל האסימפטוטה . עבור מתקיים , כלומר הענף כולו מתחת ל- (למשל ).
סעיף ג(1)
הלוגריתם מוגדר רק לביטוי חיובי:
(הבסיס , ולכן כיוון אי-השוויון נשמר.)
טעות נפוצה: לדרוש ולכלול את - אינו מוגדר.
סעיף ג(2)
נגזרת של היא :
מצד שני:
שני הביטויים שווים, ולכן לכל .
טעות נפוצה: לגזור כ- (בלי הנגזרת הפנימית ) - אז , וזה לא שווה ל-.
סעיף ד
האנך הוא . עבור המינימום של הוא 3, ולכן בין ל-: השטח הוא האינטגרל.
לפי ג(2), , ולכן פונקציה קדומה של היא :
ו-:
טעות נפוצה: להציב ו-: , ומתקבל . ו- הפוכות זו לזו: .
סעיף ה
הפונקציה חד-חד-ערכית, ולכן הארגומנטים שווים:
- מתאים.
טעות נפוצה: לפרק את השבר כ- (במקום ): מ- מתקבל . בדיקה: .
שאלה 5 · חקירת פונקציה לוגריתמית עם פרמטר, פונקציה קדומה וזיהוי גרף של ערך מוחלט
נתונה הפונקציה , המוגדרת בתחום , הוא פרמטר.
בסוף השאלה מופיעים ארבעה גרפים I-IV:
(הגרפים I-IV הם סקיצות איכותיות, ואינם בקנה מידה.)
בתת סעיפים (1)-(3) הביעו את תשובותיכם באמצעות , אם יש צורך.
מצאו את משוואות האסימפטוטות המאונכות לצירים של הפונקציה .
מצאו את שיעורי נקודת החיתוך של גרף הפונקציה עם ציר ה-.
מצאו את שיעורי נקודת הקיצון של הפונקציה , וקבעו את סוגה.
סרטטו סקיצה של גרף הפונקציה .
נתונה הפונקציה , המוגדרת בתחום . נתון כי גרף הפונקציה וגרף הפונקציה נחתכים בנקודה שבה .
מצאו את הערך של .
הציבו את הערך של שמצאתם וענו על סעיפים ד-ה. נתונה הפונקציה , המוגדרת בתחום . גרף הפונקציה עובר בנקודה . נגזרת הפונקציה מקיימת .
מצאו את .
קבעו איזה גרף מבין הגרפים I-IV מייצג את הפונקציה . נמקו את תשובתכם.
◂ פתרון מלא לשאלה 5
סעיף א(1)
; (כש-)
כש-: , ולכן המונה , והמכנה . המנה שואפת ל-: אסימפטוטה אנכית .
כש-: . שני המחוברים שואפים ל-0 ( גדל לאט יותר מ-): אסימפטוטה אופקית .
טעות נפוצה: לקבוע שאין אסימפטוטה אנכית כי " אינו בתחום" - דווקא ליד קצה התחום הפונקציה שואפת לאינסוף.
סעיף א(2)
שבר מתאפס כשהמונה מתאפס (והמכנה ):
טעות נפוצה: לעבור מ- ל- - הסימן נשאר במעריך: , מספר חיובי תמיד.
סעיף א(3)
נגזרת של מנה:
כש-, כלומר .
המכנה חיובי, והמונה יורד: חיובי משמאל ל- ושלילי מימין.
נקודת מקסימום .
טעות נפוצה: לכתוב את מונה הנגזרת (לחבר במקום לחסר בנוסחת המנה) ולקבל .
סעיף ב
עולה מ- ליד , חותכת את ציר ה- ב-, מקסימום , ואחר כך יורדת ומתקרבת לציר ה- מלמעלה
מרכזים: תחום ; ליד הגרף יורד ל-; חיתוך יחיד עם ציר ה- ב-; עולה עד המקסימום ; אחר כך יורד ומתקרב ל-.
עבור המונה חיובי, ולכן אחרי נקודת החיתוך הגרף נשאר מעל ציר ה- - מתקרב לאסימפטוטה מלמעלה.
(שימו לב: , כלומר החיתוך תמיד משמאל למקסימום.)
טעות נפוצה: לצייר את הגרף חוצה את ציר ה- שוב אחרי המקסימום - יש רק נקודת חיתוך אחת, והגרף מתקרב לאסימפטוטה בלי לחצות אותה.
סעיף ג
בנקודת חיתוך . :
טעות נפוצה: להציב או - לפי הגדרת הלוגריתם, .
סעיף ד
עם :
- מהצורה , וקדומתו . קדומה של היא (בתחום ).
מציבים את הנקודה : , ולכן .
טעות נפוצה: לכתוב קדומה ל- כ- (בלי החצי) - הנגזרת שלה היא , ואז גם יוצא שגוי.
סעיף ה
גרף I
נחקור את :
אפסים: או , כלומר ו-.
: שלילית עבור וחיובית עבור - מינימום .
כש- וכש-, האיבר שולט, ו-.
לכן חיובית עד , שלילית בין ל-, וחיובית אחר כך. בגרף של החלק השלילי מתהפך:
יורד מאינסוף ליד ציר ה-, נוגע בציר ה- ב-, "גבעה" בגובה 2 ב-, נוגע שוב בציר ב-, ועולה לאינסוף. זה גרף I.
פסילת האחרים: II ו-IV שואפים ל-0 כש-, אבל ; III אינו נוגע בציר ה-, אבל ל- יש שני אפסים.
טעות נפוצה: לבחור את III כי "ערך מוחלט תמיד חיובי" - אי-שלילי, ובאפסים של הוא שווה 0 ונוגע בציר.