דילוג לתוכן המרכזי

מבחן לדוגמה: צורות המתפרקות למשולשים ישרי זווית - כיתה י"א 3 יח"ל

מבחן במתמטיקה לכיתה י"א 3 יח"ל בנושא צורות המתפרקות למשולשים ישרי זווית: 8 שאלות פתוחות מ-6 שיעורים שונים של הנושא, ברמות שונות (קלה: 2, בינונית: 3, קשה: 3). המבחן מוכן להדפסה כמו שהוא, או לפתיחה במחולל המבחנים - שם מחליפים שאלות, מוסיפים פתרונות ומורידים ל-Word.

מבחן במתמטיקה - כיתה י"א 3 יח"ל
צורות המתפרקות למשולשים ישרי זווית
8 שאלות · ענו על כל השאלות · הראו את דרך הפתרון
שם: ______________כיתה: ________תאריך: ________

שאלה 1 · טריגונומטריה במלבן: זווית בין שני קטעים בהדרכהמלבן וריבוע: אלכסונים וזוויות · שאלה מלאה · קלה

בסרטוט שלפניכם מלבן ABCDABCD. הנקודה EE היא אמצע הצלע ABAB.

נתון: AB=16AB=16 ס"מ, ∠CAB=40∘\angle CAB=40^\circ.

ABCDE
א.

מצאו את אורך הצלע BCBC.

ב.

מצאו את שטח המשולש EBCEBC.

ג.

מצאו את גודל הזווית ∠CEB\angle CEB.

ד.

הזווית ∠CEB\angle CEB היא זווית חיצונית למשולש AECAEC, ולכן היא שווה לסכום הזוויות ∠CAE\angle CAE ו-∠ACE\angle ACE.

חשבו את גודל הזווית ∠ACE\angle ACE.

שאלה 2 · מלבן, קטע מקודקוד לצלע וזווית חיצונית: משולש שווה שוקייםמלבן וריבוע: אלכסונים וזוויות · שאלת ביניים · קשה

בסרטוט שלפניכם מלבן ABCDABCD. נתון: BC=12BC=12 ס"מ, ∠CAB=25∘\angle CAB=25^\circ.

הנקודה EE נמצאת על הצלע ABAB, כך ש-∠CEB=50∘\angle CEB=50^\circ.

ABCDE
א.

מצאו את אורך הצלע ABAB.

ב.

מצאו את אורך הקטע AEAE.

ג.

מצאו את ∠ACE\angle ACE ואת אורך הקטע ECEC. מה אפשר לומר על המשולש AECAEC? נמקו.

שאלה 3 · אלכסונים, שטח וזוויות של דלתוןמעוין ודלתון: אלכסונים וזוויות · שאלת ביניים · קשה

מסגרת של עפיפון בנויה בצורת דלתון ABCDABCD (AB=ADAB=AD, CB=CDCB=CD). לאורך האלכסונים ACAC ו-BDBD יש שני מוטות, והם נפגשים בנקודה MM (ראו סרטוט). בדלתון האלכסון הראשי ACAC מאונך לאלכסון BDBD, חוצה אותו וחוצה את הזוויות AA ו-CC.

נתון: AB=AD=30AB=AD=30 ס"מ, CB=CD=51CB=CD=51 ס"מ, ואורך המוט BDBD הוא 4848 ס"מ.

ABCDM
א.

מצאו את אורך המוט ACAC.

ב.

מהו שטח הבד הדרוש לכיסוי העפיפון?

ג.

מצאו את ארבע הזוויות של הדלתון. (עגלו לשתי ספרות אחרי הנקודה)

שאלה 4 · מקבילית: גובה, זוויות ושטחמקבילית: גובה, זוויות ושטח · שאלה קצרה · בינונית

חלקת אדמה בנויה בצורת מקבילית ABCDABCD, שבה AB=50AB=50 מטר, AD=120AD=120 מטר, והזווית BADBAD היא 35∘35^\circ.

בין BB ל-DD סללו שביל ישר.

ADBC

מצאו את אורך השביל BDBD.

שאלה 5 · טרפז: טרפז שווה שוקיים וטרפז ישר זוויתטרפז: טרפז שווה שוקיים וטרפז ישר זווית · שאלה קצרה · בינונית

חלקה היא בצורת טרפז ישר זווית KLMNKLMN (KL∥NMKL\parallel NM), והצלע NKNK מאונכת לבסיס KLKL.

נתון: אורך השוק LMLM הוא 18 מטרים, אורך הבסיס הקצר NMNM הוא 25 מטרים, ו-∠KLM=35∘\angle KLM=35^\circ.

LKMN
א.

מצאו את גובה הטרפז (NKNK).

ב.

מצאו את היקף הטרפז.

שאלה 6 · טריגונומטריה בטרפז: חתך של סוללת עפרטרפז: טרפז שווה שוקיים וטרפז ישר זווית · שאלה מלאה · בינונית

חתך הרוחב של סוללת עפר לאורך נחל הוא הטרפז ABCDABCD (AB∥DCAB\parallel DC) שבסרטוט. DCDC הוא ראש הסוללה, ADAD ו-BCBC הם המדרונות שלה, ו-ABAB היא תחתית הסוללה. DEDE ו-CFCF הם גבהים בטרפז.

ABCDEF

נתון: DC=4DC=4 מ', AD=7.2AD=7.2 מ', ∠A=38∘\angle A=38^\circ, ∠B=62∘\angle B=62^\circ.

א.

חשבו את גובה הסוללה.

ב.

מה רוחב הסוללה בתחתיתה (אורך ABAB)?

ג.

מה אורך המדרון BCBC?

שאלה 7 · מצולע משוכלל מתוך הזווית הפנימית: מספר הצלעות, היקף ושטחמצולעים משוכללים: פירוק למשולשים ישרי זווית · שאלת ביניים · קשה

משטח של שולחן הוא מצולע משוכלל שמרכזו OO. כל זווית פנימית של המצולע היא 144∘144^\circ, והמרחק מהמרכז OO לכל קודקוד הוא 6060 ס"מ.

AA ו-BB הם שני קודקודים סמוכים של המצולע, ו-MM היא אמצע הצלע ABAB.

א.

מצאו את גודל הזווית המרכזית AOBAOB ואת מספר הצלעות של המצולע.

ב.

לאורך כל השפה של השולחן מדביקים פס קישוט. מצאו את אורך הפס. (עגלו לעשירית ס"מ)

ג.

את משטח השולחן מכסים בזכוכית שמחירה 450450 ₪ למ"ר. מצאו את שטח המשטח במ"ר ואת מחיר הזכוכית. (עגלו את השטח לשתי ספרות אחרי הנקודה; את המחיר חשבו מהשטח שלא עוגל, ועגלו אותו לשקלים שלמים)

שאלה 8 · טריגונומטריה: קורות בסככהצורות מורכבות מהחיים: שילוב טריגונומטריה, דמיון ומשפט פיתגורס · שאלה מלאה · קלה

בסרטוט שלפניכם שלד של סככה: ABAB קורה אופקית, ACAC עמוד אנכי (AC⊥ABAC\perp AB), BCBC קורת הגג המשופעת, ו-ADAD קורת תמיכה המאונכת לקורת הגג (AD⊥BCAD\perp BC, DD על BCBC).

נתון: AD=1.2AD=1.2 מטר, BD=0.9BD=0.9 מטר.

BACD
א.

במשולש ABDABD הזווית DD ישרה. מצאו את אורך הקורה ABAB.

ב.

מצאו את גודל הזווית ∠ABD\angle ABD.

ג.

הסבירו מדוע הזווית ∠ABC\angle ABC שווה לזווית שמצאתם בסעיף ב, ומצאו את אורך קורת הגג BCBC.

ד.

מצאו את אורך העמוד ACAC.

כל האתר במבט אחד

קיצורי דרך לכל הכלים, הבגרויות והקורסים

GuyAI הוא המורה הפרטי המתקדם בישראל, המבוסס על מודלי הבינה המלאכותית החזקים בעולם בשילוב הידע הפדגוגי של GOOL. המערכת מספקת פתרונות לכל המקצועות ולכל הרמות - מיסודי ועד אקדמיה, וממתמטיקה ועד היסטוריה.