שאלה 1 · דוגמאות נגדיות במערכת ציריםחפיפת משולשים: חלקים מתאימים והשתלשלות היסקית · שאלה קצרה · רמה א'
בכל סעיף בודקים טענה בעזרת משולשים שקודקודיהם נתונים במערכת צירים (יחידה ס"מ). סרטטו את המשולשים בעצמכם.
טענה: "שני משולשים שיש להם צלע משותפת - חופפים." נתונות הנקודות , , , . הצלע משותפת למשולשים ו-. חשבו את שטח כל אחד מהמשולשים, והסבירו בעזרת התוצאה למה המשולשים אינם חופפים.
טענה: "שני משולשים שיש להם שני זוגות של צלעות שוות - חופפים." נתונים המשולש : , , , והמשולש : , , . הראו ש- ו-, ובדקו אם המשולשים חופפים. מה ההבדל בין המשולשים שגורם לכך?
שאלה 2 · קטעים נחתכים: מי מתאים למימשפטי החפיפה צ.ז.צ, ז.צ.ז, צ.צ.צ · שאלה קצרה · רמה א'
הקטעים ו- נחתכים בנקודה . נתון: , .
הוכיחו: . כתבו את ההתאמה בין הקודקודים.
נתון גם: ס"מ, . מצאו את ואת . נמקו.
שאלה 3 · שני מעגלים נחתכיםהוכחות בחפיפת משולשים: חלק משותף ומסקנות מהחפיפה · שאלת ביניים · מצוינות
שני מעגלים נחתכים בנקודות ו-. מרכז המעגל הראשון ו- מרכז המעגל השני. הקטעים ו- נחתכים בנקודה .
הוכיחו: , והסיקו ש-.
הוכיחו: .
הוכיחו: .
שאלה 4 · מקלות מהחנות: אילו משולשים אפשר לבנות?צלעות המשולש: אי-שוויון המשולש · שאלה מלאה · רמה ב'
בחנות לחומרי יצירה מוכרים מקלות עץ בחמישה אורכים: ס"מ, ס"מ, ס"מ, ס"מ ו- ס"מ.
כיתה ח' בונה מסגרות משולשות לקישוט. כל מסגרת בנויה משלושה מקלות.
מאיה לקחה מקלות של ס"מ, ס"מ ו- ס"מ. האם היא תצליח לבנות מהם משולש? הסבירו.
דור לקח מקלות של ס"מ, ס"מ ו- ס"מ. הראו שאפשר לבנות מהם משולש, וחשבו את היקף המסגרת.
בכל מסגרת שלושה מקלות באורכים שונים זה מזה. רשמו את כל הבחירות האפשריות של שלושה אורכים שונים, וסמנו את אלה שמהן אפשר לבנות משולש.
נועה רוצה מסגרת שוות שוקיים עם שני מקלות של ס"מ. אילו מקלות מהחנות מתאימים להיות הבסיס? נמקו.
שאלה 5 · איזה נתון נותן חפיפה של שני חלקי התיכון?תיכון במשולש · שאלה קצרה · רמה א'
הוא תיכון ב- .
איזה מהנתונים הבאים צריך להתקיים כדי ש יחפוף ל-
א.
ב.
ג.
ד. ס"מ , ס"מ
שאלה 6 · מסלול ריצה משולש: זוויות הפנייהזווית חיצונית למשולש · שאלה מלאה · רמה ב'
נועה רצה במסלול שצורתו המשולש , בכיוון . בכל פינה היא משנה כיוון.
זווית הפנייה בפינה היא הזווית שבין המשך הקטע שעליו רצה לבין הקטע הבא, כלומר זווית חיצונית של המשולש:
•בפינה : הזווית , כאשר על המשך מעבר ל-.
•בפינה : הזווית , כאשר על המשך מעבר ל-.
•בפינה : הזווית , כאשר על המשך מעבר ל-.
נתון: בפינה נועה פונה ב-, ובפינה היא פונה ב-.
חשבו את הזוויות הפנימיות ו-. נמקו.
חשבו את הזווית הפנימית .
חשבו את זווית הפנייה בפינה , , בשתי דרכים: מהזווית הצמודה לה, ומהזוויות הפנימיות הרחוקות ממנה.
בכמה מעלות פנתה נועה בסך הכול בשלוש הפינות? מה הכיוון שלה בסוף הסיבוב, בהשוואה לכיוון שבו התחילה?
הראו שבכל משולש, אם בוחרים זווית חיצונית אחת ליד כל קודקוד, הסכום של שלוש הזוויות החיצוניות הוא . (רמז: כל זווית חיצונית שווה ל- פחות הזווית הפנימית הצמודה לה.)
שאלה 7 · מסגרת עץ לגגמשולש שווה שוקיים: תכונות · שאלה מלאה · רמה ב'
נגר בונה מסגרת עץ לגג בצורת משולש שווה שוקיים .
שתי הקורות המשופעות הן השוקיים: מ'. הקורה התחתונה היא הבסיס: מ'.
כדי לחזק את המסגרת, הנגר מוסיף קורה מקודקוד הגג אל הקורה התחתונה. הקורה חוצה את הזווית .
השלימו את המשפט ונמקו: במשולש שווה שוקיים חוצה זווית הראש הוא גם ______ לבסיס וגם ______ לבסיס.
באיזה מרחק מהקצה הקורה פוגשת את הקורה התחתונה? כלומר, חשבו את .
חשבו את אורך הקורה .
כמה מטרים של קורות עץ דרושים לכל המסגרת (הקורות , , ו-)?
בבית אחר בונים מסגרת גג שהיא גם משולש שווה שוקיים, אבל זווית הראש שלה . מהי הזווית בין כל אחת מהקורות המשופעות לבין הקורה התחתונה?
שאלה 8 · חוצה זווית שגדולה פי 2 מזווית אחרתמשולש שווה שוקיים: משפטים הפוכים, הנתון והתוצאה · שאלת ביניים · מצוינות
במשולש הזווית גדולה פי מהזווית : .
חוצה את הזווית , והנקודה נמצאת על הצלע .
נתון: ס"מ, ס"מ.
סמנו . הוכיחו: , ורשמו את זוגות הצלעות המתאימות.
חשבו את אורך הצלע .
הוכיחו שהמשולש שווה שוקיים, וחשבו את אורכי הקטעים ו-.