דילוג לתוכן המרכזי

מבחן לדוגמה: גיאומטריה: משולשים - כיתה ט'

מבחן במתמטיקה לכיתה ט' בנושא גיאומטריה: משולשים: 8 שאלות פתוחות מ-8 שיעורים שונים של הנושא, ברמות שונות (רמה א': 3, רמה ב': 2, מצוינות: 3). המבחן מוכן להדפסה כמו שהוא, או לפתיחה במחולל המבחנים - שם מחליפים שאלות, מוסיפים פתרונות ומורידים ל-Word.

מבחן במתמטיקה - כיתה ט'
גיאומטריה: משולשים
8 שאלות · ענו על כל השאלות · הראו את דרך הפתרון
שם: ______________כיתה: ________תאריך: ________

שאלה 1 · חוצה זווית עם נעלם: מהחצאים אל הזווית כולהגאומטריה חישובית במשולש: זוויות, קטעים מיוחדים, היקף ושטח · שאלת ביניים · רמה ב'

במשולש KLMKLM הקטע LNLN חוצה את הזווית ∠KLM\angle KLM, והנקודה NN נמצאת על הצלע KMKM. הזוויות נתונות במעלות: ∠KLN=3t+4\angle KLN=3t+4, ∠NLM=5t−12\angle NLM=5t-12, ∠LKM=70∘\angle LKM=70^\circ.

KLMN
א.

חוצה זווית מחלק את הזווית לשתי זוויות שוות. כתבו משוואה ומצאו את tt.

ב.

חשבו את ∠KLN\angle KLN ואת ∠KLM\angle KLM. איזו זווית נחצתה, ומה גודלה?

ג.

חשבו את ∠LMK\angle LMK ואת ∠KNL\angle KNL. בדקו את התשובה בעזרת סכום הזוויות במשולש LNMLNM.

שאלה 2 · שני משולשים על הרשת: צלעות, חפיפה ושטחחזרה: חפיפת משולשים וכתיבת הוכחה · שאלת ביניים · רמה א'

במערכת צירים נתונים המשולש ABCABC: A(1,1)A(1,1), B(6,1)B(6,1), C(3,5)C(3,5), והמשולש DEFDEF: D(−1,1)D(-1,1), E(−1,6)E(-1,6), F(−5,3)F(-5,3).

-7-6-5-4-3-2-112345678-112345678ABCDEF
א.

חשבו את האורכים של שלוש הצלעות של ABCABC ושל שלוש הצלעות של DEFDEF. איזה סוג משולש הוא כל אחד מהם לפי הצלעות?

ב.

הוכיחו ש-△ABC≅△DEF\triangle ABC\cong\triangle DEF בהתאמה A↔DA\leftrightarrow D, B↔EB\leftrightarrow E, C↔FC\leftrightarrow F. כתבו לפי איזה משפט.

ג.

חשבו את השטח ואת ההיקף של כל אחד משני המשולשים. דנה אומרת: "המשולש DEFDEF נמצא בצד של ה-xx השליליים, ולכן השטח שלו קטן יותר." הסבירו למה היא טועה.

שאלה 3 · חוצי זוויות: זווית שתלויה רק בזווית אחתמשולש שווה שוקיים: זוויות הבסיס וחוצה זווית הראש-תיכון-גובה · שאלה קצרה · מצוינות

בכל סעיף מסמנים זווית אחת ב-α\alpha, ומבטאים בעזרתה זווית אחרת. ענו על כל סעיף בנפרד.

א.

במשולש PQRPQR נתון PQ=PRPQ=PR, וזווית הראש היא ∠QPR=α\angle QPR=\alpha. חוצה הזווית ∠PQR\angle PQR וחוצה הזווית ∠PRQ\angle PRQ נחתכים בנקודה OO.

PQRO

הוכיחו ש-∠QOR=90∘+α2\angle QOR=90^\circ+\frac{\alpha}{2}. אחר כך מצאו את זוויות המשולש PQRPQR אם ∠QOR=131∘\angle QOR=131^\circ.

ב.

במשולש ABCABC (כלשהו) ∠BAC=α\angle BAC=\alpha. מאריכים את BCBC מעבר ל-CC עד הנקודה DD. חוצה הזווית ∠ABC\angle ABC וחוצה הזווית החיצונית ∠ACD\angle ACD נפגשים בנקודה TT.

ABCDT

הוכיחו ש-∠BTC=α2\angle BTC=\frac{\alpha}{2}.

שאלה 4 · מקבילית, אנכים וטרפז ישר זוויתמשולש שווה שוקיים: המשפטים ההפוכים · שאלה מלאה · מצוינות

נתון:

המרובע ABCDABCD הוא מקבילית

(AB∥CD, AD∥BC)(AB \parallel CD,\ AD \parallel BC)

הנקודה NN היא אמצע ABAB

NC∥APNC \parallel AP

AP⊥DCAP \perp DC

ABCDPNO
א.

הוכיחו:

1) NC⊥ABNC \perp AB

2) AC=CBAC = CB

3) AO=OPAO = OP

ב.

1) איזה סוג מרובע הוא מרובע OPCNOPCN? הסבירו.

2) נתון: PC=4PC = 4 ס"מ, OP=3OP = 3 ס"מ

חשבו את שטח המרובע OPCNOPCN. נמקו את דרך החישוב.

ג.

שטח משולש OPDOPD הוא SS.

1) הביעו את שטח המשולש APDAPD באמצעות SS. נמקו.

2) פי כמה גדול שטח המקבילית ABCDABCD משטח המשולש APDAPD?

שאלה 5 · חלק מזווית וחיסור מזוויות שוות: מוכיחים שצלע ארוכה מצלעיחסי צלעות וזוויות במשולש · שאלה קצרה · רמה א'

בכל סעיף כתבו הוכחה בטענות ונימוקים. שני הסעיפים אינם תלויים זה בזה.

א.

במשולש ABCABC הנקודה DD נמצאת על הצלע BCBC, בין BB ל-CC. נתון: DA=DCDA=DC.

ABCD

הוכיחו: BC>ABBC>AB.

ב.

המשולש KLMKLM שווה שוקיים: KL=KMKL=KM, והבסיס שלו LMLM. הנקודה TT נמצאת בתוך המשולש KLMKLM. נתון: ∠TLK>∠TMK\angle TLK>\angle TMK.

KLMT

הוכיחו: TL>TMTL>TM.

שאלה 6 · שרשרת נורות בחצרמשולש ישר זווית 30°-60°-90°: הניצב מול 30° והמשפט ההפוך · שאלה מלאה · רמה ב'

בחצר עומדים שני עמודים אנכיים, EAEA ו-FBFB, שגובה כל אחד מהם 4.54.5 מ'. הקרקע EFEF אופקית.

בין ראשי העמודים AA ו-BB תלויה שרשרת נורות שאורכה 88 מ'. באמצע השרשרת, בנקודה MM, תלוי פנס קטן (נתייחס אליו כאל נקודה). לכן השרשרת יורדת בשני קטעים ישרים שווים: AM=MB=4AM=MB=4 מ'.

כל אחד משני הקטעים יוצר עם הקו האופקי ABAB זווית של 30∘30^\circ. NN היא הנקודה על ABAB שנמצאת בדיוק מעל MM, כלומר MN⊥ABMN\perp AB.

ABMNEF
א.

מצאו את ∠AMB\angle AMB. נמקו.

ב.

הסבירו למה NN היא אמצע הקטע ABAB, ומצאו את ∠AMN\angle AMN.

ג.

בכמה מטרים הפנס נמוך מהקו ABAB? כלומר, מהו MNMN? נמקו.

ד.

מהו המרחק בין העמודים? כתבו את התשובה עם שורש, ודייקו גם עד ספרה אחת אחרי הנקודה.

ה.

באיזה גובה מעל הקרקע נמצא הפנס? האם אדם שגובהו 1.91.9 מ' יכול לעבור מתחת לפנס בלי להתכופף?

שאלה 7 · התיכון ליתר והזווית החיצוניתהתיכון ליתר במשולש ישר זווית, בשילוב מרובעים · שאלה קצרה · רמה א'

במשולש PQRPQR נתון: ∠PRQ=90∘\angle PRQ=90^\circ. הנקודה TT היא אמצע היתר PQPQ.

PQRT

הוכיחו: ∠QTR=2⋅∠QPR\angle QTR=2\cdot\angle QPR.

נתון גם: RT=RQRT=RQ. מה גודל הזווית ∠QPR\angle QPR? נמקו.

שאלה 8 · אלכסוני הטרפז בביטויים: משוואה, פתרון שנפסל ואמצע אלכסוןדמיון משולשים: יחס ההיקפים ויחס השטחים · שאלת ביניים · מצוינות

בטרפז ABCDABCD (AB∥DCAB\parallel DC) האלכסונים ACAC ו-BDBD נחתכים בנקודה OO (ראו סרטוט).

האורכים בס"מ: AO=x+2AO=x+2, OC=2x−4OC=2x-4, BO=x+5BO=x+5, OD=3x−6OD=3x-6.

ABCDO
א.

הוכיחו: △AOB∼△COD\triangle AOB\sim\triangle COD, והסבירו מדוע x+22x−4=x+53x−6\frac{x+2}{2x-4}=\frac{x+5}{3x-6}. פתרו את המשוואה. איזה פתרון נפסל, ומדוע?

ב.

נתון: DC=8DC=8 ס"מ. חשבו את ABAB ואת אורכי שני האלכסונים. מהו היחס בין שטח המשולש AOBAOB לשטח המשולש CODCOD?

ג.

האם יש טרפז שבו נקודת המפגש של האלכסונים היא אמצע האלכסון ACAC? מה צריך להתקיים בין הבסיסים כדי ש-OO תהיה אמצע ACAC? הסבירו.

כל האתר במבט אחד

קיצורי דרך לכל הכלים, הבגרויות והקורסים

GuyAI הוא המורה הפרטי המתקדם בישראל, המבוסס על מודלי הבינה המלאכותית החזקים בעולם בשילוב הידע הפדגוגי של GOOL. המערכת מספקת פתרונות לכל המקצועות ולכל הרמות - מיסודי ועד אקדמיה, וממתמטיקה ועד היסטוריה.