דילוג לתוכן המרכזי

שאלות פתוחות: גאומטריה חישובית במשולש: זוויות, קטעים מיוחדים, היקף ושטח - כיתה ט'

גאומטריה חישובית במשולש לכיתה ט': זוויות, גבהים, תיכונים וחוצי זווית, וגם היקף ושטח. השאלות כוללות חישוב זוויות בין קטעים שיוצאים מאותו קודקוד, חוצה זווית שנתון באמצעות משתנה t, תיכון במשולש ישר זווית, גובה ליתר, וגבהים שנופלים מחוץ למשולש. אחת השאלות עוסקת במפרש צל משולש בחצר בית הספר. יש שאלות ברמה א', ברמה ב' ובמצוינות. מורה יכול לבחור מהן מבחן או דף עבודה בגאומטריה, עם פתרון מלא לכל סעיף והורדה ל-Word.

180 שאלותרמה א': 88רמה ב': 82מצוינות: 10

שאלה 1 · גובה, חוצה זווית ותיכון מאותו קודקודשאלת ביניים · רמה א'

במשולש PQRPQR נתון: ∠RPQ=46∘\angle RPQ=46^\circ, ∠PQR=74∘\angle PQR=74^\circ. מהקודקוד RR יוצאים שלושה קטעים אל הצלע PQPQ, ונתון: RH⊥PQRH\perp PQ; ∠PRE=∠ERQ\angle PRE=\angle ERQ; PK=KQPK=KQ.

PQRKEH
א.

קבעו לפי הנתונים איזה מהקטעים RHRH, RERE, RKRK הוא הגובה לצלע PQPQ, איזה חוצה את ∠PRQ\angle PRQ ואיזה התיכון לצלע PQPQ. נמקו כל קביעה בעזרת ההגדרה של הקטע.

ב.

חשבו את ∠PRQ\angle PRQ, את ∠PRE\angle PRE, את ∠PRH\angle PRH ואת ∠HRE\angle HRE.

ג.

אלון טוען: "בכל משולש, חוצה הזווית מקודקוד הוא גם הגובה מאותו קודקוד." הפריכו את הטענה בעזרת סעיף ב. הראו שבמשולש הזה ∠HRE\angle HRE שווה למחצית ההפרש ∠PQR−∠RPQ\angle PQR-\angle RPQ. מה צריך להתקיים בין ∠RPQ\angle RPQ ל-∠PQR\angle PQR כדי ש-RERE ו-RHRH יתלכדו?

שאלה 2 · חוצה זווית עם נעלם: מהחצאים אל הזווית כולהשאלת ביניים · רמה ב'

במשולש KLMKLM הקטע LNLN חוצה את הזווית ∠KLM\angle KLM, והנקודה NN נמצאת על הצלע KMKM. הזוויות נתונות במעלות: ∠KLN=3t+4\angle KLN=3t+4, ∠NLM=5t−12\angle NLM=5t-12, ∠LKM=70∘\angle LKM=70^\circ.

KLMN
א.

חוצה זווית מחלק את הזווית לשתי זוויות שוות. כתבו משוואה ומצאו את tt.

ב.

חשבו את ∠KLN\angle KLN ואת ∠KLM\angle KLM. איזו זווית נחצתה, ומה גודלה?

ג.

חשבו את ∠LMK\angle LMK ואת ∠KNL\angle KNL. בדקו את התשובה בעזרת סכום הזוויות במשולש LNMLNM.

שאלה 3 · תיכון מקודקוד הזווית הישרה: זוויות שונות, שטחים שוויםשאלת ביניים · מצוינות

במשולש PQRPQR הזווית ∠PRQ\angle PRQ ישרה. TT היא אמצע הצלע PQPQ, ו-RTRT הוא התיכון לצלע PQPQ. נתון: PQ=16PQ=16 ס"מ, PR=8PR=8 ס"מ, RT=8RT=8 ס"מ.

RPQT
א.

מה סוג המשולש PRTPRT לפי הצלעות שלו? נמקו. חשבו את הזוויות ∠RPQ\angle RPQ, ∠PRT\angle PRT, ∠TRQ\angle TRQ ו-∠PQR\angle PQR.

ב.

יואב טוען: "בכל משולש ישר זווית, התיכון שיוצא מקודקוד הזווית הישרה מחלק אותה לשתי זוויות של 45∘45^\circ." הראו שהמשולש PQRPQR מפריך את הטענה. אחר כך הראו ששטח המשולש PRTPRT שווה לשטח המשולש TRQTRQ. האם שוויון השטחים מחייב שגם הזוויות ליד RR יהיו שוות? הסבירו.

שאלה 4 · מפרש צל משולש: שטח, ציפוי של חלק, ומה נתוןשאלת ביניים · רמה א'

בחצר בית הספר מתחו מפרש צל בצורת המשולש ABCABC. אורך הצלע ABAB הוא 77 מ', והגובה CHCH לצלע ABAB הוא 44 מ'.

ABCH
א.

חשבו את השטח של המפרש.

ב.

מצפים רק רבע מהשטח של המפרש בחומר שמחזיר קרינה. החומר עולה 3636 ש"ח למ"ר. כמה מ"ר יצופו, וכמה יעלה החומר? מה השטח שלא יצופה? בדקו ששני החלקים יחד הם כל המפרש.

ג.

קבעו לכל משפט אם הוא נתון (כתוב בשאלה), מסקנה (חישבנו אותה מהנתונים) או השערה (אי אפשר להכריע בה לפי הנתונים). נמקו.

(1) הגובה CHCH הוא 44 מ'.

(2) השטח שלא יצופה גדול פי 33 מהשטח שיצופה.

(3) מתחת לחלק המצופה יהיה קריר יותר מאשר מתחת לשאר המפרש.

שאלה 5 · הגובה ליתר: שטח בשתי דרכים, ולמה הוא קצר מהניצביםשאלה קצרה · מצוינות

במשולש ABCABC הזווית ∠ACB\angle ACB ישרה, והקטע CDCD הוא הגובה ליתר ABAB. הסרטוט מתאים לסעיף א.

ABCD
א.

נתון: AB=25AB=25 ס"מ, CD=12CD=12 ס"מ, AC=15AC=15 ס"מ. חשבו את שטח המשולש ABCABC. מצאו את BCBC בלי משפט פיתגורס, ואחר כך בדקו את התשובה בעזרת משפט פיתגורס.

ב.

הסבירו למה בכל משולש ישר זווית מכפלת שני הניצבים שווה למכפלת היתר בגובה ליתר. דני טוען: "במשולש ישר זווית שאורכי הניצבים בו 77 ס"מ ו-2424 ס"מ, הגובה ליתר הוא 77 ס"מ." הסבירו בלי לחשב את הגובה למה דני טועה. אחר כך חשבו את הגובה.

שאלה 6 · רגל הגובה: על הצלע או על ההמשך שלה?שאלה קצרה · מצוינות

מכל קודקוד של משולש מורידים גובה אל הישר שעליו נמצאת הצלע שמולו. הנקודה שבה הגובה פוגש את הישר היא רגל הגובה. שני הסעיפים אינם תלויים זה בזה.

א.

במשולש ABCABC: ∠A=115∘\angle A=115^\circ, ∠B=40∘\angle B=40^\circ. הקטע CHCH הוא הגובה מ-CC לישר ABAB. רינה אומרת שהנקודה HH נמצאת על הצלע ABAB. הסבירו בעזרת סכום הזוויות במשולש AHCAHC למה רינה טועה, וקבעו היכן נמצאת HH. מצאו את הזוויות של המשולש AHCAHC.

ב.

במשולש KLMKLM הזוויות ∠K\angle K ו-∠L\angle L חדות. הקטע MPMP הוא הגובה מ-MM לישר KLKL. הסבירו למה הרגל PP נמצאת על הצלע KLKL עצמה, בין KK ל-LL. הדרכה: בדקו מה היה קורה לזווית ∠K\angle K אילו PP הייתה בנקודה KK עצמה, או על ההמשך של LKLK מעבר ל-KK.

שאלות מתאימות מכיתות אחרות (174)

שאלות שנכתבו לכיתה אחרת ומתאימות גם לשיעור הזה. פותחים אותן במחולל המבחנים.

ועוד 114 שאלות במחולל המבחנים.

כל האתר במבט אחד

קיצורי דרך לכל הכלים, הבגרויות והקורסים

GuyAI הוא המורה הפרטי המתקדם בישראל, המבוסס על מודלי הבינה המלאכותית החזקים בעולם בשילוב הידע הפדגוגי של GOOL. המערכת מספקת פתרונות לכל המקצועות ולכל הרמות - מיסודי ועד אקדמיה, וממתמטיקה ועד היסטוריה.