דילוג לתוכן המרכזי

מבחן לדוגמה: וקטורים בהצגה אלגברית - כיתה י"ב 4 יח"ל

מבחן במתמטיקה לכיתה י"ב 4 יח"ל בנושא וקטורים בהצגה אלגברית: 8 שאלות פתוחות מ-8 שיעורים שונים של הנושא, ברמות שונות (קלה: 2, בינונית: 3, קשה: 3). המבחן מוכן להדפסה כמו שהוא, או לפתיחה במחולל המבחנים - שם מחליפים שאלות, מוסיפים פתרונות ומורידים ל-Word.

מבחן במתמטיקה - כיתה י"ב 4 יח"ל
וקטורים בהצגה אלגברית
8 שאלות · ענו על כל השאלות · הראו את דרך הפתרון
שם: ______________כיתה: ________תאריך: ________

שאלה 1 · פירמידה ישרה שאלכסוני בסיסה מונחים על הציריםמערכת צירים במרחב ושיעורי נקודה · שאלה קצרה · קשה

SABCDSABCD היא פירמידה ישרה שבסיסה הריבוע ABCDABCD. אורך צלע הבסיס הוא 626\sqrt2, ואורך כל מקצוע צדדי הוא 1010. הפירמידה ממוקמת במערכת צירים כך שמרכז הבסיס OO (נקודת המפגש של אלכסוני הריבוע) הוא ראשית הצירים, הבסיס מונח במישור xyxy, הקודקוד AA נמצא על החלק החיובי של ציר ה-xx, הקודקוד BB נמצא על החלק החיובי של ציר ה-yy, ושיעור ה-zz של הקודקוד SS חיובי.

ABCDSO

מצאו את שיעורי חמשת הקודקודים של הפירמידה, וקבעו אילו מהקודקודים נמצאים במישור xzxz.

שאלה 2 · תיבה שקודקוד שלה אינו בראשית: קודקודים, אלכסונים ונקודה על מקצועהצגה אלגברית של וקטור ווקטורי היחידה · שאלת ביניים · קשה

התיבה ABCDA′B′C′D′ABCDA'B'C'D' שבסרטוט ממוקמת במערכת צירים כך שמקצועותיה מקבילים לצירים והבסיס ABCDABCD מונח במישור xyxy. נתון: A(2,1,0)A(2,1,0), AB→=4i^\overrightarrow{AB}=4\hat{i}, AD→=3j^\overrightarrow{AD}=3\hat{j}, AA′→=5k^\vec{AA'}=5\hat{k}.

ABCDA'B'C'D'xyz
א.

מצאו את שיעורי הקודקודים BB, DD, A′A' ו-CC.

ב.

מצאו את שיעורי הקודקודים C′C', D′D' ו-B′B', ורשמו באמצעות וקטורי היחידה את אלכסוני התיבה AC′→\vec{AC'} ו-DB′→\vec{DB'}.

ג.

הנקודה PP מקיימת D′P→=2i^−3j^−5k^\vec{D'P}=2\hat{i}-3\hat{j}-5\hat{k}. מצאו את שיעורי PP, הראו כי PP נמצאת על המקצוע ABAB, ורשמו את AP→\overrightarrow{AP} באמצעות וקטורי היחידה.

שאלה 3 · וקטור בשתי גישות: הבעה בעזרת u, v, w ומעבר לשיעוריםשוויון, חיבור וכפל בסקלר בהצגה אלגברית · שאלת ביניים · קשה

בסרטוט שלפניכם פירמידה ABCEABCE. הנקודה DD נמצאת על המקצוע BCBC כך ש-BD→=45BC→\overrightarrow{BD}=\frac45\overrightarrow{BC}. הנקודה MM נמצאת על EDED כך ש-EM→=56ED→\overrightarrow{EM}=\frac56\overrightarrow{ED}. המקצוע AEAE הוא גובה בפירמידה. נתון: ∠BAC=90∘\angle BAC=90^\circ. נסמן: AB→=u‾\overrightarrow{AB}=\underline{u}, AC→=v‾\overrightarrow{AC}=\underline{v}, AE→=w‾\overrightarrow{AE}=\underline{w}.

נתון: ∣u‾∣=6|\underline{u}|=6, ∣v‾∣=3|\underline{v}|=3, ∣w‾∣=6|\underline{w}|=6.

ABCEDM
א.

הביעו באמצעות u‾\underline{u}, v‾\underline{v} ו-w‾\underline{w} את הווקטורים BC→\overrightarrow{BC}, ED→\overrightarrow{ED} ו-AM→\overrightarrow{AM}.

ב.

נתון: A(0,0,0)A(0,0,0). הקודקוד BB נמצא על החלק החיובי של ציר ה-xx, הקודקוד CC נמצא על החלק החיובי של ציר ה-yy, והקודקוד EE נמצא על החלק החיובי של ציר ה-zz.

מה הם שיעורי הנקודות BB, CC ו-EE?

ג.

מצאו את שיעורי הנקודות DD ו-MM.

שאלה 4 · שלוש נקודות במרחב: זווית, שטח, ניצבות ונפחוקטורים קולינאריים בהצגה אלגברית · שאלה מלאה · בינונית

נתונות שלוש נקודות: A(6,−2,6)A(6,-2,6), B(3,1,3)B(3,1,3), C(6,4,−2)C(6,4,-2).

ABC
א.

הראו כי שלוש הנקודות לא נמצאות על ישר אחד.

ב.
(1)

חשבו את גודל הזווית BACBAC.

(2)

חשבו את שטח המשולש ABCABC.

ג.

נתונה נקודה D(2,−3,0)D(2,-3,0).

(1)

הוכיחו כי הווקטור BD→\overrightarrow{BD} מאונך למישור ABCABC.

(2)

חשבו את נפח הפירמידה ABCDABCD.

שאלה 5 · פירמידה ישרה עם בסיס ריבועי: מהוכחה לנפח ולזוויתאורך וקטור בהצגה אלגברית · שאלה מלאה · קלה

בפירמידה מרובעת SABCDSABCD קודקוד הראש הוא S(3,3,6)S(3,3,6) וקודקודי הבסיס הם A(1,1,0)A(1,1,0), B(5,1,0)B(5,1,0), C(5,5,0)C(5,5,0), D(1,5,0)D(1,5,0).

SABCD
א.

הראו כי AB→=DC→\overrightarrow{AB}=\overrightarrow{DC}, כי AB→⊥BC→\overrightarrow{AB}\perp\overrightarrow{BC} וכי ∣AB→∣=∣BC→∣|\overrightarrow{AB}|=|\overrightarrow{BC}|. מה ניתן להסיק על המרובע ABCDABCD?

ב.

מצאו את שיעורי הנקודה MM, מפגש האלכסונים של הבסיס.

ג.

הראו כי SA=SB=SC=SDSA=SB=SC=SD. מה ניתן להסיק על הפירמידה?

ד.

נתון כי SMSM הוא גובה הפירמידה.

חשבו את נפח הפירמידה.

ה.

חשבו את גודל הזווית SBMSBM.

שאלה 6 · מווקטור בפירמידה לשיעורי נקודות ולזוויותמכפלה סקלרית בהצגה אלגברית וחישוב זוויות · שאלת ביניים · בינונית

בסרטוט שלפניכם פירמידה SABCD שבסיסה הוא המקבילית ABCD.

ABCDSKL

הנקודה K נמצאת על המקצוע SC, והנקודה L נמצאת על המקצוע SD.

נתון: SK→=23SC→\overrightarrow{SK}=\frac23\overrightarrow{SC}, SL→=23SD→\overrightarrow{SL}=\frac23\overrightarrow{SD}. ידוע כי KL→=−23DC→\overrightarrow{KL}=-\frac23\overrightarrow{DC}.

נתון: C(8,13,1)C(8,13,1), D(−1,10,1)D(-1,10,1), K(6,11,4)K(6,11,4), A(2,1,1)A(2,1,1).

א.

מצאו את ההצגה האלגברית של הווקטור DC→\overrightarrow{DC} ושל הווקטור KL→\overrightarrow{KL}, ואת שיעורי הנקודה L.

ב.

מצאו את גודל הזווית KAL.

ג.

מצאו את שיעורי קודקוד הראש S, וחשבו את גודל הזווית KSL.

שאלה 7 · הוכחת ניצבות בין וקטורים ובין וקטור למישורהוכחת ניצבות בין וקטורים ובין וקטור למישור · שאלה קצרה · בינונית

בפירמידה הישרה SABCDSABCD נתונים קודקודי הבסיס A(0,0,0)A(0,0,0), B(4,0,0)B(4,0,0), C(4,4,0)C(4,4,0), D(0,4,0)D(0,4,0) והקודקוד S(2,2,4)S(2,2,4).

א.

הראו כי BD⊥SCBD\perp SC.

ב.

הנקודה PP נמצאת על המקצוע SCSC, כך שהמישור PBDPBD מאונך לישר SCSC. מצאו את שיעורי PP ואת היחס SP:PCSP:PC.

שאלה 8 · תיבה במערכת צירים: מקבילית, זווית ושטחחישובי שטחים בהצגה אלגברית · שאלה מלאה · קלה

תיבה ABCDA′B′C′D′ABCDA'B'C'D' ממוקמת במערכת צירים כך שהקודקוד DD נמצא בראשית הצירים. הקודקודים AA, CC, D′D' נמצאים על החלקים החיוביים של ציר ה-xx, של ציר ה-yy ושל ציר ה-zz בהתאמה (ראו סרטוט). נתון: AD=2AD=2, DC=6DC=6, DD′=4DD'=4.

הנקודה EE נמצאת על המקצוע CC′CC' ומקיימת CE→=34CC′→\overrightarrow{CE}=\frac34\vec{CC'}, הנקודה FF היא אמצע המקצוע DD′DD', והנקודה KK היא נקודת החיתוך של אלכסוני הפאה BB′C′CBB'C'C.

xyzABCDA'B'C'D'EFK
א.

מצאו את שיעורי הקודקודים AA, BB, CC, C′C'.

ב.

מצאו את שיעורי הנקודות EE, FF, KK.

ג.

נתונה הנקודה M(1,0,1)M(1,0,1). הראו כי המרובע FEKMFEKM הוא מקבילית.

ד.
(1)

חשבו את גודל הזווית FEKFEK.

(2)

חשבו את שטח המקבילית FEKMFEKM.

ה.

הראו כי MM היא אמצע הקטע AFAF, וחשבו פי כמה שטח המקבילית FEKMFEKM גדול משטח המשולש AMKAMK. היעזרו במשולש FMKFMK.

כל האתר במבט אחד

קיצורי דרך לכל הכלים, הבגרויות והקורסים

GuyAI הוא המורה הפרטי המתקדם בישראל, המבוסס על מודלי הבינה המלאכותית החזקים בעולם בשילוב הידע הפדגוגי של GOOL. המערכת מספקת פתרונות לכל המקצועות ולכל הרמות - מיסודי ועד אקדמיה, וממתמטיקה ועד היסטוריה.