דילוג לתוכן המרכזי

שאלות פתוחות: תכונות הפונקציות הטריגונומטריות בתחום 0° עד 90° - כיתה י' 4 יח"ל

בדף הזה 7 שאלות פתוחות במתמטיקה על תכונות הפונקציות הטריגונומטריות בתחום 0° עד 90°, לתלמידי כיתה י' 4 יח"ל, מתוך הנושא "טריגונומטריה במישור". השאלות בכמה רמות (קלה, בינונית, קשה), משאלות קצרות לתרגול מיומנות אחת ועד שאלות עם כמה סעיפים. מורים יכולים לבחור מהן שאלות, לבנות מבחן או דף עבודה, להוסיף פתרונות ולהוריד ל-Word.

7 שאלותקלה: 2בינונית: 3קשה: 2

שאלה 1 · השוואת ערכים ותחום הערכים של סינוס וטנגנסשאלה קצרה · קלה

בשאלה זו α\alpha היא זווית חדה (0∘<α<90∘0^\circ<\alpha<90^\circ). אין להשתמש במחשבון.

א.

בכל זוג קבעו איזה מספר גדול יותר, והסבירו: sin⁡25∘\sin25^\circ או sin⁡65∘\sin65^\circ; cos⁡25∘\cos25^\circ או cos⁡65∘\cos65^\circ; tan⁡10∘\tan10^\circ או tan⁡80∘\tan80^\circ.

ב.

לכל אחד מהמספרים 0.40.4, 1.31.3, 77 קבעו אם הוא יכול להיות sin⁡α\sin\alpha, ואם הוא יכול להיות tan⁡α\tan\alpha. נמקו.

שאלה 2 · השוואת סינוס לטנגנס ולקוסינוס בעזרת צלעותשאלה קצרה · בינונית

במשולש ABCABC הזווית CC ישרה. נסמן: BC=aBC=a, AC=bAC=b, AB=cAB=c, ∠A=α\angle A=\alpha.

αCAB
א.

הוכיחו כי sin⁡α<tan⁡α\sin\alpha<\tan\alpha.

ב.

נתון: α<45∘\alpha<45^\circ. קבעו, בלי מחשבון, מה גדול יותר: sin⁡α\sin\alpha או cos⁡α\cos\alpha. נמקו.

שאלה 3 · תחום הערכים של סינוס וקוסינוס כאי-שוויון בפרמטרשאלה קצרה · קשה

בשאלה זו α\alpha היא זווית חדה (0∘<α<90∘0^\circ<\alpha<90^\circ).

א.

נתון: sin⁡α=k−23\sin\alpha=\frac{k-2}{3}. מצאו את כל ערכי kk שעבורם יש זווית חדה α\alpha כזו.

ב.

נתון: α>60∘\alpha>60^\circ ו-cos⁡α=k+14\cos\alpha=\frac{k+1}{4}. מצאו את כל ערכי kk האפשריים.

שאלה 4 · הקוסינוס יורד בתחום, ותחום הערכים שלושאלה קצרה · קלה

בשאלה זו אין להשתמש במחשבון.

א.

סדרו מהקטן לגדול: cos⁡15∘\cos15^\circ, cos⁡75∘\cos75^\circ, cos⁡40∘\cos40^\circ.

ב.

האם יש זווית חדה α\alpha שעבורה cos⁡α=75\cos\alpha=\frac75? נמקו.

שאלה 5 · אורכי הניצבים כאשר הזווית משתנה והיתר קבועשאלת ביניים · בינונית

במשולש ABCABC הזווית CC ישרה, ואורך היתר הוא AB=10AB=10 ס"מ. נסמן ∠A=α\angle A=\alpha. הזווית α\alpha יכולה להשתנות, והיתר נשאר באורך 1010 ס"מ.

αACB
א.

הביעו את אורכי הניצבים BCBC ו-ACAC באמצעות α\alpha.

ב.

כאשר α\alpha גדלה, מה קורה לאורך BCBC ומה קורה לאורך ACAC? נמקו לפי תכונות הסינוס והקוסינוס.

ג.

מצאו את כל ערכי α\alpha שעבורם BC>5BC>5 ס"מ. מה אורך ACAC כאשר BC=5BC=5 ס"מ?

שאלה 6 · סולם נשען על קיר: תחום בטוח לזוויתשאלת ביניים · קשה

סולם באורך 44 מטרים נשען על קיר אנכי. רגל הסולם עומדת על רצפה אופקית. נסמן ב-α\alpha את הזווית בין הסולם לרצפה, ב-dd את המרחק של רגל הסולם מהקיר וב-hh את הגובה שבו ראש הסולם נוגע בקיר (במטרים).

αOPQWR
א.

הביעו את hh ואת dd באמצעות α\alpha.

ב.

הוראות הבטיחות קובעות: 65∘≤α≤75∘65^\circ\le\alpha\le75^\circ. מצאו את התחום של המרחק dd במצב בטוח. עגלו לשתי ספרות אחרי הנקודה.

ג.

צריך שראש הסולם יגיע לגובה של 3.83.8 מטרים לפחות, והסולם צריך גם להיות במצב בטוח (כמו בסעיף ב). מצאו את תחום הזוויות α\alpha האפשריות, ואת התחום המתאים של dd. עגלו לשתי ספרות אחרי הנקודה.

שאלה 7 · השוואת זוויות חדות לפי טנגנס ולפי סינוסשאלה קצרה · בינונית

בשאלה זו אין להשתמש במחשבון.

א.

במשולש ABCABC הזווית CC ישרה, BC=5BC=5 ו-AC=7AC=7. קבעו איזו זווית גדולה יותר: ∠A\angle A או ∠B\angle B. נמקו בעזרת הטנגנס.

ב.

α\alpha ו-β\beta הן זוויות חדות, ונתון: sin⁡α=0.6\sin\alpha=0.6, sin⁡β=0.8\sin\beta=0.8. קבעו איזו זווית גדולה יותר, ומה גדול יותר: cos⁡α\cos\alpha או cos⁡β\cos\beta. נמקו.

כל האתר במבט אחד

קיצורי דרך לכל הכלים, הבגרויות והקורסים

GuyAI הוא המורה הפרטי המתקדם בישראל, המבוסס על מודלי הבינה המלאכותית החזקים בעולם בשילוב הידע הפדגוגי של GOOL. המערכת מספקת פתרונות לכל המקצועות ולכל הרמות - מיסודי ועד אקדמיה, וממתמטיקה ועד היסטוריה.