דילוג לתוכן המרכזי

מבחן לדוגמה: משוואות, מערכות משוואות ואי-שוויונות - כיתה ח'

מבחן במתמטיקה לכיתה ח' בנושא משוואות, מערכות משוואות ואי-שוויונות: 8 שאלות פתוחות מ-8 שיעורים שונים של הנושא, ברמות שונות (רמה א': 3, רמה ב': 3, מצוינות: 2). המבחן מוכן להדפסה כמו שהוא, או לפתיחה במחולל המבחנים - שם מחליפים שאלות, מוסיפים פתרונות ומורידים ל-Word.

מבחן במתמטיקה - כיתה ח'
משוואות, מערכות משוואות ואי-שוויונות
8 שאלות · ענו על כל השאלות · הראו את דרך הפתרון
שם: ______________כיתה: ________תאריך: ________

שאלה 1 · המשוואה : ביטוי, ערכים וסימןחזרה: משוואות ממעלה ראשונה עם סוגריים · שאלת ביניים · מצוינות

נתונה המשוואה x=6a2x=6a^2 a≠0a\neq 0

א.

הביעו באמצעות aa את ערך הביטוי x2\frac{x}{2}

ב.

עבור אילו ערכים של aa פתרון המשוואה יהיה x=24x=24

ג.

הסבירו מדוע פתרון המשוואה יהיה תמיד מספר חיובי.

שאלה 2 · שני מכלי מיםמשוואות מיוחדות: אין פתרון או שכל מספר הוא פתרון · שאלה מלאה · רמה ב'

שני מכלים מתמלאים במים בעזרת שתי משאבות. כשמתחילים למדוד, במכל א' יש 4040 ליטר ובמכל ב' יש 1515 ליטר. כל משאבה מוסיפה 55 ליטר בכל דקה. המכלים גדולים, ואף אחד מהם לא מתמלא עד הסוף בזמן המדידה. סמנו ב-tt את מספר הדקות מתחילת המדידה.

מכל א'מכל ב'
‫זמן (דקות)‬‫כמות מים (ליטר)‬0123456780102030405060708090
א.

העתיקו את הטבלה והשלימו אותה.

זמן (דקות)00224466
מכל א' (ליטר)
מכל ב' (ליטר)
ב.

כתבו ביטוי לכמות המים בכל מכל אחרי tt דקות.

ג.

האם יגיע רגע שבו תהיה בשני המכלים אותה כמות מים? כתבו משוואה, פתרו אותה והסבירו את התשובה גם בעזרת הגרפים.

ד.

מחליפים את המשאבה של מכל ב' במשאבה שמוסיפה 1010 ליטר בכל דקה (מתחילים שוב מ-4040 ליטר במכל א' ו-1515 ליטר במכל ב'). אחרי כמה דקות תהיה בשני המכלים אותה כמות מים, ומה הכמות?

שאלה 3 · איזה ביטוי שווה לשבר?משוואות ממעלה ראשונה עם מכנה מספרי · שאלה קצרה · רמה א'

נתונים שלושה שברים: 12x−204\frac{12x-20}{4}, 3x−213\frac{3x-21}{3}, x+105\frac{x+10}{5}, וארבעה ביטויים: x−7x-7, 3x−53x-5, x5+2\frac{x}{5}+2, 3x−203x-20.

א.

התאימו לכל שבר את הביטוי ששווה לו, ונמקו. איזה ביטוי נשאר בלי שבר מתאים, ואיזו טעות מובילה אליו?

ב.

פתרו את המשוואה 12x−204−3x−213=x+8\frac{12x-20}{4}-\frac{3x-21}{3}=x+8 בעזרת סעיף א, בלי לכפול בכפולה משותפת.

שאלה 4 · טבלת ערכים לשתי פונקציות: איפה הן שוותמערכת משוואות בהצגה מפורשת: פתרון גרפי והשוואת ביטויים · שאלת ביניים · רמה ב'

נתונות שתי משוואות: f(x)=2x−2f(x)=2x-2 g(x)=−x+4g(x)=-x+4.

א.

הצב את ערכי x הבאים בשתי המשוואות, ורשום בטבלה את ערכי y המתקבלים בהצבה:

x3210-1-2
f(x)
g(x)
ב.

עבור איזה ערך של x מתקיים f(x)=g(x)f(x)=g(x) ?

ג.

עבור אילו ערכים של x מתקיים האי-שוויון f(x)>g(x)f(x)>g(x) ?

שאלה 5 · מחברות ועטיםמערכת שתי משוואות: פתרון בהצבה · שאלה מלאה · רמה ב'

בחנות לציוד משרדי מחיר של מחברת גדול ב-33 ש"ח ממחיר של עט. מיכל קנתה 44 מחברות ו-66 עטים, ושילמה 5252 ש"ח.

נסמן: xx - המחיר של עט אחד (בש"ח), yy - המחיר של מחברת אחת (בש"ח).

א.

כתבו משוואה שמתארת את הקשר בין המחיר של מחברת למחיר של עט.

ב.

כתבו משוואה שמתארת את הקנייה של מיכל.

ג.

פתרו את מערכת המשוואות מסעיפים א ו-ב בשיטת ההצבה. מה המחיר של עט, ומה המחיר של מחברת?

ד.

בדקו שהמחירים שמצאתם מתאימים לשני הנתונים שבסיפור.

ה.

אחיה של מיכל קנה באותה חנות 55 מחברות וכמה עטים, ושילם 5151 ש"ח. כמה עטים קנה?

שאלה 6 · חוקרים את המספר שבריבועאי-שוויונות ממעלה ראשונה · שאלה מלאה · מצוינות

נתון אי-שוויון שבו חסר מספר, והוא מסומן בריבוע:

7−2x>□7-2x>\square
א.

כתבו בריבוע את המספר 11 ופתרו את האי-שוויון.

ב.

איזה מספר צריך לכתוב בריבוע כדי שהפתרון של האי-שוויון יהיה x<5x<5?

ג.

אילו מספרים אפשר לכתוב בריבוע כך שהמספר 22 יהיה פתרון של האי-שוויון?

ד.

אילו מספרים אפשר לכתוב בריבוע כך שבין הפתרונות של האי-שוויון יהיו בדיוק שלושה מספרים שלמים חיוביים? סמנו את המספר שבריבוע ב-aa וכתבו את התשובה כתחום של aa.

ה.

רון טוען: "לא משנה איזה מספר כתוב בריבוע, המספר 00 תמיד יהיה פתרון של האי-שוויון." האם רון צודק תמיד, לפעמים או אף פעם? נמקו ותנו דוגמה.

שאלה 7 · כופלים משוואה אחת או שתיים?מערכת שתי משוואות: השוואת מקדמים והנגדת מקדמים, 0, 1 או אינסוף פתרונות · שאלה קצרה · רמה א'

נתונה המערכת

{3x+5y=119x+2y=20\begin{cases} 3x+5y=11 \\ 9x+2y=20 \end{cases}

.

א.

כדי לבטל את xx: באילו מספרים מכפילים, ומהו המקדם המשותף? כדי לבטל את yy: באילו מספרים מכפילים, ומהו המקדם המשותף? איזו דרך קצרה יותר?

ב.

פתרו את המערכת בדרך הקצרה ובדקו את הפתרון בשתי המשוואות.

שאלה 8 · כרטיסים למוזיאון: החשבון נכון, התשובה לאשאלות מילוליות עם מערכת משוואות · שאלה קצרה · רמה א'

קבוצה קנתה 1414 כרטיסים למוזיאון: כרטיסי מבוגר ב-9090 ש"ח וכרטיסי ילד ב-4040 ש"ח. הקבוצה שילמה 760760 ש"ח. זה הפתרון של אורי:

שורהמה אורי כתב
1aa = מספר כרטיסי המבוגר, cc = מספר כרטיסי הילד
2a+c=14a+c=14 וגם 90a+40c=76090a+40c=760
390a+40(14−a)=76090a+40(14-a)=760
450a=20050a=200, ולכן a=4a=4
5c=14−4=10c=14-4=10
6תשובה: קנו 44 כרטיסי ילד ו-1010 כרטיסי מבוגר.
א.

בדקו את משפט התשובה של אורי מול הסיפור עצמו: כמה עולים 44 כרטיסי ילד ו-1010 כרטיסי מבוגר? באיזו שורה הטעות?

ב.

אורי אומר: "החשבון שלי נכון, ולכן גם התשובה נכונה." הסבירו למה הוא טועה, וכתבו משפט תשובה נכון.

כל האתר במבט אחד

קיצורי דרך לכל הכלים, הבגרויות והקורסים

GuyAI הוא המורה הפרטי המתקדם בישראל, המבוסס על מודלי הבינה המלאכותית החזקים בעולם בשילוב הידע הפדגוגי של GOOL. המערכת מספקת פתרונות לכל המקצועות ולכל הרמות - מיסודי ועד אקדמיה, וממתמטיקה ועד היסטוריה.